演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會發展不斷提速的今天，演講稿的使用頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編收集整理的新學期演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學期演講稿 篇1
新學期，我準備好啦！首先，我要養成良好的聽課習慣，媽媽說這是學習的'法寶。上課我要專心聽講，抱臂坐端，和同桌馬繹淳、王宇比一比，看誰堅持的時間長。我要積極回答問題，每節課要主動舉手五次以上！上課要遵守紀律，管住自己的小嘴，不亂講話，管住自己的手，不亂摸東西。
新學期，我準備好啦！我要堅持多讀書，每天中午15分鐘，晚上15分鐘，智慧樹上多塗大紅蘋果！爭取多認字，加快閱讀速度！
新學期，我準備好啦！我要養成主動學習、自覺完成作業的習慣！每天回到家的第一件事就是寫作業，專心寫，不看電視，認真寫，寫好每一個字！
新學期，我準備好啦！我要堅持早睡早起，早上6：40主動起牀，不用爸媽催，晚上8：40上牀睡覺，爸媽講故事。
新學期，我準備好啦！我要勤儉節約，不在上學放學路上買零食！我要下課文明遊戲，注意安全，不追逐打鬧。
新學期，我準備好啦！我要把學習當成自己的事兒，當成一件高興事兒，我相信我能一天比一天有進步！請老師和同學們相信我、支持我、幫助我！謝謝！
新學期演講稿 篇2
同學們、老師們：
早上好。
我們班級中常見有的同學學得很輕鬆，成績優秀，而也有的同學看似學得很累，很買力，結果成績卻不大理想。這是什麼原因呢？
愛因斯坦總結自己獲得偉大成就的公式是：成功=刻苦努力+正確方法+不說空話。
這裏就有一個正確學習方法的問題，有了正確的學習方法，學習效率就高，成績就理想。那麼，我們如何做才能提高自己的學習效率呢？
一、提前一天，課前預習。
抓好預習環節。預習，即課前的自學。在教師講課之前，自己先獨立地閱讀新課內容。這樣聽課時就可跟着老師講課的思路走，預習一般要安排在新課的前一天晚上進行。這樣，印象回較深。新課難度大，就多預習一些時間，難度小就少預習一些時間。預習時課本內容能看懂多少就算多少，不必求全理解，把沒有讀懂的問題記下來，作爲聽課的重點。
二、上課靜心，要邊聽邊記。
我們的大部分時間是在課堂中度過的。但現在我們有一些同學上課總靜不下心來聽老師講，聽同學發言，作業就常出現差錯。聽課時要抓住各學科的不同點，帶着問題聽，聽清內容，集註要點，抓住關鍵，注意力要集中，全神貫注地聽老師講解，跟着老師的講課思路走，大膽積極地發言，表達出自己的看法和想法，千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”，是學習中最大的敵人。
如果你上課時能靜心聽課，效果就會大不一樣。老師提出問題時，你才能正確地發言；當同學發言時，你要學會辨析地聽，講得好的地方你要學，講得不夠的，等他講完後你補充。
重要的地方你還要用筆記在課堂筆記本上。尤其課堂上老師反覆強調的東西。如果你不知道，那你看看身邊的成績好的同學，他們記，你也跟着記。
三、及時複習。
抓緊複習環節。德國的心理學家艾濱浩斯，通過實驗發現人的遺忘規律是先快後慢，因此，每上完一節課，每學完一篇課文 ，一個單元，一冊書都要及時複習，學完一課複習一次，學完一個單元複習一次。如果以後再複習，則花費的`時間要多得多。
四、作業，獨立完成，要邊做邊思
我們一些學得紮實的同學，在做作業時，不但知道這道怎麼做，還能講出這道題爲什麼要這麼做。真正做到了“知其然”，知其所以然”。這樣做作業就不會出現什麼差錯，每次作業能一次做到位，一次完成，這就不用訂正了，學習效果當然就明顯了。如果每一次作業都是正確，那這位同學，考試時自然錯得少，得高分。
獨立完成作業環節。獨立完成作業是深化知識，鞏固知識，檢查學習效果的重要手段，也是複習與應用相結合的主要形式。任務觀點，作業一完，萬事大吉。更不可以，課上根本沒聽懂，下課也不問，作業抄襲後向老師交差完事。
一些同學拖拉作業，結果不但要被老師批評，提心吊膽，還是要重做，你覺得合算嗎？
中午時間很寶貴，天氣冷，更要抓緊。
有的同學爸爸媽媽給你買了不少課外練習題，也要有選擇的做，根據自己的情況。基礎差那多做基礎題，基礎好的，那就做一些提高練習題。
五、讀書，要邊讀邊想。
“俗話說得好，讀書不用腦，什麼也記不了”。一個人如果只讀書，不思考，就不能把文本知識內化成自己的知識。一邊讀一邊想，有利於對所讀文章的感悟和理解。對於文章中難理解的詞和句，我們還要聯繫上下句反覆閱讀品味。我們國小生從中年級開始，老師就教我們進行默讀和瀏覽。這是因爲，無聲的讀書更是一種凝神的思考。默讀不但能讓我們靜下心來讀書，提高閱讀的速度，更能培養我們一邊讀一邊想的良好的讀書習慣。
六、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
七、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。問同學，老師。
再過一個月的時間要期末考試了，如何取得理想的成績，對得起每天接送你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，對得起辛辛苦苦教你的老師，更要對得起自己，一個學期的努力總要有所收穫，一個多月後就是新年了，有了理想的成績年也過得快樂。
最後祝每一個同學通過努力，取得理想的成績。
新學期演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
“晴空一鶴排雲正，便引詩情到碧霄!”在這五穀溢金、七色溢彩的豐收季節裏，我們迎來了老師您的節日，在這裏，請允許我代表高三同學，向全體的老師們道一聲：“老師，您辛苦了!”是你們，讓我們高三學習風雨兼程，一路走來。
走進高三，總讓人有所感慨。我們清楚意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅僅是同齡人，我們的同學，更是我們自己。有人說過：“高一就像一杯可樂，清爽可口，冷人怡然自樂;高二就像一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗得時候，或許是苦得無法下嚥，但嘗過之後，卻留有餘香，令人難以忘懷。”這就需要我們奮鬥!爲了我們將來和美好生活而奮鬥!
我們要相信，我們的未來是充滿光明與希望的。我們都在爲這些美好的願望、理想在努力，在奮鬥!雖然，這學習拼搏之路充滿坎坷，步滿荊棘。但我們知道，世界上最美麗的王冠，全是用荊棘織成的。安於享樂，不爲生命的花朵奮鬥拼搏的人永遠看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，就不會有收穫!
會當擊水三千里，人生笑傲二百年!我們相信：只要我們有信心，有決心，有恆心，就沒有跨步過的山，趟不過的河。
十載寒窗衣帶寬，三年風韻志不改。時光荏苒，轉眼間，我們高三的音樂，美術生馬上就要去武漢了，離大學聯考也是越來越近了，在這幾個月的時間裏，我們是不是應該做到惜時如金，分秒必爭呢?大家都知道，如果浪費一分鐘，我們就離自己夢想遠了一步;只有抓緊每一秒，我們纔會在大學聯考的獨木橋找到自己的出路。綠葉一旦枯萎，生命即逝;花期一旦錯過，永不再開。有句俗話，時間就是生命，時間就是速度，時間就是知識。三更燈火五更鳴，正是我們讀書時。
同時，良好的心態和科學的方法也是我們通向成功的必備素質。我們在座的同學，大家都是學藝術的，首先，我們得自信，凡事都應大膽說：我能行!這樣，我們遇到困難時纔會百變不驚，臨危不亂。擁有寧靜和平的心態，我們纔會在失敗面前從容鎮定。成功了，總結經驗，爲下一次的勝利積蓄力量!失敗了，就找出不足，爲日後的東山再起打下基礎。
有人說：人生最大的敵人就是我們自己。是的，只要我們戰勝了自己，我們就戰勝了一切!
高三的同伴們，天其實並不高，海其實並不遠。大學聯考的舞臺已經搭就，衝鋒的號角已經吹響，榮譽和鮮花就在前方。
讓我們行動起來吧!帶着滿腔豪情，像雄鷹直衝藍天，像水手乘風破浪!以汗水澆灌，用智慧耕耘;奪取六月的桂冠!讓我們不負學校重託，不負家長願望，不負青春夢想，再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光。
高一、高二的`學弟學妹們，知識重在積累，天才在於勤奮!現在，你們還有足夠的時間去夯實基礎，希望你們能好好的去把握這段珍貴的時間，爲自己樹立以個明確的目標，並且要爲之不斷奮鬥，努力進取，刻苦鑽研，相信你們定會取得意想不到的收穫。
最後，不管是剛走進明星藝術學校的新生，還是不如了大學聯考準備期的高二同學，還是何我一樣向着六月迅跑的高三學習，我願大家能攜手並進，在這一個新的學習階段裏，更加努力拼搏，爲學校的明天再添輝煌!
謝謝大家!
新學期演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
玉兔辭舊歲，騰龍迎新春。請允許我再向大家拜個晚年：祝每位都成爲人中之龍，發揚龍馬精神，展現龍姿鳳採，鑄就龍虎神威。
經過寒假短暫的休整，我們又回到了熟悉、可愛的校園。寒風依舊凜冽，天氣依然寒冷，但我我們已經聽到了春姑娘的腳步聲，看到了春仙子美麗的倩影。老師們，同學們，我們不就是春天的使者嗎？在寒冬中拼搏，在拼搏中堅守，在堅守中收穫自己的春天，進而播撒美好的未來！
過去的一年，我校全體師生同舟共濟，和諧共進。在大家共同的努力之下，學校各方面的工作都取得了較大的發展，是老師和同學們值得揚眉吐氣的一年。校園文化建設取得了長足的進步，教學實驗樓拔地而起，學校的辦學條件進一步改善，辦學水平進一步提高，辦學影響進一步加大。特別是我們打破了多年來制約學校發展生源緊張、生源質量差的瓶頸，七年級招生實現了質的變化，人數第一，質量第一。值得的慶賀！
回首過去的一年，我們取得的成就很多。但輝煌已經屬於過去，展望未來，我們更難免心潮澎湃。因爲XX應該是考驗我們實力和決心的決戰之年。考驗我們實力最主要的是考驗我們的會考實力。我們深深的知道，我們本屆的九年級學生整體水平與兄弟學校有一定的差距，但是我們如果不能拿出一流的成績，就會被別人低看一眼，甚至會遭到一些別有用心的人的冷嘲熱諷。老師們、同學們我們輸不起啊！因此，我們就要不惜一切代價抓好畢業班的工作，取得優異的成績。明知山有虎，偏向虎山行，我們應該有不怕死的精神。考驗我們決心就是加快學校自身的建設，特別是師德建設的決心。經過反覆的研究和討論，學校決定實行課時津貼制並配套其它措施，讓真正爲教育奉獻的同志得到最大的實惠。只有我們把教師隊伍建設好了，我們的.學校才能夠可持續發展，纔會有燦爛的明天。否則，我們將會被時代淘汰。
老師們，讓我們抓住開展“爭先創優”活動的契機，紮實開展“師德師風”創建活動，帶頭提升自己的職業素養，切實構建高效課堂，推進教學的有效性；進一步提高自己的道德修養，進一步提升自己的做人品味，做學生的榜樣，做學生的良師益友，切實提高自己的師德師風水平，把我校的師德師風推向更高的標準。精心育人、潛心教學，把我校的教育教學質量提高到一個新水平，讓名校的旗幟迎風飄揚。
同學們，讓我們發揚“砥礪德行，上善若水，克難履艱，自強不息”的三中精神，惜時如金，學會做人，學會學習，學會處事，用優秀的成績回報父母、回報學校；用感恩的心態回饋老師、回饋父母；用全面的素質迎接挑戰、綻放美麗！
老師們、同學們，新的學期已經開始，讓我們振奮精神、堅定信念，繼續弘揚三中精神，把我們的同學發展好，把我們的老師發展好，把我們的學校發展好，爲所有的家長交一份滿意的答卷，爲涼城人民交一份滿意的答卷！
謝謝大家！
新學期演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！我是xx班的，我今天的演講題目是新起點，新開始！
度過了愉快的寒假，我們又迎來一個充滿希望的新學期。
同學們，一日之計在於晨，一年之計在於春。俗話說：“栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花。”那麼請問親愛的.同學們，在這個春季裏，你打算播下什麼樣的種子呢？
回顧上個學期，我們有收穫，也有遺憾。新的一年，就是一個新的開始，新學期，你有沒有想過，自己要怎樣比去年表現得更棒呢？在這裏，我有幾點小建議想和大家分享一下：
1、在行爲禮儀方面，要嚴格要求自己，爭做講文明、懂禮貌的國小生。
2、在安全與紀律方面，一定要聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、做操、課間活動以及上、放學路隊等，都要把安全放在第一位，不奔跑打鬧。
3、在學習方面，一定要改掉之前學習中的一些不良習慣。上課認真聽老師講課，按時完成作業！
同學們，讓我們以新學期爲起點，以新的面貌去迎接新的挑戰吧，讓我們互幫互助，共同暢想我們第二實驗國小美好的明天！
新學期演講稿 篇6
親愛的同學、尊敬的老師：
大家好！經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的XX年。站在新學期的新起點，回顧過去，我們全體師生在上級領導和村領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，銳意進取，不斷開拓，過去的一個學期，是我校各項工作取得進步的一個學期， 新的一年已經開始，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，求真務實的精神，增強發展意識，凝聚發展合力，朝着我們的奮鬥目標繼續大踏步前進。回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫。
但是回顧昨天，也有些遺憾、或有些失落,我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績，一部分學生的行爲習慣還較差。怎樣發揚成績、彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候纔會有滿意的收穫。新的一年開啓新的希望,新的空白承載新的夢想。
爲了讓我們的`夢想能成爲現實，在這裏，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
1.自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。新學期的開始，意味着緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，並把以休息爲主的假期生活，調整到以學習爲主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。
2、在行爲禮儀 方面，要嚴格按照《守則》、《規範》來要求自己。我們的學校是一個大家庭，裏面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地爲這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣着整潔；愛護校園環境衛生，不亂扔，不亂畫；節約一滴水，一度電，做個合格的環保小衛士。大家要遵守校規校紀，爭做文明學生。 3、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲以及活動，發現問題及時把情況告知學校或班主任。
4、在學習方面，人人都要弄清一個國小生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
在這裏我談三點自己的看法：
一、懂得惜時 “惜時”是指珍惜時間。世界上最公平的（東西）是什麼？（時間）。無論哪個國家，一年都是365天（平年）或366天（閏年）。一天都是24小時，1小時都是60分，1分都是60秒，1秒都是“滴答”這麼長。一個人如果可以活七、八十歲最多也就兩萬多天，你浪費了一天，你的生命旅程就少了一天，時間對於每個人來說都是十分寶貴的，所以有些偉人、名人曾說過“浪費時間等於謀財害命”，“浪費時間是最大的犯罪”等。這警示人們要珍惜時間。在惜時方面，有些同學做得很好。但有些同學做事拖拉，吃飯慢、做作業磨蹭。結果學得很苦，睡眠沒保證，玩得少，生活學習不開心，成天被動應付，當時間的奴隸，學習和生活進入惡性循環。造成這種現狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時間觀念。因此要做學習的主人，首先要做時間的主人。
具體做到：（1）要有很強的的時間觀念：記住“浪費時間等於浪費生命”。（2）學習與做事要專心，不磨蹭，不拖拉。（3）提高單位時間的學習效率。就是要求同學們爭分奪秒，認真上好每一節課，認真完成每一次作業，努力提高每個單位時間的效率，只有這樣才能高質量地完成本學期的學習任務。