演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的自信演講稿8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信演講稿 篇1
人們常說：“自信是事業成功的保證。這句話很有道理，只要相信自己，相信自己一定會成功，一切問題都會迎刃而解！
比如美國著名作家海倫凱勒，一歲半就失明瞭。命運對她來說是悲慘的，但她頑強地活着，對自己充滿信心，進入了中學。之後她對自己越來越有信心，考上了美國著名的哈佛大學。
可見，自信是人取勝的法寶，也是事業的保障。
自強不息也是中華民族的傳統美德。
自我提升首先要要求獨立，樹立依靠自己不依靠別人的思想，與盲目依靠別人的奴役心理徹底決裂，與依靠別人恩賜的備用心理劃清界限，把爭取個人利益和幸福放在自己努力的基礎上。爲自己的利益而奮鬥，不要求別人爲你做，不要求別人送禮。
人也要學會自立。伊布老師曾經說過：“世界上最強的人是獨立的人。”是的，因爲自立的人能有所作爲。
據悉，山東濟南市一位母親曾在街上迷路，找了很久才找到。爲了防止兒子迷路，母親從來不讓兒子上學，連吃飯洗臉都只能在牀上做，什麼都不允許他做。這樣，她的兒子已經30歲了，但他的.智力相當於一個7歲的孩子。這個報告只說明瞭一個問題，就是要學會自立。
自信能讓一個人從平凡走向輝煌，自強不息，創造更美好的明天，自立自強，這是堅強的後盾
自信自強。
我13歲。在老師和父母的培養下，感覺自己漸漸長大了。
小時候在父母百般呵護下，無憂無慮，盡情享樂，經常惹父母生氣。而現在我也開始懂得如何用心孝敬父母了。生活中，我一個人睡覺，看媽媽累了，偶爾接下洗襪子的任務。放學後父母沒時間接我的時候，我可以自己回家。
學習方面，新學期科目多，作業量也大，作業難度提高。爲了讓父母省心，我學會了自己制定學習計劃表。做作業的時候不用像高一高二那樣經常讓父母陪着，邊做邊玩，因爲我長大了！
在未來的日子裏，我會更加愛我的父母。
自信演講稿 篇2
成功學的創始人拿破崙·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇蹟’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”奧裏森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”
同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過：當很好地完成了任務時，會認爲這是因爲自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認爲也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較爲自信的那一方的收穫要大得多。
國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認爲：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的，首先人要有真才實學，接着纔會有真正意義上的自信，並把它作爲一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那隻說得上是自以爲是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
網絡評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過後，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的；一種是單有自信，卻未付出努力的'。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不同。
所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然後才充滿自信的人。因爲自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附着於“實幹”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。
向着成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比如高三畢業班的學生，每天有做不完的作業，忙不完的事，睡不夠的覺，許多人每天都要“頭懸樑錐刺骨，地挑燈夜戰”，每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像複印機裏印出來的，一切都在重複。別忘了，太陽是新的！全新的，是一種最美的心境！
新的太陽，難道這不是一種希望嗎？每天都看見希望，就像是在黑口的夜裏看見曙光，難道這不是一種幸福嗎？是的，沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象徵。
尼采說，受苦的人沒有悲觀的權力，所以我們不一定要向着勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心動微笑。
埋首於通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的，這段日子需要休沉下來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態，才能投入最後的衝刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地，思想彙報專題沿途的風光很美，很誘人，但是你最好不要爲了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝着終點的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許最後你同樣到達目的地，但那也不是你人生準點的時刻了。
人生在特定的階段有着特殊的使命。求學的階段，就是爲實現人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦遊戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悅吧！
擱置一下與前進無關的心事，擡頭望天，用心靈看世界，因爲太陽常新。
輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！
春天，鳥語花香，微風拋面；夏天，百花開放，蝴蝶飛舞；秋天，天高雲淡，紅葉似火；冬天，寒風刺骨，白雪皚皚，無論寒來暑往，春夏秋冬，太陽照常升起……
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久我們只爭朝夕”！
只爭朝夕，在你茫然的時候；只爭朝夕，在你沮喪的時候；只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候；太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！
自信演講稿 篇3
朋友們，不知大家怎樣看待自信與成功這一問題呢？在當今的社會中，有人爲一時的失敗而徘徊不前，有人爲人生的坎坷而一蹶不振，這都是沒有自信的緣故。有這樣一首歌，頭頂一個天，腳踏一方土。這首歌告訴我們，做人要自信。自信並不是一個遙遠的夢，它是我們心中一道絢麗的彩虹。只要它一出現，便會帶給我們雨過天晴的喜悅。不是麼，低頭很簡單，把腰向下一彎，便可以了。那麼又是什麼支撐着我們直挺挺的腰板呢自信是成功的關鍵。生活中有這樣一個故事:
一位中國留學生以優異的成績考入了美國一所著名的`大學。懷揣着夢想,他告別了父母,遠離了家鄉。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經花完。
回到家鄉的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一退步,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看着尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立於不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己。”說完,父親塞給兒子一張返程機票。
這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院裏的最高獎學金,且有數篇論文陸續發表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什麼樣的家庭,有多少財產,有什麼樣的父親並不重要,重要的是我們不能將希望寄託於他人,,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒有實現不了的事。
同學們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!
同學們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的――我們更要自強!
別說自己不行，我們可能屢屢失敗，屢戰不前，但是，只要自信就有希望，有希望就會成功。別說自己不行，人生路上本來就是荊棘叢生，踏過去，繼續向前方。自信人生，讓我們聆聽希望展翅飛翔。讓我們堅定信仰眺望遠方。朋友們，讓我們對自己說：我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀，我們用生命和熱血鋪路，沒有一個季節能把青春阻擋。謝謝大家！！ 我的演講完畢！
自信演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是四年級的張渝軒，首先感謝學校給予我這一次站在講臺演講的機會。今天，我演講的題目是<我自信，我能行！>自信是我成功的`源泉，只有相信自己，纔有可能成功！跟大家相處了四年，也許我並不是一個聰明的女孩，但我的勵志就是：做任何事情要有自信，堅持就是勝利！
就從去年的暑假說起吧！我第一次帶着妹妹跟着同學們一起去北京去參加夏令營。剛開始父母堅決反對，因爲我從未單獨離開過父母獨自去外面生活。家人們擔心我去到那兒會不適應環境，不會自理生活……不過最後，在我強烈的要求下，父母還是同意我參加夏令營。
到達第一天妹妹因不適應北京的氣候，於是，就出現了頭暈，嘔吐的現象。當時的我是那麼焦急、那麼無助。怎麼辦呢？爸爸媽媽又不在身邊，自己又沒有經驗，只好硬着頭皮帶着妹妹去找導醫，導醫看了後說：“可能是因爲勞累及中暑導致不適。不過沒有什麼大問題，回去吃點藥。”而我就把妹妹嘔吐換下的衣服拿來清洗乾淨。到了晚上睡覺的時候，我還是很擔心妹妹半夜出現不舒服，那天晚上我一夜都沒怎麼睡，好在老天“可憐”我，妹妹沒有再次出現不舒服的狀況。
第二天，我醒來的時候發現妹妹又恢復了以前活潑可愛的樣子，我心裏那顆懸着的大石頭，才終於放下。通過這件事情給我的啓發是不要遇到困難就放棄，不要遇到挫折就逃避。
廖智。相信有很多人都知道她的名字。她是德陽市天天好舞蹈老師。她在一次汶川大地震中失去了雙腿，也失去了她可愛的女兒。但廖智老師沒有因這件痛苦的事件中面頹廢自己，卻依然堅強樂觀的實現自己在舞臺上夢想，依然對生活充滿信心，這就是源自於自信、自強、自尊的力量。
不管我們在學習、生活或事業中都要遇到種種困難，而自信就是克服這些困難的良藥。我們只有自信才能自強不息，才能使我們爲自己的願望而努力奮鬥，才能使我們有勇氣、堅定地走向理想之塔。
我的演講完畢，謝謝大家！
自信演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天“國旗下的講話”的題目是：充滿自信，迎接考試。
一場雨沖淡了夏季的炎熱，在這個綠意蔥蘢的六月，我們將迎來期末考試。
期末考試是對我們本學期所學知識的一次檢測，是對每個人心理的一次挑戰，更是對同學們的誠信度的一次考驗。不是所有人都可以成爲佼佼者，但我們可以比上次的自己有進步，做自己的強者。
首先，同學們應正確看待考試。既不能過分緊張，也不能滿不在乎。要以從容、自信的心態面對考試，考試只是對我們掌握知識的一種檢測，只能代表本學期的學習效果，它不能代表我們的方方面面。同學們是否聽過這樣一個寓言故事，夏王讓后羿爲他表演射箭，射中靶心就賞千兩黃金，反之，若射不中，就減去一千戶封地。結果后羿竟然屢射不中。所以，如果同學們考試時顧念太多，就發揮不出應有的水平。只有在複習迎考時，將情緒調整爲謹慎而不緊張纔是最佳狀態，自信應考，才能正常發揮出自己應有的水平。
其次，要認真複習，不打無準備之仗。俗話說：一份耕耘，一份收穫。要想收穫一份令自己滿意的成績，就應根據自身情況制定一個切實可行的複習計劃。對複習時間做出科學合理的安排。珍惜時間，不要讓時間輕易地從指間溜走，不要當考試前一天晚上才感嘆自己複習不到位，因爲學習科目較多，同學們應根據自己的.各個科目的強弱來決定複習的側重點。八年級同學面臨生物與地理的結業考，任務偏重，希望大家可以做到認真複習，科學複習，順利結業。
最後，我想強調一點：期末考試是對我們人品的一次測評。誠信是立人之本，從“曾子殺豬”到“立木爲信”，無不體現了誠信這一良好品德的珍貴。正如古人所云：反身而誠，樂莫大焉。只有做到真誠無僞，纔可使內心無愧。坦然寧靜，給人帶來最大的精神快樂。
本次考試希望大家拒絕作弊，考出真水平，拒絕小抄，考出真精神，拒絕帶手機，考出真風采，拒絕傳紙條，考出真成績。
最後希望同學們做到認真複習，調適心態，仔細答卷。祝願大家在公平公正的考試環境中憑藉真正的實力考出一份讓自己滿意的成績。
謝謝大家，我的講話結束了。
自信演講稿 篇6
各位老師，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是“成功源於自信演講稿”。
成功之基”這句話曾經深深地振憾着無數人的心，曾經傳遍了五湖四海，曾經無數次地激勵着人們前進，曾經得到了億萬大衆的認可，這是爲什麼呢?爲什麼簡單的七個字曾經走遍全世界呢?讓我告訴你，因爲這是鐵錚錚的事實，因爲這是不可辯駁的.格言，因爲這是千古不變的人間真理。
自己的腦袋想想，在生活中這樣的例子俯拾即是。想當初，愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，仍堅信“天生我才必有用”，一直努力不懈，最終成爲了的科學家;愛迪生也曾經在實驗中一次又一次地失敗，但他沒有放棄，相信自己，最後發明了燈泡;還有海倫凱勒，她小時候因生了一場大病，接二連三地喪失了正常人應有的能力，變得又聾又瞎又啞。在這種情況下，因爲她有樂觀的人生態度，她挺過去了，不僅成了的教育家，還幫助許許多多像她一樣的兒童。
一次的困境中，愛因斯坦若是不自信，那麼他將一輩子是大家口中的弱智;愛迪生若是在他耳聾時喪失信心，那麼他將永遠是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病後消極墮落，沒有對人生以自信，那麼她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。無數事例證明，人生需要自信，擁有自信，方能成功。
讓我們敞開自信的心扉，用我們的雙手去創造美好的明天，讓自信之心充滿全中國，讓自信之聲響起來，讓自信之手揮動起來，讓自信的風帆揚起來，讓我們在困境中，聽到心靈的呼喚，聽到響亮的聲音，看到揮舞的千萬隻手，看到飄揚的船帆，提高我們的信心吧!
自信演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學，大家好。
我的名字叫劉萱，是一名活潑開朗、積極向上的女孩。家庭的不富有讓我從小有遠大的理想，堅定不移的信念。在學校，我是同學們公認的“三好學生”，是老師的“第二雙手。”我曾榮獲“星星火炬少兒英語大賽”三等獎，鋼琴四級合格、六級合格、八級良好，學校秋白好少年，文明少年，秋白杯作文競賽一等獎，現在我以優異的成績考入希望杯複賽和編程中級班。我之所以獲得這麼多榮譽，是因爲我的努力。讓時光倒流，請看看我小的時候，是怎樣努力地。
六歲暑假，我開始學鋼琴。對於這個高貴而又古典的樂器，我充滿了好奇心。從低音到高音，從旋律的高低起伏，升騰跌宕，都深深地吸引着我，促使我去觸摸它、彈奏它。從我彈奏第一個音“do”開始，我就下定決心，要學會它，要學好它，要學穿它!
八歲暑假，我進入了覓渡橋國小。作爲我們班年齡較大的一批同學，我起到了帶頭作用。我先從最小的值日生開始，到語文課代表，再到學習委員，我一步一個腳印，向前進。隨着崗位的更換，我心中的責任感越來越強，這不僅在“爲人民服務”這方面，更在學習上。當然，一年級不算什麼，過後，還有更大的壓力，更大的挫折!
十歲，我進入三年級。如今的我，已經是一二年級同學眼中的“姐姐”，我固然應起到更高境界的帶頭作用，於是，我又一次衝破苗頭，當上了副班長。這是一個很大的提升，也是一個更高境界的鍛鍊。隨着我的一步步“長高”，我的`競爭對手也漸漸變多。從同班的同學，到同年級的同學，數不勝數的競爭對手。我感到壓力的重大。最後，我毅然決然地選擇將壓力轉爲動力!在十歲這個年紀，我做了一次轉變，我不僅定下了考正衡的目標，還考了鋼琴四級。這次轉變對我將來的路打下了基礎。
十二歲，五年級的我，已經鋼琴八級了。自從四年級競選副大隊長成功後，我就正式開始了考正衡的計劃。從每天覆習幾時幾分，到每天看報幾時幾分，我都一一規劃好了。在不耽誤學習的同時，我又定下了每天四問：今天有沒有運動，有沒有看書，有沒有看新聞，有沒有反思。我做的最好的是最後一項。曾子說過，"吾日三省吾身，爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?"我謹記曾子的話，每日反思自己做錯的事。做錯了事一定要知道反省、改正，人無完人，這個習慣卻能讓我自立自強，成爲有用的人才!
如今，我十三歲。馬上，面臨的是鋼琴十級考試，再下來是編程高級班考試，然後是深入六年級，再然後是小考。我並沒有放棄，並沒有抱怨，我謹記那句話：努力催生自信，自信繁衍成功，成功激活快樂!
自信演講稿 篇8
今天作文課上，老師給了一個看似常見的題目：“相信自己”。但是這四個字在我心裏有幾千斤幾萬斤的分量，因爲畢竟我是我自己，畢竟我和別人的經歷不一樣。那次可怕的經歷本可以成爲永恆的歷史，但今天的場景勾起了我的悲傷心情。
那是一個永恆，一瞬間，一個難忘的瞬間。上課的時候老師讓同學給全班同學讀我的'作文，我對文章的高評價很滿意。然而，老師讓我的同學讀張晨雨寫的作文。我聽了之後真的覺得很慚愧，於是我暗暗下定決心，要讓自己的作文水平“上一層樓”。
後來老師提出“相信自己”這個話題，我一下子就驚呆了，因爲對我來說，有自信比登天還難。今天老師讓我同學去講臺上讀“相信自己”題目的範文。我敲着心裏的小鼓，想讀，卻不敢去。我想：臺下有五十多雙眼睛看着我，我還得嚇暈；如果你不去，你將失去另一個考驗你自信的好機會。想了大概5、6秒鐘，“我不在乎3721”，馬上舉手。沒想到老師叫我“哎，現在不是退讓的辦法。我今天就賭這個”！這時，我不知道一股巨大的力量從哪裏來。我大步走上講臺，接過老師手裏的書，讀了起來。我看的時候，觀衆很安靜。我的同學們正在用耳朵聽我的聲音。教室裏的空氣似乎凝固了，而不是流動了。當我讀完這篇文章的最後一個字，空氣終於回過神來，在這個小教室裏重新循環。走下站臺，心裏有一種說不出的喜悅，因爲我完成了一個“偉大的使命”！
今天的作文課是我開學以來最有意義的一次。想想就忍不住笑。這時，我發現我找不到我的筆來寫我的作文了。我想，如果找不到，換支筆換個新顏色，也象徵着新的開始。我會更加努力寫這篇作文。這時我才注意到，我的作文裏沒有題目。突然，一個想法閃過我的腦海。對，就是這樣。我趕緊在這篇作文的題目上做了記號，換了筆寫下了我的自信。