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端正學習態度演講稿 15篇

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的端正學習態度演講稿 ,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

端正學習態度演講稿 15篇

端正學習態度演講稿 1

敬愛的老師,親愛的同學:

早上好!很高興能在這裏,與大家談談如何學習。

我想,首先大家要對學習與知識有個正確的認識。人,之所以現在主宰着整個世界就是因爲人類擁有超羣的經驗積累能力與創造力,而創造力的產生本質上依賴於對經驗的積累。在校學習就是一個經驗傳授的過程。語文、音樂、美術培養你對事物感性的認識,提高你的涵養;數學、科學使你變得更理性,思維更密切;歷史與社會使你深刻;思品使你優雅;而勞技則鍛鍊你的動手能力;體育使你更健康。

因此,事實上,也不存在哪門課更爲重要一說。而且學習是終生的,人在學習中不斷充實自己,使生命變得多彩,絢麗。而目前學習的根本,目的`也不是爲了應付考試,而是爲將來走上社會埋下伏筆。我們都是幸運的,可以體味這人間的酸甜苦辣。你願意肆意揮霍這寶貴的青春嗎?因此,學習吧,從知識的海洋裏去尋求燦爛的人生。

剛纔講到了學習的本質並非對付考試。考試的存在是給我們一個可以檢查學習成果的機會。儘管,目前的老師和家長對分數十分看重,但我們需要明白,分數是屬於我們個人的,這是對我們過去一段時間的學習作出的最直觀的評價。因此,認真對待每一次考試,將自己最真實的一面展現出來。

其次,課堂效率直接影響成績的優劣。對於學校的存在,一方面是對自制力不高的同學的一個束縛,很重要的原因是,這裏擁有經驗豐富的教師,老師懂得每一個45分鐘應該如何利用,如何系統地教給學生知識。所以,我們要做的僅僅是幸福地接受老師幫我們安排好了的一切。認真積極地思考,記錄該記下的,若有不明白的課後大膽地去問老師。課堂效率高了,課後完成作業就變得輕輕鬆鬆,成績自然不會差。這樣你就可以在空閒的時間愉快地做自己喜愛的事,而不是每天東奔西跑補課忙了。

再者,認真完成作業也十分重要。或許大家常會抱怨作業多。其實平時的作業量,老師們通常會很好地控制。只要你有較高的課堂效率,做作業又積極主動,不開小差,一定可以按時完成作業。而在複習階段,基礎較好的同學可以放棄較簡單的題目而專攻難題;基礎差的同學則應認真完成基礎題,對於難題可暫放棄,在老師講評時認真聽課。最重要的是必須自己完成作業,遇到難題,寧願空白也不能抄襲。

對於複習方法與技巧有許多老師、同學都提出過十分經典的建議。我在這裏就不再贅言。

其實,每個人都有適合自己的學習方法,每個人都應在學習中尋求適合自己的學習方法。不論是何種方法,只要是適合自己的就是最好的!

最後,祝大家新年快樂。在新的一年裏學業有成!謝謝!

端正學習態度演講稿 2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

關於學習態度的問題,首先我們要學會控制自己,自控能力的強和弱,會直接影響到人生的成敗,態度是你自己去控制的,不是說端正就能端正的,所以我們要去鍛鍊提高對誘惑的忍耐力,練好了,你就是強者。

但是,就算練不好也不全怪你。因爲每個人都有其惰性的,沒人喜歡枯燥的學習的,你控制好了就可以事半功倍了,你的時間就會比別人更充裕.。

我要讀書和要我讀書,是兩個完全不同的概念。我們現在學習的目標和目的是爲什麼這很關鍵,你應該常常問問自己:爲什麼要讀書爲了自己的美好前途。或者再昇華一些:爲了家庭,爲了民族,爲了國家,爲了世界。

現在的`世界是強者生存,弱者就會被淘汰,這是很正常的規律。所以,如果自己技不如人,不必自責,更不能自餒或者心存嫉妒。而是要抓緊時間,去提高自己。這個問題,想通了就行。

探討了學習態度的問題之後,我們就要探討關於學習方法的問題了。

學習方法,說白了,就是提高我們學習效率的方法。然而好的學習方法不是在每一個人身上都適用的。這就需要同學們自己去探索,自己去向別人請教,而不是任何人所能直接教給你的,這是個融匯貫通的過程。所以在此,我只能向大家提出一些我的建議。關於學習,我總結了以下七條:

1、 學習未動,興趣先行

2、 自信是成功的第一祕訣

3、 態度決定一切

4、 練就過硬的本領是學習的根本目的

5、 考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己

6、 學習別人

7、 課外知識不可缺

首先是學習未動,興趣現行。孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了興趣對於學習的作用。興趣能夠促使人在某一方面有更多的精力和探索慾望。如果你把興趣調整到學習上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。然而對興趣的培養是一個漫長的過程,需要我們首先樹立遠大的理想,有強烈的求知慾。

第二,愛迪生說過:自信是成功的第一祕訣有時候學習成績不好,我們往往歸結於自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。自信心不是無端地建立起來的,而是自己要有過硬的本領和紮實的基礎。這就需要我們提高自身能力,就是說要有真功夫。

第三,態度決定一切。這一點不多講,前面已經說過了。

第四,練就過硬的本領是學習的根本目的。學習不是爲了炫耀,不是爲了考滿分。學習是爲了提升我們的綜合素質,讓我們在未來的競爭中不會被淘汰,同時也是對我們生命價值的提高。在學習中,一定要踏實,決不能想當然,要確確實實地把知識掌握,把基礎打牢。

第五,考試過後分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。說道學習,難免要提考試。對於考試,我們不能將它看作一場劫難或者說是老師壓迫學生的武器。我們要認識到,考試是對自我的一種檢測,是提高自己的一種非常有效的手段。所以,在考場上作弊的同學,我想他們還沒有認識到考試的價值。可以說,他們在浪費着自己的生命。

那麼對於考試,在考試結束後一定要分析試卷,找出錯誤的原因,並加以訂正。頗爲有效的方法是使用錯題本,但現在我們只是用在英語這一門科目上,實在是可惜了。另外,滿分的同學也不能自滿,要找出答題的不完整、不準確之處,進一步鞏固。要做出下一步的學習計劃,針對自己較弱的科目,要加大力度。而對自己拿手的科目,也不能鬆懈,要持之以恆,做到按時複習,高效複習。

第六,說道學習別人。這是一個非常重要的方面。正所謂不恥下問,也就是說我們要向他人學習,取長補短。切不可驕傲自滿,認爲自己有多麼的了不起。也許正在你空歡喜的時候,別人在已經把你遠遠地甩在了身後。孔子云:三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。我看還是小氣了點,該是:三人行,皆爲我師焉。人人都有其長處,人人之長都需要我們去讚賞,去學習。

第七,課外知識不可缺。一個人不能死學,要將知識靈活運用,做到融會貫通。當然,許多同學到現在還不理解這句話。舉個簡單的例子:《湖心亭看雪》一課中反映了作者對故國的思念。然而,如果你不知道那一年已經是清朝年間;如果你不知道崇禎的年號,你又如何瞭解作者的心思呢這就是一個典型的將文學與歷史結合在一起的事例。當然了,這些都是老師交給大家的,但如果沒有老師呢我們又該如何呢這就需要我們補充課外知識。如果只是在死學課本,那麼可以說你的學習是機械的,毫無靈活可言。而補充適當的課外知識,有利於我們更好,更輕鬆的學習。

另外,課外知識並沒有什麼實際的侷限和範圍。他是長時間的積累,而不是一朝一夕看一兩本書而已。推薦方法:讀課外書(包括各種文學、科學書籍、雜誌)、上網查數據等等。 懂得學習的目的性和方法性,你將不會感覺學習是那麼累的事了。

希望大家都能學得更好!活得更快樂!

端正學習態度演講稿 3

教師、同學們:

我演講的題目是《讀書好,讀好書,好讀書》。

“夢想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑑別力”。我們作爲祖國未來的棟樑,就要把書讀好。

而讀的書必須要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。僅有這樣,才能把書讀好。《少年中國說》裏有這樣一段話:“故今日之職責,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年提高則國提高,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”由此可見,國家與少年有着密切的關係。我們這一代少年是祖國的未來,是共產主義事業的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自我的國家富強起來。

把書讀好,就要讀許多的書。從古到今,從中國到外國,有數不清的書,裏面有好書,也有壞書。好書像我們的教師,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是正義的化身,它幫忙我們與邪惡作鬥爭;好書是我們生活中的導遊,當我們迷失方向時,它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,使人一不細心就墜人萬丈深淵,粉身碎骨;壞書是一個無形的'惡魔,它會把人帶進監牢,把人送上刑場,甚至置人於死地。我們的肩上擔負着祖國的重任,那麼,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對建設祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。同時,要培養自我的讀書的興趣,養成好讀書的習慣,要努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化爲自我的智慧和才能。

讀書好、讀好書、好讀書,讓我們在書的海洋裏,汲取無窮無盡的知識,做一個對祖國、對人民有用的人。

多謝大家!

端正學習態度演講稿 4

尊敬的各位教師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx學院xx系x班的xx,我今日演講的主題是《端正我們的學習態度》。雖然我也很不想承認,但我們大學生確實在學習的態度上存在着很多的問題,相比高中生我們違反紀律的現象十分的嚴重,所以我想借着這一次演講的機會跟同學們說一說學習態度方面的問題。

此刻我們大學生身上存在很多的問題,曠課、逃課、考試作弊等在大學生羣體中已經成爲了很常見的問題,甚至於一些班級的極個別同學從開學到期末可能就來上幾節課,我覺得這是一個很大的問題,不僅僅是沒有管理好自我的行爲的問題,而是學習態度上的問題。我們努力的考上大學是爲了繼續深造的,是爲了能夠在大學中學到更多的知識的,可是此刻我們的很多行爲卻是與我們當初的目標背道而馳的。

我想問問同學們,從你們進入大學以來,認真的聽過幾節課?認真的完成過幾次作業?我想很多的同學應當都是沒有做到認真的聽課的`,雖然我明白大部分的同學每一節課都是來上了的,可是真正聽了的又有幾節課。我想同學們其實是都明白自我身上存在的問題的,可是卻沒有想法去改變自我。可能是因爲自我沒有改變的想法,也可能是身邊的人都是這樣的所以隨波逐流,就算有想要認真聽課的想法也因爲其他人沒有這樣做堅持了一段時間之後就放棄了。

我覺得我們是真的應當要改變自我的學習態度的,大學是我們最終學習的時間了,等畢業之後開始工作了,就算想學習也是沒有機會了的,所以當我們此刻有機會學習、有機會去提升自我的時候就應當要抓住機會,讓自我變得更加的優秀。我們應當要努力的去拓展自我的知識面,讓自我明白更多的東西。此刻社會的競爭壓力是很大的,我們大學生的這個身份已經不能向之前那樣的能夠給我們很多的便利的,所以我們就應當要自我的去努力,讓自我更加的具有競爭的優勢。

同學們,學習是自我的事情,學到的知識也是自我的,如果自我想要提高的話,就應當要去改變自我的學習態度了,從認真的聽課開始,從上課認真做筆記開始,從今日開始,從此刻開始。只要自我夠努力,一切都是來得及的。此刻時間也還不算晚,如果從此刻開始努力,畢業的時候自我就能夠變得更加的優秀。

多謝大家!

端正學習態度演講稿 5

尊敬的教師,親愛的同學:

大家好!

親愛的教師和同學們,大家好!今日,我演講的主題是“端正學習態度,明確學習目標”。

因爲國慶假期,一些學生對待學習的態度是不正確的,潦草,敷衍了事,所以,今日我們談論學習的態度,這是學習的前提。

態度決定一切,僅有正確的學習態度,我們纔有資格學習。如果態度,有毅力去控制自我的玩心,敦促他的動機。所以我們不妨一堵牆,看看你有鬆弛,投機取巧,傑裏。及時糾正自我的學習態度認真,學習所有必要的保證。

學習態度問題,你必須首先學會控制自我,自我控制本事的強弱會直接影響你的成功或失敗,態度是自我的控制,例如,我想讀,讀一本書,是決定性的態度問題,你此刻學習目標和目標就是爲什麼是關鍵,你應當問問你自我,你爲什麼要讀書,爲自我的完美未來,如今強者生存,相反,很正常,只是搞懂了,和理解的目的和方法的.研究中,你不會感到學習是此刻太累了。

做課外話題方面,我認爲,看一個問題,能夠有火車的想法在我的腦海裏。關於作業,必須認真,教師作業不得粗心。此外,要記得來解決這個問題,不認爲我必須檢查。當你挖陷阱自我不跳,我們錯誤很難檢查出來。

給自我找一個競爭對手也不失爲一種方法。

當你有一個對手,他有一種競爭的感覺,只要我們想要取得進展,將自我前進。那麼如何選擇一個對手?不要把短時間內無法超越的人作爲一個競爭對手。目標不要太高,高於他。是這樣一個小目標,努力後超過一分鐘。

有了良好的學習方法,最重要的是堅持。

看起來學習習慣和方法大致相同,但好習慣更需要的是毅力。

可大可小,習慣;在它的重要性。習慣是不會發展,多年來是他自我的親身經歷,本文總結道。

讓我們從此刻開始,學習態度,改善學習方法,養成良好的學習習慣,創立自我的小奇蹟。

端正學習態度演講稿 6

親愛的老師、同學們:

大家好!今天,我發言的題目是《端正學習態度,明確學習目的》。

自從國慶假期以來,有些同學對待學習態度不端正,作業潦草、敷衍了事,所以,今天我們談談學習態度,這是學習的前提。

態度決定一切,只有端正了學習態度,我們纔有資格學習。如果態度端正,就有毅力剋制自己的玩心,有催促自己前進的動力。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下自己有無懈怠之時,投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態度是認真學習、用心學習的必要保證。

學習態度問題,首先你要學會懂得控制自己,自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗,態度是你自己去控制的,例如,我要讀書和要我讀書,就是態度的`決定性問題了,你現在學習的目標和目的是爲什麼,很關鍵,你應該常常問問自己,爲什麼要讀書,爲了自己的美好前途,現在強者生存,反之淘汰,很正常的規律,想通了就行,懂得學習的目的性和方法性,你將不會感覺學習是那麼累的事了。

端正態度之後,我們所要找的就是方法。

在做課外題方面,我認爲,看了一題,腦子裏有了思路就可以了。對待作業,一定要認真,老師佈置的作業馬虎不得。另外,做題時要記住一次做對,千萬不要想我還有檢查的機會。就如你自己挖的陷阱自己不會往裏面跳,我們犯的錯誤自己是很難檢查出來的。

給自己找一個競爭對手也不失爲一種方法。

當自己有一個對手時,便有了競爭的意識,只要我們想要有進步,就會自己向前。那麼如何選一個對手呢?不要把一個短時間內超越不了的人作爲對手。目標不要太高,比他高一分。就是這麼一個小小的目標,付出努力後我所得的遠不止一分。

有了良好的學習方法,最重要的還是要堅持。學習習慣看似和方法差不多,但好習慣的養成更需要的是毅力。習慣可大可小,貴在堅持;貴在你對它的重視程度。習慣不是一朝一夕就能培養出來的,是自己多年的經驗總結、歸納得出的。

讓我們從現在開始,端正學習態度,改良學習方法,培養良好的學習習慣,爭取創造自己的小奇蹟。

端正學習態度演講稿 7

尊敬的老師,親愛的同學:

大家上午好!

我是高三學生xxx,今天我被推上來演講,我感到非常的榮幸,謝謝大家給的這樣一個機會。今天在這裏我要演講《端正學習態度,纔能有更好的成績》。

我現在是高三的學生了,我經過前兩年的學習,有這個經驗。我就來舉一個我的例子吧。我在高一的時候,學習成績不是很好,每天都是吊兒郎當的,一點都不把學習當回事,每天就跟度日如年一樣,不懂得怎麼去學習,我就這樣渾渾噩噩的'度過高一第一個學期,而我到了第二個學期,我換了一個同桌,這個同桌很讓我敬佩,他成績不好,甚至比我還差,但是有一點我很佩服,就是他把學習當成很重要的事去做,他把自己的學習態度端得很正,及時當時的成績很差,就算我不怎麼愛學習,成績都會比他高,我當時都很瞧不起他這樣的行爲。

可是也正是因爲我這樣小瞧了他,雖然平時他的成績比我差很多,但是他每天都是一樣很認真,不會的題目就努力問別人,直到會了爲止,老師佈置的練習題,都會很認真的做完,在老師講解的時候在旁邊做好筆記。就這樣過了半學期,這纔是讓我驚訝的地方。學期過半,就到了期會考試了,我還是那樣,但是他卻發生了很大的變化。期會考試結束後,成績一出來,全班同學都很驚訝,就更不用說我了,他的成績從中下等直接升到中上等,排名也是上升將近20名,天哪,我震驚了,真的我當時都不信,可試卷發下來,看到他的整張試卷,我不得不相信,因爲試卷上的每道題他都做了註解,這都是因爲他平時就認真做筆記的原因,所以他能夠很準確的找到題中的重心,那解題就簡單了。

經歷他這一次,我相信了只要把態度端正了,就算自己學習成績不好,可是在時間的推進下,有一個良好的學習態度,終有一天會有一個好的結果。他不就是這樣。高一他都是如此,所以我敬佩他,自從那時,我受他影響,也開始正視自己,努力把學習搞好,再也不懶散了。所以我高三了,成績還是保持在一個很好的位置,不曾掉過。因此在這裏作爲高三學長,我希望大家也能夠把學習的態度給端正了,這樣纔會有滿意的成績,不會辜負三年的高中學習。

我的演講就到這裏結束了,謝謝大家!

端正學習態度演講稿 8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是X(X)班的XXX。

臨近期末考試之際,我爲大家演講的題目是《珍惜今天,勤奮學習》。

在這個世界上,時間是最珍貴的。金錢買不到它,權勢留不住它。

我們的生命是一分一秒的時間組成的,所以珍惜今天,就是珍惜生命;反過來講,荒廢今天,就是荒廢生命。

魯迅先生說過,上蒼給每個人都是一天24小時,勤勞的人得到智慧和力量,懶惰的人只能留下悔恨和無奈。

我們班的XXX、XXX、XXX等同學就做得很好,她們有的是學校管樂隊的.隊員,有的是學校合唱小組的成員,而且她們的學習成績一直很優秀。

她們之所以取得這麼好的成績,就是因爲她們非常珍惜時間。

畢業班的大哥哥、大姐姐,你們要珍惜現在的每一分每一秒,努力學習,迎接畢業考試。

我們非畢業班的同學們,也應當珍惜今天的時間,認真學習科學文化知識,爲以後的學習打下堅實的基礎。

花謝了,有再開的時候;

燕子去了,有再回的時刻;

然而人的生命要是結束了,就再也沒有復活的機會了。

“花有重開日,人無再少年”。同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

端正學習態度演講稿 9

尊敬的各位老師、全體同學:

大家好!

今天我講話的題目是《端正學習態度,取得優異成績》。

人們總喜歡這樣來形容時間的流轉:說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯,作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆:洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

那麼,在匆匆而過的時間裏,你收穫了些什麼呢?

你準備怎樣迎接期末、迎接新年呢?

你是否想取得一個優異成績,過一個開心的寒假呢?

我覺得態度很重要,可以說,端正的態度是取得優異成績的法寶!

那麼,要取得優異的成績,我們每一個同學應該做到以下三點:

一是誠實考試。學習是來不得半點虛假的,任何想伺機矇混、騙老師、騙家長的想法都是不可取的,最終的結局就是像孔乙己一樣的自欺欺人 ,而且一旦養成了不誠信的習慣,它會像瘟疫一樣的伴你成長,擴散到你的做事、做人,從而影響你的人生。何況學校本次考試將在教務處門前公告欄設立曝光臺,你若是因爲不誠實考試被曝了光的話,那將會是多麼沒面子的事情,所以誠實考試爲先。

二是認真仔細。仔細的讀題審題,認真的做出答案。認真仔細還包括安靜的在考場思考、不着急交卷、不左顧右盼等等,凡是能夠拿到的分數絕不丟掉一分,若是因爲粗心大意慌里慌張丟了分,若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂在捲上書寫答案,那就是隨意揮霍浪費自己一學期的努力,那就是 將本來可以很漂亮的結尾親手毀掉。有同學或許會說“丟個一分二分不要緊,”我說“20xx清華大學錄取分數線685分,而西安高校一個重點班的學生中因爲1分之差被清華拒之門外的就有四五個。所以說養成認真仔細的'答題習慣很重要。

三是書寫規範。工整的書寫 、規範的答題、乾淨的卷面可以贏得老師的好感,給閱卷老師留下美好的印象,而這個習慣一旦養成,那麼無論是平時的練考,還是將來的小考、會考、大學聯考,都會對你大有益處。

以上三點正是我對全體同學本次考試的要求,請牢記在心,努力去做。

最後,祝每位同學能以端正的態度迎接考試,呈遞給父母一份優秀的答卷,歡歡喜喜過大年!

我的講話完畢,謝謝大家!

端正學習態度演講稿 10

尊敬的各位老師、全體同學:

大家好!今天國旗下我講話的題目是《端正學習態度,取得優異成績》。

人們總喜歡這樣來形容時間的流轉:說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯,作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆:洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的`時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

那麼,在匆匆而過的時間裏,你收穫了些什麼呢?

你準備怎樣迎接期末、迎接新年呢?

你是否想取得一個優異成績,過一個開心的寒假呢?

我覺得態度很重要,可以說,端正的態度是取得優異成績的法寶!

端正學習態度演講稿 11

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

親愛的老師和同學們,大家好!今天,我演講的主題是“端正學習態度,明確學習目標”。

因爲國慶假期,一些學生對待學習的態度是不正確的,潦草,敷衍了事,所以,今天我們談論學習的態度,這是學習的前提。

態度決定一切,只有正確的學習態度,我們纔有資格學習。如果態度,有毅力去控制自己的玩心,敦促他的動機。所以我們不妨一堵牆,看看你有鬆弛,投機取巧,傑裏。及時糾正自己的學習態度認真,學習所有必要的保證。

學習態度問題,你必須首先學會控制自己,自我控制能力的強弱會直接影響你的成功或失敗,態度是自己的控制,例如,我想讀,讀一本書,是決定性的態度問題,你現在學習目標和目標就是爲什麼是關鍵,你應該問問你自己,你爲什麼要讀書,爲自己的美好未來,如今強者生存,相反,很正常,只是搞懂了,和理解的目的和方法的研究中,你不會感到學習是現在太累了。

做課外話題方面,我認爲,看一個問題,可以有火車的想法在我的腦海裏。關於作業,必須認真,老師作業不得粗心。此外,要記得來解決這個問題,不認爲我必須檢查。當你挖陷阱自己不跳,我們錯誤很難檢查出來。

給自己找一個競爭對手也不失爲一種方法。

當你有一個對手,他有一種競爭的'感覺,只要我們想要取得進展,將自己前進。那麼如何選擇一個對手?不要把短時間內無法超越的人作爲一個競爭對手。目標不要太高,高於他。是這樣一個小目標,努力後超過一分鐘。

有了良好的學習方法,最重要的是堅持。

看起來學習習慣和方法大致相同,但好習慣更需要的是毅力。

可大可小,習慣;在它的重要性。習慣是不會發展,多年來是他自己的親身經歷,本文總結道。

讓我們從現在開始,學習態度,改進學習方法,養成良好的學習習慣,創建自己的小奇蹟。

端正學習態度演講稿 12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

常言道,”一分耕耘,一分收穫。”有了辛勤的勞動,我們纔會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚歎號。運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含着驚人潛能。長江後浪推前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人。因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王;因爲勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因爲勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生纔有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因爲只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的`舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,有怎麼會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候纔會有滿意的果實,纔會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們,努力學習,端正學習態度,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你纔會使出類拔萃的。

作一名成功的中學生吧!

端正學習態度演講稿 13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx學院xx系x班的xx,我今天演講的主題是《端正我們的學習態度》。雖然我也很不想承認,但我們大學生確實在學習的態度上存在着很多的問題,相比高中生我們違反紀律的現象非常的嚴重,所以我想借着這一次演講的機會跟同學們說一說學習態度方面的問題。

現在我們大學生身上存在很多的問題,曠課、逃課、考試作弊等在大學生羣體中已經成爲了很常見的問題,甚至於一些班級的極個別同學從開學到期末可能就來上幾節課,我覺得這是一個很大的問題,不僅僅是沒有管理好自己的行爲的問題,而是學習態度上的問題。我們努力的考上大學是爲了繼續深造的,是爲了能夠在大學中學到更多的知識的,但是現在我們的很多行爲卻是與我們當初的目標背道而馳的。

我想問問同學們,從你們進入大學以來,認真的聽過幾節課?認真的完成過幾次作業?我想很多的同學應該都是沒有做到認真的聽課的,雖然我知道大部分的同學每一節課都是來上了的,但是真正聽了的又有幾節課。我想同學們其實是都知道自己身上存在的問題的,但是卻沒有想法去改變自己。可能是因爲自己沒有改變的想法,也可能是身邊的人都是這樣的所以隨波逐流,就算有想要認真聽課的`想法也因爲其他人沒有這樣做堅持了一段時間之後就放棄了。

我覺得我們是真的應該要改變自己的學習態度的,大學是我們最後學習的時間了,等畢業之後開始工作了,就算想學習也是沒有機會了的,所以當我們現在有機會學習、有機會去提升自己的時候就應該要抓住機會,讓自己變得更加的優秀。我們應該要努力的去拓展自己的知識面,讓自己知道更多的東西。現在社會的競爭壓力是很大的,我們大學生的這個身份已經不能向之前那樣的能夠給我們很多的便利的,所以我們就應該要自己的去努力,讓自己更加的具有競爭的優勢。

同學們,學習是自己的事情,學到的知識也是自己的,如果自己想要提高的話,就應該要去改變自己的學習態度了,從認真的聽課開始,從上課認真做筆記開始,從今天開始,從現在開始。只要自己夠努力,一切都是來得及的。現在時間也還不算晚,如果從現在開始努力,畢業的時候自己就能夠變得更加的優秀。

謝謝大家!

端正學習態度演講稿 14

各位老師、各位同學:

大家上午好!

很榮幸能在臺上進行我的演講。今天我所演講的主題是“端正學習態度,培養學習興趣”。緊張激烈的第二次月考已經告以段落,接下來就是我們大家所要面臨的事實╠╠成績。大凡考試過後,都會有“幾家歡樂幾家愁”的現象。我們同學的成績相對期會考試,有的上升有的下降。之所以會造成這種現象是因爲那些成績下滑的同學沒有端正學習態度,沒有培養學習興趣。

要端正學習態度,首先要對各門學科要有一個正確的認識。高中的各門學科旨在進一步提高我們學生的思想道德品質,文化科學知識、審美情趣和身體心理素質,培養我們學生的創新精神、實踐能力、終身學習的`能力和適應社會生活的能力,促進我們學生的全面發展。我們是教學的主體,我們有責任有義務去接受各科知識,只有對各門學科有一個充分、理性、科學的認識,才能使我們產生高度重視,這樣對學習就有了一個良好端正的態度。

現在知道了學習態度的重要性,但光是有良好的學習態度是不夠的,還需要以後對學習的興趣。有人曾這樣說:“興趣是做成一件事的先決條件。”孔子也曾這樣說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”林肯也曾回答過別人關於他的學習的問題:“我之所以這樣好學,只是興趣罷了。”可見興趣產生爲學的動力,它在學習中有着重要的作用。在學習過程中難免會遇到各種難題,如果沒有興趣,便會覺得興致索然,信心和毅力得不到熱情的支持,便會使我們心灰意冷而一敗塗地;相反如果有濃厚的興趣,產生強烈的動力,那麼攻克難題的毅力和信心便會得到熱情的充分支持,那再大的難題也會迎刃而解。這一事實充分證實了興趣在我們學習過程中的地位和重要性。但興趣不是生來俱有的,要靠我們後天主動地去發掘,主動地去培養。同學們在學習過程中最頭痛的要屬理科,特別是在理科演算時更覺得它枯燥乏味,萌生迎難而退的情緒,如果我們能剋制這種不良情緒,鼓起知難而進的勇氣,一旦難題經過努力而被攻克,即使花了大量時間,我們也會產生一種巨大的成就感,興趣也會在其中油然而生,這樣長期堅持下去,使發掘的興趣得到更完善的鞏固,我們學習的效率便會大大提高,做事情的成功率也會有大的進步。

端正學習態度可以使我們對各門功課有更高的認識,培養學習興趣可以使我們在學習過程中提高效率而事半功倍。最後預祝大家在期末考試以及在高中階段每一次考試中測出令自己令家長令學校滿意的成績。

我的演講到此結束,謝謝大家。

端正學習態度演講稿 15

尊敬的老師,親愛的同學們:

開朗卻不失內涵,野性卻不失優雅,自信卻不自負,張揚卻不狂妄,是我追求的性格。衝動,意志不堅定,思想不成熟,是我要克服的弱點。“人生豪邁,年輕沒有失敗”是對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄爲的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學習,充實自己。在工作中學習,在教室裏學習,在失敗中學習,在別人身上學習。

既然我們選擇了大學,就應該腳踏實地、認真的學習。有的同學因爲進了一個爛學校而自暴自棄,在網絡中麻醉自己,逃避現實,填補內心的空虛,但離開網吧,空虛依舊,現狀並沒有改變。真正能解救你的人只有你自己,藥方是學會接受,沒有辦法改變世界,那就改變自己。珍惜你現在所擁有的,最大限度的利用這個爛學校的資源,不要讓它掠奪你大把的青春,還給你一個大大的遺憾。要知道,大學給你的價值是你自己創造的。

很多同學問我:“xxxx,上課你是怎麼聽進去的呀,我怎麼也聽不進去?”我覺得那是你沒有學習目標,沒有學習動力,沒有危機意識,大家都是成年人了,都有能力去解決它。或許還有一種感覺一直困擾着你,那是空虛,誰都會有七情六慾,我也渴望一場刻骨銘心的愛情,但那是一種可遇而不可求的東西,我會用想象讓自己小小滿足一把,但我發現那樣只會讓我更不寧靜。

所以我選擇去圖書館,雖然不一定看得進去,但看見別的同學在那裏埋頭苦幹,我不好意思在那裏做白日夢。我也會去打籃球,在宿舍大聲唱歌,雖然有點像瘋子,但當瘋子的感覺挺不錯。所以我希望大家克服自己的'心魔,並且用積極的方法,學會控制自己。

如果那個方法還不見效,那就想想你的爸媽吧,如果你不想爲自己而活,但你還得爲他們而活啊。我們都是二十多歲的人了,是小孩兒叫我們叔叔阿姨是年齡了,可我們還像小孩兒一樣吃爸媽的,用爸媽的。我的好多同學都已自食其力,有點成了經理,有的成了技術人員,有的也收穫了家庭,相比之下,確實慚愧。

要知道,我們是父母的投資對象啊,父母的愛不是無私的,他們也希望自己的子女能有所成就,能讓他們安度晚年,不再爲子女操心。誰會忍心看着年邁的父母還在擔心你過得好不好啊。我們有責任,有義務改善父母的生活,讓他們的付出得到收穫,不要讓他們失望,不要讓他們覺得自己活得失敗。讓我們用責任感成爲我們我們學習的動力吧!

在學習中,不可能一帆風順,也會遇到很多困難。比若說,做事三分鐘熱情,半途而廢,想一口吃成胖子,急於求成,學的東西太多,精力太分散。我們要腳踏實地,一步一個腳印的學習,學習沒有捷徑,只有刻苦、努力才能學到東西。不要自以爲是,它只會阻止你前進。當你認真,你自會發現好的學習方法,有了好方法,自會提高學習熱情,讓自己愛上學習,要相信認真的力量,沒有人可以打倒你,只有你自己。讓認真成爲你的習慣,讓它使你更具有魅力。我喜歡認真的人。

有了這品質,我們還怕什麼,找不到工作?找不到靈魂伴侶?不,因爲我們認真了,所以我們收穫了很多,在面試時,自信會讓面試官眼睛發亮,不俗的談吐會證明我們的優秀,優秀的表現會證明我們的實力,強大的實力會讓我們越走越好,越走越遠。

謝謝大家!