在日常學習、工作和生活中，大家都寫過致辭吧，致辭具有“禮儀性”或“儀式化”的特點，要特別注意措辭得體。那麼什麼樣的致辭纔是好的致辭呢？以下是小編收集整理的教師節致辭，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節致辭1
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好!
伴隨着時光款款的腳步，相攜着歲月累累的碩果，滿載着流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作爲教師代表站在這裏，與各級領導和同事、同仁們共同分享這來自第xx個教師節的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業所帶給我們的光榮與夢想。
感情真摯，教師的境界纔會高尚。回顧自己17年的從教生涯，從一名普通教師到在骨幹教師隊伍建設工程裏成長爲一名萊陽名師、煙臺名師培養人選，我傾情地付出着、奉獻着、感悟着、收穫着。我很充實，也很自豪!因爲，我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業業、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染着我、影響着我、改變着我，--他們爲人師表誨人不倦，爲國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土，他們挺起了愛與責任的座座豐碑，這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想，法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴：“花的事業是尊貴的，果的事業是甜美的。讓我們都來做葉的事業吧，因爲葉，是平凡而謙遜地垂着綠蔭。”我們深切地感受着教師職業的辛勞與榮光，因爲她代表着一份責任、一種使命;我們深深地知道，我們不是棟樑，但我們的事業是棟樑!我們不是未來，但我們的學生是未來!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們，我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗着成長的艱辛與快樂，體會到了講臺的神聖、育人的嚴肅和教師職業的崇高。
近年來，在市教體局的`領導下，“關愛行動”有口皆碑，“修師德，強師能，爭創教育先鋒”爲我們詮釋了職業的內涵，“骨幹教師隊伍建設工程”爲教師的專業成長搭建了最廣闊的舞臺，而“萊陽教育，我的責任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈全市教育工作者團結協作，銳意進取，幹部教師素質不斷增強，素質教育紮實推進，萊陽的教育事業呈現出勃勃生機。感謝梨鄉教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這裏無悔地激盪;感謝梨鄉教育的這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這裏輕舞飛揚;感謝梨鄉教育的這片藍天，讓我們每一位教師的夢想在這裏插上了翅膀!身處梨鄉，情牽梨鄉，讓我們倍加珍惜當下良好的教育環境，積極融入萊陽的教育偉業!就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育!也請領導們放心，我們一定會把教師節作爲一個嶄新的起點，愛灑桃李，我們無怨無悔;神聖的職責，我們責無旁貸!堅信梨鄉教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢想將從我們這裏起航!
最後，請允許我代表全體教師，向一直關心、支持、愛護我們的領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝願各位領導、各位同仁身體健康、工作順利，節日快樂
教師節致辭2
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!
今天，我們隆重集會，慶祝教師們自己的節日，在此，我代表學校向全體教師表示節日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學校發展做出的卓越貢獻!感謝大家一年來對學校工作的關心和支持。
教師節是平凡的節日，卻有着輝煌的內涵;教師節是普通的日子，卻有着五彩繽紛的色彩!選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師卻拖着疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;不求名利、爲人師表是我們的本色，正是我們的諸多奉獻和愛心，使學生的快樂樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加充盈。
過去的一年，我們在上級領導的關心支持下，在全體教職工共同努力下，學校的各項工作都取得了可喜的成績。在此，我對本年度被評爲各級各類優秀教師、優秀班主任、先進教育工作者的老師們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!希望全體教職工以他們爲榜樣，在各自工作崗位上爲學校發展做出新的貢獻!復華國小的歷史永遠不會忘記爲學校發展做出艱苦努力的.人們。成績已經成爲過去，我們要向9 新的目標衝刺，儘管我們的面前有許多困難和挑戰，儘管我們的前進的道路會有曲折與艱難，但我們有信心、有決心、也有能力實現我們的目標，復華國小的明天一定會更加美好!
身爲教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光，我們每一位教師都應當爲自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應當爲自己是一名教師而感到幸運。今天面對全校的孩子們，我們會驕傲的說：選擇教師，我們無怨無悔。
過去的成績，帶給我們的將是更深刻的思考，更高層次的挑戰。今天站在這裏，我提三點希望與大家共勉：
第一、加強師德修養，樹立良好的教師形象。
第二、加強學習，轉變教育觀念，主動適應教育教學的改革。
第三、確立學生髮展是我們教育的終極目標的新理念。
親愛的老師們，新學期教育的藍圖已經展現，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。
教師節致辭3
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家好!
正值桃李滿園之際，又到金秋送爽之時，我們大家齊聚一堂共慶第xx個教師節。在此，我代表實驗幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節日的問候和誠摯的祝福!
每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們xx的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。此時，我千言萬語匯成一句話：xx幼兒園因你們而精彩美麗!
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現代教師!而作爲園長，在未來xx開展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府爲xx創造的開展環境，會倍加珍惜我們已經取得的`成果，和大家一起構建新的生命狀態，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來，使我們的名字永恆而高尚;倡導真誠與效勞，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出，使我們的收穫殷實而厚重。在秋天這個收穫的季節，讓我們牢記《中國小教師職業道德標準》，愛國守法、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、爲人師表、終身學習，賦幼兒園內涵開展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責任永駐我園，共同譜寫xx更加燦爛的明天!
最後，祝各位領導身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、閤家幸福!謝謝大家!
教師節致辭4
親愛的老師們，親愛的同學們，
星期一早上好！
9月10日是自然界中普通的一天。9月10日是人類社會的神聖日子。九月的天空格外明亮；九月的大地充滿歡樂；九月的空因爲“教師節”而充滿了激情和詩意。在第22個教師節到來之際，讓我們發自內心地說一句:“老師，您辛苦了！”請接受我們最真誠的祝福和最崇高的敬意！
是老師的陽光，烏雲擋不住的陽光；是雨滴，老師，滋潤着我們茁壯成長。他以萬物生長爲榮，爲學生歡欣鼓舞。因爲有你，世界有了美麗的風景...
因爲有您這位光榮的人民教師，混亂中有了燈塔。失落的夜晚空，纔有永恆的北斗。高興的時候就說:“別忘了奮進，兒子！”難過的時候，你安慰:“同學們，加油！”當你失敗時，你鼓勵:“不經歷風雨，怎能見彩虹！”多少難忘的'日子，每一刻都能聽到你親切的話語，每一刻都能感受到你的真愛。
謝謝老師！在您的指引下，我們與春天同行。我們走進教室，帶着陽光般燦爛的笑容，春天，播種着期待，鼓舞，真情。你釋放的是愛的希望，你收穫的是燦爛的陽光。讓我們高呼:“親愛的老師，我愛你！”
九月是秋天的季節，是收穫的季節，是回報的季節……老師，我可能不是您最好的學生，但您是我最尊敬的老師。你以身作則，育人有方，爲人天梯，令人難忘！我們用滿天的彩霞寫頌歌，用遍地的鮮花編詩，無法表達對教師節的祝賀！在您的節日裏，我謹向您致以崇高的敬意。祝老師們節日快樂，願老師們永遠年輕！
教師節致辭5
各位老師、同志們：
在全鄉上下凝心聚力、加快發展的關鍵時期，在各行各業碩果累累、喜獲豐收的金秋時節，我們迎來了第xx個教師節。今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，共慶佳節，隆重表彰過去一年裏涌現出來的先進集體、優秀教師、優秀班主任和優秀教育工作者。在此，我代表鄉黨委、鄉人民政府向全鄉廣大教師和教育工作者致以節日的問候！向受到表彰的先進集體、優秀教師、優秀班主任和優秀教育工作者表示熱烈的祝賀！向關心支持堰塘教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝！
近年來，我鄉教育工作在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的大力指導和相關部門的關心支持下，緊緊圍繞全縣“兩加一推”主基調和縣兩代會提出的“夯實國小、強化國中、發展幼職、提升高中”的區域性教育中心目標，結合縣教育局20xx年“一箇中心、五個校園建設”工作重心，堅持教育優先發展不動搖，大力實施“科教興鄉”戰略，努力辦好人民滿意教育，取得了較好的成績。
一是領導重視。建立了黨政一把手親自抓，分管領導直接抓，相關站股所室聯動抓，教辦、各中國小抓落實的工作機制，建立了定期“議教聯席會”制度，每年定期召開研究教育工作會2次以上，擬訂有關教育難點（熱點）應急預案，完善了各相關職能部門向鄉人大履
行教育述職述能工作機制，解決中國小校在教育改革和發展中遇到的各種困難和問題，主要對辦學條件、學校佈局調整、控輟保學以及校園周邊環境治理等方面的問題進行討論研究，明確責任，制定措施，狠抓落實。
二是建立領導聯校制度。鄉黨委、政府出臺了一系列領導幹部聯繫學校的制度和措施，每所學校都安排了鄉領導幹部定點聯繫，幫助學校解決實際困難和問題。近年來，先後幫助學校解決徵地8.5畝、添置圖書2萬冊、課桌凳300套。同時，利用教師節、春節、“六一”等對教師、學生進行獎勵、慰問，營造濃厚的尊師重教氛圍。
三是力抓“控輟保學”。一是依法控輟。把每年的2月、8月作爲義務教育宣傳月，利用各種宣傳渠道大力宣傳《教育法》、《義務教育法》等法律法規和政策，大力宣傳社會、家長的責任和義務，做到家喻戶曉，深入人心。二是責任控輟。實行雙線目標責任制，即：政府一條線，鄉幹部包片包校，村幹部包村包組，把學生入學鞏固納入鄉村幹部工作業績考覈內容；教育一條線，實行校長包校，班主任包班，科任教師包人，層層簽訂責任狀，加大勸學力度，把控輟保學責任具體到人。三是減負控輟。建立規範收費機制，嚴格執行收費政策，嚴格規範教育收費行爲，切實減輕了羣衆負擔，有效地防止學生輟學。四是助學控輟。構建扶貧助學機制，切實落實“兩免一補”政策，組織黨政幹部、社會各界捐資助學。五是以教控輟。強化管理機制，做到嚴格學籍管理，規範轉學手續，防止因轉學而失學，因流動而流失。對流動人員子女入學情況進行跟蹤管理，保證所有適齡兒童、少年的受教育權利。同時，規範教學行爲，對“學困生”、“留守兒童”等給予特別關注，讓學生進得來，留得住，學得好，做到以教控輟。
四是加強校園周邊環境綜合治理。一是建立民警聯繫學校制度。鄉派出所民警分別擔任學校法制副校長，建立學校警務室，每年定期對各校專（兼）職保衛人員進行專項訓練，提高他們的防護能力。二是建立村（社區）聯繫學校制度。落實以民警、學校領導、村（社區）幹部三位一體的學校周邊環境綜合治理、治安防範責任制。做到治安有人管、衛生有人抓、協調工作有人做。三是進一步加大對學校周邊環境的綜合整治力度。定期組織派出所、社綜辦、司法所、衛生院、安監站、關工委等部門對全鄉各學校周邊的環境進行綜合整治。四是注重學校內部校園文化建設，積極營造濃厚的文化氛圍，構建和諧的人文環境，陶冶師生情操，進行潛移默化的教育，確保了學校優良的育人環境。
五是創建平安校園。以創建平安校園活動爲主題，構建和諧的育人環境。加強了學生安全知識的宣傳，落實排查機制和問責制。定期組織專人對中國小、幼兒進行安全教育、安全管理和宿舍安全、食品衛生安全督導檢查，切實消除安全隱患。各學校都配備了必要的安全器材，設立了校園警務室，聘請了專職保安，配備了法制副校長，確保了校園平安和教學的正常秩序。
六是抓硬件設施建設。近年來，鄉黨委、政府積極協調，努力爭取部門支持，先後在各村級完小實施了小食堂建設，露青完小圍牆建設和運動場的硬化，教育辦公室的加層，目前正着手於朱家溝學校的
教師週轉房徵地工作，各校積極按照省教育廳“優美教室”方案構建人文校園。
過去幾年，我們取得了可喜成績。這些成績的取得，是縣委、縣政府高度重視、正確領導的結果，是全鄉上下密切配合、共同支持的結果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、奮力拼搏的結果。多年來，全鄉廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態、崇高的職業道德、過硬的業務素質，默默耕耘、無私奉獻，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績。今天受到表彰的'先進集體、優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者，就是全鄉廣大教師和教育工作者中的傑出代表。在他們身上，集中體現了全體教師獻身教育、甘爲人梯的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質，展示了廣大教師爲人師表、無私奉獻的可敬風範。可以說，堰塘教育事業前進的每一步，都滲透着全鄉廣大教師和教育工作者的心血和汗水；堰塘經濟社會發展的每一項成就，都凝結着全鄉廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻。
“百年大計，教育爲本”，站在新的歷史起點上，面向現代化、面向世界、面向未來，實現“優先發展教育，建設人力資源強國”的戰略目標，既是時代賦予的偉大使命，又是新時期提出的更高要求。希望全鄉人民教師和廣大教育工作者刻苦鑽研，學習新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領；踊躍投身教育創新實踐，積極探索教育教學規律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，努力
培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人；淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘爲人梯，樂於奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
最後，衷心祝願全鄉廣大人民教師和教育工作者身體健康，工作順利，節日愉快！
教師節致辭6
尊敬的全體教職工、兄弟姐妹們、同志們、同事們：
大家好!
一路走來，春華秋實，厚積薄發。值此第三十一個教師節來臨之際，真誠祝願全體教職工教師節快樂!熱烈祝賀我校如期順利開學!在此，我謹代表學校黨政班子及神州天立教育集團向全校教職工緻以節日的問候和崇高的敬意!攜全校師生員工向長期以來關懷、支持我校的廣元市委市政府、市教育局及社會各屆，向一直以來指導、幫助我校的神州天立教育集團各位領導及同仁，向奮不顧身、堅強拼搏的咱們天立人，向信任、支持咱們天立的“鐵粉”家長及教育同仁們，向關心、關注我校建設與發展的全市人民表示衷心的感謝!一路走來，感謝有您，感謝你們!
憶往昔崢嶸歲月，鷹擊長空，魚翔淺底，萬物霜天競自由。回顧籌備歷程，廣元天立是我們夢開始的地方。由最初的學校六人籌備小組，集廣義、明思路、高定位，依歷行事，我們的隊伍不斷壯大。工欲善其事，必先利其器。擺在首位的“招兵買馬”，招老師、招名師，採取走出去、請進來的策略，轉輾川內外六大高校近一個月，尋訪廣元教育嚮導，遍訪成綿各校名師，網絡全國名優特教師。僅三個月時間，一批批有志之士、教壇精英紛至沓來，廣元天立暫露頭角、闊步向前!
“競爭者是你的磨刀石，把你越磨越快，越磨越亮。造就一所名校，並不是要打敗所有的對手，而是要形成自身獨特的競爭優勢”。我們定位“天立教育來廣元，從此不用跑成綿”的招生口號，留住去成綿的優生成爲我們招生的使命。感謝廣元各中國小校、幼兒園的教育同仁們，能有幸並肩作戰，捆綁支持，形成合力，鼓舞我們進行一場又一場的攻堅戰。週末的千人小升中測試、幼小新思維20 面試、高層次教育論壇與講座、四月五日6000多人的招錄測試等招生活動引爆廣元教育，掀起鮎魚效應!
正如彼得·蒂爾所著《從0到1》，如果你根據一臺打字機造出了100臺打字機，那就是水平進步。而如果你有一臺打字機，又造出了一臺文字處理器，那你就取得了垂直進步。而我們做的`就是有垂直或深入進步的從0到1的垂直進步，而不是從1到N的水平進步。以共同的價值觀、教育夢想、使命感吸引一大批成綿名師來廣元、回廣元，從而吸引外流優生回廣元。直抒教育本質，用心做教育，諸如校園建設的天立速度、高端的七天幼小銜接班魅力課程、一脈相承的高中夏令營宜賓行等系列活動很好地詮釋了天立教育、天立文化、天立精神!
看今朝勵精圖治，俏也爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。教育的使命感驅動着我們向着明確的方向發展，我們如嬰兒般能蹣跚的站立行走，在路上，如有磕磕碰碰、手腳的不協調，請戒驕戒躁、謙虛謹慎、學會學習，並抓緊我們彼此的手，一路同行，共同將廣元天立國際學校打造成一所廣元人自己的名校，一所改革創新、敢爲人先的學校，一所光耀川北、影響四川的學校，一個充滿親情、溫暖滿滿的家園，一個令人嚮往、眷念懷念的樂園，一個所有人生長拔節成才成功的地方，一個所有人收穫幸福、築夢圓夢的地方!
最後，再次祝願全體教職員工節日愉快，身體健康，工作順心，闔家幸福!
教師節致辭7
尊敬的各位老師：
大家好!
今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝第xx個教師節，隆重表彰一年來爲教育工作做出突出貢獻的先進個人。在此向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節日的問候!向這次受到表彰的教育教學先進個人表示熱烈的祝賀!
在已過去的一學年中，我鄉教育工作緊緊圍繞着上級教育工作部署，狠抓教學質量不放鬆，各項考覈指標名列全縣前茅，得到了社會各界的好評。這些成績的取得，是廣大教師嘔心瀝血、踏實工作、教書育人的結果，是上級教育主管部門和鄉黨委、政府重視教育、關心教育、支持教育的結果。在今天的慶祝暨表彰會上，我提出以下幾點與大家共勉：
一、必須始終堅持教育優先發展、協調發展
知識改變命運，學習成就未來，教育決定興衰。古往今來，一個國家、一個地方教育事業發展得快慢，從長遠看，與人才資源的多少，國民素質的高低，起着決定性的作用。所以說，教育是經濟和社會事業發展的基石。今天的教育就是明天的生產力。經濟的騰飛，必定要以發達的教育爲支撐。爲此，我們必須做到：堅持教育優先發展。經濟的騰飛，依賴於教育的先行;教育的發展，影響着事業的全局。全鄉上下一定要站在全局和戰略的高度，強化“抓教育就是抓經濟，抓教育就是抓發展，抓教育就是抓基礎”的理念，始終堅持把教育擺在優先發展的戰略地位。近年來，我鄉教育事業發展雖然取得了很大成績，但也存在許多薄弱環節和亟待解決的問題。主要表現在：教育發展不均衡，優質教育資源配置難以實現全面覆蓋，難以滿足人民羣衆多樣化的教育需求，可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉的教育教學工作走在了全縣的前列。
二、必須始終堅持加強教師隊伍建設。
三尺講臺，關係未來。一名好校長可以帶好一所學校，一名好教師可以影響孩子的一生，一個好的教育環境可以助推一個地區的發展。因此，高水平的教師隊伍，是培養高素質人才的重要前提，是高質量教育的根本保證，我們必須始終堅持加強教師隊伍建設。
(一)是要提升教師整體素質。俗話說：“要給學生一碗水，老師應該要有一桶水。”也有這樣一幅對聯形容教師的知識淵博：“三尺講臺連接五湖四海，一寸粉筆貫通萬代春秋”。我們教師要不斷學習，更新知識結構，才能適應不斷髮展的教育教學要求。同時學校要創造有利於優秀教師、骨幹教師脫穎而出的良好環境。同時採取多種渠道、多種方式，吸引和爭取更多的'優秀教師到我鄉從事教育工作，提高教師隊伍的整體素質。
(二)是要加強教師師德建設。師德不僅是對教師個人行爲的規範要求，更是教師的育人之本，起着“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學識教人，而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真誠教育學生，關愛學生，成爲青少年健康成長的指導者和引路人，切實做到“愛心育人”。
三、必須始終堅持教育工作的領導重視、社會參與、全民支持
黨以重教爲先，政以興教爲本，民以助教爲榮。我們鄉黨委、政府歷來高度重視教育，加快教育事業發展，必須凝聚全社會力量，形成強大合力，大力營造22 重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環境。纔能有大突破，大發展。
(一)要加強對教育工作的領導。認真落實教育優先發展戰略，及時協調解決教育工作中出現的新情況、新矛盾，着力解決教育發展中的重大問題，促進我鄉教育事業的全面發展。
(二)要營造教育發展的良好環境。教育事業承載千家萬戶的希望和寄託，教育事業發展離不開全社會的共同支持。全鄉村(社)支部、村委會，以及社會各界都要把關心支持教育作爲義務和責任，要切切實實的爲教育辦實事、辦好事。我們要繼續大力倡導尊師助教尊師助學活動，在全鄉形成良好的尊師助學氛圍。
四、繼續努力打造我鄉教育品牌
新的學年裏，我鄉教育工作要堅持進一步解放思想，開拓創新，與時俱進，準確把握教育規律，廣大教育工作者要認真思索，找準亮點、包裝亮點、打造亮點，力爭特色。不斷進行理念創新，按照“質量是根本，教師是關鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人爲本，創新發展，以質興校，爭創一流”的理念，培養素質全面的人才。以辦人民滿意的教育爲目標，大力推進教育教學改革，爭創明年更加突出的業績。
老師們，作爲一名教師，應該以“三講”作爲自己的座右銘，一是：講愛。愛崗敬業，愛學生，愛生活，愛家庭;二是：講良心。衡量自己對得起學生、家長、社會。三是：講奉獻。心態、收入，桃李滿天下的情懷。
總之，在新的學年裏，我希望全鄉廣大教師和教育工作者，繼續發揚默默耕耘、甘爲人梯、樂於奉獻的精神，不畏艱辛，開拓創新，靜心教書，潛心育人，努力做愛崗敬業的模範，努力做學生的良師益友，成爲學生健康成長的指導者和引路人，成爲受學生愛戴、讓人民滿意的教師
最後，祝全鄉廣大教師身體健康，家庭幸福，工作順利，節日愉快。
教師節致辭8
尊敬的老師：
大家好！
在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節，我們共同迎來了第三十一個教師節。9月10日，本是一個普通的日子，但因爲有了學爲人師、行爲世範、可親可敬的教師，而變得神聖而偉大！我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是老師！
過去的一年，我們有太多值得驕傲的成績：校園走廊文化優雅靚麗，學生行爲文明規範，教學質量穩中有升，老教師身先士卒，年輕教師茁壯成長，骨幹教師碩果累累，學校社會美譽度提高，這一切的一切，全得益於全體教師的辛勤勞動、無私奉獻，在這裏我對各位老師表示衷心的感謝！
今天是我們自己的節日，我謹代表學校向爲了學校的默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！祝全體教師節日快樂！
正是因爲有了在坐各位無私的奉獻、無悔的付出，纔有了我們碧海國小的不斷髮展。在過去幾年的工作中，總有一些人和事讓人感動：有的老師高燒未退，坐在辦公桌前邊輸液邊講課；有的老師爲了幫助同學改變一個不好的習慣，憂心重重、費盡心思；當同學取得點滴成績和進步時，許多時候老師比學生還要激動和高興。教師是平凡的，備課、上課，日復一日；表揚、批評，苦口婆心，我們常常會身心疲憊；但我們都是這樣默默的陪伴一個個花季生命的成長，培育學生成功乃至卓越！
老師們，成績已成爲過去，新學年，新起點，新希望，我們將以新面貌面對新的挑戰。我們要視不發展爲倒退，向新的目標衝刺。學校要發展、要上檔次，僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的，最主要的是需要高素質的'教師隊伍。學校號召全校教師嚴格要求自己，像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校，像關愛自己的孩子那樣關愛學生。以奮發向上的精神和紮實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鑽研業務，積極投身到教學、教育科研中去，我們的教師還要自覺加強師德修養，既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，要顧大局、識大體，以學校利益爲重，以學校發展爲重，萬衆一心，合力划槳，讓我們碧海國小這艘大船劈風斬浪、揚帆遠航！
各位，教師是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚着社會的重託，家長的期望。
我們要以更高的熱情、更紮實的作風，精誠團結、博學善導，努力辦人民滿意的教育，努力辦幸福教育，爲__國小美好的明天共同拼搏奮鬥！
最後，再祝各位老師節日愉快！
教師節致辭9
尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師們、同學們：
大家早上好!
春華秋實，歲月如歌，星移斗轉，物替更新。又是一年金秋九月，在這個清風颯爽的日子裏，我們在這裏隆重集會，共同慶祝第xx個教師節。在這裏，我代表學校黨總支及校級領導班子全體成員，向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工緻以節日的祝賀!感謝大家在過去的日子裏對學校的發展所付出的辛苦和做出的貢獻!向前來參加我校慶典活動的區、市各級領導和社會各界朋友表示熱烈的歡迎!感謝你們對我校發展的關心和支持!同時，向即將受到表彰的在教育教學方面表現突出的優秀教師 表示衷心的祝賀!
今年，是銀川高級中學三年規劃的收官之年。回顧過去一年的歷程，學校硬件設施和人文環境發生了巨大的變化，在多元化辦學，特色化發展方面取得了巨大的成績，引起了廣泛的社會讚譽。學校被評爲銀川市先進基層黨組織、銀川市依法治理示範單位、銀川市全民閱讀活動優秀項目獎、銀川市第五次民族團結進步模範集體、銀川市書香校園經典誦讀一等獎和銀川市書香校園等。
我校以“宏志班教育爲龍頭，普通高中教育爲主體，藝術、體育特色教育爲兩翼，寄宿制管理爲支撐”的發展模式已卓有成效。我們的宏志班教育品牌不斷營造着良好的社會影響，創造了更多的社會價值。“低進高出，高進優出，優進特出”是銀川高級中學人的教育信念，更是我們宏志班教育的立足點。2023年會考和大學聯考的成績再一次提升了學校的辦學質量和辦學聲譽，在剛剛召開的銀川市教師節表彰大會上，我校榮獲了“銀川市教育質量進步獎”的殊榮，銀川市政府一次性獎勵學校20萬元。
此外，我校的藝術、體育也在全區聲名鵲起，2023年我校學生獲得銀川市第三屆中國小藝術展演舞蹈、器樂、合唱三個一等獎，我們的管樂團的號角已經在自治區人民政府的廣場上吹響。學校足球隊、排球隊、籃球隊也獲得了全區多個一、二等獎的獎項。
學校的發展，離不開黨委、政府的支持與肯定，離不開全體教職工的擔當奉獻，離不開莘莘學子的拼搏進取。學校各處室、各年級、各部努力樹立服務理念，努力創先爭優，涌現了一大批受人尊敬的優秀教師、先進工作者、優秀班主任，展示了銀高人良好的精神風貌。我校俞慧軍同志被評爲自治區優秀教師，哈芝梅，李衛東，鄭麗芝，鄭毅 四位同志被評爲銀川市優秀教師，剛剛在銀川市人民政府禮堂舉行的表彰會上接受了表彰。侯煒、康麗麗、吳建宏、張曉蓉等12位同志被評爲興慶區優秀教師，今天將有120餘位教職工受到學校的各類獎勵，他們12 有教學中努力開拓創新的典範，有堅守講臺三十餘年奉獻畢生的優秀教育工作者，有一心爲學校和學生服務的`先進工作者。
今天的表彰會，我們表彰的僅僅是學校優秀羣體中的一部分教師和職工，在銀川高級中學這塊沃土上，實際上還蘊藏着更多優秀的同志們和更多高素質的人才。他們舍小家顧大家，他們是益師益友，他們不斷點亮孩子們的心燈，照亮學生前行的道路，他們既有砥礪前進的管理者，也有敬業樂羣，誨人不倦的一線教師，還有兢兢業業、忠於職守的工勤服務人員。同學們，讓我們共同把熱烈的掌聲送給最最可敬可愛的人，讓我們共同向全體老師道一聲：老師，您辛苦了!
今年秋季開學，教育部部長陳寶生說：“我希望老師們在新的學期兢兢業業地履行好教書育人的職責。崇高的職業是需要有一些犧牲精神的，在老師和學生之間，沒有距離。如果老師和學生之間有了距離，那就是師德出了問題。所以希望老師們能夠加強師德建設，做孩子們的親人，用愛心去教育他，多培養一些六十年後還記得你的學生。唯有愛才能做到，唯有貢獻才能做到。”
接着教育部長的話，我給大家分享三個話題。
第一個話題，做教育是最功德無量的修行。
教師是平凡的人，但卻完成着最不平凡的事業。一個人在世界上的存在一定是靈與肉的共同體，這個共同體既可以高貴，也可以貧賤，教育 是讓每一個自然人走向社會人的過程，而且在這個過程中，每一名教育工作者想盡一切辦法，讓他們的靈魂變得高貴，讓他們生命的價值更加豐富，努力促進着人類社會文明的發展。今天，我們的社會 尊師重教之風更濃，有更多優秀的人加入到教育的行列中來，更多的社會人士和熱心企業家也主動承擔起這樣的社會責任。
第二話題，做教師最重要的是啓迪學生的智慧。
我們的學生正處於青少年的成長時期，他們生命世界裏還有很多的未知數，大千世界撲朔迷離，對他們充滿了誘惑和挑戰，這是生命成長的必然過程。作爲教師 我們要承認他們的年幼和懵懂，要能夠接受他們成長所伴隨的成功與失敗，無論是知識技能，還是情感、態度和價值觀。我們所能做的就是要用我們日常的智慧和我們擁有的知識，引導他們，幫助他們看見前進的道路，看清人生的方向，逐漸明白生命的價值與意義。
第三個話題，銀川高級中學的教育者將走向何方。 13
首先，堅守教育信仰。
在經濟高速發展的今天，我們面臨的是一個價值多元、物質豐富的社會，每個人都有可能在這個時代下變得的迷茫。微薄的收入，極大的壓力，巨大的付出，換回來最有價值的是什麼?我想應該是師生共同智慧和精神的成長，這樣的收穫，一定會有更多的人懂得它的價值與意義。爲了這樣的信仰，我們的生活與芸芸衆生相比是特立獨行，我們的幸福感是他們所有不能擁有的，這一切的一切的歸因，是因爲我們培育的是一個人，一個生命，一個會對未來世界充滿創造的社會的棟樑。這樣的信仰我們必然要堅守和堅信。
其次，加快專業成長。
教師是個專業化水準很高的職業，不是所有的人都能當老師，不是所有的人都能成爲好老師。而今天我們的社會忽視了這一點，誰都可以對教育評頭論足，誰都可以去考一個教師資格，教育的門檻太低，受教育者必然就學不會高擡腿。教師的專業化成長我想說明兩點，一要有豐富的專業知識。古人講“以己之昏昏，豈能使人之昭昭”。專業知識、理論和技能一定是一個不斷積累的過程，這個過程可長可短，完全取決於我們教師自身，一個聰明之師必然是一個勤奮之師，一個厚德之師必然是一個有人文情懷之師。尤其是要讓我們的專業知識與今天的信息高速公路接軌，與互聯網+時代融合，能夠接受人工智能時代的挑戰，能夠教會學生在價值多元時代抵擋住誘惑、在錯綜複雜的社會環境中辨清前行的方向。
第三，要施加專業化的教育。
今天我們首要做的就是要解放學生，讓學生從捆綁式和灌輸式的教育當中走出來，把學習的主動權交給學生，這是一個命題，也是一個課題，我們今年在全校範圍內推進以“合作、對話、體驗、建構”爲核心理念的合作學習其最終目的就在於此，專業化的教育必然加快知識傳遞的速度，提高技能的接受程度，讓學生從內心深處建構起最爲寶貴的知識和智慧的寶塔。一定要記住，千萬不要等到學生長大了、成年了才知道要學習和如何學習，這將是教育的退步。
老師們，同學們，今天的表彰，不僅是一種獎勵，同時也是鞭策。銀川高級中學又將進入新的跨越式發展階段，在未來的三年裏我們將繼續秉承“正心誠意，自強不息”的校訓，努力打造宏志班教育品牌、體育教育品牌、藝術教育品牌、寄宿制管理品牌和書香校園品牌，以合作學習模式爲契機，不斷提升教育教學質14 量，以優異的成績回報社會各界的關心與支持。
最後，再次感謝給予我們教育事業支持和幫助的各位領導及嘉賓，感謝我們的每一位學生，感謝你們與老師的朝夕相處，相益得彰，共同前進，祝福每一位教師不斷在教育的生涯中尋找屬於自己的那份幸福與快樂。
最隆重的說一聲，教師節快樂!
教師節致辭10
親愛的老師、同學們：
大家好！
九月的豔陽孕育了秋的收穫，九月的季節帶來了美的讚歌：教師，一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業。播種期望，傳承禮貌，規劃未來，用自我默默無聞的生命譜寫着時代的華章。
教師，有人說是人類靈魂的工程師，也有人說，是蠟燭，是春蠶，奉獻了自我，成就了別人。我卻認爲，教師是學生成長道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學生指明瞭前進的道路；在可能走入岔道或歧途時，教師把他引回正道；在迷茫，在“山重水複疑無路”時，教師撥雲見日，指點迷津，讓他豁然開朗，“柳暗花明又一村”。
教師是清貧的，榮華富貴，高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還捨不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算，家有老還有小，還有更需要的學生，自我只是一個保管員。當華燈初上、推杯換盞時，教師在朗朗的書聲中自我陶醉；當夜深人靜鼾聲如雷的時候，教師還在燈下埋頭批改着作業；當烈日炎炎都龜縮於空調的涼爽中時，教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字。
當冰天雪地寒風刺骨時，教師正在用僅存的溫度暖着孩子凍僵的紅腫的手；當災難來臨時，教師用自我的血肉之軀架起孩子安全的屏障。應對現實的種。種不平衡，教師沒有丟棄本職工作，樂此不倦，兢兢業業。
教師是富有的，他有着豐富而淵博的知識，把平生所學一點不剩的撕心裂肺的全給了學生；他有着大海般的`遼闊和深遠，有着藍天般的博大和湛藍，哪怕是身體再累，情緒再壞，只要是學生的一個問題，立刻精神百倍，津津樂道，雖然剛剛發了某學生的脾氣，但只要是該生要求，教師一呼百應。教師的“花園”時刻都爭奇鬥豔，教師的“桃園”永遠芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；教師，是把名字刻在學生心靈上的，這纔是真正的永存。
謝謝！
教師節致辭11
尊敬的各位老師，各位領導：
大家好！
今天是我們敬愛的教師節，首先，請允許我代表學校全體師生向全校的教師們表示最熱烈的祝賀和最崇高的敬意。
在這個特殊的日子裏，我想向廣大教師們表達我對您們的敬意和感激。教師是我們共同的朋友，是我們最親密的精神指導，是我們俗世中唯一能夠談論真理的良師益友。
在整個教育體系中，老師看起來是那個傳授知識的人，但實際上，老師們在我們成長路上，扮演了質疑、啓迪、激勵、陪伴、指引的角色。
您們是知識的傳播者，是心理的撫慰者，也是夢想的實踐者，您們的教誨伴隨着我們一輩子。
教師像是春雨滋潤了我們的生命，讓這些細小的雨滴，化成最美的花朵。通過點點滴滴的輔導、啓發，在厚積薄發中，讓我們挖掘自己的潛力、開發自己的智慧、品嚐並感受生活的樂趣。
作爲一名年輕的教師，我深知自己的不足和很多東西需要學習，需要提高。我會不斷努力去學習和探究，努力提高自己的教學水平，儘自己的努力去幫助和教育學生。
我深知教育工作充滿着艱辛、煩惱和無奈。但我相信教育天下，是需要大家的`合作和努力的。我們不僅要爲學生的未來而努力，更要爲民族和未來的社會來貢獻自己的力量。
在此，我衷心祝願各位教師度過一個快樂、美滿的教師節！同時，也希望我們共同努力，爲教育事業而奮鬥。再次向各位教師致以崇高的敬意！
謝謝大家！
教師節致辭12
敬愛的老師們、同學們：
你們好！
執此國慶xx週年之際，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的北京工業大學實驗學院的全體老師們節日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
教師是辛勞的，但塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，但她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。
你們的偉大不在於傳授我們的科學文化知識，不在於科研上的碩果累累，你們的偉大在於支撐起了一輩輩的有志青年投身到國家需要的地方去，桃李天下方顯教師偉大，默默無聞足顯品德教化。
感謝您——老師，您讓我們成爲自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，你總幫助我們壘好基礎，你爲成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。感謝您在在我們嘗試時，您總是殷切關注着，即使結果是那麼微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，其中的體驗都令我們着迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的`理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
老師，您是蠟燭，燃燒了自己給予我們的是知識的光明；您是燈塔，指引着我們在無垠的大海上尋找我們人生的航線；您是大樹，用自己粗獷的身軀來呵護我們，使我們茁壯成長；您是春風，撫慰着在困苦和迷惑中的我們，使我們找到自己的方向；您是夏雨，滋潤着萬物爲我們的生命帶來勃勃生機；您是秋日，以溫暖孕育我們，使我們變得更加成熟；您是冬雪，用銀白的畫筆爲我們描繪生命的藍圖。您是人類靈魂的工程師，用愛和奉獻譜寫了人類不朽的讚歌，十年樹木，百年樹人。教育是一件偉大而又艱苦的工作，如今在這個以科學技術爲第一生產力的時代，教育已成爲決定一個民族、一個國家能否持續發展的關鍵。你們用自己的青春年華去傳播知識，以行動爲我們的民族和國家的發展奉獻着力量。親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
你們是最可愛的人，你們的辛勤汗水不會白流，今天你們種下的是棵棵樹苗，明天長成的必是參天的翠柏；你們今天看到的是懵懂少年，明天定會成爲棟樑之才。
最後，再次祝全體老師們節日快樂！
教師節致辭13
秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節裏，我們迎來了第29個教師節。值此佳節之際，我們代表學校黨委和行政，向全校辛勤耕耘在教學、科研第一線的老師；向拼搏進取、無私奉獻的管理幹部和全體員工緻以節日的祝賀和誠摯的敬意！向爲學校改革發展做出突出貢獻，至今仍心繫學校發展的離退休老同志表示親切的慰問和衷心的.祝福！正是有了你們的孜孜追求和不懈努力，纔開創了學校今天這派生機盎然、蓬勃向上的可喜局面。在此，我們真誠地向大家道一聲：老師們、同志們，大家辛苦了!
桃李每從肩上過，人才多是梯上來。一所大學，立校之基是教師，發展之源在教師。回首安徽科技學院62年的辦學歷程，我們更加真切體會到，正是一代代安科人滿懷對教育事業的無限忠誠，對安徽科技學院的深厚感情，甘守寂寞、樂於清貧、無私奉獻，用自己高尚的師德風範和淵博的學識魅力成爲學生的楷模，在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恆的記憶！回顧新世紀以來學校取得的一次次跨越，我們也更加深刻認識到，教師是學校發展的第一資源，是推動學校改革創新的根本動力，是提升學校覈心競爭力的關鍵要素。如今的安徽科技學院，人才匯聚效應不斷顯現，人才引領作用進一步發揮，尊重知識、尊重人才、尊重勞動的氛圍日益濃厚，成爲推動學校跨越發展的堅實基礎和不竭動力！
本固纔可枝繁葉茂，強師才能桃李爭妍。學校過去的辦學靠教師，今後的發展仍然依靠教師。面對未來衆多的機遇和挑戰，仍需我們廣大教師繼續堅守“教書育人”這一神聖崗位，弘揚“艱苦奮鬥、開拓創新、求真務實、無私奉獻”的安科精神，不斷提高學識魅力和人格魅力，爭當教書育人的模範。我們也將採取更加切實有效的措施，充分尊重廣大教師的主體地位，更加註重人事制度改革，更加註重教師待遇改善，從政治上、思想上和生活上關心教師，爲教師排憂解難，努力當好廣大教師和教學科研的“後勤部長”，努力爲老師們創造良好的工作和生活條件，在全校上下營造“尊師重教”的良好氛圍。
我們深信，在全體教職工的共同努力和積極參與下，我校的尊師重教之風會更加濃厚，教師隊伍建設的成績會更加突出，教師的素質和精神風貌會更加優良，人才培養質量會更加優秀，我校的事業會更加興旺發達。
最後，祝願廣大教師身體健康、工作順利！
順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂，萬事如意！
教師節致辭14
老師，我想告訴你，我愛你。因爲你用寬廣的胸懷關愛着年少無知的人。
你太年輕了，但你的小眼睛充滿了精神，你的小嘴巴能發出響亮的聲音，你乾淨的長髮顯示出年輕的氣息。
你太愛笑了。每當你說到一個搞笑的情節，總會引我們發笑，露出一排整齊的牙齒。在熱鬧的教室裏總能聽到你爽朗的笑聲。你笑起來還不失優雅，真聰明。偷偷的，大家都叫你笑面虎，你卻不介意。
你個子不高，和我們站在一起。經常從外面進來的同學找不到你。事實上，你就站在他們面前。
我記得3月17日，我三次四次打擾你，但你想盡一切辦法和學生溝通，才把我調到合適的地方。看到你回去，我很感激。這時候我才知道，你爲了我的調動，很努力。你感冒發燒了。老師，老師，我只是一個臨時學生，但是你對我沒有偏見，就像對所有的學生都是公平無微不至一樣。當時我深深的恨自己的愚蠢給你帶來了不該有的麻煩！
老師，我也想對你說，我謝謝你！感謝你們的支持，感謝你們發掘我的潛力，教會我正視自己的價值。
老師，我也想告訴你，很多人對你充滿了依戀和愛。大作家魏巍在《我的老師》中寫道，‘一個孩子對老師的純粹依戀，是戀愛中的人難以比擬的！’這正是我和同學想要的。老師，我願洗去你額頭的汗水和手上的灰塵；我願化作一片雲，幫你遮擋強烈刺眼的陽光；我願意爲你變成一扇窗戶，抵擋瘋狂的風雪，讓你在一生的.勞累之後得到休息。
你的腰太直了，讓我第一次覺得自己像個女生。走在你身邊，我忍不住挺直了腰。是你讓我，一個跑來跑去，製造噪音的女孩，冷靜下來，覺得我應該是個小人類。
我愛優雅高貴的百合，精緻可愛的玫瑰，堅強不屈的菊花，優雅芬芳的夜來香，但我更愛你———老師，你永遠是我心中最美的花！老師讓我借一句歌詞告訴你‘：’是你溫暖的眼神教會我如何堅定的向前看。你的愛是無限的。請讓我說“我真的愛你”
教師節致辭15
尊敬的路局長、老師們、同學們、家長們：
秋天是一個浪漫的季節，是一個分享收穫的季節。第xx個教師節，在這個多彩的時節與我們約會，我們全體xx人盡情享受這種快樂吧！
老師們，節日快樂！
老師這個職業在當代是一個尷尬的職業。我們的職業習慣，使我們有一種使命感、責任感、情懷與愛。當下的環境、教育政策和家長的苛求，使我們承載了諸多壓力，但我們老師依然不改初心，堅守職業道義，奉獻了諸多諸多。值此節日，我們抒抒情、訴訴苦，感嘆一聲，做老師真的不易。
老師們，你們辛苦了！
這些年來，市委市政府提出“教育強市”的目標，運城市教育局從“立德樹人”的社會主義核心價值觀及“核心素養”的育人理念出發，加強對學校管理、德育、教學的指導，促進了運城教育的全面發展和新的`飛躍。
xx中學近幾年來，一步一個臺階，迄今已屹立潮頭。這系列成績正是在市教育局正確引導下而取得的。作爲xx中學的老師，辛苦與付出換來了我們的榮譽與尊重。20xx——20xx學年全體xx人又創造了一個又一個佳績：我們舉辦了高質量、高品位的“科技節”；我們成功舉辦了“藝術節及綜合實踐表彰會”；我們舉辦了“第三屆中加文化交流”活動；我們又一次包攬了xx交通大學少年班xx省的全部名額；我們八年級年級賈xx同學被中國足球學院錄取系全省唯一；我們的業績受到市委書記劉xx的表彰；我們爲xx師範大學教育學院錄課，作爲陝師大研究生及國培教師的課例；會考，我們再次產生全市第一，並且在全市690分以上佔四分之一，達康傑中學分數線420多人，達康中、運中、鹽化三所重點中學人數一千二百多人。就在8月31日又傳來喜訊，我校九年級年級王xx同學被中國籃球學院錄取，並派往克羅地亞留學，全國只錄15人。這項項成績、點點真金不僅突兀於運城市，在xx省乃至全國都是令人點贊、令人折服。
而這一切來源於xx中學老師的無私奉獻、靈睿智慧、教學藝術等因素。而今，我們對新的教育理念的追求，對引領潮流的追求，自我目標的確立，教育境界與視野的確立，已經成爲一種習慣，或者說，已成爲xx人的教育素養。
由此，我感嘆——教育需要伊甸園，xx中學就是。這裏可以產生夢想，可以變夢想爲現實。xx人創業路上英雄孤膽，執着無畏，探究無限，滿滿自信，成就了xx中學的皇冠，成就了運城教育乃至xx教育史上xx人里程碑式的業績。
作爲校長我感激這片熱土、感激這羣老師、感激生活在這個校園裏的所有人。
亞里士多德認爲學校應該是“閒雅之所”。閒，指的是不爲功利與事務所綁架，具有超越凡俗的心境與態度；雅，則是一個人所展示的美與尊嚴。在我們的校園有條標語，是我送給大家的——老師，請您從優秀走向優雅。我們生活的環境，有物慾的侵蝕，有“三觀”的變異，而我們每個人也有生活的無奈與誘惑，但我總幻想着，xx中學瀰漫着哲學與文學、科學與理學的思想。我們和孔子、孟子與屈原、朱熹與牛頓、愛因斯坦切切私語或辯論不休；綠茵小道、百年梧桐、一潭清水、幾座石凳、晨讀暮省、高談闊論；攜三兩摯友，慷慨激昂，指點江山；白髮與垂鬢促膝，爭論人生，少年青澀中年老成，這纔是學校。
xx人追求什麼？xx人的最高境界是什麼？xx人對民族、國家、歷史的責任是什麼？我們都應該去思考！也許有人認爲這是狂妄、虛幻，但我知道，超越凡俗才能尋求清雅、脫離凡俗纔會有境界。理想是奮鬥的目標，有目標纔會行得遠。
今天，我們也是迎新的慶典。今年，我們又迎來了兩千四百多名新同學。同學們當初對xx中學的選擇，帶着一種崇拜的心境，而今，你們夢想成真，成爲一名xx人。首先，我祝福同學們，歡迎你加入xx團隊，祝願你在xx中學健康成長。我想囑咐新同學的是：xx中學的校訓——求知、明禮、厚德、報國，這四句話是你現在未來應該追求和努力踐行的。這個校園的文化與思想，需要你慢慢去體驗領會。你不僅要成長爲有知識的人，更要成爲有品德、有志於民族國家的人。
老師們、同學們，xx中學在我們的努力與奉獻下，已光耀四方，xx中學沉澱的智慧、精神已逐漸成爲一種文化。我們理想宏大、胸襟坦蕩、朝朝暮暮，唯真理善良美而求索；我們真執探究、志趣盎然、日日夜夜，爲民族、國家未來去拼搏。
再祝老師們節日快樂！