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大學生就業演講稿(合集15篇)

演講稿 閱讀(2.37W)

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發展的今天,用到演講稿的地方越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的大學生就業演講稿,歡迎閱讀與收藏。

大學生就業演講稿(合集15篇)

大學生就業演講稿1

尊敬的領導、親愛的同學們:

你們好!

看到現在的人才市場生意很旺,我就在思考一個問題,爲什麼那麼多的企業招不到自己想要招的人,而人才市場那些人頭攢動的人大部分還都是沒有工作的,工廠招不到合適的人,該做的`事沒有做好,而那些沒有就業的人,有的甚至連生活費都不能解決,就這種現象我來談談我的觀點。

就這種現象我先打個比喻,我身邊有個朋友有個4間房子,以前的租金是1500元/月,別人到期沒租了,那麼他又帖了個招租廣告,他想地皮升值啦,現在開價到1800元/月。可是來談的人最多還只出到1500元/月,低於1800他不租,超過1500元別人不租,就這樣空了個半年,前兩天才1400元/月租出去。他跟我說一年虧了5000元,我笑話他,你不是虧了5000元的,你已經虧了一萬多啦,如果開始就1500租出去,你這半年又多收了9000元啦。想想人的思想有時轉一下,你會賺得更多。

就目前就業這種情況,特別是一些大學生,到人才市場上就把薪資待遇填到1800以上每個月,別人開低了不想去,那麼你開這個價企業又不能接受。就這樣高不成低不就,延誤了幾個月沒有上班。所以說,作爲一個剛出道的年輕人一定不要把目光盯住那一點死工資,而且你沒有證明給企業看,別人怎麼知道你值不值那麼錢一個月。相信大家都聽說過一個博士生的故事,在一定企業拿出過幾個文憑,當初拿的是最低的,隨着被別人發現他的能力,感覺他遠遠不止這個學歷的時候,直到被老闆重用以後他纔拿出他的博士文憑。所以從這點就證明一個問題;是金子你永遠會發光,是人才你永遠不會被埋沒。

所以說每個人都要調整好自己的心態,要甘心從基礎做起,不要一開始就把自己定位得太高,免得到了下了臺階。一旦你的能力被老闆發現了,不用你說自然老闆會給你加薪,提拔你。那些天天吵着加薪的最後的結果可能都是被吵掉,因爲老闆發現你值不了那麼錢一個月,所以沒有給你加薪,你還在鬧,那結果可想而知。真正有能力的人不是自己吵着加薪,而是老闆自然給你加薪。

再就是談談一些企業老闆,爲了把自己的費用降到最低,利潤最大化,採取降低工人工資這方面,連身邊的忠臣也都離他而去,等他後悔也來不及啦,因爲別人太不甘心啦。心理不平衡,辦事肯定不出效率。還有就是勉強呆在你這兒,也許是身在曹營心在漢。

總結一下,做爲就業人員起初不要把自己定位太高,這樣反而對自己不利,對自己的將來更不利。你要的價就是老闆開了這個價,老闆心理都不爽,不會怎麼重用你,你提升的機會也就少了很多。因爲你在老闆的心目中你只注重利益了。只有老闆發現你是個人才,你的地位與薪資會與日俱增的。作爲一個企業老闆也是一樣,你捨不得牛皮也就熬不出膏藥,你付出與回報是成正比的。出不了高薪就請不了人才。不妨雙方反思一下,換位思考。爭取讓每個員工爲你企業甘心情願地貢獻餘熱,只有員工死心塌地,你的企業纔有戰鬥力,纔有凝聚力,這樣你的企業才得以良性發展。

大學生就業演講稿2

尊敬的領導、親愛的同學們:

你們好!

高校無限擴招,金融危機衝擊,兩下合力造成了今天畢業生就業難的局面。

以前五個人競爭的崗位現在五十個人搶,以前1500的工作現在只能拿到800。身處就業大潮中心,更多的同學開始覺得失望和迷茫,不知何去何從。如何才能找到一份工作?又或如果創業將會怎麼樣?

各位同學,一定要清醒一點,不要被鋪天蓋地的加盟廣告和個別“專家學者”別有用心的鼓動衝昏了頭腦,工作不是那麼容易找到的,創業也真的不是每個人都行的。

無論是找工作還是要創業,都要做好迎接各種挑戰的準備,遇到挫折不要放棄!正確認識自己,不要把自己看得太高,也不要過於自卑,要懂得怎樣推銷自己。

首先自己得有一技之長,還要有靈敏的信息來源,抓住一切對自己有利的機會推銷自己。現在畢業生大多缺乏就業經驗和創業所需的知識。我們的教育方式是分學科、分專業培養,這樣的教育方式多少缺乏了一些實用性,缺乏學以致用的機會。所以畢業生面臨失敗,要有充分的心理準備。

所有成功都是由無數的汗水、淚水沉澱的結果。現在,把手放在心上,悄悄問自己一句,你真的準備好了嗎?

有人說,成功=30%知識+70%人脈,人脈關係在現實社會中是極其重要的資源,可說是事業成功的決定性因素。

畢業生有人脈關係嗎?這個問題值得考慮。作爲社會新人兼職場菜鳥,我們認識的人大多也是菜鳥級別的,能夠幫助我們成就事業的資源約等於零。當你在就業、創業過程中遇到問題時,沒有人能幫你多少,所有的`事情都要自己去解決,所有的關鍵人都不認識不熟悉,雖說事在人爲,但這樣四面楚歌的局面沒有人想經歷。所以,在任何時候都要積累技能和人脈,爲實現最終理想打下堅實的基礎。

決心很重要,無論做什麼工作都要有吃苦耐勞的精神,決心把事情做好。而好多大學生正缺乏艱苦奮鬥的精神,從某方面說,誰更能吃苦,誰可能會更易得到一份工作。

在校大學生,要刻苦學習,學好自己的專業,這只是其一。現在社會需要的是多方面的人才,在學好專業的前提下,還要多方面鍛鍊自己,一專多長,這樣找工作成功機纔會更大。要避免使自己成爲“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的書呆子。多關心國內外的大事和身邊的要事,多接觸社會。儘量找一份兼職,增加自己的工作經驗。無時不刻爲將來畢業後的就業,打基礎。

現在大學生普遍的很,作爲大專生找工作就更加困難了。所以,大專生就更不能懈怠了。從一升入大學起,就要做好計劃,而不能讓自己過頹廢的大學生活。大專生要更加加油了。

所有大學生,從這一刻起都應且必須努力了,爲理想爲明天奮鬥。

大學生就業演講稿3

尊敬的領導、親愛的同學們:

你們好!

如果有人問你:什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踊躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠裏輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬於這一代人的精彩。

爲了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向着目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷大學生勵志演講稿5篇。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎着太陽飛翔,爲的就是將自己的身體點燃,因爲只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因爲奮鬥拼搏的過程無比精彩!

爲了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔裏輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的'人",那麼,年青的朋友們,讓早早準備。

爲了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論什麼時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不爲自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是爲了永遠的青春而來,而是爲了感受和不同的青春而來。從現在開始,讓活得精彩!

謝謝大家!

大學生就業演講稿4

一、自我分析

1、我的性格:

對於自身,我覺得自己是一個比較中性的人,不喜歡熱鬧,但又可以很好的融入集體,平時的話很少,會和人進行必要的交流,心理素質一般,但經過兩年的鍛鍊,在公共場合發言時不會過於緊張,做事認真負責,很專一,脾氣有點急躁,遇到問題必須剋制自己不發脾氣,可以保證不帶負面情緒做事,總體來講是屬於做事實幹型的人。

2、我的興趣

對於我的興趣,我喜歡運動(籃球、跑步)、讀書和網絡遊戲,經常出入籃球場和圖書館。打籃球、跑步,鍛煉出強健的體魄,保持身心健康,爲就業的發展提供身體方面的保證。在讀一些文學作品的同時讀一些有關市場營銷專業及就業方面的書籍,擴展自己的知識面,提高個人綜合素質,爲畢業後的就業做好準備。長時間的玩網絡遊戲是一種惡習,我會減少玩遊戲的時間,利用自己對網絡的興趣來學習一些與網絡相關的技能,提高自己的文檔處理能力和信息檢索能力,瞭解一些網絡營銷方面的信息,爲自己未來的就業多提供一條道路。

3、我的價值觀

作爲一名在校大學生,我早已樹立了正確的價值觀,堅持積極地生活態度,保持良好的心態,勇於面對困難和挑戰,遇到挫折永不氣餒,堅持自我,相信自我,儘自己最大的努力不斷地提高自身素質,爲自己未來的就業和發展做好了吃苦耐勞的準備。

4、我的能力

對於一個已經讀大三的學生來說,我已經基本掌握了市場營銷專業的知識,有了一定的語言交際能力和組織策劃能力,在資料的調查整理分析方面也有了一定的心得,但在社會實踐方面還有很大的欠缺,我必須在課餘時間都參加一些相關活動,在假期期間找一些實習的機會,瞭解社會,不斷地檢驗和提高自身的各方面能力,發現自身的不足,然後在僅剩的一年多的大學時光中努力的學習和鍛鍊,來彌補自身的不足,提高自身的綜合素質,爲未來的就業和發展積累更深的底蘊。

二、專業就業方向及前景

1、就業方向

市場營銷專業的就業主要有兩個方向:

A:產品銷售和策劃方向代表崗位:銷售業務員、市場調查員

在這個就業方向,職位多是一些企業的基層銷售人員,求職者必須擁有良好溝通技巧和心態,能夠吃苦耐勞,有一定的營銷技能,同時應具備與營銷有關的其他方面的知識、經驗、素質。而且這些職位的基本工資大部分很低,報酬多建立在銷售業績的.基礎之上,通過提成來提高自己的薪酬,壓力很大。

B:市場營銷研究和管理方向代表崗位:營銷諮詢師

在這個就業方向,求職者必須具備比較紮實的經濟學理論基礎,能熟練地掌握現代經濟分析方法,知識面較寬,具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力,多從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作,薪酬水平較高。

2、就業前景

目前總體來說,大學畢業生的確存在就業難的問題,社會無法提供足夠的好的工作崗位,但是不同的專業的就業情況不同,對於我們市場營銷專業的學生來說,目前社會對於市場營銷方面的人才需求還是比較旺盛,國內企業整體的市場營銷水平還比較低,企業的市場營銷人員大部分都是從其他專業或行業發展過來的,企業急需那種具備系統營銷知識和技能的人才,特別是高級市場策劃和管理人員。

雖然市場營銷專業的畢業生就業形勢相對其他專業來說較爲樂觀,但是本專業的歷年的畢業生也比較多,加上就業門檻較低,競爭也較爲激烈,社會需求對我們的要求也比較高,我們這些即將走出大學校門的學生對於市場的情況並不十分了解,缺乏實踐的鍛鍊,並不能全面的滿足社會的需求,必須從基層人員做起,慢慢了解市場的經濟狀況,鍛鍊自己的各方面技能,積累工作經驗,才能真正成爲市場搶手的市場營銷方面的人才。

三、職業選擇

總體來講,先在產品銷售和策劃方向發展,積累工作經驗,等市場有了全面的瞭解,然後轉向市場營銷研究和管理方向,追求更高的發展。

具體來說:

1:大學畢業前

A。認真學習專業知識,不斷完善自己的專業技能,拿到專業學位證書和市場營銷師的證書。

B。努力學習英語和計算機方面的知識,拿到英語四級和計算機二級證書

C。利用假期找一些實習機會,鍛鍊自己,瞭解社會2:大學畢業後5年內

A。找一份更利於瞭解社會經濟的工作,瞭解社會經濟發展的狀況,鍛鍊自己的能力

B。結識更多的朋友,擴展自己的人脈關係

C。積累更多的社會經濟和市場營銷發展方面的經驗,爲職業轉向市場營銷研究和管理做準備

3。大學畢業後的5—10年

A。時機成熟時找一份營銷諮詢師的工作,開始從事市場經濟分析、預測、規劃的工作

B。開始進行資金積累,學習企業管理經驗,準備創建自己的事業

C。尋找志同道合的夥伴,開始組建自己的團隊

4。大學畢業後的10年後

A。完成自己的團隊的組建,創建自己的諮詢公司

B。在行業內打出自己公司的名氣,獲取更大的發展

四:自我調整和完善

1。就業心理的調整和麪試技巧的學習

面對激烈的就業競爭,在心理上可能會出現一些問題,所以要樹立正確的就業心理和自信心,不斷調整自己的心理狀態,不把自己定位過高,避免出現就業焦躁、依附等不良心理;看一些關於面試方面的書,學習面試技巧,注意自己的着裝和姿態禮儀,鍛鍊自己說話的技巧,完善自己,靠自己的能力來找一份適合自己的工作。

2。提高自身素質,形成良好習慣

雖然過去的兩年多的時間裏已經基本掌握了市場營銷專業的知識,有了一定的語言交際能力和組織策劃能力,畢竟校園和社會不同,所以這些還遠遠不夠,我必須堅持良好的學習習慣,完善自己的專業知識,參加一些社會活動,接着鍛鍊自己的語言交際能力和組織策劃能力,摒棄做事急躁的習慣,提高自身綜合素質,爲未來的就業做好全面的準備。

五:結束語

機會總是留給有準備的人,即將走出校園的我,面對着踏入社會的就業問題,已經做好了一系列計劃,這個計劃可能還存在一些不足,我會時刻保持清醒的頭腦,根據具體的實際情況來實踐計劃,並及時作出調整和完善,朝着自己的目標努力拼搏奮鬥,成就自己的一番事業。

大學生就業演講稿5

尊敬的各位領導、老師、各位會員:

大家好!

今天能站在住這裏,表示大家給了我信任,給了我機會,也給了我力量,能夠當選爲大學生就業實踐協會會長。我爲我能能被大家認同而自豪,除了心情十分激動外,更多地感到自己肩上承擔着一份重大的責任,在這裏,我向所有支持和信任我的領導、老師和會員表示衷心的感謝,我一定會在以後的工作中用我的行動回報你們的支持和信任!

春風吹來,萬物復甦。在這個生機勃勃的季節,我們大學生就業實踐協會誕生了。它像一棵小樹一樣,茁壯成長,最後長成參天大樹。

賀州學院大學生就業實踐協會事在院畢業生就業指導中心指導和院團委領導下,由在校大學生自願組織起來的羣衆性學生社團,協會在業務上接受畢業生就業指導中心的指導,在管理上接受院團委的監督和管理。

本協會以開發自我、磨礪自我、激發潛能、參與競爭、改變命運爲宗旨,倡導認識人生、把握人生、設計人生、美化人生,增強會員們的職業生涯規劃意識,引導職業生涯的自我設計、自律自勵、學練成材、立德激情從而提高我校畢業生就業競爭力。

大學生就業實踐協會事切實爲會員們服務德團體,第一屆事承前啓後的一屆,更是開拓創新的一屆。我們深知肩膀上的重任,在繼承併發揚學院學高爲師,身正爲範優良傳統同時,我們更要大膽創新,在新的形勢下搭建新的舞臺,開拓新的局面,使我們協會更好更快的發展。

爲此,我代表第一屆會員向大家作一下工作設想和決心。首先,抓好基礎工作,壘鞏堅實地基。我們要精神團結、於時俱進,堅持不懈的抓好日常管理和各項基礎工作,建全協會的各項章程,第二,弘楊協會獨特的文化,打造精品社團,同時努力鍛鍊自己,把自己培養成引領時代潮流的大學生。陳舊、單一的思想應當予以拋棄,而換之以不拘一格、追求真知的時代氣息。爲此,我們的社團將革舊迎新,緊跟時代的步伐,讓社團組織真正成爲鍛鍊自我,提高自我的舞臺,唱出當代大學生的新知、個性和能力。

開弓沒有回頭箭,胸懷爲同學服務的願望,在畢業生就業指導中心的.具體指導和幫助下,在扣響社會之門激勵自主創業就業,加強成功學理論學習,提高綜合能力,培養創業就業能力爲創業提供學習和演練的機會。的協會宗旨鼓舞下,在廣大同學的支持下,只要我們精誠團結、相互合作,彼此鼓勵,倡導奉獻,矢志不移的面對壓力和挑戰。我們終於成就一番事業,開創一片天地,但願明年的今天,當我們把大學生就業實踐協會發展的接力棒交給下一屆的時候,我們會說:我們是成功的。

大學生就業演講稿6

敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自工商管理系的選手,我叫xx。在這裏我將與大家分享我的職業規劃。首先明確一下我的職業目標職業經理人。

下面是我的第一步自我分析:在性格方面我是一個堅強獨立、責任心強具有完美主義傾向的人。在與人交往中我還是一個友好善良、樂於助人的人。我具有積極的人生態度,喜歡充實有意義的生活。然而我的性格也有一些劣勢的特徵,比如我缺少主見,做決定前猶豫不決;不夠成熟穩重,有時會衝動不理智。我會沉澱自己的性格調整自己的心態,達到那種淡然的心境。在360評估中通過家人、老師、同學、朋友對我的評價,讓大家可以全方位的瞭解我。通過權威的職業測評霍蘭德職業測試結果顯示,我是一個社會型、企業型、常規性的得分比較高的人。我還對自己的能力做了近一步分析,分析中發現我有較強的觀察分析能力,邏輯思維能力,組織協調能力,交際溝通能力、創新冒險能力。這些都是成爲一名管理人才必備的能力。

接下來走進我的第二步環境分析。其中包括家庭環境分析、學校環境分析、社會環境分析。家庭環境分析中我出生在一個普通的家庭,從小沒有受到父母太多的照顧養成我堅強獨立的個性,在外婆的嚴格教育下爲我鑄就了很強的上進心責任心和事業心。學校環境分析,我所就讀的是一所普通的二本院校,就業率已經進入全國五十強。我們學校環境優美,設施齊全,圖書館藏書量十分豐富,爲我們學習提供了良好的條件。社會環境分析大學生就業形勢依然嚴峻,所以我努力提高自己的能力才能在激烈的競爭中脫穎而出。目前我國管理類專業的從業量不是很大,但是對於高級管理類人才社會需求量還是很大。隨着中國企業的強大職業經理人的隊伍也一直處於快速增長之中,但是職業經理人發展於自於西方,中國職業經理人的發展空間還很大。選擇這個職業對我說既是機遇又是挑戰。

職業認知中我對職業經理人職業職位做了進一步的瞭解,成爲一名合格的職業經理人要具備四能、三素、雙贏、一心這4點。四能就是決策能力、執行能力、組織能力、協調能力。三素就是道德素質、文化素質、個性化因素。雙贏強調的是在處理公務、商務、事務中應結盟取勝。一心就是一心放在工作上,對事業精益求精。

再完善的的規劃沒有好的`實施也沒有它的價值,所以實施方案至關重要。大學期間通過英語四六級,學好專業知識考取人力資源管理師證書。畢業後五年爭取進入一家大型外資企業,我想我在這裏有充分的發展空間,我會以自己的能力成爲部門主管或經理。之後xx年我會不斷學習充實自己,從中層到高層管理職位晉升,最終成爲一名職業經理人,實現自己成爲高級管理人才的夢想。

社會是不斷變化的,而且是不斷向前發展的,所以我會對職業規劃做出風險性的預測。這就是最後一步了評估調整。如果我畢業後找不到理想的工作我會繼續深造進行考研取得管理學碩士學位。就業後沒有管理類職位做我會做一名高級商務祕書學習管理工作。之後在工作中不斷學習晉升最終完成我的人生職業生涯規劃。

古人有云:“凡事預則立,不預則廢”。對於個人的職業規劃我想同樣是這個道理,因爲人生就是一部作品,誰有生活的理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。不管我的職業規劃實現的過程是何等的艱辛,我堅信通過我的拼搏,我會有個成功的職業人生。

大學生就業演講稿7

各位尊敬的老師、評委,親愛的同學:

大家晚上好!首先我非常感謝就業協會能提供這麼好的舞臺給我介紹自己,展現自己,其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來,感謝大家犧牲週末的大好時間來聽我的演講,是你們給予我站在這舞臺上的信心!謝謝!

我來自電子工程學院xx級,名字叫龍輝,龍的傳人的龍,光輝歲月的輝!

首先,不可否認,本人的學習成績不是很好,各方面的能力表現平平,在學校裏面屬於弱勢羣體中的一員,一直在飽受着各種小挫折,包括很多競選的失敗,感情受挫,考試擔心掛科。但我知道在我們學校,甚至在社會上,根據28法則,大多數人屬於平常人,牛人只是那百分之20,達到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時我很高興我能作爲那一大撮中下水平的一員來這裏發表讓我們無法望而卻步的"就業與創業"的一點想法,我知道在座的大都是學校的社團強人,精英學子,桂電未來的驕傲。有些地方和我不可苟同也不要見怪!

我很高興和大家一起分享我們目前共同關心的話題"大學生就業與創業",首先我想問大家一個問題,對於大學裏面所學的專業是不是自己所喜歡的?學起來很起勁!能舉手示意一下嗎?.不是很多,全國的水平是6%。是的,我們當初開始都對所選的專業不是很瞭解,而且對於自身的興趣,性格方面都不是很瞭解,就胡亂的選了個專業,或許當初都不是自己選的,而是媽媽說的,或他媽說的。

說真的,我對自己所學的專業也不是很喜歡,以後自己估計不從事專業對口的工作。我們學校大多數是工科的學科,學起來不是那麼的容易,在沒有興趣的情況之下,學起來會感到比較的吃力,開始感到迷茫和無助。

先讓我們先來看看成功人士對就業和創業的見解!

在新華都擔任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業發展過程中勝利的法寶,而畢業於一所師範學院的馬雲,對IT一竅不通,開始只知道接受郵件,瀏覽網頁,確成爲了電子商務的領軍人物,成就了IT的神話。他們的就業與創業的成功我們雖然無法複製,但是我們可以從中有所感悟!

唐駿當年在學校的成績也不是很好,中下水平,馬雲讀的是一般的學校,至少對於我們這些學習成績中下的學生一點希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想,不斷追求雖然我們現在什麼也不是。透過現象看本質,他們取得的成功是很多方面綜合因素使然。

所以對於面前的弱勢狀況,我大可不必擔心,但是我們也同樣可能對自己做好職業生涯規劃,對於未來的競爭。畢業先就業,再擇業,如果條件成熟的.話選擇創業。

在大學的準備可以,在畢業的時候找到自己的希望的工作。大學裏面怎麼過,每個人都有自己的規劃。這方面我也是在摸索階段,每個人要根據自己的實際情況來選擇某個十幾年的HR的高管,最大的感慨就是:職場發展中,只要敢想敢做,沒有什麼事情是不可實現的。人生成功的重要因素:背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機會、發展前景,即使你一無所有,但只要擁有堅忍樂觀的精神、訓練有素的職場技巧、果敢迅速的行動能力,你就能成功,你也會驚詫人生竟有這麼多機會!最終,你將憑藉自己的力量,實現"面向大海,春暖花開"的人生夢想。

大學生就業演講稿8

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我想問大家一個問題,我們問什麼坐在這裏學習?有人會說,爲了就業,爲了生活,沒錯,可是,衆所周知,金融危機使就業形勢更加緊張。面對此情況,我們應該怎麼做呢?首先應該樹立正確的就業觀。

大量的實踐證明,樹立正確的就業觀念,有利於我們順利就業,並在今後工作中克服困難、做出成績和貢獻、得到社會的承認,爲自己事業發展打下良好的基礎。反之,如果沒有正確的就業觀作指導,就像一艘沒有航向的輪船,最終會東撞西撞,迷失航程,慘重的可能會葬身大海。

那麼,什麼是正確的就業觀呢?正確的就業觀首先要衡量自己的綜合素質的高低,專業知識有多少,實際操作能力有多強。根據這些自身基本條件去對照,自己幹什麼工作比較適合。沒有正確地估價自己,盲目去就業,就是錯誤的.就業觀。

怎樣才能樹立正確的就業觀呢?樹立正確的就業觀要求我們在就業之前,應該對以下幾個相關問題,有足夠的清醒的認識。

一、選擇單位和具體工作時,要量力而行,切忌好高騖遠。

就業,是一種雙向選擇行爲,既是同學們對單位的各項條件的要求,如單位性質、工作環境、工資待遇、福利條件、勞動強度的選擇,也是單位對同學們所具備的條件,如專業技能水平、實踐操作能力、道德品行、待人接物的態度、思想覺悟水平、人際關係協調能力等等的選擇。只有雙方的條件都能被對方接受時,就業才能實現。所以同學們在選擇單位和具體工作時,要實事求是地從自身條件出發,對就業單位提出的要求,要選擇基本一致的單位。切不可不顧自身條件,一味要求工作輕鬆、工資高、待遇好的單位。俗話說得好“打鐵還需自身硬”,所以在學校裏,同學們必須刻苦鍛鍊,培養自己,不斷提升自己的綜合素質,到推薦就業時,又要客觀地評價自己,對號入座。

二、樹立先生存,再發展,先就業,後擇業的觀念,切不可追求一步登天。

人生就像走路一樣,要從第一步開始,不斷地積累,才能達到目標。任何單位對招聘的員工,總是讓他從最基本的工作做起,在工作會考察他的品行、能力、素質,根據他的表現和工作需要,逐步安排晉升並提高工資待遇福利待遇等。這個過程,既是單位對他的瞭解過程,又是畢業生表現自我的過程。有的同學不瞭解這個過程,他們剛到單位,就想着要拿高工資,又極不樂意在實際操作中去多吃苦,這是不現實的。試問有哪一個企業或事業單位會這麼冒失地把高工資崗位交給一個他並不十分了解的,還沒有表現出實際能力也沒有對公司作出突出貢獻的新員工呢?就業時如果執着於這樣的單方面的追求,不肯從最基礎、最基層做起,對順利就業是十分不利的。

三、專業對口是相對的,不是絕對的。切不可過分強調專業對口。

同學們在學校中確實從事了某個專業的學習,想找一個專業十分對口的工作去發揮才能,這是可以理解的。學校在推薦安排就業時,也儘量按專業對口去安排。但是,實際需要與我們的專業所學的往往難以做到完全吻合,絲毫不差。畢竟我們還要服從單位的實際需要才行。所以,我們在就業時,只能要求大的方向上的專業對口。努力用我們在學校中培養起來的素質去適應工作需要,做出成績。如果所要求從事的具體工作完全跟學校所學的知識要一致無二,量身定做,那是不可能的也是極不現實的。

大學生就業演講稿9

大家好,我是商英班的葉思汝。

時光飛逝,大學生活一年也就這樣過完了,想想自己在這一年中學到了什麼、得到了什麼,卻始終沒有很多東西能清楚的浮現在腦子裏面,大學是該好好規劃自己的學習生活,不然就會變成毫無目標,並且一無所獲,現在我也即將步入大二,我想我也應該對我的大學生活有個職業規劃了。

我是一個活潑開朗、積極樂觀的女孩。在職業心理輔導課的遊戲測試上測得我適合的職業是銷售經理,我個人也還挺喜歡這個工作的,現在的我學的專業也是與外貿有關的,學這個專業也是因爲以後我想從事外貿工作,而且我相信我現在用功的學習專業知識,以後也會成爲我的資源,更會提升我的能力,而就我所知,銷售經理這個職位的基本要求是良好的職業道德,維護公司形象;要有較強的專業素質和良好的.品質;全面瞭解公司以及公司產品;有較強的應變能力,心理素質強;要有一定的銷售技巧。爲了達到此目標我制定了相對的計劃如下:

1、大學拿到英語六級證書。

2、爭取拿到獎學金。

3、多參加社團活動,鍛鍊自己的口語交際能力,多拿證書。

4、做好學校安排的事情,例如該拿的證書等。

5、多於老師交流自己專業不懂的問題。

6、多去圖書館閱讀與本專業相關的書籍。

7、找些促銷、代理等兼職去鍛鍊自己,並且能夠學到一點點經驗。

8、多幫助別人,廣交益友。

9、上網蒐集專業相關資料,學習一些企業的流程等。

10、去相關企業打暑假工,可以體驗生活,瞭解公司所需的東西,自己再學習所需要的。

我會按照我的計劃一步一步做好,爲我的目標堅持不懈,相信我會有個充實的大學生活,在三五年之後我也一定會實現我的目標。

在現在這樣的科學技發達的時候我認識到我自己只是茫茫沙漠的一顆塵埃,還不成熟,對社會認識也不是很深,得靠自己尋找方向,自己的方向也有點渺茫,我的將來會是什麼樣子呢,但是既然我們來到了這樣一個社會,生存在這樣一個社會,就應該懂得融入其中,成爲其中的一員,應該認識到自己的有點和缺點,弱點和長項,真確認識自己的價值,而我現在也長這麼大了,對於自己我認識到,我是一個粗心的人,也有點容易健忘,生活中有點大大咧咧的,是一個很隨意的人,總是在別人問我自己或者需要我做決定的時候,自己不想問題,但是在性格方面,我卻很大方,很開朗,很活躍,愛結交朋友,容易進人處事,容易瘋,很愛笑,無聊的時候也不喜歡看電視,喜歡走走逛逛,很懷念以前的感情很懷舊,容易動情,朋友對我很重要,不喜歡欺騙的感覺,真心希望每個人都認真用心的去結交朋友,用心去對待他人,在我餓認識中,我認爲對人最重要的應該是朋友和親人了,親人永遠在背後默默支持你幫助你,朋友永遠會再你困難的時候用心去幫助你,在我的認識中,在以後的道路中,要以我現在爲起點而出發,而我現在所學的電氣自動化,我自己也比較喜歡,動手能力強一點的工作,這樣能鍛鍊自己,培養自己,讓自己能學到自己的東西,所以以後早電氣自動化這個專業的學習中,希望自己能學到自己所想要學習到的,在以後的生活中,能對自己有幫助,對別人有幫助

以上便是我的職業生涯規劃,雖然簡短,但是他卻是我對未來幾年的規劃,我相信,只有我足夠努力,我的人生將會和規劃裏寫得一樣棒,我將會擁有自己的一片天地;將會一步一步逼近自己的夢想;將會慢慢的走向成功。我相信,我行,我一定行!

大學生就業演講稿10

尊敬的領導、親愛的同學們:

你們好!

今天講的主題主要是大學生就業心態,我就隨便聊一下,因爲當初我自己大學畢業的時候,不需要有就業心態,因爲我們畢業的時候是國家分配,國家指向哪兒我們就打向哪兒。當初國家沒把我留在了北京大學,所以有了我的今天,如果在話,我現在應該是XX大學的某個教授,反正是國家說到哪兒我們就走向哪兒,這是當初我們的心態。但是現在即使你有這樣的心態,也不一定能做得到,因爲現在國家不告訴你到哪兒去,國家告訴你,你自己怎麼活由你自己來,是這樣一個狀態。

在大學生擴招的前提之下,並沒有爲大學生的就業市場做好準備,擴招的目的想讓中國的大學生多一點,中國整個的知識層次高上去,但是大學生畢業以後的就業市場沒有準備好。

找不到工作對於一個大學生來說是非常痛苦的事情。因爲他們在大學已經花了很多的學費,父母非常的辛苦,而畢業出來工作對於他們來說是人生中最重要的事情。但是由於大市場沒有做好準備,這個問題就不僅僅是我們大學生的工作能力問題,也不僅僅是我們有沒有工作經驗的問題,實際上是一個市場沒有辦法一下子吞吐這麼多大學生的問題。

怎麼辦?

我每次在電腦上打事業這兩個字的時候,跳出來的總是失業兩個字。失業和事業的拼音是一樣的,這似乎體現了一種宿命。

能夠放低自己的人,通常將來能夠走得更高

我一直把工作分成三個步驟,這三個步驟叫就業、職業和事業,只有一個不能做,就是千萬不能失業。我每次在電腦上打事業這兩個字的時候,跳出來的總是失業兩個字。失業和事業的拼音是一樣的,這似乎體現了一種宿命,就是對於很多學生來說,談事業目前離你們還太遠,真正要談的是能夠不失業的問題。真能不失業就要從就業做起。

什麼叫就業?我有一個定義,就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡幹,你能幹上這份工作,有了一份業,就可以賺自己的錢,不至於再花父母的錢,這就叫就業。我對學生講課的時候有一個口頭禪就是,22歲以前父母給你經濟資助來幫助你大學畢業,如果說這是父母的應盡之職的話,那麼到了22歲以後,大學畢業了,不管你是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因爲我認爲,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶着小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那隻小鷹了,一定要讓它飛出去。

中國的父母在到底怎樣才能讓孩子活得更好的養育上是不夠的,有錢的父母更加不夠,孩子沒有工作,找不到,那就算了,繼續給他錢吧!最後的結果是孩子的獨立生存能力和獨立奮鬥能力越來越差,父母不知不覺中剝奪了孩子們什麼?剝奪的是孩子們成長的權利,使孩子們越來越失去成長的可能性,可能導致一輩子不成長,一輩子沒出息,一輩子窩囊。因爲到22歲左右如果養成一種依賴心態,這個依賴心態一輩子幾乎是擺脫不掉的。

有同學就問我,說我22歲以後讀研究生確實還要點錢,但是我讀研究生是爲了自己更有價值,那怎麼辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個借條,並且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數據?如果這樣的話,那麼你就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,我未來必須找到更好的`工作。

我對到新東方應聘的大學生,常問他想幹什麼工作?一般提出來的工作都是充滿了遠大理想的工作,這樣的工作對於一個沒有工作經驗的大學生來說,是不太容易被企業接受的。另外一個情況就是,開出來的工資讓你感覺到難以接受。當然大學生有畢業以後就能拿到上萬塊錢的,也有畢業拿到兩千塊錢的,我從來不認爲一個畢業的時候只能拿到兩千塊錢的人,未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人,因爲有可能後續的爆發力和耐力,以及工作態度會決定未來的工資。

撇開工資不說,我再說一下就業心態,比如說有的時候我會故意考驗大學生,他說我能幹這個能幹那個,我說你對新東方瞭解不瞭解?他說了解,這個、那個,他了解很多新東方的事情,那我說現在幹這個工作呢暫時沒有位置,但是新東方也有一些位置可以幹,你可以留下來幹,比如說有兩間廁所沒人打掃,你願意不願意暫時先打掃?如果你真看好新東方,從打掃衛生進新東方也是可以的。一般的學生當我開完這個玩笑後是不會接受的,但是實際上他要是真接受了,至少給我的一個感覺,這個人將來可能能成大事。一個能夠放低自己的人,通常將來能夠走得更高。心態決定了結果。

大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,並且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚,通常是選定一家單位以後,從單位的最基層工作幹起,並且以自己的態度和業績來證明自己在這個領域的發展前途,以及證明自己對這個機構的喜歡,來使自己在這個機構中能夠逐步上升。

就業可以是臨時工作,它和你的未來發展方向可以相關也可以不相關。職業則是你選擇的這個行業,你打算幹它一輩子。

大學生就業演講稿11

尊敬的各位老師各位同學:

大家好。

首先,很榮幸我能站在這裏發言,感謝我的母校(學校名字)和老師們這些年對我的的辛勤培養和無私幫助,在此請允許我代表名即將畢業的同學向你們致以深切的敬意,謝謝。 今天我要講的是大學生就業,那麼什麼叫就業呢?我這裏對它有一個定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡幹,你能幹上這份工作,就可以賺自己的錢,不至於再花父母的錢,這就叫就業。我經常想,22歲以前父母給我們經濟資助來幫助你大學畢業,如果說這是父母的應盡之職的話,那麼到了22歲以後,大學畢業了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因爲我認爲,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶着小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那隻小鷹了,一定要讓它飛出去。

也許有朋友會說,說我們22歲以後如果考研的話還需要錢,但要想想我們讀研究生是爲了自己更有價值,那怎麼辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個借條,並且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數據?如果這樣的話,那麼我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。

現在,我們走向社會,有的同學能拿到幾千塊錢的工資,也有隻能拿到幾百塊的,當然還有

個別同學能拿到上萬塊的薪水,但是我從來不認爲一個剛畢業的時候只能拿到幾百塊的人,未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人,因爲後續的爆發力和耐力,以及工作態度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。

撇開工資不說,我再說一下我們應該有怎樣的就業心態,大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,並且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚,通常是選定一家單位以後,從單位的最基層工作幹起,並且以自己的態度和業績來證明自己在這個領域的發展前途,以及證明自己對這個行業的喜歡,來使自己在這個行業中能夠逐步上升。所以說,我認爲就業心態會決定我們的就業結果。

接下來,我還想在說一下就業、職業和事業的關係。

我認爲,就業可以是臨時工作,它和你的未來發展方向可以相關也可以不相關;職業則是你選擇了一個你打算幹它一輩子行業;而事業則是職業的最高境界。也許剛走出校門的我們並不清楚的知道這輩子我們會幹哪個行業,所以我們可以想當然的去找我們認爲適合我們的`工作,時間久了,我們可能會慢慢發現其實我們是喜歡某一個行業的,,所以我們會有一個職業,一份我們打算幹一輩子的工作。然後是事業,事業是職業對外的擴展和延伸,我們從職業可以慢慢進入事業境界,當我們在一個行業幹久了,對自己的職業熟悉了,這是我們就會發現自己在某個領域有一些強項,如果我們再把這些強項進行擴展,利用這些強項和別人一起來幹一些事,簡單的說就是給自己打工,那麼我們就會走上事業的道路。

好了,說到這裏,我要說的基本就說完了,在此我祝願學校所有的同學就業順利、早日找到自己的職業,最後事業有成。

最後,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生就業演講稿12

尊敬的領導、親愛的同學們:

你們好!

即將畢業的大學生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣,迫切的希望可以很快融入社會來一展自己的抱負,但是近年來,大學生就業形勢日益嚴峻。在剛剛過去的20xx年,大學生就業遭遇了前所未有的寒冬,求職大學生與就業崗位呈現僧多粥少的態勢。除了就業崗位少,缺乏工作經驗和大學生自身心態不端正,都是擋在大學生就業之路上的攔路虎。

在客觀情況和自身因素的雙重困境下,大學生就業形勢日漸嚴峻。

大學生應增加在校期間實習的經歷做好從基層幹起的心理準備,通過在網上做的調研,超過90%的公司會更看中大學生在校期間的一些實習經歷。在學校的時候,最好能夠爭取在寒假、暑假增加自己實習的經歷。大學生先要明確方向,並做好從最基層幹起的'心理準備。

放低要求是今年的特殊情況需要特殊對待。大學生應該眼光向下,腳踏實地從基層幹起。

大學生就業問題的解決,需要國家體制的保障,更需要大學生自身努力。大學生在進入社會之前應該做到以下四點。

一、別說我是天之驕子。

90年代的大學往往被描繪成象牙塔,那時侯的大學生由於分配製度解除了後顧之憂,他們或揮斥方遒或自命不凡。而新世紀之際,剛殺過獨木橋的他們跨進校園,卻聽到這樣的聲音:就業雙向選擇了,進校園就得想着找工作。

大多數學生會在即將畢業的時候四處出擊,再出色的人也不會等待。天之驕子的說法早已被PASS,再抓着這朵雲彩不放,早晚會跌死。現在就是把自己作爲商品推向市場,天之驕子的冠冕堂皇早已被市場經濟的洪流衝到了太平洋。"

大學生是市場經濟下錘鍊出來的,具有鮮明的市場經濟的特點,競爭是描述他們的關鍵詞。但過分強調競爭而失落傳統的溫良恭儉,會對長遠的發展不利,自身的商品化,難免在職業選擇過程中有"近視"現象。打上市場烙印的這一代大學生,踏入社會後會推動市場經濟快速前進。

二、有面包吃已足夠

雙向選擇必然導致競爭,競爭意味着優勝劣汰。一些畢業生認爲專業太冷,所學知識與社會脫節,在求職時很不自信。一個學歷史的大學生其求職意向居然多達9種:記者、中文編輯、英文編輯、網絡編輯、教師、廣告文案、企業策劃、導遊等。他說,現在很多單位不要應屆生,能找到工作就算不錯了。很多畢業生把自己定位太低,女生表現尤爲突出。自我定位過低與激烈的競爭有關。但不論競爭多麼激烈,都應保持平常心。因爲畢竟接受了高等教育,人文方面的修養和理論技能的掌握已比較完備,需要的只是社會經驗的錘鍊。產生自卑心理主要表現爲對自身的素質和就業競爭能力評價過低,不敢主動向用人單位推銷自己,不敢主動參與就業競爭,陷入不戰自敗的困境之中。求職時飢不擇食,必然帶來所學專業和工作的"對口"問題。一般而言,所學專業畢竟是最熟悉的領域,從可持續發展來看,"專業對口"有利於工作的開展和進步,求職時應強調對口,但不必非對口不可。

三、期望越高失望越大

在金融危機的影響下,大學生面對就業形勢非常嚴峻。所以這個情況下,越來越多的畢業生選擇了自主創業,這是應該提倡的。但對自己的能力要有一個全面中肯的評估,然後再對發展方向做出抉擇。單項技能的掌握固然重要,綜合能力的提高更不容忽視。

很多用人單位反映,大學生衝勁很足,但往往不夠塌實。這樣始終適應不了社會角色,是求職心態不平穩的表現。好高騖遠的人終要跌落紅塵,爲夢想而活的人總有醒來的時候。大學生從"校園人"到"社會人"的轉變有一個適應過程,應儘快完成轉變,積極認清自己的實力,找到適合自己的工作。

有一種說法是"求上得中、求中得下",意思是說無論對什麼事情,期望值都不要太高。因爲事情的結果往往和所預料的有一定差距,要有從最壞處着想,向最好處努力的思想準備。

四、閉上眼睛就是天黑

大學生或多或少對求職都有恐懼感。曾經有一位學營銷的男生,在大家都找工作時他選擇了回家種地。他認爲,自己的性格不適合營銷工作,幾年的書都白唸了。這是典型的逃避心理。胡湘明說,對陌生事物有恐懼感是正常的,正常人能夠克服恐懼繼續向前,而心理脆弱的人常退到"蝸牛殼"裏。在"雙向選擇"時,發現自己的知識不能適應社會的需求,於是追悔、逃避、對就業失去了信心和勇氣。

對大學生而言,學習需要能力,適應社會更需要能力。從校園到社會,這一步早晚要邁出去,長痛不如短痛,與其迴避不如迎接挑戰。勇氣和自信是逐步培養的,把每一次成功當成下一次的開始。在求學期間就應積極接觸社會,不能"兩耳不聞窗外事"。如果因就業而產生強烈的焦慮不安,甚至引發心理問題的,應找心理醫生諮詢。

相信如果每一個大學生在就業之前都認真的思考過這些的話,那麼每一個大學生就都能實現自己的人生抱負。

大學生就業演講稿13

尊敬的領導、親愛的同學們:

你們好!首先感謝xx老師給予我,展示自我的舞臺和施展才華的機會!真摯的友誼來自簡單的自我介紹,我叫xx,希望在以後的生活中,我們會成爲朋友;在事業中,我們會成爲良好的合作伙伴。

各位,在演講之前,我想問大家一個問題。想找到理想工作的同學請舉手!好,請放下想找到理想工作,而且又能夠掙大錢的同學請把你的手舉高點!好,謝謝!請放下那麼,想找到理想工作,又能夠掙大錢,並且還會有一定發展空間的同學,請把你們的雙手高高舉起來!舉高點!好,謝謝大家!請把你們的手放下。各位,每個人都有自己的夢想,每個人都不想白活一生,都希望自己能夠做點事情,做點有意義的事情。那麼爲什麼有的人能夠成功,有的人不能呢?爲什麼有的人能夠實現自己的夢想,有的人到死也沒有實現自己的夢想呢?

原因很簡單,因爲絕大多數人不知道成功的祕訣就是執行力。因此,我今天的演講主題是:大學生如何擁有正確的就業觀。

許三多有這樣的一段語錄:你現在混日子,小心日子把你混了。人不能過得太舒服,太舒服就會出問題。連長也同樣說過:日子就是問題疊着問題

,要挺胸擡頭去面對。信念這玩意不是說出來的,是做出來的。光榮在於平淡,艱鉅在於漫長。人不是做出來的,是活出來的。那麼,什麼是希望?今天比昨天好,這就是希望。作爲一個大學生來說,“混”可能是我們聽過、講過最多的字眼吧。可是對我們這些快畢業的.大學生來說呢?務虛不務實、眼高手低、缺乏實際經驗這些看法成爲應屆大學畢業生就業難的主要原因。高等教育向研究型教育轉型,素質教育成爲一個主要內容;企業追求利益最大化,職業技能成爲招聘的主要標準。最高可達三四百元!果真如此的!我有位學妹,她剛上大學的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。當時,由於她沒有兼職工作經驗,她又不甘於每天只拿30元的日薪,於是,找到我,來取經。我告訴她一個字“做”!沒聽明白,她又問我一遍,這時,我加大聲亮告訴她“放大膽子去做!就是拉!不用怕!”,一共做了三天,第一天她攢了八十塊錢,回來後告訴我,我一邊點頭,一邊說到“繼續做”;第二天她掙取了二百六十元,是他們做兼職工作人員裏排第二名,她興奮來到我們寢室告訴我,我一邊替她開心,一邊又再次說到“好,繼續做”!就這樣,她擁有很強的執行力,一直做,一直做,第三天,她掙到了三百八十塊錢!我們知道,做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作,在實際工作中,遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬!更多的是心靈上的傷疤,它可以不露聲色地毀掉我們。

各位,在你做工作的時候,經驗是你考慮的唯一因素嗎?價錢是你考慮的唯一因素嗎?待遇是你考慮的唯一因素嗎?將你考慮的因素統統拋在腦後吧,考慮考慮執行力!我們在生活、工作中一定要學會馬上行動,懂得實踐比言語更重要!馬克思曾說過:一打子綱領比一次實踐更重要!

華夏大地教育網總經理高松濤認爲,儘管高學歷和多年工作經驗都能帶來很好的職業生涯,但對於每一個個體的學生來說,這樣的要求還是有些苛刻。所以,學生通過一些活動和比賽來找工作也是“迫不得已”。企業這樣做也很精明,他們知道這樣才能找到最合適的人才。在理想狀態下,任何人都會回答說,能力要大於學歷。這恰恰給畢業生就業增加了難度。各位,試想一下,具有高學歷,卻沒有工作能力的人,企業會用嗎?具有超強工作能力,卻沒有執行力的人,企業會用嗎?而後,又出現一種新的說法。新東方IT教育機構總經理吳雷曾經說,把這個問題放到現實當中,一些企業就對所招聘的崗位要求工作經驗等條件,這實際上是企業從盈利目標異化出來的一種重經驗、輕學歷的“經驗歧視”現象。另外,重經驗、輕學歷的“經驗歧視”現象當然不能完全歸咎於企業,求職者自身也存在着學“不”致用、工作適應能力差、綜合素質不高等問題。

“經驗歧視”是大學生就業難的唯一因素嗎?顯然,答案是否定的!有很多同學認爲中國社會大學生就業發展趨勢是“學歷歧視”,認爲只要有高學歷就一定擁有一份好的工作,月薪上萬的工作,待遇優厚的工作,天天躺在牀上就數錢的工作。那麼,試想想擁有這樣工作的人是怎樣的人?是不是天天吃喝玩樂的人?是不是天天憨懶貪睡的人?是不是天天怨天怨地的人?這類人成功的祕訣只有一個——執行力!

各位,比爾蓋茨可稱得上成功人士吧,李嘉誠可稱得上成功人士吧,成龍也可稱得上成功人士吧。但是,比爾蓋茨大學沒畢業,李嘉誠國中沒畢業,成龍國小沒畢業。他們的成功,難道說跟學歷有關係嗎?他們之所以成功,是因爲他們懂得去做纔會有結果!每個成功人士的背後會存在種種失敗的經歷,在失敗後,他們並沒有放棄,關鍵是用什麼樣的態度去面對困難。他們選擇了繼續去做!

現代大學畢業生在進入職場後,各種各樣以前從未遇到過的挫折會接踵而至。迷茫、困惑、懷疑,甚至一度要放棄。這個時候,你想到過什麼?辭職?跳槽?也許,你需要學會堅持。不少職場新人在剛剛遭受一點挫折之後,可能馬上就會把打通職業發展道路的希望寄託在跳槽上,而這種做法的成功率到底有多高?對於很多已陷進了這種職業狀況的職業人來說,他們又應如何調整自己的職業心態,客觀地分析自己的職業發展難題?一般而言,2年的工作時間在個人職業發展道路上,是知識和經驗積累的標準線。因爲職業人從無知到有知,往往需要經過兩年左右的時間進行學習,讓個人的判斷能力、思維模式和工作方法不斷提升;而這時職業人對於自己的職業發展潛力也有了一個比較清晰的認識,是繼續堅持,還是選擇跳槽,相信都有了比較明確的答案。你只有去做了,纔會越來越接近成功的軌跡!

朋友們!相信自己,你一定能行!成功就在眼前,執行了,方可見到曙光!

大學生就業演講稿14

尊敬的領導、親愛的同學們:

你們好!

站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看世態炎涼,這樣逼着自己不得不收起曾經的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現在的社會上,只有真正的人才才能稱得上是真正鋒利閃亮的尖刀。每個人都想成爲一個有用的人,所以我試着爲自己擬定一份職業生涯規劃,爲處於迷茫中的自己指明一條路。

我叫廖珂麗,來自長沙民政學院,我的專業是信息傳播與策劃,我今年18歲,我來自湖南省常寧市,我有一個幸福美滿的4口之家。我的性格非常的活潑開朗和樂觀,能夠和周圍的人和善相處,有責任心。我的愛好是唱歌和旅遊,我喜歡一些刺激的東西,敢於挑戰,喜歡看小說和雜誌,我的偶像易烊千璽,我做事總是缺乏耐心和毅力,以致一直都是這樣平平凡凡,有時候特別的多愁善感。

《信息傳播與策劃》主要培養的、智、體全面發展,廣告專業理論紮實、動手能力強,比較熟練的廣告營銷策劃技能、寫作能力和計算機應用技能,既懂得廣告專業的基本理論知識,又掌握廣告運作程序熟悉廣告市場運作全過程,具有廣告策劃、廣告創意、廣告文案寫作和廣告管理才能,富於創造性和開拓精神的優秀的實用性廣告專門人才。經過3年的學習讓學生具備從事網絡操作員、信息服務中介機構業務員、產品營銷策劃、廣告營銷策劃、公關等工作的專業能力。

可以在廣告公司做廣告營銷策劃、廣告創意、廣告文案寫作和廣告經營管理等工作;可到新聞媒體有關部門和企業廣告部門、公關部門從事廣告營銷策劃、公關等。適合報刊、廣播電視大衆傳播行業,網絡、新興傳播媒體、廣告公關公司、傳媒機構、媒介產品包裝製作公司、政府機構以及民營企業等等。

大學生社會現象

我國目前大學生人數目已趨於飽和狀態,全國就業形勢也都比較飽和,但隨着中國對外開放的進一步擴大和在世界經濟貿易組織中地位的日益升高,我國的社會主義市場經濟市場對於傳播業的人才需求還是挺大的。

規劃

大一:競選班幹部,多多參加學校的社團活動,多和老師、同學交流,多多認識朋友,儘量豐富自己的課餘生活,細細品味大學的不同之處。

大二:多考取對自己有幫助的證件,認真學習專業知識,多去外面兼職,提前體驗社會,也爲以後的工作打下堅實的基礎。

大三:增加社會實踐經驗,爭取奪得“優秀畢業生”的光榮稱號。

畢業後:找一份自己喜歡的工作,好好的幹下去,爭取升職的機會,爭取做到最好。

完成的主要內容:提高自己的知識素養,走向本科生,熟練自己的專業技能,通過各項考試,通過英語專業六級考試,並在其中通過實習兼職等方式接觸社會。認真對待自己在學校接受的每一門傳播教育,尤其是主幹課,分析自己的擅長方向選擇自己將來的'就業方向。多向老師和學長請教,各科都取得優異的成績。

以上就是我的職業生涯規劃書了,我已經在社會的大形勢下對於現狀有一個比較清醒的認識,併爲自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨着我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道這條路也許會有許多伴着眼淚的坎坷。但是我相信我可以做到的,我會通過奮鬥到達勝利彼岸。

水無點滴的積累,難以成大江河。

人無點滴的積累,難以成大氣候。

吃的苦中苦,方爲人上人。

我會微笑的等待“成功”來敲我的門。

大學生就業演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

畢業生要正確認識自己,主動適應社會。在擇業過程中,每一位畢業生都希望找到一份稱心如意的工作,這是人之常情的事。但是怎樣才能實現這種願望,這就需要正確認識自己,客觀評價自己。不少畢業生更多地考慮“我想從事什麼職業”、“我願意幹什麼工作”,而很少了解社會需求,很少能用“我能幹什麼”的眼光全面地審視一下自己,因而使自己陷入擇業期望值過高的誤區。畢業生應當給自己做出一個正確的評價,自我評價要全面、客觀,既要看到長處的一面,又要看到短處的一面;既要對某一方面的特殊素質進行具體的評價,又要對其他各方面進行綜合評價;既要考慮全面的整體因素,又要考慮到其中占主導地位的重點因素。

1、每個畢業生都應該全面回顧自己在德、智、體各個方面的表現情況,並與本班同學做一個比較,瞭解自己在本班同學中所佔的位置,做到心中有數。這樣,才能使自己在擇業過程中做到揚長避短,發揮優勢。

2、信心是成功的第一要訣。信心是成功的第一要訣。在求職擇業過程中,信心不僅給畢業生帶來勇氣和力量,也會使用人單位,首先從氣勢上產生認同感。要使自己在擇業過程中保持堅定的信心,首先要相信自己的能力,相信自己能夠勝任工作。其次,要發揮自己的優勢,揚長避短。要抓住自己的特點,發揮自己的優勢,儘量避開自己的不足,這樣,就有可能使你在擇業競爭中佔據主動。其三是要有一腔打動用人單位的熱情。要給人感覺到,我是熱愛生活、熱愛事業的。

3、消除依賴心理。

有些人在生活中依賴性很強,無論做什麼事情總要請一個參謀,一旦沒了參謀,就成了無源之水,無本之木。於是這些人在擇業中往往表現出很沒主見,人云亦云,別人覺得這個單位很好,他亦認爲不錯,別人說那個單位很差,他亦認爲不行,患得患失,手忙腳亂,心裏一片茫然,不知何去何從。其原因在於他們不能深刻認識自己的人,一個掌握好自己的人,他就能把握好自己的人,他就能把握好自己擇業的方向,明確自己適合從事什麼性質的工作,因此他們在擇業中,就有明顯的.針對性和方向性,機會雖然很少,但他卻能抓得很準很穩。一個深入瞭解社會的人,信息暢通,思維開闊,他就能很清楚各個單位的經濟構架及其發展狀況,能對自己所掌握的信息作出可靠的分析和有效的判斷。這樣他們就能很順利地找到自己想去的單位,並能很快適應單位的需要和社會的發展。

4、良好的心理素質。

有些人心理素質較差,到單位致意參加面試,原本準備充分,有條不紊,可是一見單位領導,就驚慌失措,手忙腳亂,頓時心理一片空白,不知所措,好端端的一個機會就這樣給泡湯了。

總之,大學生擇業成功的關鍵還要從本身的實際出發,靈活選擇。但不管怎樣,絕不能一味高挑,慢等。因爲無論是對自己還是對家庭、對社會,畢業的大學生早日就業是硬道理。