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關於壓力演講稿

演講稿 閱讀(1.88W)

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當下社會,需要使用演講稿的場合越來越多,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編爲大家整理的關於壓力演講稿,歡迎大家分享。

關於壓力演講稿

關於壓力演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在河的兩岸生活着一羣綿羊,這裏的土壤肥沃,雨水充足,因此生長着許多汁的牧草,羊羣吃着這樣好的牧草自然長得好。奇怪的是,河西岸的羊羣卻非常健壯,奔跑速度一流。後來,人們發現,河東岸有三頭狼,經常出沒在羊羣的西周,捕殺羊只;而河西岸沒有狼,羊羣根本不必擔心被狼吃掉,無需奔跑躲避。正是因爲那三頭狼,才使得河東岸的羊這樣健壯。其實壓力就如那些狼,它無時無刻都在鞭策着我們,讓我們不斷向前走不能停下腳步,要不然就會被社會所遺棄,被知識所遺棄。

有壓力並不是件壞事,這並不只是存在於自然界,在人類社會也普遍存在着。也許正是這些壓力,才使得人們做事這般認真,一絲不苟。

香港的啓德機場位於市中心,飛機掠過鬧市的時候,機上乘客都能清楚地看見住家陽臺上曬的衣服。就是這麼一個被稱作"世界上最危險的機場"數十年直至關閉都沒有出現過大的災難。深究其因爲,有人說是因爲危險,所以全世界的飛行員都小心翼翼,不容許自己出一點差錯,啓德機場因此成爲世界上最安全的的機場之一。

難道你能否認這不是壓力所造的福?因爲關乎市中心這麼多人的生命,包括飛行員自己,這形成了無形的壓力,飛行員能不小心嗎?正是這種壓力的'存在,才使得不發生重大事故。

我們學生不是常說學習壓力大嗎?其實要是沒有壓力的話,我們的學習將會變得懶散,成績必定會下降。所以,我們也不要常埋怨老師給我們的壓力,那是爲我們好的。

在適當的時候,給自己以適當的壓力,它能喚醒我們的鬥志的韌性!

關於壓力演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

現實往往會與理想有矛盾,有矛盾就會有壓力。也許你心中一盞理想之燈,可它似乎可望而不可即;也許你想做好事,可卻總是把事情搞得一團糟;也許你憎恨卑俗,可又耽於世俗中的一些事情;也許你想超越自我;可現實生活卻被逐一否定……壓力不斷向我們襲來,我們要想活得充實、瀟灑、樂觀,就要學會承受壓力。

有句話叫"百忍成金"。忍耐不意味着屈服,忍耐是積累力量,等待下一次的成功。忍耐是高瞻遠矚。忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。也許突如其來的暴風雨會使原來心情不佳的你更悲哀,便沒有雨過天晴的欣喜。也許突然的寒冬會使原來衣衫單薄的你寒冷徹骨,但你不需要以整個身軀去撞擊冬天的大門來表達對自己的反抗,你不需要在乎它,因爲冬天來了,春天還會遠嗎?

生活中有許許多多我們始料不及的事情。正是"欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山"。要不怎會有"行路難!行路難!多歧路,今安在?"的感嘆。但是如果你能承受壓力,如果你能夠跌倒了爬起來,那你還會涌出"長風破浪會有時,直掛雲帆濟淮海"的壯志凌雲、萬千豪氣。

有棱角的少年,不知道現實的山是石頭長成的,總是拼命地去撞出火花,不知道幻想的,雲彩是雨做的,以至怎麼也無法阻止它任意灑落。在經歷了一次次壓力的'淨化後,纔會消失了幼稚的尾巴。

讓我們用堅毅的情懷,恢宏的氣度,莊嚴的胸襟去承受大風大浪,承受磨難挫折,承受生活中的一切壓力吧!

關於壓力演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,在上語文課時,張老師拿着瓶子、盆子、幾張小白紙走上了講臺,同學們都不知道老師葫蘆裏賣的什麼藥,接着老師神密地說:"今天我們一起來做一個科學小實驗——神奇的大氣壓力。"同學們聽了歡呼雀躍,有的.踩在凳子上,有的踩到桌子上,有的圍上了講臺。

實驗開始了,老師左手拿起空杯子,右手拿起小紙片,把紙封在杯口上,老師說:"貼不起吧,但我可以用紙封住杯口不讓水倒出來,大家可要看仔細了!"然後老師把瓶子放到講臺上,再倒滿水,小心翼翼地拿起小紙片,貼在瓶口上,接着慢慢地把瓶子倒過來,老師剛把手輕輕地拿開,"啪"的一聲,瓶子裏的水全出來了,還把我們的第一排同學的書給弄溼了,第一次實驗失敗了。接下來老師做的第二次、第三次實驗也沒有成功,同學們有一些不耐煩了,我發現有的同學在講臺下偷笑,有的同學叫老師算了,別做這個實驗了。可是老師卻沒有放棄,還胸有成竹地說:"俗話說‘失敗乃成功之母’,實驗做不成功決不罷休。"

張老師開始做第四次實驗了,只見老師小心地把水灌滿瓶子,然後拿出一張剛剛裁剪好的白紙,輕輕地把紙片從左往右平移,直到把紙片全移到瓶口,封住了瓶口,再慢慢把瓶子倒過來,老師最後鬆開壓住瓶口的左手,奇蹟出現了:白紙牢牢粘住了瓶口,杯中的水一滴水也沒出來。不可思議,老師成功了,我真佩服老師不輕言失敗的可貴精神。

最後老師告訴了我們實驗的科學原理:當水杯灌滿水後,杯中的大氣壓力就小於杯外的大氣壓力,杯外的大氣壓力就壓住了紙,水就流不出來了。

關於壓力演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在物理學中,壓力與支持力是一對作用力與反作用力,同時存在,同時消失。有了壓力纔會有支持力。由F=μFN得出,有了壓力纔會有動力。所以,人生需要壓力,爲你提供前進的動力,壓力就是動力。

人生或有太多的不如意,很多人會用放縱來解決問題,過度的放縱會讓自己掉以輕心,本來人生的路就很險阻,不留意只會讓自己掉到人生的谷底,所以聰明的人總是給自己壓力來提高警惕。在過險崖的時候會看到一個奇怪的現象,走過的路人沒有兩手空空的,身上總是會背上些東西,或許有些人會疑惑,原來路就會很危險,還背上些東西那不跟危險嗎?如果你這樣想,那你過山崖的`時候就會很危險了。其實,身上背些東西增加身體的壓力,提高自己的警惕,這樣過山崖時候纔會更加安全。所以,壓力是你大意的提醒。

壓力,讓你勇敢的生活下去,馬鵬飛,一個悲慘的家庭,3歲就失去了父母。與失明的奶奶相依爲命,對於一個3歲的孩子來講,這是一個多麼大的打擊,在他小小的心靈上施加了多麼大大的壓力,然而,他沒有被壓力壓倒,這個壓力卻成了他勇敢生活下去的動力,他沒有被困難打倒,他想到還有奶奶要照顧,五歲的小男孩就開始做家務,可他卻還不到竈臺高,早中晚總會看到一個身影奔跑在學校與家之間。"窮人的孩子早當家",沒錯,壓力,纔會促進你成長,支撐你活下去。

但是,壓力過大也會爆胎,壓力是我們的動力,但也不能施加過度,要不然會出現爆胎的現象。所以,生活中的壓力必不可少,但我們不能過度施加,張國榮就是典型的例子。曾經有多少人爲他的結果嘆惜,不解。那樣火紅的人生就在一瞬間從高點摔到地面而粉粹,張國榮的自殺引起了社會的談論—原因到底是什麼?據有關人士說,在他紅火的那年代,他的思想抱負都很大,心裏壓力也很大,以至思想經常得不到控制。最終走向絕路。所以也要注意,要適度給自己施加壓力。

壓力就是動力,壓力能抑制你的放縱,提醒你的大意,想要成功,給自己施加給壓力吧!

關於壓力演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

小時候,我曾在姥姥家見過壓水機。壓下長柄,水就會淌出。觀看之餘,聯想一下人生,也與壓水機十分相似呢!

從古至今多少成大事者不是生於憂患呢?他們的動力何來?來自於壓力。這正如壓水機,只有受壓,纔有清涼的泉水流出。

感動中國人物洪戰輝,十二歲便要獨自照顧妹妹與父親。正是生活的壓力讓他掌握了更多的生活技能,磨練了堅強的意志,如願地考上了大學。可見,壓力能促進人的素質全面提高,因而獲得人生的動力。

而另外有一些人,就像乾涸的'泉眼,無論如何加壓,也壓不出一滴作水來。對待挫折困難畏縮退避的人,似空空的布囊,是無法激發出活力的。試想司馬遷受刑後告老返鄉,隱退官場,那名著《史記》的作者又將是誰呢?

所以,對庸者而言,壓力僅是精神的折磨和肉體的摧殘。對勇者而言,壓力卻是磨礪精神意志的法寶。面對人生的壓力,我們更應坐下冷靜思考,積極找出應對措施,將壓力看作人生前進的動力。

關於壓力演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我要感謝壓力,如果不是它,也沒有現在彈得一手好琴的我。

六歲那年,我被迫被媽媽壓上了學琴的:"不歸路"。剛開始我還是比較喜歡彈琴的,因爲每觸碰一個琴鍵都會發出悅耳的聲音,這引起了我的興趣。剛學時,曲子簡單,每每彈出一首曲子,我都會覺得特別自豪。

可是,隨着學習的深入,我漸漸地討厭上了鋼琴。它不光佔去了我很多玩的時間,有時作業做到很晚,然後讀讀書,洗完澡,時間就已經不早了,哪裏還有時間彈琴?可這並不能成爲我不練鋼琴的理由。

一天,已經快九點半了,我忙完作業,當時就連打了幾個哈欠。媽媽卻對我說:"洗完澡趕快去練琴,你離會背譜還差一大截呢。"我不耐煩地說:"知道了,知道了。"我坐在鋼琴面前,彈了幾下就準備收工上牀睡覺了。這時媽媽生氣地對我說:"不是叫你彈琴嗎?

怎麼睡覺了?"我說:"琴彈完了呀!""我本來還準備叫你只彈5遍,看你這麼懶惰,現在彈10遍!"媽媽毫不留情,我眼淚頓時出來了,委屈地說:"這麼晚了,你看,現在有誰沒睡覺?乾脆明天再彈吧。"媽媽說:"不行,必須彈,你沒學過‘明日復明日,明日何其多’嗎?"我只好坐在椅子上繼續彈。我想:當初,怎麼會選擇鋼琴呢!我真是後悔極了。媽媽見我還在繼續哭,就對我說:"這是應該的`,先苦後甜,先苦後甜嘛,就跟學習文化知識一樣!"我10遍彈好了,一看時間,已經十點多鐘了。在此期間,媽媽一直監視着我彈琴……

六年時間裏,媽媽給了我許多壓力,而她也爲此吃了很多辛苦,我發現她已經老了許多!如今,我的鋼琴十級已經考完了,一首新曲子擺在,我也能很快上手,我覺得我現在真的很棒!回想起以前的酸甜苦辣,如果不是因爲壓力,我又怎能堅持下來?正如媽媽的那句話:先苦後甜!

我要感謝媽媽,更要感謝她給我的壓力。

關於壓力演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人生或有太多的不如意,很多人會用放縱來解決問題,過度的放縱會讓自己掉以輕心,本來人生的路就很險阻,不留意只會讓自己掉到人生的谷底,所以聰明的人總是給自己壓力來提高警惕。在過險崖的時候會看到一個奇怪的現象,走過的路人沒有兩手空空的,身上總是會背上些東西,或許有些人會疑惑,原來路就會很危險,還背上些東西那不跟危險嗎?如果你這樣想,那你過山崖的時候就會很危險了。其實,身上背些東西增加身體的壓力,提高自己的警惕,這樣過山崖時候纔會更加安全。所以,壓力是你大意的'提醒。

壓力,扔你勇敢的生活下去,馬鵬飛,一個悲慘的家庭,3歲就失去了父母。與失明的奶奶相依爲命,對於一個3歲的孩子來講,這是一個多麼大的打擊,在他小小的心靈上施加了多麼大大的壓力,然而,他沒有被壓力壓倒,這個壓力卻成了他勇敢生活下去的動力,他沒有被困難打倒,他想到還有奶奶要照顧,五歲的小男孩就開始做家務,可他卻還不到竈臺高,早中晚總會看到一個身影奔跑在學校與家之間。"窮人的孩子早當家",沒錯,壓力,纔會促進你成長,支撐你活下去。

但是,壓力過大也會爆胎,壓力是我們的動力,但也不能施加過度,要不然會出現爆胎的現象。所以,生活中的壓力必不可少,但我們不能過度施加,張國榮就是典型的例子。曾經有多少人爲他的結果嘆惜,不解。那樣火紅的人生就在一瞬間從高點摔到地面而粉粹,張國榮的自殺引起了社會的談論—原因到底是什麼?據有關人士說,在他紅火的那年代,他的思想抱負都很大,心裏壓力也很大,以至思想經常得不到控制。最終走向絕路。所以也要注意,要適度給自己施加壓力。

關於壓力演講稿8

前幾天看了一期《天下女人》,是關於劉嘉玲的訪談錄。作爲一位著名藝人,必然要面臨必我們普通人沉重得多的壓力。談到如何釋放壓力,嘉玲說她一般會選擇兩種方式,一是精心打扮自己,穿上靚麗的衣服使自己心情好轉,二是到大自然中去,親近自然,舒展心情。

每個人都會有這樣那樣的壓力,也都需要適合自己的釋壓方式。如果還不懂得什麼樣的方式才能給自己降壓,就一定要用心去發現、去嘗試。

就我的經驗看,釋放壓力最好的方式就是轉移注意力。記得一位朋友在開導我的時候曾作過這樣一個比喻:我們看待問題和壓力就像看一張白紙上的一個小黑點,如果我們的眼睛死死地盯住這個黑點,就會覺得這個黑點怎麼那麼黑呀,於是心裏滿滿的都是這個黑點,而如果我們把目光放寬了,放眼整張白紙,這才發現,原來,那個黑點在整張大白紙上原來才那麼不起眼的.一丁點而已,白紙還是很白的呀!

原來很多時候,我們之所以那麼糾結於一個問題,產生某一方面的壓力,久久難以釋懷,只是因爲我們過於關注它,把所有的注意力都集中在它身上,越是這樣,便越覺得它彷彿佔滿了我們的心房,成了生活的全部,於是,就越覺得壓抑和沉重。

既然如此,我們何不像看白紙上的黑點一樣,看得更寬些,更遠些,把注意力從那個黑點上移開呢?

感覺到壓力或者情緒低落的時候,我通常的做法是,找一些能吸引自己注意力的事情來做。比如:放下手中的工作,去看一些情節跌宕、引人入勝的小說;或者,穿上舒服的休閒服和平底鞋,出去逛逛街,給自己買一件漂亮的衣服或者喜歡的首飾;又或者,想想有什麼自己喜歡吃但很久沒吃到的美食,然後揣着錢包狠狠地去吃一頓;如果實在抑鬱得很,也可以找一兩個好朋友,去KTV吼一嗓子,把所有的怨氣都吼出去。

總之,只要是舒服的,自己喜歡的,能轉移自己注意力的事情,都可以去做。

當時間一點點過去,到了某個時刻,也許你就會發現自己的煩悶的心情已經舒緩了許多,而那些讓你煩悶的事情,也或許已經有了新的轉機。

我們常說,“世上沒有過不去的坎”、“車到山前必有路”,這的確是顛撲不破的真理,只是,當我們遇到坎、看不到路的時候,總會無法抑制內心的慌亂與彷徨,總會倍感壓力。如果,我們能學會釋放壓力,悠然地等待過坎的時機,那麼生活將會多出許多快樂,不是麼?

關於壓力演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

每個人的生活中都會有很多壓力,壓力可以說是無處不在,以至於很多人都會厭煩他。但是,人生可以沒有壓力嗎?

學生有考試考到好成績的壓力,上班的人有工作的壓力,打工的人還有幹活的壓力……正是因爲這些壓力,才能讓學生們更好地學習,讓上班的人們有工作的動力,讓打工的人能更有力地幹活……

假如世界上沒有了壓力,那麼人們就會失去生活的動力,雖然人們會因之感到很輕鬆,但在一個沒有生活動力的.世界,怎麼還會有好生活,這回世界還能因爲什麼變得絢麗多彩?人們只會覺得無聊,日復一日,年復一年,厭惡了當前的生活。

所以,壓力對一個人的一生很重要。有了壓力,人們纔會有生活的動力;有了壓力,纔會有一個好生活;有了壓力,世界纔會變得絢麗多彩;有了壓力,人們纔不會感到無聊,不會延誤當前的生活。因爲壓力使得人們顧不得去想那麼多事情,他們把所有的時間都放在了學習和工作上,很少會有一些空閒的時間。

壓力,也就是人生活的動力。我們有壓力,同時我們也在一點點地去擺脫壓力。但是,壓力真的容易被拜託嗎?一個人從國小開始,就有學習的壓力,大學聯考壓力更爲強烈,大學畢業之後,就會有找工作的壓力,找到工作之後,就會出現工作的壓力,不讓自己被辭退。

所以人的一生有很多壓力,人們擺脫了一些壓力之後,就會出現新的壓力。人生豈能無壓力?就讓我們帶着壓力去過充實的生活吧!

關於壓力演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

海燕因爲風浪而高飛,毛毛蟲因爲掙開繭的束縛而化蝶,樹木因爲風雨纔會成長。許多自然生物是因爲壓力,才努力向上。我認爲彈簧也是如此,你給它施的重量越大,等鬆開時它彈得會越高。因此我認爲,動力是來自壓力的。

如果從物理學來說,也能解釋"壓力可以產生動力"這一問題。如蒸汽機、燃氣輪機、水輪機、噴氣發動機等都是靠高壓能量向低壓側流動而產生機械能動力。

也有這樣一則故事:每天,當太陽升起時,草原上的動物就開始奔跑了。獅子在教育自己的孩子:"你必須再跑快一些,不然你跑不過最慢的羚羊,就會活活餓死。"而羚羊的媽媽也在跟她的孩子說:"孩子,你還要再跑快一些,如果你跑不過最快的獅子,你就會被他們吃掉。"生活中的壓力正是你活下去的動力。

從古至今,也有許多名人是經過逆境奮進而成功的。像司馬遷,他由於李陵一案從而身受宮刑,蒙受大辱,但是他終於頂過磨難,發憤寫完輝煌鉅著——《史記》。

海倫·凱勒一出生就便被病魔奪走了健康。當她把她先天的不足僅僅作爲一項壓力時,她無比惆悵和憂慮,而當她把這種壓力轉化爲動力時,生活也選擇了讓她活在快樂之中。

胡辛曾說過:"沒有高壓,石油不會自己冒出來,壓力會變成動力。"當那些整天大呼"學習任務太重啦!"的學生還在迷茫時,卻不曾想過把這種壓力轉化爲努力學習的動力,因爲壓力與動力是並存的.。

往往動力是來自壓力的。當人在成功的巔峯或失敗的深淵時,就不會有攀向更高峯或爬出深淵的動力。是啊,如果你不給自己一些適當的壓力,就會止步於前,因爲沒有再去前進理由。接受壓力吧,不要怪學習太苦,要記住"不經歷風雨,怎麼見彩虹",壓力過後,便會獲得更大的動力!壓力就是動力!接受動力,努力奮進,便會收穫成功。

關於壓力演講稿11

面對壓力,我們泰然自若,我們無須緊皺眉頭,無所適從。坦然面對壓力,這是明智的選擇。我們要扼住壓力的咽喉,決不能讓壓力使我們屈服,而應當使生命因壓力而更加精彩。

面對壓力,我們選擇從容。既然我們選擇了前方,就不怕風雨兼程。我們應當有頑強的毅力,所向披靡的銳氣。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”是的,面對壓力,項羽、勾踐沒有放棄,與生命一搏,方顯出英雄本色。

沒有人喜歡壓力,但沒有人拒絕壓力,一個清醒、理智、成熟的人應該正視壓力。壓力似階梯,一步步踏去,才能走向成熟,生命才能映出亮麗的風景線。既然命運讓我們承受壓力,索性讓壓力來得更猛烈些吧!即使會把我們壓得粉碎,我們不屈的靈魂仍會長出金色的翅膀,飛向理想的彼岸。我們能承受得住壓力的波瀾,我們會笑對壓力,視壓力爲友。與壓力共舞能驅使我們努力奮鬥,助我們揚起人生之帆,駛向成功的彼岸。

奧斯特洛夫斯基曾說過:“人的生命似洪水奔流,不遇着島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。”面對壓力,我們中流擊水,浪遏飛舟,激起一串晶瑩的浪花。在壓力面前,我們不能只看到艱難困苦,更要看到壓力之後鋪滿鮮花的康莊大道。可是,弱者鼠目寸光,看到一點點困難就停止不前,成功之神是不會垂青於他的。那麼,我要說,起死回生是天才進步的階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。”

面對壓力,最重要的.是不要心煩意亂,閉上眼睛,聆聽一段清泉叮咚的樂曲,清新恬靜的旋律送你一份“採菊東籬下,悠然見南山”的輕鬆,放飛你的思想。翻開油墨飄香的書頁,睿智樸實的文字會給你一份“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的情趣。人生如爬山,壓力便是伸向山巔的崎嶇小路,不承受壓力的磨鍊,你就永遠只能在山腳下徘徊,無法領略到“一覽衆山小”的無限風光。

生命,總是在挫折和壓力下輝煌。思想,總是在徘徊和失意中成長。意志,總在磨鍊和困苦中堅強。

讓生命在壓力中飛翔!

關於壓力演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我在一本書上看到了這樣一幅漫畫。那畫上畫着一個三口之家,父親手裏拿着一個照相機,照相機上還裝了一個"剪刀手"。他半蹲在那裏,滿臉堆笑,想給孩子好好拍一張照片;母親右手握着一根竹竿。竹竿上掛着一根線,線上吊着一個茄子,她也想讓孩子笑一笑;兒子手裏捧着100分的試卷,眼冒金星,臉上沒有表情,他揹着一個沉重的.書包。看了這副漫畫,我感觸頗深。

是啊!現在的父母給孩子施加了太多壓力。孩子們都沒有來玩耍娛樂的時間。他們本來可以玩耍運動的時間,都被作業、練習本、試卷、背單詞、抄詞語……給"佔領"了。現在的孩子,壓力山大,生活沒有自由。現在報紙上可以看到許多孩子,因爲壓力大,家庭負擔重而自殺。這都是父母"望子成龍,望女成鳳"心切帶來的後果。雖然父母這樣做是爲了孩子好,希望他們以後過上幸福的生活。但是我認爲不能因爲是爲了他們好,就給他們自由,不給他們玩耍的時間。這樣反而減少了他們與人交際的時間,以後在社會難以立足。

我也有類似的經歷。那是一個冬天,期末考試剛剛結束,每個孩子都高高興興的,可有一個人卻不一樣——那就是我。因爲我知道,媽媽馬上要給我送上新年的"大禮"。——試卷、習題。果然不出我所料,我一回家就看見媽媽笑眯眯的看着我,手裏還抱着一大堆試卷。見我來了,說:"兒子回來了,把這三張試卷做完,不做完不許吃飯。"我連忙上樓開始做試卷。我也想快點吃到飯,我做的很快,馬上就做完了。因爲做完了,就不用做了。誰知,吃完午飯,媽媽又拿着,《課本與奧數》向我走來……

壓力不是福。父母們,請不要再給孩子施加壓力了。

關於壓力演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

窗外的雨下個不停,不由得有一絲涼意。看到“壓力”,不由得想起父親,此時的他,應該是汗流浹背吧,希望這雨能給他帶來一絲清涼。

“蘇州文正學院,一年一萬三……”,父親拿着錄取通知書在嘴裏唸叨着,臉上的皺紋勾勒的一清二楚。他只不過是一個普通的工人,一個月拿着不到一千五的工資,一年的工資都抵不上大學一年的費用。

飯桌上,父親最愛的啤酒不見了蹤影。“兒子啊,咱就復讀一年吧……”,母親的聲音讓我聽的心酸,像是在求我。“他不想復讀,你又逼他幹甚。”父親打斷了她的話。我默不作聲,只是低着頭,一口一口地扒着無味的米飯。

飯後,隨父親一起去工廠裏幹活。父親讓我先歇息着。一個鐘頭過去了父親的老毛病又犯了,我幫他捏捏肩頸。這些天,我捏的很用心。

大鍋爐旁,我一鏟一鏟地往鍋爐裏面填料,那感覺很熱,汗水還沒來得及浸溼衣服,就被蒸發掉了。不多久,我就筋疲力盡了。父親讓我過去休息還買了一瓶冰的飲料。我僅是用手握這瓶子,感受那一絲涼氣,甚是舒服。

“快喝吧,快被你捂熱了。”“噥,你先喝。”擰開瓶蓋,遞給了父親。四目對視,似乎都明白了些什麼。

父親一年四季在火熱的鍋爐旁工作,是爲了什麼?一年辛辛苦苦的血汗錢就這麼大方的送給學校嗎……我反覆的審問自己。父母爲我所做出的努力一幕幕地閃現在我的眼前,看着父親一鏟一鏟地幹活,時不時地揉着肩頸,卻捨不得我換,冰爽的`飲料到了嘴裏卻難以下嚥。

那夜,我不能抑制住自己的情緒,淚水浸透了枕頭,枕着溼漉漉的枕頭,徹夜難眠。

他們拼命地工作,爲的就是不給我壓力,已成人的我又能以什麼理由給他們添加負擔呢?

復讀的同胞們,努力吧,暫且不論我們的將來多麼美好,請爲我們的父母爭一口氣吧。

此時的天氣已經放晴,考場裏很涼快,考完試後,我定要和父親再次去工廠裏,感受那大鍋爐旁熾熱的溫度。

關於壓力演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

生活中總會遇到壓力,壓力能使人喪失鬥志,也能激起人的鬥志。我們要將壓力轉化爲動力,走向成功。

在電視劇中,康熙帝在宴會中舉杯向他的對手們致敬,說:"是他們逼着朕建立了豐功偉績,沒有他們,就沒有今天的朕,朕感謝他們。"

是的,我們應該感謝對手,因爲對手總會帶給你壓力,逼你努力成長,激起你的'鬥志,想方設法成爲勝利者。在和對手競爭時,我們會受到真正的磨練,這時我們只有將這巨大的壓力轉爲動力,才能成功。

"沒有高壓,石油不會自己冒出來,壓力會成爲動力"。"井無壓力不出油,人無壓力亂飄飄"。壓力不可避免,我們需要學會的是如何應對壓力。面對巨大壓力,項羽選擇破釜沉舟,與秦軍決一死戰,他將壓力轉爲巨大動力,於是百二秦關終屬楚。在先失兩局的情況下,中國隊憑藉着出色的心理素質,頂住巨大壓力,並化之爲動力,在最後一局扭轉乾坤,贏得了舉國的歡呼。林肯的一生處處是荊棘,無數次的跌倒在路上,他又無數次的爬起,最終成爲一代總統,千古流芳。正是無數次的失敗和壓力成就了他輝煌的人生。

或許壓力會使我們萬分的痛苦,但是懇請堅信,風雨過後便是晴天,當我們將壓力轉爲動力,充滿勇氣地走向前,我們一定可以涅槃重生、破繭成蝶。

綜上所述,在面對壓力時,我們要拿出勇氣,將壓力轉爲無限動力,然後走向成功。

關於壓力演講稿15

一個人要想做成自己的事,必須面臨競爭壓力的考驗,因爲這是一個競爭的社會,無論在競爭中獲得成功還是遭受失敗,人人都要承受壓力。現實生活之中,誰也逃脫不了這種壓力的束縛。欲成大事者,因目標高遠,壓力可能會更大。但若欲成大事,就必須能承受這種壓力,把壓力當成推進人生的動力

許多事在順利的狀況下都做一事無成,而在受曲折後,在經受悲痛的“浸染”後,卻能做得更完美、更理想。壓力能使人發生奇特的'力氣,人們最出色的任務往往是在處於逆境的狀況下完成的。有個詞叫“百忍成金”。忍受不是屈服,忍受是積聚力氣,預備下一輪的衝刺。也許,突如其來的暴風雨就會使原本心境不佳的你會愈加傷心,但你不需求以在暴風雨中聳立的姿態來表達自己的不滿;不要理會它,由於沒有暴風雨時的悲痛,便沒有雨過天晴的欣喜。也許,突然來臨的寒冬會使原本衣衫單薄的你冰冷徹骨,但你不需求以整個身軀去撞擊冬天的大門來表達自己的對立;不要在乎它,冬天來了,春天還會遠嗎?

我們接受磨練、曲折,去接受生活中的一切壓力,能使成大事者在思想感情上遭到多方撞擊,從中感悟人生的真理,自覺掌握人生的方向。相反,人若是太幸運了,缺乏壓力,就會沉於懶散,而不知應戰人生的意義和快樂。關於那些擅長成事的人而言,他們不懼怕壓力,由於壓力會來臨在每團體的頭上;相反,他們更喜歡“壓力推進法”,在壓力中做大人生局面。理想往往會與理想發生矛盾,有了矛

盾就會有了壓力。也許你的心中有一盞指路明燈,可它似乎可望不可及,折磨着你那進取的心;或許你想做些壞事,卻把事情弄得一團糟;或許你憎恨言而無信,可又耽於世上的一切瑣事;或許你播下了種子,可你不善耕耘,費盡心機也結不出碩果;或許你很想逾越自我,也理想卻被逐一否認。每天生活中壓力就漸漸向我們襲來,我們必需學會忍受壓力的折磨。有個成語叫“委曲求全“。忍受並不表示着屈服,忍受是凝聚力氣,預備下場、下一次的成功;蓄銳攀上高峯。

木以繩直,金以淬剛。世上成大事的人無不是經過堅苦磨練的。困難的環境普通是會使人沉淪下去,但是在試圖成大事人的眼裏,困難終會被剋制,這就是所謂“困難困苦,玉成於琢”.

同學們,我們在學習中會遇到許多壓力,學好接受壓力,變壓力爲動力,努力拼搏吧。