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好書伴我成長演講稿(集錦15篇)

演講稿 閱讀(2.07W)

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。現如今,越來越多地方需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編整理的好書伴我成長演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

好書伴我成長演講稿(集錦15篇)

好書伴我成長演講稿1

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是三小六年級的學生張鵬,今天,我給大家講的題目是“好書伴我成長”。

一本好書就像打開知識寶藏的金鑰匙。每本書都會教我們很多知識,引導我們前進。

古人說書中有金屋,書中有萬鍾粟。小時候不懂這句話,但隨着年齡的增長,我明白了這句話的意思。

二年級的時候,媽媽給我買了一本漫畫書《鐵杵磨成針》,帶我去了詩仙李白學習的.地方,讓我明白了學習要持之以恆,不能半途而廢。只有不怕困難,堅持不懈,才能成功。後來,我讀了更多的書:“頭懸樑,錐刺股”讓我看到了古人學習的艱辛和努力,再想想自己,我感到非常內疚。爲了晚上讀書,冬天坐在雪地裏,夏天把螢火蟲放在白布袋裏。他們生活在如此艱難的環境中,卻沒有放棄閱讀,這說明書籍是人類世界的營養,無論古今,都是一個道理。

閱讀也開闊了我的視野。每天最快樂的時光是一家人坐在一起讀書、看報紙——感受真情,獲取知識,開闊視野。在這些書中,我遇到了聰明的諸葛亮,遇到了善良的灰姑娘,遇到了勇敢的孫悟空。。。他們深深地吸引着我,感染了我。

好書是早晨的新鮮空氣,中午溫暖的陽光,晚上涼爽的微風。這本書爲我插上了理想的翅膀,引導了我未來的方向。這本書是一座知識的橋樑,培養了我的情感,塑造了我的個性。

讀萬卷書如行萬里路,多讀書,讀好書,同學們!請熱愛閱讀,以書爲伴!

我的演講結束了,謝謝大家!

好書伴我成長演講稿2

親愛的老師、同學們:

下午好!今天我演講的題目是“好書伴我成長”。

在我的生活中,有一個形影不離的無聲朋友,那就是我的書。我的人生道路是用好書鋪成的,語文書帶我去探索優秀的作品;數學書讓我在數字的藍天上飛來飛去;英語書,像流水一樣的單詞注入我的心,讓我沉浸在生動的情節中。。讀這本厚厚的書,就像和親密的朋友交談一樣,裏面的碎片打動了我的心,讓我和書結下了不解之緣。

記得有一次,老師從圖書館借了很多書,給我們每人發了一本。我看着我的`書,忍不住笑了起來。我越看越喜歡。回到家,我馬上做作業。寫完作業後,他興奮地讀了起來。故事的內容深深地吸引了我,我讀了一篇又一篇,終於讀完了。但我仍然覺得這還不夠,從第一篇文章開始。就這樣,讀了又讀,不知道重複了多少次。最後,我抱着書睡着了。第二天,書就要交了,我心裏還是有些捨不得。看,書的魔力有多大!我真的很想花所有的時間讀書。

這本書不僅給我帶來了快樂,也教會了我一些人生哲學。當我讀《司馬遷憤怒地寫歷史記》時,我明白人們固有的死亡,要麼比泰山更重要,要麼比鴻毛更輕;我讀了狐狸和烏鴉的故事,明白我不僅要看到自己的優點,還要看到自己的缺點;我讀了《大禹治水》,更喜歡這本無聲的朋友。每次讀書,我都會對着書自言自語,把心裏的話都告訴它。漸漸地,我覺得它是有生命的,它是上帝給我最好的知心朋友之一。

在好書的陪伴下,我一天天長大,校園裏槐花的香氣飄來飄去,好書在我心目中的分量越來越重。我無法想象沒有書我的生活是什麼樣子。我願意向大家宣告:愛讀書,因爲好書能讓我們的心芬芳,創造人生最重要的篇章!謝謝你在我的演講結束後!

好書伴我成長演講稿3

親愛的老師,親愛的同學:

大家好:

讀書,能讓我們走向遠方,讀書,能讓我們靠近夢想,讀書,能讓我們看到一個全新的世界。

讀一本好書等於增加了一種知識的能量。當這種能量已經充滿時,就是讓我們開始的時候,也就是讓我們開始的時候,也就是讓我們衝刺終點的時候。

讀一本好書很容易,但真正感受到這本書的人並不多。事實上,只要我們保持耐力、體力和視力,我們就可以很容易地讀一本好書。

讀一本好書是我最甜蜜的部分,讀一本好書是我生活中不可缺少的一部分,讀一本好書是我最快樂的`事情。一本好書給我帶來了快樂,是我成長的快樂,是你永遠無法體驗的快樂。

讓我們一起讀一本好書,仔細看看書中的世界,讓我們一起讀一本好書來聽書的召喚,讓我們一起讀一本好書來裝飾我們的世界,讓我們一起讀一本好書與我們的成長!

好書伴我成長演講稿4

尊敬的各位老師,新愛的同學們:

大家好!

我是來自X年級X班的XX,今天,我演講的題目是《好書伴我成長》。

高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。從古至今,書籍一直是人類最好的精神食糧。的確,從我讀第一本書開始,我就發現,書籍的世界要比現實的世界精彩得多。

品味書本是一種精神上的享受,它可以使我們的生活更加充實,古語有云:“腹有詩書氣自華”。一個很有修養的人,表現在外的是高貴的氣質,脫俗的談吐,而現在在這快節奏的社會生活下,人們越來越重視物質上的享受,對心靈上的享受越來越淡薄。因此,我要問問同學們你們爲什麼要讀書?古人云“書如藥也,善讀可以醫愚。”讀書就是爲了明事理,提升自已的個人修養,書是前人經驗的積累,讀書是我們獲得這些經驗的捷徑。

人生之途是書長我見識,增我才智,健我體魄,益我身心,陶治我之情操,淨化我之心靈,豐富我之思想,塑造我之靈魂,書——成爲我生活的伴侶,人生的知已,步行的嚮導,做事的參謀。

同學們,當你們興致勃勃地準備走進書海遨遊一番時,別忘了帶好兩樣東西——敏銳的雙眼和思考的大腦,讀書的真正目的在於激發我們的大腦去獨立思考,獨立判斷,想一

想,在我們成長的路上,有安徒生相伴,有格林兄弟相隨,傾聽美人魚的故事,觀賞敦煌飛天的`精美,無助時有真摯的夏洛,迷茫時有睿智的孔丘,這該是多麼愜意的理想樂園啊!

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”只有勤奮讀書,纔有可能在書山之上越爬越高,在學海之中越飄越遠!

老師們,同學們,讓我們風雨兼程,聆聽歷史的迴音,廣闊天地裏瀰漫着的悠悠書香,讓我們捧起書本,翻開書頁,在文學名著裏遊弋,在唐詩宋詞裏穿行,在這無聲的語言裏,看人文與科技共舞,看經典與時尚起飛,讓我們的身邊處處瀰漫着濃濃的書香,讓書香伴我們一路前行。

我的演講到此結束,謝謝大家!

好書伴我成長演講稿5

書是知識的源泉,是人類提高的階梯。讀書,不僅僅提高了我們的寫作水平,增長了我的知識,開闊了我的眼界,還教會了我做人的道理,使我志立了一個對社會有用的人。

也許是厭倦了枯燥無味的ABC,也許是爲了逃避令人窒息的X+Y,我一次又一次地約它出來,從它那泛着清香的.扉頁中,走向另一個陌生而又新鮮的世界。

“書中自有黃金屋”,不求“書中自有顏如玉”。不爲功利,不爲學業,不爲文憑,不爲分數,只爲再次來到那片書香怡人的世界。

小時候我就十分喜歡讀書,只是那時還小,許多書還讀不懂,所以常常讀走樣。比方說厚厚的一本書,我不是從頭到尾按順序讀,而是這兒翻幾頁,那兒翻幾頁,專門挑選自我認爲有意思的,能夠看的懂的資料來讀。這樣一來,有時候順着讀,有時候倒着讀,嘰哩呱啦的。爲此,奶奶常常“誇獎”我說:“我家孫女是世界上最聰明的寶寶了。”其實,我明白,奶奶分明是在挖苦我呀!

剛上國小時,我也認識了很多字,便開始讀書,我不是出於對書中的資料有什麼興趣,而是爲了寫好作文。久而久之,我不知不覺地被書中五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引,感染。

一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,它教我們學習,教我們做人。書真是我的好朋友,又是我的好教師。多讀書,能夠讓我們明白許多名人的故事和一些古人悟出的道理,這些對我們十分有益。

我愛書籍,我愛讀書,讓好書伴我成長。

好書伴我成長演講稿6

有一句名言:人人讀好書,好書人人讀。一本好書更能深得同學們的喜歡和信賴。我比較喜歡楊紅櫻寫的校園小說,那是關於成長的。在生活中,它可幫了我不少的忙呢!

在她寫的每本小說中,幾乎每個人都能在書中找到屬於自己的角色。我也在書中找到了屬於我的人物。我覺得自己就像《女生日記》中的冉東陽。她文靜又活潑。她喜歡結交朋友,幫助朋友,她的很多方面都值得我學習。在班裏我一行一動都在模仿她,同學們都說我越來越像冉東陽了。

在生活中,在學習中,總是避免不了這樣那樣的煩惱與困惑,當我面對這些煩惱無能爲力,爲此苦惱,焦慮煩躁時,我選擇了它—楊紅櫻校園系列小說。當我在書中遨遊,在書中尋找困難的解決方法時,我總能靜下心來,仔細品味自己的人物面對困難時的心情與智慧,以及心理的變化。幫助我度過難關。

一二年級時,我讀她寫的童話,再後來,我讀她寫的短篇小說,現在,我喜歡她寫的校園小說。她寫的書陪伴我一路走來。是她的書讓我知道要感恩父母,一改以前頑皮的樣子;是她的`書告訴我貓、小狗等也是我的好朋友,只要用心與它們交流;是她的書指導我掌握學習的好方法;是她的書告訴我,用成績回報老師的苦心教導。

書中的故事讓我明白了一個又一個人生的哲理,讓我正確面對學習機生活中的困難和挫折。

現在,我升入中學了,對書中故事的理解越來越深刻了,書中的

很多知識也讓我受益不淺。回想那一本本書和我一起度過的童年,陪我一起成長……

同學們,去讀書吧,讓好書成爲我們的朋友,讓好書伴我們快樂成長吧!

好書伴我成長演講稿7

高爾基曾說過:“書是青年人不可分離的青年伴侶和導師。”我熱愛讀書,因爲讀書驅散了我成長中的陰霾,讀書傳遞給我更多的快樂。

我喜歡遨遊在陶淵明的寧靜致遠的田園生活中。每每讀過他的《歸園田居》,我的心似乎也隨之來帶了晉代,和陶潛一起採菊東籬,望飛鳥歸巢,一起遠離紛擾的塵世,感同身受領略到生命中最原生態的自由與安逸,感受到身處亂世可還一直保持着那份豁達的胸襟。這種簡單而不簡單,平凡卻又不平凡的快樂,不禁讓我心絃一動。我把陶潛這種快樂打包回來,時刻用心體會。讀書使我快樂。

我喜歡遊蕩在冰心細膩深刻的.一首首小詩裏,冰心的小詩好比滿天繁星,即使都代表着美好可每顆星都是獨一無二的,我幻想着我變成了紅蓮,駐足在清水之上,和魚兒遊戲,和水草談心,當天上的雨點來了,母親幻化成荷葉來保護我,讓我感受到母愛的偉大,我把小詩帶給我的快樂從書中抽離出來,演變成對生命,對自然的神往,讀書使我快樂。

我最喜歡的作家是郭敬明,一個離我並不久遠的年輕作家,看他寫的書偶爾會被那憂傷的詞藻深深刺痛,可讀完以後,帶給我的卻是大片的光明,讓我領會到青春的美好與珍貴,讓我領會到學生時代迸發出的活力與單純的內心。看到他訴說的讀書時的經歷,就一下子讓我聯想到正處青春年華的我們,讓我更珍惜這些如花美眷的日子。讀書使我快樂。

我發現,讀書時帶給我的那種快樂是神奇的,是可以穿越不同年代不同國界與他人促膝而談的,是快樂的。這種快樂好比一個餓久的乞丐得到一個麪包,好比干旱的土地被澆灌上雨露,好比黑暗的天空頓時被暖暖的陽光照亮。

讀書使我快樂,讀書使我擁有可以飛翔的羽翼,我熱愛讀書。

好書伴我成長演講稿8

各位老師,各位同學:

大家好!

書是人類的食糧,我們天天都離不開它。有句話說的好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

我看過許多書,有《海的女兒》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》等,每一本書都蘊含著一個深刻的道理,讓我覺得收穫最大的還是《木偶奇遇記》。

這本書的主人公是皮諾曹,他天真調皮,好奇心強。老人澤皮德,用能哭會笑的木頭雕成木偶,從此他有了生命,老人澤皮德把上衣賣掉,供兒子皮諾曹上學,小木偶貪玩爲了看戲把書本賣掉,在酒店獲得好心老闆的`五枚金幣。回家的路上被狐狸和貓欺騙,差點被吊死了,幸虧巧遇仙女救了他,他一心想成爲一個好孩子,可又經不起誘惑。在壞同學的慫恿下逃學看鯊魚,後來被賣到玩具國,變成了一頭大蠢驢,後來仙女再次救了他。

最後,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,並設法逃出來,在海邊住下,從此小木偶好好上學再也不亂跑。經過許多困難終於成爲了真正的好孩子。

《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我,是因爲從小木偶身上看到了我的影子。我們都是天真、好奇心強、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩,但因爲有了老木匠皮帕諾無私的關愛,他變成了誠實、勤勞、乖巧的好孩子。我也因爲有了爸爸、媽媽、老師和同學的愛護和鞭策,才能夠在學習和生活的道路上不斷成長。

《木偶奇遇記》的故事時時提醒著我,要做一個既聽話又懂事的好孩子。

好書伴我成長演講稿9

教師常說:“愛讀書才能使自我知識豐富,視野開闊。”雖然我活潑好動,可是我不喜歡看書。但一次偶然的機會,改變了我不愛看書的壞毛病。

記得三年級五一節放假的那天,媽媽硬把我拉到新華書店。

剛進書店大門,一股清涼的感覺撲面而來,真是爽快極了!書店裏又涼快又安靜,看書的人異常多:站着的、蹲着的、坐着的,到處都是。

我看了四周一圈,隨便從書櫃上找到一本學校小說系列——楊紅纓阿姨寫的《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》。

隨手翻了兩頁,我便聚精會神、一心一意、爭分奪秒、如癡如醉地讀起來,越讀越覺得馬小跳儘管調皮,但也有很多可愛的.地方,馬小跳的性格簡直和我太像了。

我喜歡路漫漫的聰明好學,喜歡馬小跳的頑皮機靈,喜歡丁文清的博學多識,也喜歡夏林果的善解人意,還有毛超、張達、唐飛等幾個愛學也愛鬧的調皮鬼……

從此,我不喜歡看書的毛病改掉了許多,我從書中品嚐到了前所未有的樂趣,好書真的我的好夥伴呀。

好書伴我成長演講稿10

有一天,媽媽下班回家,從包裏掏出一本書,名字叫做《閣樓上的光》,是一本詩集,作者是享譽世界的藝術天才及詩人,集插畫家、漫畫家、劇作家等於一身的謝爾。

這本書的封皮是白色的,左側寫着書名,右邊畫着一幅插圖:一個人的腦袋上長着一個亮着一盞孤燈的閣樓。書皮外面還裹着一張宣傳頁,上面寫着:“課本沒有教給孩子想象,這本書爲孩子插上想象的翅膀”。我迫不及待地打開書,第一首詩就是“閣樓上的光”,我最喜歡這首小詩裏的兩句:“站在外面,我看得見。我知道你就在裏面……,往外偷看。”多麼形象生動的語言,一下子就讓讀者真的`感受到:閣樓上孤燈一盞,儘管門窗緊閉,漆黑一片,還是能看到微光在閃。

這第一首詩就把我深深地吸引住了,後面的詩我一首接一首地讀,感覺每一首都很精彩,每到有趣的地方,就情不自禁地給媽媽朗誦起來,媽媽聽後,時而哈哈大笑,時而連連叫好。同學們,你們是不是也想讀一讀呢?《閣樓上的光》的確是一本好書。

好書伴我成長演講稿11

高爾基說:書籍是人類進步的階梯。

說到書,很多人都知道它的好處。當你不開心的時候,翻翻書!書可以讓你忘記所有的煩惱和悲傷。總之,書的好處數不勝數。

如果知識在一扇門裏,那麼書就是打開大門的鑰匙。書帶領我走進知識的海洋,書讓我嚐到了知識的'樂趣;書開闊了我的視野,理解了大自然的奧祕;從小到大,書都陪伴着我成長。

讀好書也需要良好的情操。

例如,在一個下雨的下午,讀冰心奶奶的書,流暢的話語,讓一個人有一種真誠的感覺。這本書誘惑了我的靈魂,豐富了我的知識,激發了我的潛能,提高了我的內涵。

在我的理解中,所謂的好書應該能夠反映時代,有豐富的思想和內涵,以及新穎的形式和獨特的語言表達方式。

我在書中解讀社會,瞭解世界各地的習俗和古典文化。這本書是我的精神食物。我在書中吸收營養。如果沒有營養供應,我還能在人生的道路上穩步前進嗎?

好書能讓我調整心態,淨化靈魂。

書,你讓我和你一起快樂,也會讓我和你一起悲傷,和你在一起,讓我的童年,青春如此豐富多彩,你是我的好老師,也是我的好朋友。謝謝你,一路陪我長大!

好書伴我成長演講稿12

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

當我不能獨立讀書時,書是一個神祕的王國;當我上了國小,書是有趣的,豐富的樂園;而現在,書,已是我成長中永不可缺少的夥伴。記得小時候我在媽媽的陪同下讀了一本注音版的《醜小鴨》,醜小鴨他是一隻堅強的小鴨,在家裏,在灌木叢中,在沼澤地裏,在農家小院內……他處處受嘲笑,受欺侮,但在歷盡千辛萬苦之後他終於變成了白天鵝。

讀完之後我心裏開心了許多,因爲當醜小鴨變成美麗的白天鵝之後,一定會有許多動物願意跟他做朋友,他就不會再孤單、寂寞,而那些不快樂的記憶,也一定會消失,他永遠都會生活在快樂之中。

到了三四年級,《草房子》一度是我睡覺前的夥伴。故事的一切都是圍繞着桑桑和油麻地寫的。桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的國小生活中,做的好事多不勝數,但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗櫃改造成鴿子的'“高級別墅”……這一切,不得不使我邊看書邊笑。

現在我已經是五年級的高年級學生了,讀的書也要有一些水平了,於是我開始向老師推薦《上下五千年》進軍。讀了《上下五千年》,裏面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。在那麼多的小故事中,有幾個故事我印象最深。

比如:《武王伐紂》、《趙氏孤兒》、《緹縈救父》……擁有一本好書,就如同擁有一位知心的夥伴;擁有一本好書,就如同擁有一位博學多才的老師;擁有一本好書,就如同擁有一把通往知識海洋的鑰匙。每一本好書,都照亮了我稚嫩的心田,陪伴着我快樂的童年和我一起成長。

好書伴我成長演講稿13

各位老師同學:

大家好!燃讀書熱情,書香伴我成長。在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因爲藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因爲大海給了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現在傑出的少先隊員。毫無疑問,這是因爲書,是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。

我愛讀書,因爲書還能使我懂得做人的道理。《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活着的真正的'意義。讀書,讓我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書,因爲讀一本好書可以讓我們分清美醜,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然,任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態度,一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

此時此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的目標更堅定了。因爲我知道,書香伴我,一定會帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤爲徑,我將勇攀書山,紮根家鄉,紮根祖國大地,爲我們的厚街,爲我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!

好書伴我成長演講稿14

各位老師們、同學們:

“天下”而又“第一”,可見讀書的重要性。千百年來,人類保存和傳承智慧的手段不出兩種:一種是實物,比如長城、金字塔等;二是書籍,並且以書籍爲主。下一代的人必須讀書才能繼承和發揚前人的智慧,人類之所以不斷進步,靠的就是讀書的本領。讀書不是“天下第一好事”,又是什麼呢?我是一個喜愛讀書的女孩子。在我的生活中,讀書,已經成爲了一個必不可少的部分。我收藏的圖書中,有中外名著,有小說故事,還有科普童話等等。書,雖然不是很多,重要的是,我都讀過了。還記得,兒時,媽媽常常給我講故事,所以那時,我小小的腦子裏,就知道,“書”就是充滿了童話故事的萬花筒。

出於對讀書的喜愛,我5歲就開始學習認字,我可以獨立閱讀一些簡單的兒童讀物,而不用媽媽給我講了。剛上國小時,我經常看到爸爸媽媽捧着書入迷地看,甚至不跟我說話,我很不服氣,心想:我也能識字了呀!

憑什麼我不能看書!

於是,我便爬上書架,找到一本書,拿着讀起來,咦?奇怪,這字怎麼這樣怪呀?當爸爸媽媽發現時,都笑的彎了腰。原來是我把書拿倒了!

可是不管怎樣,都擋不住我對書的好奇心!

在爸爸媽媽的幫助下,我開始讀書了。在這時,我突然發現,原來“書”其實是一個可以深深引人的大磁鐵。我就被它吸引住了!

現在,我已經是國小五年級了,我從五歲起看兒童讀物,到六歲開始讀書,直到現在愛上閱讀,書,已經陪伴我走過了6年的`時間。在這六年中,我對書的感情已不僅僅是好奇,而是對朋友的喜愛。

我感謝親愛的爸爸媽媽,因爲是他們帶我走進了書的海洋,這位好朋友讓我不僅學到了知識,還陶冶了我的情操,培養了我的素質。從三年級開始,我每年都參加“春蕾杯”作文比賽,都獲得了全國二、三等獎;並且一到四年級也都被評爲“三好學生”;還被評爲全校的“讀書小狀元”稱號,這些榮譽都是讀書帶給我的好處。這讓我感到,書不僅是萬花筒、大磁鐵,還是一位好老師,好朋友。當然,我所指的書,都是好書。什麼叫做好書呢?我覺得,應該是在人生的道路上,能幫助人明辨善與惡,是與非,美與醜的書。

我愛讀書。讀書是一種享受,因爲每當我翻開一本書,就會廢寢忘食。那時的情景正如《小兒垂釣》這首詩裏說的“路人借問遙招手,怕得魚驚不應人”一樣。誰在一旁問我話,我也只是草草做答,有時我根本一個字都沒聽見。

我愛讀書。每當一個個故事展現在我面前時,我彷彿被書“吸進去”了,彷彿身臨其境,與主人公一起冒險,一起旅行。一起經歷磨難與快樂。在讀書的生活中,我學會了許多。在“哈利.波特”中,我學會了不畏困難,勇往直前;在“論語”的“三人行,必有我師”中,我懂得了要虛心向他人請教,生活中處處有老師……就這樣,我越來越珍視和這個朋友在一起的時光。

講了這麼多,總而言之一句話:“天下第一好事,一定是讀書!

”朋友們,“知識就是力量”,知識決定命運!

多讀書,讀好書,讓好書陪伴我們健康成長吧!

謝謝大家!

好書伴我成長演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫熊元源。

今天我要演講的題目是“好書伴我成長!”在這個春暖花開的季節,縷縷書香已傳遍了校園的每個角落。我校開辦了“好書伴我成長”的活動,使我們的校園充滿了濃濃的書香!

書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野。書,讓我從一個懵懂無知的小孩,變成了一個有思想的學生!徜徉於書海,我進入了獨特的意境,也陶冶了我的情操!

書是我從小到大的朋友。自從我懂事起我就認識了書,愛上了書,和它交上了朋友。小時候我最喜歡坐在媽媽的腿上,聽媽媽給我講書中一篇篇美妙神奇的故事。那是的我懵懵懂懂,只知道童話爲我展現出一個五彩繽紛的奇妙世界,它佔據着我幼小的心靈。在美麗的童話世界裏,我的心靈得到洗滌,也逐漸懂得了真、善、美!

隨着年齡的增長,我不再讀那些圖文並茂的兒童繪本,接觸到了寫滿文字的大書,雖然他們沒有繪圖,但那些調皮可愛的.文字,用富有變幻的魔法在我腦海裏構成了一幅又一幅的美麗畫面。在這種享受和愉悅的境界裏,我深深體會到“書中自有黃金屋”的道理。

俗話說“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華!”於是,我開始撲捉詩的影子。那一首首美輪美奐的詩,總能是我渾然忘我,深深的沉浸在詩的海洋中。詩讓我體驗到李白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!”的瀟灑!感受到蘇軾“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”的好學!

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠那得清如許,爲有源頭活水來!”讀書,會使人變成知識的富翁,精神的巨人。同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界!打開無窮無盡的希望!讓文明之火星火相傳!讓智慧之聲響徹美麗人間!讓書香永遠伴着我們共同成長!

我的演講完畢,謝謝大家!