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幼兒教師演講稿範文集錦

演講稿 閱讀(2.41W)

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在當下社會,演講稿使用的情況越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的幼兒教師演講稿範文集錦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒教師演講稿範文集錦

幼兒教師演講稿範文集錦1

尊敬的各位領導,親愛老師們:

大家上午好!

聽了以上幾位同事的精彩演講,我非常慚愧,我不像她們一樣,一開始就喜歡上了這個職業,而是經歷了很多波折才走到了今天。今天既然園長給我們搭建了這樣一個展示自我的平臺,我就姑且把我成長曆程中的幾個故事與大家分享一下:

十八年前,會考填報志願時,我沒有和家人商量,毅然的選擇了中等師範學校,畢業後理所當然的就當了老師。說實話想當年我作爲一個年僅十幾歲的孩子選擇了這個職業,並沒有因爲崇高和偉大這樣的字眼,坦白點說只是想盡快的找工作爲家裏解決經濟困難,儘快獨立謀生而已。所以當時毅然的抉擇中沒有一絲高尚的。走上工作崗位,做了教師後充分感受和體驗到這行職業的辛酸,更是爲自己當初的抉擇而遺憾,明顯的做老師就是當年年輕不懂事衝動的結果。

可是,就是這樣一個並沒有讓我因爲熱愛而選擇的職業,一個並沒有讓我在工作中感受到安逸和舒適的職業,我卻一干就是十幾年。其中的原因仔細想來是因爲一個原因——我被這個充滿愛的羣體和職業感動了!

孩子和家長的愛讓我感動。他們的愛純淨,他們的愛無瑕,他們的愛不期待回報。我總記得,在我忙着創設環境時,一把小椅子悄悄地推到我的旁邊:“老師您坐會吧”;我總記得,在我低頭批改作業的時候,孩子們躲在身後握緊拳頭偷偷給我捶背的情景,咚咚咚咚的敲擊聲述說的都是他們的深情。已經記不清是哪一天,曾經有個從其他幼兒園轉到我們班的孩子家長來接孩子,當時正是我們孩子吃午餐的時候。她耐心地在大廳裏等待,並不打擾,我不知道她的存在,等我發覺了走過去,她動情地說:“孩子說這裏的老師就是比以前的老師好,我有點不信,看你居然那麼耐心的`開導孩子吃飯,還不時給她說悄悄話,讓她能在幼兒園高高興興吃飽吃好,這是我不曾見到的。

你們班的孩子都圍着你嘰嘰喳喳的有說有笑,這也是我孩子以前在那個幼兒園不敢做的。這些事情讓我相信了孩子說的話,老師您真好,謝謝您!。”家長的話打動了我,我並沒有做什麼,我只是儘自己的職責而已。他們有話,我自然要聽,他們有困難我自然要幫。

愛他們,這是最起碼的師德啊!看來做教師的很多事悄悄做了,自己可能並不覺得多麼偉大,但是在家長,在孩子的心裏卻留下了深深的刻印,面對這樣真心實意的愛戀,你怎麼能捨棄,怎麼能不感動呢?

此時,如果生命再給我一次選擇的機會,我依然會執着的選擇幼兒教師這個職業,因爲我已經愛上了她,我在這裏找到了人生的座標,只有在這裏我的人生價值纔會實現,昇華!親愛的幼教同行們,讓我們攜手努力,共同創造幼兒教育輝煌的明天吧!

我的演講完了,謝謝大家!

幼兒教師演講稿範文集錦2

何謂愛?所謂愛,是人的一種偉大感情,是指主體與客體之間誠摯而親密的感情聯繫,捷爾任斯基說過:“愛,這是一切善良、崇高、力量、溫暖、快樂的創造者。”

新學年,她新接了一個班,她很快發現有一個叫小晴的孩子整天不聲不響,幾乎和所有的孩子都不來往,也不願與老師說話、親近。她通過細心觀察和了解,才知道她是一個性格非常內向,又相當任性,在家常常發脾氣,在幼兒園也很要強,生氣就喜歡打其他孩子——她認爲這樣的孩子更需要老師的愛。於是,每當早上小晴來園時,她總是先和她打招呼,幫助她整理衣物;在進行集體活動時,她特別注意激發她的積極性,當看到她想回答問題又膽怯時,便鼓勵她大膽發言,並讓全體小夥伴爲她鼓掌;遊戲中,她常常動員其他小朋友主動邀請小晴合作遊戲;小晴特別愛看圖書,她就經常抽空與她一起看書,講故事——經常的表揚與鼓勵,使小晴的自信心增強了,性格也開朗活潑多了,小朋友也越來越喜歡小晴了。

愛是一個永恆的主題,也是一個幼兒教師必備的基本素質之一,這個事例雖然是我們身邊很常見、很普通的事,但在經歷了小晴由一個“問題孩子”到一個活潑開朗的孩子的轉變過程之後,她將一個淺顯而又深刻的道理擺在我們面前:師愛是一種力量,師愛是教育之本,“沒有愛就沒有教育”。

因此,作爲教育的.主體,教師必須有一顆熱愛幼兒的心,這是調整教師與幼兒之間關係的最基本的教師道德規範。只有熱愛幼兒,教師才能設身處地的理解幼兒,纔有瞭解幼兒各方面情況的願望,熱情主動的引導和幫助幼兒,真心誠意地尊重幼兒,從而全身心地投入工作,一心撲在孩子身上。

幼兒教師演講稿範文集錦3

孩提時,當同伴們爲科學家、發明家這些遠大的理想而壯志滿懷時,我卻在心裏默默許下了一個心願——當一名幼兒園教師。你別說我傻!

後來,我終於成了一名幼兒園教師,一大羣的孩子圍着我,甜甜地叫我“老師”,我成了他們的“母親、老師和朋友”,我感受到了幸福,它在我心中盪漾!你別說我傻!

當很多人爲名爲利大喜大悲的時候,我安之若素,一心想做個好老師。你別說我傻!

當別人在逛街購物的時候,我在不斷反思,撰寫工作心得;當別人在牌桌上吆五喝六的時候,我仍然執着地鑽研着教材教法,爲更好地實施新課程而努力着,你別說我傻!

當一批批孩子展翅高分的時候,我深深的爲他們祝福,願他們飛得更高更遠。我想,當我兩鬢花白的'時候,我依然會又唱又跳,像個長不大的孩子,你別說我傻!我的生命將在他們身上延續!