演講稿作文3篇[精華]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的演講稿作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

演講稿作文 篇1

綠色是時尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象徵着生機。

樹，人類的朋友，它奉獻氧氣吸入二氧化碳，爲人類淨化空氣，抵禦沙化、風塵、赤潮。但是，人們怎麼報答它的？濫砍濫伐。知道嗎？中國森林面積只有15．8億公頃，森林覆蓋率也只有16．5％。

地球森林覆蓋率已經下降了20％—30％，如果再不加以節制，人類將失去這個朋友，那時，人們醒悟會不會太遲了？

人類，地球的“破壞者”，動物，人類的夥伴，爲什麼動物瀕臨滅絕？因爲偷獵。樹木，動物的家園，失去家園，動物何處容身？溼地，在中國已經遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開發、污染加劇、過度利用等因素，全國三分之一的天然溼地面臨被改變、喪失的危險。導致生態環境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環境質量惡化。地球資源本來可以再生，可人類卻濫用化學品，致使本來再生的資源不能再生。

關心地球就是關心我們的家園，保護資源就是保護我們生存發展的基礎。地球只有一個，她是人類賴以生存的美麗家園。

我們再也不能遲疑了。全人類應該行動起來，保護我們的.家園，再也不要出現在武威、民勤的這種危害人類的事發生。

作爲一名國小生，我們怎樣才能保護我們的家園呢？我認爲，要從小事做起，從我做起。首先，保護我們周圍的環境，講究衛生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護花草樹木，保持校園環境乾淨整潔。

其次，保護我們周圍的環境，建立“綠色環保”少年崗，植樹造林，控制土地沙漠化，擴大綠地面積。

善待地球，保護地球，保護資源環境，就是保護我們自己，同時也爲我們子孫後代留下美好的家園。只有每個人都齊心協力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。

演講稿作文 篇2

每個人都有自己的夢，中國也有夢。若中國是一顆參天大樹，我就是樹上的一片葉子，雖然力量微薄，但是我還是要爲祖國貢獻力量，只有這樣，才能實現中國夢。

我的夢想是所有的孩子都堅強一點，將來能夠自強自立，不做溫室裏的花朵。現在的每個孩子就是將來祖國的棟樑，我們只有現在努力學習，將來才能更好地實現中國夢。

在中國前進的路途上，有很多困難，但是我們中國人不怕，人們互相幫助，互相友愛，共度難關，繼續邁開大步堅強的向前走去。

每個人都爲自己的夢想努力着，要實現夢我們就要好好學習，鍛鍊好身體，爲將來實現中國夢做好準備。只有當我們的.夢想實現時，中國夢，才能實現。中國夢，就是我們的夢！爲了我們的中國夢，我一定要努力。謝謝！

演講稿作文 篇3

尊敬的老師親愛的同學：

大家好！我是三二班的任恆前，今天我演講的題目是我的好老師-----我的班主任霍老師。我們的班主任霍老師，是一個十分負責而又和藹的好老師。

晚上我們休息的時候，霍老師做完家務卻在備課，經常很晚才休息，就是爲了讓第二天的課講的更加生動，以便我們能更好的接受和理解新的知識。霍老師在課堂上會聯繫課文講一些小故事，我們都聽得津津有味，很快就掌握了新的知識，霍老師便開心的笑了。

霍老師也十分嚴肅。一次，她在講課時，一個同學在課桌下面聚精會神的玩着玩具。老師走過去敲了敲他的課桌，又瞪了他一眼。他放下玩具和我們一起專心致志的聽講。可是不一會兒，那個同學又拿起玩具，認真的玩耍了起來。霍老師看見了，嚴肅的說：＂放學後，你留下。＂那天下午，老師狠狠地批評了他。以後，這個同學上課認真多了。

還有一次，霍老師發現一個同學的本子上有很多題沒做，便給他的家長打電話，說老師要留他做作業。第二天，我們看到這個同學把沒有做完的作業全部補完了，而且沒有一個錯題，我們都很好奇的問他怎麼回事。他說：“霍老師，特別有耐心，輔導我寫作業都到六點了，有我不會的'題就給我講解，所以我才全做對了。”我們聽了告訴他：“是老師非常關心你，希望你的學習不落後。”

上個星期我上課的時候肚子疼，捂着肚子趴在桌子上，霍老師看見以後問我怎麼了，我告訴老師我的肚子疼，老師輕輕地摸摸了我的額頭，說不熱，又給我倒了一杯熱水，霍老師趕緊又給我媽媽打電話，我感覺霍老師就像媽媽一樣。

我覺得我的班主任霍老師，就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我喜歡霍老師。

我的演講完了，謝謝大家！