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演講稿結尾

演講稿 閱讀(1.49W)

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在生活中,演講稿的使用頻率越來越高,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的演講稿結尾,希望能夠幫助到大家。

演講稿結尾

演講稿結尾1

從內部結構來說,演講需要形成或創造現場的情緒氛圍,所講的內容應該較爲集中,通常一篇演講稿“最多隻能講兩三個問題,而且這兩三個問題還得很緊密地在邏輯上串連起來,以層層推演的方式,一環扣一環地展開,這時最忌的是平面羅列:甲乙丙丁,1234,abcd,尤其成爲大忌的是先亮論點,後舉例子。這隻能使聽衆停止思考,甚至昏昏欲睡。分散的論點和被動的(亦即無分析的,不能發展論點的)例子,無異於催眠曲。”而“在演講比賽中,尤其要求集中論點,因爲時間的限制更大。”(孫紹振:《關於演講稿的寫作》)演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分,其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。但是,由於演講是具有時間性和空間性的活動,因而演講稿的結構還具有其自身的特點,尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。

一、開頭要抓住聽衆,引人入勝

演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結構中處於顯要的地位,具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說:“開場白有二項任務:一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,打開場面,引入正題。”好的演講稿,一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間,把聽衆的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達到出奇制勝的效果。

開場白的技術主要有:

1、楔子。用幾句誠懇的話同聽衆建立個人間的關係,獲得聽衆的好感和信任;

2、銜接。直接地反映出一種形勢,或是將要論及的問題,常用某一件小事,一個比喻,個人經歷,軼事傳聞,出人意外的提問,將主要演講內容銜接起來;

3、激發。可以提出一些激發聽衆思維的問題,把聽衆的注意力集中到演講中來;

4、觸題。一開始就告訴聽衆自己將要講些什麼。世界上許多著名的政治家、作家和國家領導人的演講都是這樣的。

演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:

1、開門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭:“我爲接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。”運用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽衆提示的論點擺出來,使聽衆一聽就知道講的中心是什麼,注意力馬上集中起來。 3、提出問題,引起關注。這種方法是根據聽衆的特點和演講的內容,提出一些激發聽衆思考的問題,以引起聽衆的注意。例如弗雷德裏克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發表的《譴責奴隸制的演說》,一開講就能引發聽衆的積極思考,把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請恕我問一問,今天爲什麼邀我在這兒發言?或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節有什麼相干?《獨立宣言》中中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品,承認我們得到併爲你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意麼?”除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。

二、主體要環環相扣,層層深入

這是演講稿的主要部分。在行文的過程中,要處理好層次、節奏和銜接等幾個問題。

(一)層次 層次是演講稿思想內容的表現次序,它體現着演講者思路展開的步驟,也反映了演講者對客觀事物的認識過程,演講稿結構的層次是根據演講的時空特點對演講材料加以選取和組合而形成的。由於演講是直接面對聽衆的活動,所以演講稿的結構層次是聽衆無法憑藉視覺加以把握的,而聽覺對層次的把握又要受限於演講的時間。

那末,怎樣才能使演講稿結構的層次清晰明瞭呢?根據聽衆以聽覺把握層次的特點,顯示演講稿結構層次的基本方法就是在演講中樹立明顯的有聲語言標誌,以此適時訴諸於聽衆的聽覺,從而獲得層次清晰的效果。演講者在演講中反覆設問,並根據設問來闡述自己的觀點,就能在結構上環環相扣,層層深入。此外,演講稿用過渡句,或用“首先”、“其次”、“然後”等語詞來區別層次,也是使層次清晰的有效方法。

(二)節奏節奏,是指演講內容在結構安排上表現出的張弛起伏。演講稿結構的節奏,主要是通過演講內容的變換來實現的。演講內容的變換,是在一個主題思想所統領的內容中,適當地插入幽默、詩文、軼事等內容,以便聽衆的注意力既保持高度集中而又不因爲高度集中而產生興奮性抑制。優秀的.演說家幾乎沒有一個不長於使用這種方法。演講稿結構的節奏既要鮮明,又要適度。平鋪直敘,呆板沉滯,固然會使聽衆緊張疲勞,而內容變換過於頻繁,也會造成聽衆注意力渙散。所以,插入的內容應該爲實現演講意圖服務,而節奏的頻率也應該根據聽衆的心理特徵來確定。

(三)銜接銜接是指把演講中的各個內容層次聯結起來,使之具有渾然一體的整體感。由於演講的節奏需要適時地變換演講內容,因而也就容易使演講稿的結構顯得零散。銜接是對結構鬆緊、疏密的一種彌補,它使各個內容層次的變換更爲巧妙和自然,使演講稿富於整體感,有助於演講主題的深入人心。演講稿結構銜接的方法主要是運用同兩段內容、兩個層次有聯繫的過渡段或過渡句。

三、結尾要簡潔有力,餘音繞樑。

結尾是演講內容的自然收束。言簡意賅、餘音繞樑的結尾能夠使聽衆精神振奮,並促使聽衆不斷地思考和回味;而鬆散疲沓、枯燥無味的結尾則只能使聽衆感到厭倦,並隨着事過境遷而被遺忘。怎樣才能給聽衆留下深刻的印象呢?美國作家約翰·沃爾夫說:“演講最好在聽衆興趣到高潮時果斷收束,未盡時嘎然而止。”這是演講稿結尾最爲有效的方法。在演講處於高潮的時候,聽衆大腦皮層高度興奮,注意力和情緒都由此而達到最佳狀態,如果在這種狀態中突然收束演講,那麼保留在聽衆大腦中的最後印象就特別深刻。演講稿的結尾沒有固定的格式,或對演講全文要點進行簡明扼要的小結,或以號召性、鼓動性的話收束,或以詩文名言以及幽默俏皮的話結尾。但一般原則是要給聽衆留下深刻的印象

演講稿結尾2

人生需要苦一陣子,才能甜一輩子,你們要用信念導航人生,用執著追求夢想,用快樂帶動心情,用平淡對待磨難,用努力追求幸福。我們正以深情的目光期待着你們。相信xx學校高二所有的同學都能做到朝氣蓬勃,健康向上,努力學習,用你的雙肩扛起自己的前程,用你的'才智書寫高中生活的輝煌!

謝謝!

演講稿結尾3

回首過去,我所走過的每一步,都滲透着組織的培養,都凝聚着領導的關心,更有各位同事的`默默支持。各位領導、各位評委:假如我的今天競選的想法能夠得到大家的支持,假如我的願望能夠得以實現,競聘爲支行副行長,我將會站在一個新的高度和起點上,更加努力地爲xx銀行做出貢獻。

謝謝。

演講稿結尾4

【競聘演講稿精彩結尾一】

比爾·蓋茨說:您眼前的一點小毛病隨着企業的發展也能成爲企業經營失敗的主要原因。企業的順利發展和持續經營在於您的企業是否有一個堅實的管理基礎,在於企業各方面因素的協調。因此我們一定要強化基礎管理,克服薄弱環節。不容置疑,在各位領導和同事面前,我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵;憑心而論,參加競爭,我一無成績,二無資歷,三無根基,優勢更無從談起。倒是拿破崙的那句不想當將軍的士兵不是好士兵在激勵着我斗膽一試,響應組織號召,積極參與競爭,我深信,通過這樣科學的形式,推選出來的中層管理者一定是公司裏秀的人才,真正德才兼備的人。在我演講即將結束的時候,我最想說的是:如果我在競爭申不能取勝,我仍將一如既往的努力工作,爲公司奉獻自己的微薄力量。最後以一首對聯來結束我的演講,上聯是。“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯是“敗亦無悔,去留無意隨雲卷”,橫批是“與時俱進”。

【競聘演講稿精彩結尾二】

踏着夏日的腳步,白色的荷花靜靜地又開了。我的心情格外激動,願自已而在平淡的日子裏,有如荷的心,處風不驚,默默奉獻。用一顆如荷的心,繼續與聖潔同在,與生命永恆!

親愛的朋友,如果您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無聞地盛開,那就是

我,是我們,是我們白衣天使的心!

【競聘演講稿精彩結尾三】

這是一種借他人結尾作爲自己結尾的一種方法。它包括兩種情況,一是順手牽羊用別人結尾中的原話來表自己的志向;二是簡單彙總他人的“意思”作爲自己的“意思”。如,在競聘廠長的演講會上,許立華在演講結束時這樣說:“剛纔劉勇同志說的完全代表了我的心,那就是:無論能不能獲得這個職位,我都要發奮圖強,爲咱廠迅速創造新的輝煌貢獻自己的力量!”(掌聲)他巧妙借他人之言表達自己的決心,看似重複卻又新鮮,不僅沒有拾牙慧之嫌,還能讓人在重複之中看出演講者不凡的智慧。

在競聘校長的會上李連山是最後一個出場演講的,當他看到前邊每個人最後都是希望和決心作結以後,他沒有再講自己的決心,而是靈機一動說:“朋友們,至於決心在這裏我也就不表了,因爲前邊每一位競聘者的心聲就是我的.心聲,他們的決心就是我的決心!”他的話音剛落,會場上就響起了熱烈的掌聲。會後人們說:“他的這種方法很不錯,不表決心勝於表決心。”

【競聘演講稿精彩結尾四】

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

【競聘演講稿精彩結尾五】

各位領導,各位評委,古希臘哲人說:“給我一個支撐點,我會把地球撬起”,這是對生活的自信;而我現在要說:“給我一個機會,我會幹出我的風采!”,這是我對生活的熱愛和對事業的無盡追求。我也深深地知道:此次競聘意味着有一部分人會成功,而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘,無論成功失敗,我都將以此爲新的起點,更加努力工作,勤奮學習,迎難而上,把自己的全部智慧與精力奉獻給我們七冶公司!奉獻給我所至愛的事業!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿結尾5

一般常用演講結尾包括兩個部分:總結和感謝。

1、總結。

每個人都是健忘的,聽完我們的演講後,很多內容會被人們忘記。爲了能讓更多朋友記住我們演講的內容,在演講結束之前,我們一定要學會去給聽衆做一個要點總結。

比如:“好,那麼我今天的分享到這就快要結束了,要我的演講結束之前呢,我們來回顧下我們今天講的內容,我們提升演講口才有三個方法,第一個方法是什麼?,第二個方法是什麼?,第三個方法是什麼?。好的.,那麼我相信只要我們能做到以上三點,我們的演講口才水平就一定會越來越好!”

2、感謝。

演講結束後我們一定要學會去感謝,感謝的人有很多,可以是活動主辦方、工作人員、活動組織者等等,當然最重要的還是現場聽衆。感謝有長有短,在一般情況下,感謝的長短跟場地的正式程度成正比,越是正式的場合感謝就越長,越是非正式的場地感謝就越短,最短的感謝就兩個字:“謝謝!”

在這裏需要提的一點是,很多朋友在公衆前講完話後,會出現一個短暫的尷尬,自己內容呢已經講完了,而聽衆呢不知道演講者講完了沒有,也不好意思鼓掌,所以常常會有幾秒鐘的尷尬。那麼我們如何來消除這種尷尬呢,其實很簡單,我們在最後加這樣一句話就行了“那我今天的演講就至此結束了,謝謝!”當聽衆聽到“謝謝”這兩個字時,掌聲馬上會響起,如果不信,大家下次在公衆前演講時可以試一試。

以上講的這種結尾方式,適用多大部分場合,也是應用得最廣泛的一種結尾。

演講稿結尾6

競聘演講結尾一

"今天天氣這麼冷大家還都來捧場,這使我非常感動。無論我競聘是否成功,我都要向各位領導、評委,和在座的朋友們表示深深的謝意!(說完給大家深深地鞠了一躬。)"

競聘演講結尾二

各位評委,古希臘哲人說:"給我一個支撐點,我會把地球撬起",這是對生活的自信;而我現在要說:"給我一個機會,我會幹出我的風采!",這是我對生活的熱愛和對事業的無盡追求。我也深深地知道:此次競聘意味着有一部分人會成功,而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘,無論成功失敗,我都將以此爲新的起點,更加努力工作,勤奮學習,迎難而上,把自己的全部智慧與精力奉獻給我們公司!奉獻給我所至愛的事業!

我的'演講完畢,謝謝大家!

競聘演講結尾三

不想當將軍的士兵不是好士兵。我們應有參與的意識,我們更應有競爭的表現,只有這樣才能證實,我們一直在努力。

最後我願說一句,坦誠、務實是我永遠不變的本色。

競聘演講結尾四

我今天參加競聘是抱着積極參與,讓更多的同志瞭解我,認識我,對於結果我會以一棵平常心對待,如果競聘不成功,決不會有任何思想負擔,會在我原來的工作崗位上繼續好好工作。如果我競聘成功,我一定虛心向有經驗的同志學習,決不辜負領導和同志們的期望,一定會在新的崗位上作出新的成績,一定做的比說的好。謝謝大家!

競聘演講結尾五

大風乍起,正是揚帆之時,不管況聘的結果如何,我都會一如既往地勤奮工作,開拓創新,我都會爲我校這艘前進的大船,奉獻自己的年華和才智。

演講稿結尾7

如果我能夠競爭上這一職位,我將振奮精神,銳意進取,與時俱進,以優異的工作成績向領導和同事們交一份滿意的答卷。我將通過以下五個方面的努力,認真履行崗位職責,爭取成爲一名合格的中層幹部。

一、轉變角色,認真履行科長職責。儘快轉變角色,與同事以誠相待,和諧相處,互相理解,互相信任,互相支持,真誠地幫助科室同事解決工作、學習、生活中遇到的困難,充分調動大家的工作積極性,盡力發揮整體優勢,着力營造一個良好的工作環境。爲了適應角色的`轉變,我將更加努力地學習,既學業務知識,也學理論知識;既在書本上學,也向領導和其他同事學,還要在實踐中學,把學習和工作有機地結合起來,不斷提高自己的知識水平和業務能力。

二、加強農村集體資產管理,創新集體資產的運營機制。一是認真貫徹落實《自治區村級籌資籌勞“一事一議”管理辦法》和《自治區村級財政轉移支付管理辦法》,管好用好監督好村集體資金,確保村級組織正常運轉;二是創新農村財務管理方式,在村帳鄉管的基礎上,使有條件的地方積極推進農村會計電算化工作;三是建立健全村級財務監督制約機制,進一步深化“民主日”活動,健全民主理財和民主監督的機制,加大農村審計工作力度。

三、抓好農經統計和農產品成本覈算基礎性工作。一要進一步加強農村收益分配統計工作,協調各方關係,做好農經統計基礎數據的收集、彙總、上報工作,爲各級黨委、政府制定發展農村經濟、增加農民收入的決策提供可靠的依據。二要根據地區農業產業結構調整的需要,除對小麥、大麥等常規作物進行成本覈算外,重點要對葡萄、大棗、棉花、飼草料、設施農業等特色作物及奶牛、羊等畜產品的成本、效益進行對比分析,爲推動地區產業結構的戰略性調整提供參考依據。

四、加強對農村熱點難點問題的專項調研。在今後的工作中,我們將圍繞農民增收、壯大村級集體經濟實力等熱點難點問題加強調查研究,掌握第一手資料,提出有價值的意見和建議,爲各級領導決策服好務。

五、改進作風。努力克服自己思想、學習、工作、生活中存在的問題和不足,進一步改進工作作風,不斷加強自身修養,切實提高綜合素質,樹立勤政廉潔的良好形象,只要自己樹立了好的工作作風,就一定能帶動整個科室作風的改進;只要用好的作風去幹工作,就一定能幹出好的工作成績。

不管這次競聘能否成功,我願服從組織決定,繼續加強政治、業務學習,不斷努力,勤懇工作,努力爲農經事業作出自己應有的貢獻。

演講稿結尾8

平時,我們可以多花一點時間好好學習。現在我們學校一點都不緊張。進入國中後,學習壓力肯定會更大。愛學習看似很難,但其實在我們的日常行爲中,只要有堅定良好的`心態,就能把學習做好,喜歡學習才能提高成績,尤其是愛學習的時候。還有很多事情要做好。這纔是我們應該做好的。讓我們養成良好的學習習慣。未來還有很長一段時間,一定不能馬馬虎虎。

謝謝。

演講稿結尾9

俗語說得好,堅持就是勝利。老師的教育,媽媽的督促,我自己的自覺努力,讓我培養了越來越多的好習慣。“堅持”讓我體會到了學習的快樂,“堅持”讓我感受到了前所未有的`幸福,“堅持”讓我的生活變得更加精彩!我將沿着這條路繼續走下去,我相信,我的明天會因爲堅持好習慣而更加美好!

謝謝大家。

演講稿結尾10

我在無限的思考中面對都市,觸摸它的外殼,也渴望觸摸它的靈魂。但願有朝一日它的內質可以像外殼一樣美麗動人,但願有朝一日那些虛假與輕浮都會變得真實與堅固,但願是“雲銷雨霽,彩徹區明”,但願我們可以重新觸摸到都市那由內而外的`如花般縮放的美麗。

帶着感動出發,每一天都會將行囊充實,無論是喜還是憂。我都會覺得那是自己閱歷上的一個個字碼。

好奇心——它在推動世界進步的同時,也在積蓄着毀滅世界的力量。

對待這一顆顆仍在膨脹的好奇心,我們應當何去何從?

我想,所謂愛,便是如此。就是我所愛的人,我惦念的人,必得在我看得見的地方,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,好好的存在着。

我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩的關心,溫情與愛。我知道了,那聲聲呼喚是在說,有你在,整個世界,都在。

生活是由苦樂、美醜交織而成的經緯網,它穿越時空而光芒猶在。需要我們不斷探索和思考人生,只要我們能夠在思考之中不斷添加沙子、水和石頭,人生就變得充實。

讓我們一起來做好和充實我們的人生之杯吧!

演講稿結尾11

好的結束語能加深評選者對競聘者的良好印象,從而有利於競聘成功。競聘演講常見的結尾方法有:

(1)表明對競聘成敗的態度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如:

作爲這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會迴避失敗。不管最後結果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業業做事。”

(2)表達自己對競聘上崗的信心。例如:

我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自誇。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信,憑着我的政治素質,我的愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的管理經驗,我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。

(3)希望得到評選者的支持。例如:

各位領導、各位評委,請相信我,投我一票!我將是一位合格的xx。

一、卒章言“志”表真誠

這是競聘演講常用的一種結尾方法,主要是指演講者表明自己“上任”後的抱負和決心。在競聘村委會主任的演講會上,一位剛從管理學院畢業的小夥子在演講結束時這樣說:“我雖然沒有當幹部的經驗,但我有爲官一任、造福一村的熱情。如果選我當村委會主任,我保證兩年之內實現以上規劃,讓咱村改變面貌。讓大家人人抱上金飯碗。說到做到,決不放空炮。如不兌現,我甘願下臺受罰!不僅我這一百多斤要交給大家,我還要把我家的樓房和幾萬元存摺都壓上。”他“明明白白”表明了自己的.信心和決心,使聽衆很快由懷疑、驚奇變爲信任和親近,話音剛落,臺上臺下便掌聲一片。他的真誠深深感動了鄉親們,不少人都投了他的票。

二、發出號召表真心

有的演講者還在結尾時直接向聽衆提出希望,發出號召。但這種“號召”大大不同於一般演講的“號召”,它是以競聘成功爲直接目的的,說白了,也就是號召聽衆投自己的票。例如,在某企業競聘副經理演講時,一位演講者在演講結束時直截了當地向聽衆說:“同志們,朋友們,請大家助我一‘筆’之力投我一票吧,因爲選我就等於選了你自己!”(掌聲熱烈)

他的這一號召很管用,言語不多,卻親切感人,如同一根魔棒一樣觸動了聽衆的心靈,使大家的心和他緊緊拴在了一起,因此取得了很好的效果。

三、以“謝”圓場表真情

當競聘演講結束時,一般都要禮貌地說聲“謝謝”。但“謝”字也有會說不會說之分,會說的,不僅可以表示自己禮貌待人的文明素質,還可成爲溝通人們心靈的虹橋。

請看下列三段結尾:

“我的演講完了,謝謝。”

“最後,讓我再次感謝領導給我這個難得的競聘機會,感謝各位評委和在座的所有聽衆對我的支持和鼓勵。”

“今天天氣這麼冷大家還都來捧場,這使我非常感動。無論我競聘是否成功,我都要向各位領導、評委,和在座的朋友們表示深深的謝意!(說完給大家深深地鞠了一躬。)”

以上是三名演講者在同一次競聘演講會上的結束語,雖都是言“謝”,但第一個人的有“客套話”之嫌,掌聲一般。第二個人的“再次感謝”比第一個人的要顯得真誠,因此獲得的掌聲較熱烈。反響最強烈、給聽衆印象最深的還是第三個人的結尾,他字字含真情,句句發肺腑。所以在他下場之後,人們還在爲他鼓掌。由此看來,“謝”字裏面也大有文章。

四、巧借“東風”表決心

這是一種借他人結尾作爲自己結尾的一種方法。它包括兩種情況,一是順手牽羊用別人結尾中的原話來表自己的志向;二是簡單彙總他人的“意思”作爲自己的“意思”。如,在競聘廠長的演講會上,許立華在演講結束時這樣說:“剛纔劉勇同志說的完全代表了我的心,那就是:無論能不能獲得這個職位,我都要發奮圖強,爲咱廠迅速創造新的輝煌貢獻自己的力量!”(掌聲)他巧妙借他人之言表達自己的決心,看似重複卻又新鮮,不僅沒有拾牙慧之嫌,還能讓人在重複之中看出演講者不凡的智慧。

在競聘校長的會上李連山是最後一個出場演講的,當他看到前邊每個人最後都是希望和決心作結以後,他沒有再講自己的決心,而是靈機一動說:“朋友們,至於決心在這裏我也就不表了,因爲前邊每一位競聘者的心聲就是我的心聲,他們的決心就是我的決心!”他的話音剛落,會場上就響起了熱烈的掌聲。會後人們說:“他的這種方法很不錯,不表決心勝於表決心。”

五、借景抒情顯水平

在競聘演講結尾時如能巧妙地借用當時的景物來抒情表志,也可助自己一臂之力。一次,縣委在縣大會議室舉行副局級幹部競聘演講會。那天天很陰,當諸葛洪鋼競聘教育局副局長的演講就要到尾聲的時候,外面電閃雷鳴,幾乎淹沒了他的聲音。他稍停頓了一下,指着窗外說:“同志們,聽着窗外響起的陣陣春雷,我的心中不由得一震,是啊,我們的屋內不也是春雷滾滾嗎?幹部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響,在這場競爭中也許我只是一個過客,但我要張開雙臂,爲春雷春雨的到來而歡呼!”

他巧借突如其來的天氣變化來抒發自己的情感,比起那些“背稿”的演講者來顯然棋高一籌。他的講話激起了如雷般的掌聲。會後人們還對他的機智讚不絕口。

六、設問收束增語氣

“同志們,當聽完我的構想以後,也許你會想:你的想法倒挺好,可實現得了嗎?說實話,我只是一個平凡的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個釘,要是光靠我自己,甭說是三年,就是三十年也實現不了。可古語說得好:人心齊,泰山移,如果在座的各位都?着膀子和我一起幹,我敢肯定,不久的將來,夢想定會變成現實!”(熱烈掌聲)

這位競聘者在講完自己的實施方案後,先抓住聽衆的心理來了一個設問,但他並不急着回答,而是故意用否定的話蕩了一個“鞦韆”,之後再進行肯定。話語不多但含義頗深。其一,表明了自己的自知之明的態度;其二,說明在一定條件下自己的構想並非是“吹牛”,從而激發了大家對自己的信任;另外,也含蓄表達了自己對全體聽衆的信任和自己的決心。

有時爲了表“情”的需要,還可以用反問句作結。如,一位年輕人在競聘鄉長演講收束時說道:“大家知道,我是一名孤兒,是在黨和鄉親們的關懷培養下長大的。如果不當好人民的公僕,不把鄉里的事辦好,能對得起培養我的黨嗎?能對得起各位父老鄉親嗎?”他的反問加強了他要當好鄉長的語氣,猶如一股強勁的風,吹動了聽衆的心,全場掌聲一片。

演講稿結尾12

各位領導,各位評委,如果我競聘成功,我會告訴自己,一定銀行個人客戶經理競聘演講稿結尾要好好努力,不要辜負領導的信任,儘自己最大的努力帶領科室同事爭創佳績,但倘若我競聘失敗,那就證明我還不夠優秀,我將繼續完善和提升自我,一如既往的.爲我區商貿行業的發展添磚加瓦。

演講稿結尾13

酸是成長的本味,甜是短小的插曲,讓成長,不再乏味。正因爲酸,橘子有了耐人尋味的回味。正是酸讓人成長,更想讓人去回味。成長是蛻變,用一件件事來使你變得更加成熟;成長是考驗,考驗你是否準備好了進入新的時代;成長是磨練,使你經歷後不會被接下來更大的困難而xx。成長,其實並不可怕。如果你現在不經歷,那麼以後,你會摔得更慘。

不如讓暴風雨,讓考驗來的`更猛吧!這就是我的成長,夾雜着憂傷、失落。但我要用最堅強的姿態,去迎接我的成長。

謝謝。

演講稿結尾14

開頭部分:

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

大家上午好!我是xxx,我有個習慣就是不喜歡帶領帶,因爲我覺得戴上領帶之後整個人變得非常的拘。我上一次戴領帶都要追溯到我婚的時候了。但是我今天也戴了領帶。因爲戴上以後,我感覺拘謹和約。記得上次戴領帶還是婚的時候。但是,我今天戴上了領帶,表明三點態度:首先表明我以實際行動積極響應局系統開展副處職領導幹部選拔的活動;其次,表明我以今天的競選非常的鄭重。第三,也是表明我對在座各位深深的.敬意!

不過,今天戴領帶的感覺和以前真的不一樣,相反,我的內心象一句歌詞:感恩的心,感謝有你。感謝局領導今天給了我一次展示自我的機會,感謝各位領導、各位同仁多年來對我的關心和幫助。感恩單位、感恩領導、感恩同事。

今天我是抱着學習的心態來參加今天的演講。我演講的題目是《xxxxx》。

尾部分:

尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁,不管今天的競聘果如何,我莊重承諾,將做到“四個不變”。一是做到和各位競聘者的關係不變。對手是短暫的,攜手是永恆的,工作可以轉崗,友誼永不下崗。二是做到一直保持熱情的工作狀態,持續發光發熱。三是保持個人的心態不變。以積極的心態參加競選,以平和的心態對待果,勝不驕,敗不餒,追求身和心、靈和肉的和諧。四是保持個人的奮鬥目標不變。我將繼續爲事業的發展繼續作出自己的努力。

阿基米德需要一個翹起地球的支點,而我需要的是一次機會,如果大家選擇了我,我會用我的實際行動來告訴大家,你們的選擇沒有錯!謝謝大家!

演講稿結尾15

一個誠信的人,是可敬的人。有這樣一則報道在廣州的福利彩票站:有一位普普通通賣彩票的的婦女,經過三次的尋找,終於把爲顧客代買的,中了幾百萬大獎的彩票交給顧客,得到了社會各界人士的關注與讚揚。並且,從此以後她的這個彩票xx站的生意越來越好,我想這就是誠信的價值所在。誠信,失去就在一剎那,而得到卻要一輩子永遠。一個公司沒有誠信,就沒法生存。而擁有誠信就像划船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣於蒼勁的根,挺拔的翠鬆依賴於不屈的.根。誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,也可以讓人有泰山之重;誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,也可以讓人的心靈高貴;誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,也可以讓人的情緒高昂,愉快。

同學們就讓我們從現在做起,養成講誠實,守信用的習慣。從身邊的每一件小事做起。做一個名副其實的真真正正的誠信的人!謝謝大家,我的演講完了。