好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在社會一步步向前發展的今天，演講稿對我們的作用越來越大，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的教師三八婦女節演講稿，希望能夠幫助到大家。
教師三八婦女節演講稿 篇1
常言道：十年樹木，百年樹人。教育，是關係一個國家、民族前途命運的千秋大業。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。建設一支素質優良的教師隊伍是實施科教興國戰略的關鍵，提高廣大教師的道德水平，特別是職業道德水平是教師隊伍建設最根本的任務。教師職業道德水平狀況如何，關係到深入推進素質教育，關係到億萬青少年的健康成長，關係到全民的素質和國家的未來。
二十一世紀是一個高度信息化的社會，更是一個人才競爭的社會，這就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向現代化、面向世界、面向未來，必須要有素質更高的教師隊伍。爲了搶佔二十一世紀知識經濟的制高點，是中華民族屹立於世界民族之林，二十一世紀的教師肩負着重要的使命。
作爲一個二十一世紀的教師，我覺得應該具備這樣一些素質。
首先我們要有獻身教育、甘爲人梯的崇高境界，真正熱愛教育事業，必然以教育爲快樂。
一個人只要能從自身所從事的事業中感到快樂，獲得精神上的滿足，才能更加熱愛自己的工作，產生進步的原動力。教師要想在平凡的崗位上實現自我，很快地成長、成熟乃至成名，就得有種千錘萬擊還堅韌，任爾東南西北風的堅定立場和崇高精神。特別是在當今社會，在經商、下海盛行的潮流下，兩袖清風的教師沒有一種獻身教育、甘爲人梯的精神是很難守住三尺講臺的。
其次，要有熱愛學生、晦人不倦的崇高思想。
如果教師對學生漠不關心，培養出的學生不合格，就是沒有盡到教師的職責。沒有教不好的學生，只有教不好的老師。教師服務的對象是學生，教師如果不熱愛學生，不管其爲人民服務口號喊得多響，都是空話。
再次，要有嚴於律己、爲人師表的工作態度。
教育是心靈塑造心靈的藝術，爲人師表、率先垂範應成爲教師成長道路上孜孜以求的品質。孔子說：其身正，不合而行其身不正，雖合不從。教師如能身體力行，處處作學生的表率，就能贏得學生的尊敬，從而使學生的思想、道德、行爲等方面受到潛移默化的教育，從而成爲學生心目中忠厚的師長，同行心中真誠的朋友，家長心目中可信賴的好老師。
毋庸置疑，社會上尊師重教的風氣已初步形成，但社會偏見依然存在。部分教師這山望着那山高，工作受到挫折就泄氣鬆勁，碰到困難就消沉喪氣，這是專業思想不牢固的典型病症，是教師成長道路上最大的絆腳石。我們必須克服社會、自身的種種干擾，努力尋求科學的途徑與方法，提高自身的職業道德素養，心理品質素養，學識修養和能力修養促使自己成爲現代社會，現代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。
我認爲首先要學習馬克思主義理論，用無產階級的科學世界觀和方法論來指導幫助自己理解師德要求的深刻意義，提高師德修養的.自覺性。
其次，榜樣的力量是無窮的。教師的品德完善不能脫離社會閉門修養，必須向先進模範學習，學他們的事蹟，總結提煉他們的優秀品質；向優秀教師學習，學他們教書育人的感人事蹟，學習他們先進的教學思想；向學生學習，師不必賢於弟子，弟子不必不如師，要善於發現學生身上的閃光品質和崇高的情操。
最後，我們還必須積極參加社會實踐，把自己的工作、生活與整個社會大舞臺聯繫起來，認識職業價值，提高職業道德意識。
總之，教師素質的提高，教師的成長髮展是一個漸進的長期過程，發自教師內心求真、求善、求美的內因纔是自我完善的真正動力。只要我們每一個教師有忠誠黨的教育事業的思想，遵循時代潮流，講究科學方法，以誠摯的熱情去不懈地努力，就一定能產生自我完善的目標，達到二十一世紀教師的素質要求，成爲名副其實的人之楷模。
教師三八婦女節演講稿 篇2
我是一名教師，我要在我腦海中採擷如花的詞彙，構築我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最奧祕的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的學生，我愛我的事業，我執着着我的追求。也就是這份愛與執着，讓女性綻放出真正的美麗。
我之所以選擇了這個職業，源自於我的家庭，我出生於一個教師世家，我的外公、外婆、媽媽、舅媽都是教師，現在連我跟妹妹也是教師，從小我們就在長輩們的教育跟薰陶下愛上了這個職業，從而選擇了這個職業。記得小時候我們是很愛美的，羨慕美，羨慕美的事物，美的天使。媽媽經常教育我們：一個女人的美，不僅僅在於長相、裝扮，更重要的是在於她存在的價值!人不是因爲美麗纔可愛，而是因爲可愛才美麗。從媽媽身上我們感受到了女性的真正的美麗，她從事國小教師30年了，每天早出晚歸，晚上回來還要備課、修改作業，有時候週末還幫學生補課，連續幾年被評爲優秀教師，是一名深受學生歡迎的好老師。也許，因爲工作繁忙她沒有漂亮的裝扮;也許，因爲操勞她會顯得過早的衰老，但她是美的!她的美就在於她對教育事業執着的追求;她的美就在於她的勞動培育出了一代又一代合格的新人!就是她對教育事業的執着感染了我，讓我在畢業的時候毫不猶豫的選擇了這個神聖的職業。
在從事這個職業四年來，經歷了風風雨雨，嘗過了爲人師者的種種滋味之後，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業。作爲一名教師，我愛我的學生，當學生生病的時候，我關心他們;當學生思想上出現疙瘩的時候，我引導他們;當學生遇到困難的時候，我跟他們一起想辦法解決;當學生遭遇挫折的.時候，我鼓勵他們……記得剛剛開始工作的時候，我帶的第一批學生是剛入學的新生，在一個寒冷的夜晚，有一個學生突然得了急性闌尾炎，宿舍同學打電話給我，當時我很緊張，第一時間就把學生送到了大學城醫院，並在那裏守了一夜。第二天，當這位學生做完手術之後對我說了這樣一句話：老師，謝謝你!是你讓我在離家之後又感覺到親人的溫暖。學生的一句話讓我堅定了要在這片土地上默默耕耘的信念。我愛我的事業。古人云：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”，我慶幸命運賜給了我這個職業。無論是這個職業選擇了自己，還是。自己選擇了這個職業，都應該無愧於“教師”這個稱號，都應該讓它成爲太陽底下最光輝的職業。作爲一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把學生教育好!如果我的學生是蜜蜂，我甘當採蜜的花朵;如果我的學生是花朵，我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛星，我一定當好把他們送上萬裏征程的火箭;如果我的學生是火箭，我一定當好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂着他們踏上輝煌的前程。我本是一個極平常的人，因爲做了一名教師，我的人生纔有了不平常的意義。因此，我會執着的追求我的事業，併爲之而奮鬥。
今天，在座的各位在教壇上教書育人、甘爲人梯的女性同行們，你們當中有的雙鬢抵不住風霜的洗刷，有的風華正茂，處處洋溢着熱血青春。但在你們的眼中都共同閃爍着一種孜孜不倦的求索，兢兢業業育才的執着。我想，你們跟我一樣，爲這個太陽底下最光輝的事業勇往直前，盡心盡責，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳，塑造現代女性美麗的形象。
教師三八婦女節演講稿 篇3
尊敬的各位領導，親愛的姐妹們：
大家好！
在這大地回春，萬物復甦的陽春三月，我們迎來了屬於我們自己的節日，在這裏我深深的，真摯的祝福大家：節日快樂！青春永駐！
有人說"一個經歷過痛苦的人，現在生活很幸福，回憶起從前的痛苦，會覺得現在更幸福：一個以前很幸福，現在卻貧苦的活，倘若想起從前的幸福，只會徒增痛苦"。我覺得我是上帝的寵兒，因爲我是一個幸福之人。
什麼是幸福？如果幸福專指一個人擁有金錢的多少和地位的高低而言，那麼我是一個物質上貧窮的人；如果幸福是指人的精神財富的話，那麼我就是個幸福的人。
我幸福，因爲我時時生活在濃濃的親情中。家有身體健康的父母，懂我疼我的丈夫，活潑可愛的兒子，他們無疑是我生活，工作的精神支柱。每天看着父母臉上洋溢的笑容；聽到丈夫熟悉渾厚的聲音，摸着兒子胖嘟嘟，紅潤的小臉，我覺得我是一個幸福的女人。真感謝上蒼把這麼寶貴的禮物慷慨的饋贈給我。我有什麼理由不珍愛生活呢？
我幸福，因爲我工作在充滿着人文管理，有濃厚書香氣息的`傅家中學。這裏有精誠團結，具有實幹精神的領導，有一批團結，合作，敬業愛崗的教師隊伍，有一羣聰明，好學的學生。因爲你們對我的愛，因爲你們對我工作的支持，所以我甘當平凡的人，願默默地堅守在自己的崗位上，守望着自己面前的三尺講臺。我願始終保持一顆平常的心，感恩的心。
我感謝你們，因爲只有你們，纔可以使我成爲一名幸福的人民教師。姐妹們，生活對每一個人是那麼大方，慷慨，我們沒有理由不過好，沒有理由不珍惜。
因爲生活是我們自己的路。願每一個人除了愛自己的父母，愛自己親愛的丈夫，愛自己可愛的孩子，愛自己活潑的學生外，更應該愛自己，愛生活。生活沒有理由頹廢，我們應該勇往直前！
教師三八婦女節演講稿 篇4
尊敬的各位領導，各位女同學們：
大家好！
首先，請讓向女同胞們道一聲：節日快樂！作爲一名女教師，我感到非常自豪，我們與男同胞並肩工作，收穫了成功，爲色彩絢麗的教育做出了貢獻！
今天我演講的題目是“灑向學生的都是愛”。
“用愛播種希望”成爲我們共同女教師無言的承諾，爲了那無言的承諾，我們日夜兼程，卻無怨無悔。多少個安靜的夜晚，爲了準備每一節課，我們認真學習課本。
多少課餘時間，爲了落後的學生，我們冒着嚴寒酷暑家訪；多少節假日，我們放棄了與家人共度的休閒時光，專心研究新課標精神。
關愛和呵護每一個學生的成長是全體女教師的一貫追求。女教師的.愛不同於一般人的愛，它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的，它是毫無保留地奉獻給所有的學生；這種愛是深沉的，它存在於爲所有學生所做的一切之中。
說實話，面對外面美好的世界，誰不崇尚前衛的生活呢？誰不向往舒適的生活呢？可作爲一名女教師，每天下班後，想想第二天在教室裏幾十雙渴望知識的眼睛，想想課桌上堆積如山的作業，我們怎能辜負呢？
我們只能像辛勤的農民一樣，“日出而作，日落而息”，在土地上細心耕耘，無私奉獻。有多少年輕的女教師把自己的青春紮根在三尺講臺上而無怨無悔；有多少中年女教師放下家庭，投身於教學工作；多少老女教師像老牛一樣辛勤工作，不知疲倦。
雖然我們知道，教室是放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，抹去的是功利；那支粉筆畫出的是彩虹，流下的是眼淚。
但是爲了學生，爲了所有的學生，爲了明天教育的陽光，我們所有女教師都願意奉獻所有的愛心！
我的演講到此結束。
謝謝大家！
教師三八婦女節演講稿 篇5
尊敬的各位領導、親愛的姐妹們：
大家好！春回大地，萬物復甦。在這生機盎然的季節裏，我們滿載着希望和喜悅，迎來了又是一個“三八國際婦女節”。首先我祝在座的姐妹們節日快樂。
今天我演講的題目是《情繫三尺講臺甘灑青春熱血》
從參加工作到現在，屈指一算已經十年有餘，十幾年的工作中，作爲一名教師，我們的大部分生活都是與學生連接在一起的，其中有歡笑，也有淚水，我們用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的'職責，去詮釋對教育事業的熱愛。
“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才，不妨做一顆小草爲春天獻上一絲新綠；不能成爲高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，爲迷途的旅人拂去心頭的陰雲；不能像海洋用
寬闊的胸懷擁抱百川，那就成爲一條小溪，爲久旱的土地捧上甘露。我們的奉獻是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠迴盪在廣袤的神州大地。
吃也清談，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生，可以說：選擇了“三尺講臺”，就意味着樸素，但誰能說我們不美麗？舉手投足間流露出知識女性的魅力！選擇了“三尺講臺”，就意味着平淡，但誰能說我們不快樂？享受授業解惑的過程其樂無窮！選擇了“三尺講臺”，就意味着清貧，但誰又能說我們不富有？桃李滿天下便是我們至高無上的收穫！
和學生們共同歡笑，共同煩惱，我周圍的老師們無怨無悔的這樣做着，而今，我諦聽着自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了十三年，我被自己的孩子們感動着：我喜歡走在路上，聽孩子們遠遠地問我“老師好”；我喜歡坐在案前，拆啓一個個裝滿祝願的信封；我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，爲年輕的航船導航??我交給他們珍貴的知識和做人的道理，幫他們開啓智慧之門，幫他們點燃理想之燈，而他們也在影響着我，他們豐富着我的生活，美麗着我的人生??誰說紅顏不封侯，誰說女子不如男，想想武則天，瞧瞧花木蘭。我們撐起了小滿教育的半邊天，讓我們用最美麗的笑容兼顧事業和家庭，用最蓬勃的青春描繪屬於我們的湛藍天空，用最純粹的心靈敦化和諧的社會風氣，用最飽滿的真情熱愛我們的事業，用最強烈的奉獻精神譜寫小滿教育戰線女性的風采。
教師三八婦女節演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位女同胞：
大家好！
今天，我很榮幸能代表學校女教師發言，在這裏我向大家道一聲：節日快樂！
此時此刻我最想說的是：作爲一名女教師，我感到很自豪。加入教師行列的第二個年頭，我感受着、經歷着教師的辛苦和幸福。在教育這塊沃土上，我們與男同胞一起並肩耕耘，揮灑汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展着才華，建設着美好的家園、校園，共同創造了幸福的生活。同時，我們還得到了比男同胞更多的關愛與支持。今天，我代表的不是我個人，而是全校所有默默耕耘在教育教學工作崗位，爲學校的發展奉獻着青春和汗水的女職工，向關心女職工工作和生活的領導致以誠摯的感謝，謝謝你們！
俗話說：愛美之心，人皆有之，而我們女性對美更是情有獨鍾，但“用愛撒播着希望，用愛鑄就未來”成了我們女教師追求美的獨特方式。
作爲一名二十一世紀的教師，我覺得首先我們要有獻身教育、甘爲人梯的崇高境界，真正熱愛教育事業，以教育爲快樂。在平凡的崗位上實現自我。我們雖然平凡但是並不平庸，我們堅韌、我們執著，我們踏實工作，辛勤付出。我被我的同事們感染着，我被我身邊的姐妹們激勵着。她們沒有過多的時間，陪父母，陪孩子，沒
有過多的時間去休閒，她們把自己的勤奮和智慧獻給了學校，把愛心奉獻給了學生，把熱情奉獻給了事業。 其次，要有熱愛學生、誨人不倦的崇高思想，嚴於律己、爲人師表的工作態度。我們對學生的愛是無私的，是深沉的。雖然我們都知道，那間教室裏放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。但是爲了學校，爲了學生，爲了托起教育明天的太陽，全體女教師甘願奉獻我們全部的愛！
選擇成爲女教師，就選擇了從容的人生！我們不是春蠶，我們的絲永遠圍繞在學生身邊；我們不是蠟燭，我們的'光一直指引着學生前進的路程！因爲奉獻，所以從容；因爲無私，所以從容。姐妹們，讓我們攜起手來，以奉獻的精神，自信的言語，從容的姿態，不懈追求的態度，勇敢地去塑造出新時代、新女性的新風采，共同創造更加美好的學校，更加美好的未來!
朋友們，我們是女性，我們不依靠別人，我們一樣堅強。我們要自信、自立、自強，我們要給自己的孩子做榜樣。在這個節日裏，我感謝領導給了我們關懷，感謝女同胞們給了我支持，感謝男教師們給了我鼓勵，我很幸福生活在這片祖國的土地上！
最後，再一次祝廣大婦女同胞們節日快樂，永遠年輕，永遠幸福，永遠漂亮！謝謝大家！
教師三八婦女節演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位女同胞：
大家好！
首先請讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲：節日好！作爲普教中心的一名女教師，我感到很自豪，我們與男同胞一起並肩耕耘，揮灑汗水，收穫成功，爲有色教育的輝煌，立下了汗馬功勞！
今天我給大家演講的題目是《灑向學生都是愛》
“有一首歌最爲動人/那就是師德/有一種人生最爲美麗/那就是教師/有一種風景最爲雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播着希望……”
“用愛撒播着希望”成了我們普教中心全體女教師無言的承諾，爲了那無言的承諾，我們日夜兼程，卻無怨無悔。多少個寧靜的夜晚，爲了備好每一堂課，我們認真鑽研教材；多少個業餘時間，爲了轉化後進學生，我們冒着嚴寒酷暑去家訪；多少個節假日，我們放棄與家人休閒的時間，潛心鑽研新課標精神，利用一切可以利用的時間來“自我充電”。
傾注愛心，關注每一個學生的成長，是我們全體女教師的一致追求。女教師的愛不同於一般人的愛，它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的，它毫無保留地獻給所有學生；這種愛是深沉的，它蘊涵在爲所有學生所做的每一件事中。記得去年的這個時候，我們有色二中310班的一位男同學的母親不幸病逝了，這位同學也因此變得孤僻、寡言，後又因父子之間的關係鬧僵，最後這位同學的性格變得暴躁、厭學，進而出現逃課上網、夜不歸宿的'現象。班主任張老師看在眼裏，急在心頭。多少個的夜晚，張老師到新下陸的各個網吧去找他，給他買麪包，送礦泉水，勸他回家，有時還把他接回自己的家，與他談理想，談人生，用母親般的愛溫暖他那顆受傷的心。多少個休息日，張老師來到他家，與他父親談對孩子的教育，希望父親對孩子多點關心，多點賞識。多少箇中午，張老師犧牲自己的午休時間，義務爲他補課，使他重新樹立起學習的信心，最後順利地考上了有色一中。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉，我們的女教師用無私的愛呵護着每位學生健康成長。
說實話，面對外面精彩的世界，誰不崇尚前衛的生活？誰不向往舒適的日子？可作爲一個女老師，每天下班後，想想第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛，想想案頭堆積如山的作業，我們哪能忘情於享受？我們只能像辛勤的農夫，“日出而作，日落而息”，爲同一塊土地精心耕作、無私奉獻。在我們的普教中心，多少青年女教師把青春年華紮根三尺講臺而無怨無悔；多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上；多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦幹而不知疲倦。一樣流逝的青春，可以用來虛擲，也可以用來奉獻；一樣翻轉的年輪，可以碌碌無爲，也可以永遠被銘記。
雖然我們知道，那間教室裏放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。但是爲了一切學生，爲了學生的一切，爲了托起有色教育明天的太陽，我們普教中心的全體女教師甘願奉獻我們全部的愛！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師三八婦女節演講稿 篇8
三年前，我踏入實驗國小工作。心裏有那麼點疑惑：這所學校爲什麼能做到有口皆碑？很快，從許多老師身上我明白了：他們用自己不同的方式詮釋了愛。愛，一個有溫度的詞語，透着溫馨的光，散着暖人的熱。在實小工作的每一個日子，這個字眼在我的心底越印越深。
剛到這個學校，每次吃飯都會路過一年級的教室，都會看到一位年長的老師俯着身與一羣小不點交流、遊戲。她是誰？是模範？是優秀的班主任？後來我知道她是鬱老師，一名普通而又真誠的老教師。當我再一次聽同事說起她的時候，她病倒了。大家都在說：不知鬱老師怎麼樣了？我們去看看她吧！她可能又咳得厲害，虛弱得沒了力氣。當我們再一次看到她的時候，她卻微笑着：“別擔心，我沒事！班上的孩子聽話嗎？誰在代我的.課？瞧我又拖累人家了！”可笑容掩蓋不了臉上的蒼白，言語佔據不了不停的咳嗽，唯有對工作的牽掛替代了對自己的關心。愛是風，有風的腳步，就能聞到愛的氣息。在樹梢，在溪畔，在實驗國小的角角落落。
唐老師的父親生病住院在上海，帶着畢業班的她，一邊是父親病情不斷惡化的消息，一邊是也許會影響孩子一生的升學考。孰輕孰重？她對父親說：“就這麼幾天了，等送走了這屆學生，我就來上海看你！”就是這麼幾天，卻成了永別。
我不知道這些老教師在當時是一種怎樣的心情，也許這就是他們習慣了的做教師的方式。而我分明感受到了他們無我的奉獻，這份愛，不僅僅是在一天！在實驗國小，愛是接力棒，是傳承！是發揚！
教師三八婦女節演講稿 篇9
尊敬的各位領導、親愛的同行們：
大家下午好！首先借此機會送出我的一份祝福：祝大家每天都有好心情，能健康而幸福地生活，智慧而快樂地工作！
作爲xx小的一名女教師，我感到很自豪，因爲，在回小這片沃土上，我們與男同胞一起並肩耕耘，播撒汗水，奉獻愛心，收穫希望。因此，我今天要講的是——“用愛播撒希望”
在我記憶中，有這樣一句話：“生命中有一種強大的力量和命運抗衡，這力量就是——愛。”愛是千里冰川上的一團火種，愛是茫茫暗夜裏指航的燈塔，愛是歷練風雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望……
提起愛，我的腦中不禁浮現出一幅幅畫面：農忙時節，從農田急匆匆趕到學校的xx老師扔下車子顧不得擦把汗立即走進教室；炎陽下，拖着病體的xx老師耐心細緻地爲學生講解習題，並把自己女兒穿小的衣服及時送給需要的學生；每天，雷厲風行的xx老師都恨不得把自己所有的知識、所有的愛奉獻給她的學生們，一天七節課除了吃飯時間你很難在辦公室裏見到她；細雨中，樸實的xx老師與問題學生促膝交談，給予他們慈母般的關心與鼓勵；火爐邊，溫柔和善的xx老師爲患先天性貧血的xx熱飯菜，送她特別的關愛與呵護；也想起xx、xx老師領着xx等孩子走上了xx大舞臺，讓農村孩子大開了眼界。學生xx在寫給老師的心裏話中寫道：“親愛的xx老師，是您的愛把已經跌落萬丈深淵的我解救了，我一生都難以忘記您。我會努力學習，給您臉上添光彩！”這短短的幾句話就是對我們這些老師媽媽們所有愛的延續。
試想，我們做教師的假如不是胸中有愛，心中有情，又怎會兢兢業業，無私奉獻，又怎會把孩子們甜甜的歌聲當成心間一股流淌的清泉，把孩子好奇的目光當成腦中永不停息的思考，把孩子銀鈴般的笑聲當成人生路上最美的延伸……
其實，有時我們不必強求孩子出類拔萃，保持一顆平常心，高風數求不來，可德性可以塑造。
有一句話說的好：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”這句話深深震撼了我，我們雖不是神，是凡人，但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛。
不知各位同仁是否有同感，關於我們的問題學生，我們常常有一些想說愛你卻不容易的感覺。其實問題學生是本藝術真經——是他們歷練我們愛的'功力。
他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒、大發雷霆，甚至是魂牽夢繞……這頑石、這堡壘，攪得我們日日不得安寧，時時都提心吊膽；我們曾發狠過，發恨過，任其自然吧……然而，一旦發現問題，你就忍不住去管去問，因爲他們已走進你的心裏，你母親般的愛和責任會讓你責無旁貸，你不會輕言放棄。
由此，我的眼前不禁浮現出一個孩子的身影——x年畢業的xx。初帶xx，他生性調皮，行爲習慣差，不是遲到就是曠課，不是沒本子就是沒鉛筆，兩條黃龍經常遊蕩在鼻子與黃河之間，經常衣衫不整，同學都不願跟他玩。當我瞭解到是他媽媽對他恨鐵不成鋼缺乏正確的教育方法，一味相信棍棒底下出孝子，不打不成材。於是我幾次三番登門拜訪，跟家長交流思想，並對家長提出要求：其一，放下家長的架子，做孩子的朋友。其二，多關心孩子的衣、食、住、行，注意搞好孩子是個人衛生、學習，娛樂只准建議，不準強制。其三，堅持一個月不打孩子。我不失時機地抓住孩子好勝虛榮的心理，接連開展了幾次活動：一次猜謎活動，他第一次猜出；故事會上天講得故事贏得了同學的掌聲；一次聽寫，他只得了十分；一次寫話他得了帶合格，。一次次活動彷彿幾面鏡子，把他照得棱角分明。我見火候到了，就找他談心，我幫他分析自己的優缺點，制定學習計劃。我先從最簡單的教學常規教起，從每天按時完成作業說起，發動同學幫助他。多少次反覆，多少次失敗，終於功夫不負有心人，他變得講衛生了，愛學習了，變得讓同學老師都喜歡他了。
三校合一，他被分到了xx老師的班裏，他作文中的幾句話一直印在我的心裏：“以前我遇到了xx老師，她比我大媽媽對我還要好，現在我又遇到了一個淑女一樣的老師，她叫xx，她對我也非常好。我就想不通，我咋就遇到了這麼多的好老師呢？”我想有一天他會想通的。但從他身上也使我更深地懂得教師所肩負的嚴峻使命，也是從他以及和他一樣的學生身上體驗到了因爲播了撒愛，所以感動着、幸福着的滋味。
最後，我借用一首詩來讚美我們在做的女教師，當然也把它送給在坐的男教師們：
有一首歌最爲動人，那就是師德。
有一種人最爲美麗，那就是教師。
有種風景最爲雋永，那就是師魂。
不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，擁有一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛撒播着希望。
教師三八婦女節演講稿 篇10
尊敬的領導、老師，親愛的姐妹們：
晚上好！
在全世界共同慶祝三八婦女節×週年的日子裏，我真的有很多話想說，但我不想慷慨激昂地發表議論，也不想柔腸萬轉地抒發情懷，我想講一個從我爸爸那兒聽來的小故事。
爸爸當年在益陽縣四中教書時，晚飯後，喜歡在附近的渠道上散步，渠道兩邊是整齊的農家小樓房，綠蔭繞檐、清潔明朗，一派祥和。但在這中間有一座一間一偏舍小平房像一首美麗的歌曲中夾着的一個極不和諧的音符，它的房前屋後雜草叢生，沒有樹，骯髒不堪。爸爸很好奇，特意進去看了看，發現有一張牀，牀上被子是有的，但沒有疊，像一個大牛肚子在牀上堆着，廚房裏鍋是有的、碗是有的，但都沒有洗。原來，這裏住着的是一位×歲的單身漢！過了兩年後的一個春天的日子裏，在散步時，爸爸像發現了新大陸一樣驚奇地發現那一間一偏舍的小屋變了：屋旁的土裏長出了鬱鬱蔥蔥的甘蔗苗，土溝收拾得很齊整，房前屋後沒有了雜草，新栽的一排排小樹正吐着綠葉，臺階砌得整整齊齊，抹上了水泥，房子裏粉刷一新，房間裏並不奢華，但被子疊得整整齊齊，幾樣傢俱擺放整齊有序。原來，這單身漢結婚了！爸爸很感慨，他說，難怪古人造“安”字時，要用“門”和“女”字組成，“門”是什麼？“門”代指一個房子，代指一個家，在家裏有女人，就“安”了。這“安”是“安定”、“安穩”、“安全”、“安詳”。由此說來，女人的作用不容忽視！基於這一點，女同胞們，我們能不感到驕傲和自豪嗎？，有人說，一個家裏的女人如何，這個家就如何，一個國家的女人怎樣，這個國家就會怎樣。女人勤勞，則家國勤勞；女人自立，則家國自立；女人進步，則家國進步；女人智慧，則家國智慧；女人和諧，則家國和諧；女人有尊嚴，則家國有尊嚴。是的，這話一點不假。清水出芙蓉，天然去雕飾，這天然是一種本真；大雪壓青松，青松挺且直，這挺直是一種堅強；雲無心而出岫，鳥倦飛而知返，這無心是一種純靜；壁立千仞，無欲則剛，這無慾是一種清廉。
真正的好詩，不靠苦吟；真正的好歌，不靠作勢；真正的好女人，不靠胭脂，不靠別人。讓我們用自己的勤勞、智慧、純潔、堅韌，撐住美麗的家園，創造和美溫馨演繹五彩繽紛的生活吧！謝謝大家！揚起自信的風帆尊敬的各位領導，各位評位，親愛的姐妹們：大家好！在這萬象更新，生機盎然的季節裏，我們歡聚一堂隆重舉行“三八國際婦女節”一百週年慶祝活動。
學校爲我們安排了這樣一次意義非凡的演講比賽，雖然我知道所有的參賽選手中,我的年齡最大，雖然我知道高手如雲，後生可畏。但我還是來了，第一，我認爲自己還年輕，第二，我喜歡這樣的活動，第三，我自信。自信的女人是最美麗的，不是嗎？你看這邊的周建紅老師自信又美麗。自信就是一種樂觀的胸懷，一種積極的精神，一種執著的信念，一種嚴謹的作風。在改革開放的現代社會裏，在競爭激烈的今天，自信顯得尤爲重要。雖然自信與自卑只是一字之差，但其意義卻大相徑庭，自信是陽光，是海岸，是藍天，它可以送你走上成功之路；自卑，是陰雲，是礁石，是暴風雨，它可以把你從陽光大道推向無底深淵。
我們生活在這樣一個富足而又美好的時代裏，工作在這樣一個和諧而又優美的的校園環境裏，我們應該都很自信，不必自卑。回首我的工作歷程，我八八年參加工作，到現在已二十二年了，當了十二年的班主任，先後調動了五次工作，不管我曾經多麼出色，每到一個新的單位，我都要從零開始，以自己最優秀的一面展現給新的學校。在這二十二年裏，我自信自強，我刻苦努力，我無怨無悔。二十二年，我可以說：我無愧於黨的教育事業。我來箴言已七年了，剛來的時候，我既高興又擔心，擔心的是：第一，那時我還沒被正式調入。第二，我聽說做一名箴言的女理科老師很難，何況我還沒上過高三呢。不過，我還是很自信，鼓足勇氣來了。當時學校只安排了我一個班，×班，我知道這是領導在考驗我，那一年，是挑戰自我的一年，那一年是我工作最艱難的一年，那一年是我能否在箴言站穩腳跟的一年。我幾乎天天和學生在一起，爲他們排憂解難，有時候晚自習在教室裏一站就是兩，三個小時，真的是腰痠背疼，脣焦舌燥啊。一份耕耘一份收穫，我的工作態度和工作業績受到了領導們的肯定。後來我被正式調入了箴言，而且這一屆我還順利的'上到了高三。我記得20xx年學校給了我一個三等功，20xx年學校又評選我爲畢業班優秀任課教師出席畢業班工作表彰大會，我知道這是領導對我工作的最大的褒獎。這些對於有的人來說算不了什麼榮譽，但對於我，一個進高中六年，進箴言才四年的四十歲的女數學老師來講真的是太大的榮譽了，這太讓我感動了，真的真的感謝學校領導，感謝我所在的年級組。這讓我感到無比榮幸和自豪，從此我變得更加自信了，到現在我還總是以此來激勵自己更加努力的工作。無論是教一個班，兩個班，還是三個班，我都是勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，奮勇爭先。姐妹們：從我的親身經歷來看，學校對我們女老師是重視的，甚至充滿了溫馨，充滿了體貼，充滿了關懷，珍惜你現在的工作環境吧，守護好我們自己的家園，珍惜你現在的工作崗位吧，有工作就好。
姐妹們，讓我們揚起自信的風帆，點亮自信的明燈，發揚“嚴謹求實，勤苦奮進”的箴言精神，在各自平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。讓自信的翅膀把我們帶向美好幸福的未來。讓我們攜起手來一同鑄就箴言的燦爛輝煌！
教師三八婦女節演講稿 篇11
陽春三月，人面桃花相映紅！不知不覺間春天已悄然走進我們的身邊，輕吻着我們的臉頰，邁着歡快輕盈的步伐帶着明媚的春光送來了母親們的節日-----三八婦女節。
有人說，婦女節也是母親節。
母親是個很堅強的名字，她就像一把雨傘，關愛我幼小的生命，無論是狂風驟雨的侵襲，烈日炎陽的肉虐，母親無時不刻的給我擋住，用她那柔弱的身軀撐起那把老舊的傘柄，舉起一片溫馨的天空，讓我在她的懷裏小憩。當我成長起來回首觀望，驀然發現那把爲我避風遮雨的傘以破碎，母親的的身軀也已悄然佝僂。
母親是個很美麗的名字，她就像明媚的太陽，照亮我前進的步伐，我每邁出的一步，都會有母親的付出和扶持，在我人生漫長的道路上，只有母親會給我在荊棘的道路上加油鼓勵。母親像浩瀚無邊的海洋，非常容易滿足，即使一滴溪水她也會呵護備至的擁入懷中，她不貪圖回報，那怕是一個電話，一個親吻，一束鮮花，一個擁抱足以讓天下的母親感動的熱淚盈眶，幸福一生。
母親是個很威嚴的名字，是我人生第一個老師，雖然他沒有豐實的文化造詣，但有最根本的做人基礎，從我第一次睜開眼睛，看到的是母親甜蜜的微笑，從此以後我知道要感動世界就要學會微笑。當我第一次摔倒，得到的是母親的鼓勵和肯定，我艱難的爬起來，後來我明白，做人要自立、自強。就在我慢慢懂事以後，母親告訴我說，做人不可壞良心，做人不可忘老本。
母親是個很愜意的名字，她就像一棵大樹，讓我在烈日下乘涼，冬日裏遮風，她會把美麗搖曳的綠葉留給我當做春天的記憶，也會把秋風瑟冷的枯枝燃起熊熊烈火爲我哄暖肢體。即便是剩下最後的一根軀幹也會給我蓋起堅實的樓棟。也許這顆大樹就是我人生追求的最高支點，也許，這顆大樹就是鞭策我人生的信條。
母親是個不熄的名字，她就像一堆篝火，永遠溫暖着我的家，把光亮和溫暖無私的奉獻給她身邊每一個她所愛的人，不需要甜言蜜語，只要心心相印。就算是一縷輕風吹來，也會讓母親把全部的`身心化作一片愛的海洋，滋潤着我們這些年輕的生命。在溫暖的篝火邊我們可以盡情的歌唱盡興的起舞。當我們被這愛感動的時候，母親剩下的只有一片燃燒過後的灰燼。
母親是個很和睦的名字，因爲天下慈母心，只有母親纔會有家庭的美滿，鄰里的和諧，母親會幫助所有需要幫助的人，母親也會被所有人的感動而感動，她會眼含熱淚聽完一場感人的事蹟報告。也會實心實意的去履行一個女性最善良的寬容和包容。因爲一個家庭裏只有一個母親，她卻同時對丈夫和孩子甚至老人都要付出關愛和努力，與此同時卻流逝了女人的青春和美麗年華。
愛無定式，大愛無疆。
有一種愛，不需要喧譁就會觸動心絃，有一份情，不用描畫也會感動人生。有一種美麗，卻那麼樸實無華卻神聖偉大，這就是母愛-----漂泊遊蕩的心最終的港灣，離家遠去的人永遠的牽掛。
母愛比天高，母愛似海深。祝所有的母親永遠健康，願天下的母親一生幸福。
教師三八婦女節演講稿 篇12
尊敬的領導、老師們、姐妹們：
大家下午好！
盼望已久的第xx個“三八”國際勞動婦女節，伴隨着春天的腳步已經來到了我們身邊。3月8日是國際勞動婦女節，是世界勞動婦女爲爭取和平、民主、婦女解放而戰鬥的節日。今天，我們歡聚在和煦的春風裏，團聚在我們自己的節日裏。
首先，請允許我代表英語教研室的全體教師向到會的各位姐妹們表示節日的良好祝願！向在百忙中抽空參加慶祝活動的各位領導和先生們表示熱烈的歡迎！我們還要通過在座的姐妹們向全校辛勤工作在各個崗位的婦女姐妹和所有關心和支持學院發展的女士們表示衷心的感謝！
今天我作爲基礎教學部評選的先進女職工，代表的不是我個人的榮譽，而是代表那些在自己的工作崗位上默默耕耘，爲高職教育的發展奉獻着青春和汗水的女職工們。在這個充滿陽光和暖意的日子裏，我很榮幸能作爲一名先進女職工代表在大會上演講，能在屬於自己而又特別的日子裏抒發情懷是一種幸福，此時此刻我感到很溫暖，也感到無比的激動。
在工作上，我們與男同胞一起並肩耕耘，揮灑着汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展着才華，我們還得到了比男同胞更多的關愛與支持。在此，我謹代表全院女職工們向關心女職工工作和生活的各位領導、各位同仁們至於誠摯的感謝！謝謝你們！
姐妹們，朋友們，誠然，我們學科不同，專業有別，但是，使學院更快發展的共同的願望使我們的手牽得很緊，共同的祝福使我們的`心靠得很近，共同的節日更使我們心手相連。今天，我們將用歌聲笑語共同慶賀這個特別的節日。今天當我們紀念三八節的時候，我們由衷地感到做一箇中國女性的驕傲和自豪，因爲在祖國的滄桑鉅變中有女性的一半；在學院的繁榮富強中也有女性的一半。近幾年我院被評爲國家示範性高職院校，學院在各個方面都取得了很好的成績。特別是從我院入住新校區以來，我們克服重重困難，堅守自己的本職崗位，做好自己的本職工作，積極參與學院組織的各項活動，爲學院新校區建設獻計獻策。學院新校區的建設和新校區正常的教學次序都和我們在各個崗位上辛勤工作女職工們是分不開的。
記得曾聽一位老師說過，一個人的潛力就如一座浮在大海上的冰山，人們見到的只是這座冰山的30%，而人們沒有見到的還有70%是沉在水中。我希望自己的潛力能夠像那座浮在大海上的冰山一樣得到最大程度的挖掘和發揮，同時也希望全體女同胞們和我一樣積極面對新的挑戰和機遇，在工作中以“完善、規範、鞏固、提高”來嚴格要求自己，不斷學習業務、學習技術、學習科學知識，提高個人綜合素質，努力成長爲勇於創新、敢挑重擔的智能型、知識型、學習型的新時代女教師。成績僅代表過去，不斷的進步才代表未來，姐妹們，讓我們與男同胞共同努力，做出應有的貢獻，與學院同發展、同進步，在爲學院新校區建設中充分發揮我們“半邊天”應有的作用。
最後，祝願在座的各位婦女姐妹們節日快樂，家庭幸福！祝願大家在新的一年裏取得更大的發展和進步！
謝謝大家！
教師三八婦女節演講稿 篇13
尊敬的各位領導、親愛的同行們：
大家下午好！首先借此機會送出我的一份祝福：祝大家每天都有好心情，能健康而幸福地生活，智慧而快樂地工作！
作爲xxxx小的一名女教師，我感到很自豪，因爲，在回小這片沃土上，我們與男同胞一起並肩耕耘，播撒汗水，奉獻愛心，收穫希望。因此，我今天要講的是——“用愛播撒希望”。
在我記憶中，有這樣一句話：“生命中有一種強大的力量和命運抗衡，這力量就是——愛。”愛是千里冰川上的一團火種，愛是茫茫暗夜裏指航的燈塔，愛是歷練風雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望……
提起愛，我的腦中不禁浮現出一幅幅畫面：農忙時節，從農田急匆匆趕到學校的xxxx老師扔下車子顧不得擦把汗立即走進教室；炎陽下，拖着病體的xxxx老師耐心細緻地爲學生講解習題，並把自己女兒穿小的衣服及時送給需要的學生；每天，雷厲風行的xxxx老師都恨不得把自己所有的知識、所有的愛奉獻給她的學生們，一天七節課除了吃飯時間你很難在辦公室裏見到她；細雨中，樸實的xxxx老師與問題學生促膝交談，給予他們慈母般的關心與鼓勵；火爐邊，溫柔和善的xxxx老師爲患先天性貧血的xxxx熱飯菜，送她特別的關愛與呵護；也想起xxxx、xxxx老師領着xxxx等孩子走上了xxxx大舞臺，讓農村孩子大開了眼界。學生xxxx在寫給老師的心裏話中寫道：“親愛的xxxx老師，是您的愛把已經跌落萬丈深淵的我解救了，我一生都難以忘記您。我會努力學習，給您臉上添光彩！”這短短的幾句話就是對我們這些老師媽媽們所有愛的延續。
試想，我們做教師的假如不是胸中有愛，心中有情，又怎會兢兢業業，無私奉獻，又怎會把孩子們甜甜的歌聲當成心間一股流淌的清泉，把孩子好奇的目光當成腦中永不停息的思考，把孩子銀鈴般的笑聲當成人生路上最美的延伸……其實，有時我們不必強求孩子出類拔萃，保持一顆平常心，高風數求不來，可德性可以塑造。
有一句話說的好：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”這句話深深震撼了我，我們雖不是神，是凡人，但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛。不知各位同仁是否有同感，關於我們的問題學生，我們常常有一些想說愛你卻不容易的感覺。其實問題學生是本藝術真經——是他們歷練我們愛的功力。
他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒、大發雷霆，甚至是魂牽夢繞……這頑石、這堡壘，攪得我們日日不得安寧，時時都提心吊膽；我們曾發狠過，發恨過，任其自然吧……然而，一旦發現問題，你就忍不住去管去問，因爲他們已走進你的心裏，你母親般的愛和責任會讓你責無旁貸，你不會輕言放棄。
由此，我的眼前不禁浮現出一個孩子的身影——xx年畢業的xxxx。初帶xxxx，他生性調皮，行爲習慣差，不是遲到就是曠課，不是沒本子就是沒鉛筆，兩條黃龍經常遊蕩在鼻子與黃河之間，經常衣衫不整，同學都不願跟他玩。當我瞭解到是他媽媽對他恨鐵不成鋼缺乏正確的教育方法，一味相信棍棒底下出孝子，不打不成材。於是我幾次三番登門拜訪，跟家長交流思想，並對家長提出要求：其一，放下家長的架子，做孩子的朋友。其二，多關心孩子的`衣、食、住、行，注意搞好孩子是個人衛生、學習，娛樂只准建議，不準強制。其三，堅持一個月不打孩子。我不失時機地抓住孩子好勝虛榮的心理，接連開展了幾次活動：一次猜謎活動，他第一次猜出；故事會上天講得故事贏得了同學的掌聲；一次聽寫，他只得了十分；一次寫話他得了帶合格，。一次次活動彷彿幾面鏡子，把他照得棱角分明。我見火候到了，就找他談心，我幫他分析自己的優缺點，制定學習計劃。我先從最簡單的教學常規教起，從每天按時完成作業說起，發動同學幫助他。多少次反覆，多少次失敗，終於功夫不負有心人，他變得講衛生了，愛學習了，變得讓同學老師都喜歡他了。
三校合一，他被分到了xxxx老師的班裏，他作文中的幾句話一直印在我的心裏：“以前我遇到了xxxx老師，她比我大媽媽對我還要好，現在我又遇到了一個淑女一樣的老師，她叫xxxx，她對我也非常好。我就想不通，我咋就遇到了這麼多的好老師呢？”我想有一天他會想通的。但從他身上也使我更深地懂得教師所肩負的嚴峻使命，也是從他以及和他一樣的學生身上體驗到了因爲播了撒愛，所以感動着、幸福着的滋味。
最後，我借用一首詩來讚美我們在做的女教師，當然也把它送給在坐的男教師們：
有一首歌最爲動人，那就是師德。
有一種人最爲美麗，那就是教師。
有種風景最爲雋永，那就是師魂。
不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，擁有一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛撒播着希望。
教師三八婦女節演講稿 篇14
尊敬的各位領導、親愛的同行們：
大家下午好！首先借此機會送出我的一份祝福：祝大家每天都有好心情，能健康而幸福地生活，智慧而快樂地工作！
作爲**小的一名女教師，我感到很自豪，因爲，在回小這片沃土上，我們與男同胞一起並肩耕耘，播撒汗水，奉獻愛心，收穫希望。因此，我今天要講的是——“用愛播撒希望”
在我記憶中，有這樣一句話：“生命中有一種強大的力量和命運抗衡，這力量就是——愛。”愛是千里冰川上的一團火種，愛是茫茫暗夜裏指航的燈塔，愛是歷練風雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望……
提起愛，我的腦中不禁浮現出一幅幅畫面：農忙時節，從農田急匆匆趕到學校的**老師扔下車子顧不得擦把汗立即走進教室；炎陽下，拖着病體的**老師耐心細緻地爲學生講解習題，並把自己女兒穿小的衣服及時送給需要的學生；每天，雷厲風行的**老師都恨不得把自己所有的知識、所有的愛奉獻給她的學生們，一天七節課除了吃飯時間你很難在辦公室裏見到她；細雨中，樸實的**老師與問題學生促膝交談，給予他們慈母般的關心與鼓勵；火爐邊，溫柔和善的**老師爲患先天性貧血的**熱飯菜，送她特別的'關愛與呵護；也想起**、**老師領着**等孩子走上了**大舞臺，讓農村孩子大開了眼界。學生**在寫給老師的心裏話中寫道：“親愛的**老師，是您的愛把已經跌落萬丈深淵的我解救了，我一生都難以忘記您。我會努力學習，給您臉上添光彩！”這短短的幾句話就是對我們這些老師媽媽們所有愛的延續。
試想，我們做教師的假如不是胸中有愛，心中有情，又怎會兢兢業業，無私奉獻，又怎會把孩子們甜甜的歌聲當成心間一股流淌的清泉，把孩子好奇的目光當成腦中永不停息的思考，把孩子銀鈴般的笑聲當成人生路上最美的延伸……
其實，有時我們不必強求孩子出類拔萃，保持一顆平常心，高風數求不來，可德性可以塑造。
有一句話說的好：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”這句話深深震撼了我，我們雖不是神，是凡人，但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛。不知各位同仁是否有同感，關於我們的問題學生，我們常常有一些想說愛你卻不容易的感覺。其實問題學生是本藝術真經——是他們歷練我們愛的功力。
他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒、大發雷霆，甚至是魂牽夢繞……這頑石、這堡壘，攪得我們日日不得安寧，時時都提心吊膽；我們曾發狠過，發恨過，任其自然吧……然而，一旦發現問題，你就忍不住去管去問，因爲他們已走進你的心裏，你母親般的愛和責任會讓你責無旁貸，你不會輕言放棄。
由此，我的眼前不禁浮現出一個孩子的身影——xx年畢業的**。初帶**，他生性調皮，行爲習慣差，不是遲到就是曠課，不是沒本子就是沒鉛筆，兩條黃龍經常遊蕩在鼻子與黃河之間，經常衣衫不整，同學都不願跟他玩。當我瞭解到是他媽媽對他恨鐵不成鋼缺乏正確的教育方法，一味相信棍棒底下出孝子，不打不成材。於是我幾次三番登門拜訪，跟家長交流思想，並對家長提出要求：其一，放下家長的架子，做孩子的朋友。其二，多關心孩子的衣、食、住、行，注意搞好孩子是個人衛生、學習，娛樂只准建議，不準強制。其三，堅持一個月不打孩子。我不失時機地抓住孩子好勝虛榮的心理，接連開展了幾次活動：一次猜謎活動，他第一次猜出；故事會上天講得故事贏得了同學的掌聲；一次聽寫，他只得了十分；一次寫話他得了帶合格，。一次次活動彷彿幾面鏡子，把他照得棱角分明。我見火候到了，就找他談心，我幫他分析自己的優缺點，制定學習計劃。我先從最簡單的教學常規教起，從每天按時完成作業說起，發動同學幫助他。多少次反覆，多少次失敗，終於功夫不負有心人，他變得講衛生了，愛學習了，變得讓同學老師都喜歡他了。
三校合一，他被分到了**老師的班裏，他作文中的幾句話一直印在我的心裏：“以前我遇到了**老師，她比我大媽媽對我還要好，現在我又遇到了一個淑女一樣的老師，她叫**，她對我也非常好。我就想不通，我咋就遇到了這麼多的好老師呢？”我想有一天他會想通的。但從他身上也使我更深地懂得教師所肩負的嚴峻使命，也是從他以及和他一樣的學生身上體驗到了因爲播了撒愛，所以感動着、幸福着的滋味。
最後，我借用一首詩來讚美我們在做的女教師，當然也把它送給在坐的男教師們：
有一首歌最爲動人，那就是師德。
有一種人最爲美麗，那就是教師。
有種風景最爲雋永，那就是師魂。
不要說我們一無所有，
我們擁有同一顆火熱的太陽，
擁有一片廣博的天空，
在同一片天空下，我們用愛撒播着希望。