關於夜軍訓心得1
夜幕拉下來了，耷拉着，靜默的。
沒了大白天的躁鬱，安靜得可怕。紛紛擾擾，穿着軍訓服的人早已散了，嘹亮的口哨聲也沉澱在了夜裏。隱隱約約，球場上似乎傳來一聲聲踏響的腳步，我好奇，竄出陽臺。徇聲才知，是個孤零零的人影在球場上來來回回。一遍遍地踢着正步，似乎肢體並不很協調，有時甚至會順拐着走。她停下來了，我以爲夜色已濃，是在提醒着她月已澄亮，該回宿會歇了，可她走到草評邊。拿起水瓶，匆匆喝了幾口又開始繼續練習。我突然好奇起她的名字來。我想知道是怎樣一個人纔可以在一天嚴苛的練習結束之後，繼續克服身體的不適，堅持練習。或許，是她不忍拖累隊列，想要讓突兀的自己融入到集體裏，又或許，是教官的嚴厲責備讓她決心變得更好，我不得而知，我只知道，我此刻眼前所見，是一個如此執着勤奮的女孩子。而且僅憑這一點，她就已具備足夠的潛力去超越任何一個人。
我早已踱回到我的書桌前了，伏案撰寫軍訓的心得體會。可在陽臺所見的'那幕又似影像般遍遍回映在我的腦海中，讓我久久不能靜心。我索性爬上鋪睡去了，心裏卻暗暗的告訴自己第二天的訓練要更加用心。因爲當最差的人超越了普通水平的人，那麼普通就又離優秀更遠了一步，只有勤奮者才更可能成爲勝者，成爲王者。
夜深了，室友輕微的酣睡聲有規律的響着，伴着嗡嗡的風扇聲，夜好像不那麼靜了，因爲有人在與黑夜賽跑，與時間競爭，他們呼嘯而過，於是夜也躁動着，變得不安分起來。是什麼甚至能超越時間呢?是勤奮、是汗水、是永不停歇的腳步。
關於夜軍訓心得2
同志於xx-x年xx月01日起在我單位實習，實習期爲一個月，大學生社會實踐鑑定表。實習期間，她的突出表現得到了領導和同事們的一致稱讚和肯定。
//同志積極主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門瞭解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先後去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地瞭解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
//同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中，認真聽取老同志的指導，對於別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現出較強的求知慾，並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的`實際困難。
// 同志踏實肯幹，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業,工作責任心強，工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。
//同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與單位同事和睦相處，交流融洽，善於取長補短，虛心好學，注重團隊合作，大學生自我鑑定《大學生社會實踐鑑定表》。
該生綜合素質較好，業務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業，認真負責，相信會在今後的工作中取得出色的成績。希望林源同志繼續積極參加各種社會活動，不斷總結提高，爲畢業後投身祖國建設打下紮實基礎 。
xx同學，暑假開始到我校聯繫進行大學生社會實踐活動，學校進行積極配合，xx同學提出要爲留守學生進行英語輔導，教務處爲其提供了13位留守學生的資料，xx同學對這13位留守學生逐一進行了家訪，發現他們在心理與行爲上與其他同學有一定的差異，長期遠離父母，缺乏父母的關愛是造成心理與行爲差異的主要原因。通過家訪，xx同學意識到對留守學生多進行關愛，比對他們進行科目輔導更重要。於是決定，除進行英語輔導外，再加以心理矯正效果更好，同時再組織一些活動，讓留守學生過一個快樂而有意義的暑假。
通過暑假30多天的輔導，13位留守學生不僅英語成績有了明顯的提高，心理上得到了撫慰。最後一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信，收到了很好的效果。
xx同學暑假關心留守學生這一實踐活動，得到了13位家長的高度讚揚，多次打電話表示感謝，同時也受到周圍羣衆的一致好評。xx同學確實是一位極富社會責任感的優秀學子。