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公益勞動心得體會[優秀]

心得體會 閱讀(1.06W)

當在某些事情上我們有很深的體會時,馬上將其記錄下來,這樣能夠培養人思考的習慣。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編整理的公益勞動心得體會,歡迎閱讀與收藏。

公益勞動心得體會[優秀]

公益勞動心得體會1

爲了迎接春運,xx鐵路局xx站在我們學校的二年級學生中招募了一批客服志願者。能作爲第一批去火車站上崗實習的學生,我深感榮幸。但同時不免有些不安。幸好鐵路局很貼心的爲我們安排了業務培訓。

xx月xx日和xx日這兩天的理論培訓,讓我們瞭解到了一些在xx站的安全知識和工作的大致內容。xx月xx日至x月x日這段時間內,是實際操作的'培訓時間。

我們班級先是被安排到xx南站實習,大家還是很努力,很認真的,所以很快就有不少同學學會了如何操作了。可是,後來xx鐵路局上級領導發佈了調動安排,所以我們班被整體調到了xx火車站實習。想來,在南站也有一段時間了,和領導班長們朝夕相處,早就有了感情,在最後一天,大家的依依不捨依稀可見。

但是,真正的挑戰纔剛剛開始。

火車站已漸漸進入春運的氣氛。旅客也越來越多了。試想一下,我們將近20人左右的隊伍合作尚且這麼累,如果我們沒有我們的協助,車站工作人員每天工作8個小時以上,是如何的辛苦啊!能爲辛苦的車站工作人員減輕負擔,能爲旅客提供服務,想一想他們,再想一想我們,辛苦一些又算得了什麼雖然大家合作的都不錯,還是有部分現象值得注意。在火車站難免會有衝突發生。在實習和工作期間,保持和維護志願者形象是我們每個隊員的責任。還有一點,我們志願者就是爲需要幫助的人提供服務,所以要想着,我能爲他們做點什麼這樣的心態,就不會出現部分志願者無所事事的狀態了。希望大家以後能做得更好!

志願者分爲兩班堅守在服務崗位上。雖然我們每天從早到晚,忙忙碌碌,但是我們用我們的汗水與付出換取了他們的方便,他們的感動。不僅如此,我還結識了好多師傅,面對陌生的人,也學會了更好的去交流。

再有幾個班頭,就要和這xx站說再見了,對於這個贈與我許多東西,我們曾經付出過許多的地方,充滿了留戀,也對那些擦肩而過,素不相識的同胞們充滿了感情。真的很希望自己能幫得到他們。這些所有的所有…都讓我們志願者感到開心,感動,滿足,並且更加堅定了我幫助別人的心。期待未來還會有這樣的機會來幫助別人。

公益勞動心得體會2

這次的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的爲人處世的道理。社區服務啓發了我在公益勞動中尋找能使我受到教育,有所感悟的亮點,引導我去了解社會、感受社會。在敬老院中,我體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。爲老人服務,令我的心裏充滿了一股自豪感。而這種自豪感不是平常能夠體會得到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。

這次的公益勞動,使我親身體會到了勞動的光榮感。公益勞動也同樣加強了我的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀,避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。作爲高中生的我們,應該爲了公共利益而自覺自願地參加勞動。而我們講的公益勞動,就是以不記報酬爲前提的。積極參加公益勞身爲大學生的我們有時候真的太過於狹隘,總是將眼光和行動的範圍侷限於校園裏,其實還有很多很多事,很多很多道理,課堂和校園是無法告知我們的,唯有積極地融入社會中,我們才能真切地感受到、體會到。

多參加公益活動,對於我們瞭解社會、認識國情,增長才幹、奉獻社會,鍛鍊毅力、培養品格有很好的促進作用。通過和他人的接觸、交流,學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與羣體的互動關係,懂得他人和社會羣體在個人生存與發展方面的重要性,體驗關懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團結、合作的精神。經常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地爲他們服務,掌握志願服務的有關知識和技能,對他人富有愛心,使我們在與那些由於我們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗、感受和滿足。

我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青少年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣地度過自己的晚年呢在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你係鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭髮、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想極可能最後連要說什麼,我也一併忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪裏冒出來的`嗎所以,當我重複又重複說着老掉牙的故事,哼着我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪着我閒話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、繫鞋帶。吃飯時,會弄髒衣服,梳頭髮時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像當年一樣,我帶着你一步一步地走。這就是父母們的悲哀,當初是如何用心地養育幫助孩子,不厭其煩一遍遍地教,沒有人要求他們這麼做,他們都是因爲愛,而等到他們年老時,卻是懇求孩子們等等他們,多教他們下,如此鮮明的對比,如此深刻的反差,真的,老人們很缺愛,請孩子們爲他們用點心。

今天我參加了我們鎮裏“把歡聲帶進敬老院”的公益活動,短短半天的活動讓我很受觸動,很久沒有來這邊了,應該剛剛又有裝修過,設施都很新,老人們住的寢室都像小賓館,真好。敬老院的負責人向我們介紹說,這邊的老人都是沒有孩子或者精神有問題的,都很可憐。我轉頭看着那些坐在大廳裏笑着聊天的老人們,心裏有些苦澀,也許對於現在這樣的生活他們已經很滿意了,他們也知道要知足,要感恩,不可以再有要求、有抱怨,可是,孤獨、無奈的他們,應該也會在夜深人靜或團圓的節日裏偷偷流淚吧在敬老院裏,我看到了幾個熟悉的身影:外婆家那邊的一個老醫生和“海鷗老大”鄭交夫,他們應該都不記得我了吧,他們依然憨憨的、質樸的,可是不再有年輕時的意氣風發,取而代之的是些許的落寞。他們說對現在的生活很滿意,說着滿意,卻又不經意間流露出一絲無奈,他們都是沒有子女的老人,也許曾經有過孩子,可以意外或疾病讓他們白髮人送黑髮人,他們應該也會常常回想起過去,設想着如果沒有意外發生,如果孩子都還好好的活着,也許,現在的他們可以很幸福。老醫生說這裏很好,可我還是喜歡家裏,但自己沒有收入了,回家就沒法活下去,如果我有個孩子該多好。我聽着,楞了,不知道如何安慰

我們離開時,老人們都到門口送我們,笑地那麼純、那麼真,揮着手,叮囑着叫我們要小心點,以後有空多來來,我們笑着揮手、點頭、承諾。孤獨的他們看到孩子來看他們都是發自內心的開心,即使不是自己的親生小孩。

我們都有父母,他們都爲我們付出了太多,對於他們而言,我們就是他們最大和最後的寄託,我們不可以讓他們失望,多聽聽他們的嘮叨,耐心地等等他們,有機會,有時間,也可以去關心下那些沒有兒女的孤寡老人。

愛是什麼愛是困境中的溫暖陽光,愛是一種堅定的給予,愛是一種從心底發出的善良與關愛。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。通過參加這次活動,我感覺到公益不只是一份愛心,而且是一個和諧、歡樂的大家庭,今後我會力所能及堅持和大家去幫助更多需要幫助的人,也希望更多的愛心人士加入到奉獻愛心的團隊中來,這樣的生活纔會快樂充實,世界纔會充滿愛!

公益勞動心得體會3

當踏入大學校門時,心中充滿好奇,好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對於公益勞動這門從沒接觸過的課程來說,其實心中不免懷着同樣的好奇。

從課程題目上來看:“公益”,也許你看它時覺得很遠,其實它離我們很近。公益廣告遍佈街頭大街小巷,偶爾你也會看到一些公益志願者在做着各樣的事,在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量,併爲此感動,而我們其實也在做着公益的事,比如勸募,捐款。“勞動”,那就更熟悉可是了,從小就明白勞動最光榮,會在家長的教導下反反覆覆背誦那首耳熟能詳的《憫農》,即使到國中沒有勞動課之後,我同樣每一天勞動着。如此一來,我仔細一想,覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活,最有延續性的課程。它延續在我們從小到大的教育中,延伸在我們每一天的生活中,並且將在以後依然延續。

我就懷着小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。

第一次,我被分配去打掃休息室,一走進去,覺得會議室挺乾淨的,不用我們幹太多事,覺得應當挺簡便的。我撩起袖管就開始賣力幹起來,上上下下里裏外外都擦得乾乾淨淨,連櫃子頂我也搬個椅子站在上頭把它擦乾淨了。原以爲教師會來大加讚賞一番,不想教師一來就是一個殘酷的打擊,重做。我不明白是怎樣重新拿起拖把的,但我開始做了就依然要做好。最終,教師發現了問題,雖然我很賣力,其實人在走動,拖過的地方便又髒了。小事情裏也有大學問。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來,人已滿頭大汗,教師關切地問一句:“很累吧”我看了看這敞亮的休息室,覺得挺溫暖的,也許這就是“勞動最歡樂”的所在吧,我笑了笑:“不累,不累。”

一開始,其實我並不太明確應當做什麼,怎樣做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現“溪水”這個公益性組織時,對於這個問題我開始明晰起來。現代的'公益,是人人蔘與的公益,不管是個人還是團體,人們經過各種方式都能夠參與到公益中來。關鍵一點就是有一種堅持不懈的精神,這來源於內心,來源於對於社會,對於他人的愛本身。只要我們有心,那麼我們同樣能做出努力,爲公益事業作出貢獻。當然高中時我就參加過志願者活動,同時還是市紅十字會會員,但這都是大團體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛心,我們同樣能組成一個民間團體去幹出自我想做的公益事業。

8周就這麼一步步走過,每一步踏出的都是掛着汗水的甜蜜,掛着歡樂的艱辛,我在這一次次公益勞動中也慢慢體味着這門課本身具有的意義。

公益勞動心得體會4

這幾天的勞動,我明白了許多道理。勞動改造人。我想應當是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我明白了許多自己的不足之處。當我走進辦公室,不明白乾什麼。看上去很乾淨整齊。在現實中,去找工作,老闆請了人是減輕負擔,幫忙企業的,什麼事都要老闆說了什麼,然後再去做,假如我是老闆這樣的辦事效率我也不要。也許叫我勞動不難,但要做得好就不是那麼容易了。

到第二天還是做同樣的工作。假如我不去認認真真再做一遍,就發現不了窗臺又有灰了,工作也不一樣,我是學會計的.,每一天的工作都差不多,但不能馬虎,必須每一天認真對待。“一分耕耘,一分收穫”僅有自己體驗了纔會明白。自己付出了多少,就得到多少回報。僅有認真做了,才能看見乾淨的桌椅。這次勞動並不是很難,想想父母每一天都要工作,我們只要坐教室裏學習,沒有負擔。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應當珍惜眼前的生活。想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一桌子熱年圍在一齊吃着你做的菜,心裏會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的,僅有自己不斷克服困難纔會成功。做事要認真塌實。

認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果,經過自己的努力付出,付出過了不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。在其中學到了些新知識,看見了自己的不足之處。我只會按部就班,缺乏鍛鍊自己,不夠靈活。這是在這次勞動中我的認識。

公益勞動心得體會5

大學生參加勞動實踐活動培養其熱愛勞動、艱苦奮鬥的優良品質,鍛鍊自理潛力和協作潛力,使其養成吃苦耐勞、勤儉節約、珍惜羣衆榮譽與他人勞動的美德和良好行爲習慣,縮短學校與社會的距離;推動學校教書育人、管理育人、服務育人的工作;美化校園環境,使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展,成爲合格的社會主義的建設者和接班人。

我院本期設置大學生勞動課,後勤總公司將這一任務交予了我們(物業分公司),分公司領導把學生勞動課作爲培養學生熱愛勞動、吃苦耐勞精神和服務育人的`一項重要工作,結合我院實情制定了一套行之有效的規章制度。

爲確保勞動任務的落實,我們把任務逐項分解,層層落實,建立職責制,劃分職責區,明確職責,職責到人。建立了物管組職責人、組內職工、勞動委員、班長、班內成員職責制,實行目標職責管理,一級抓一級,層層抓落實,做到職責任務到人,每個人都在勞動中找到自己的位置。根據勞動課的要求和同學們的具體狀況,把勞動課的同學分成校園環衛組、教學樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時突擊組,構成了全天候校園勞動教育、勞動教育管理不放鬆的格局。

在勞動中我們以對待事業要中心,服務學院要全心,實踐操作要精心爲工作指南,要求每位同學在崗期間做到全心全意,認真細緻,不錯過任何一個鍛鍊機會,不放過任何一個衛生死角,在勞動過程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語、禮貌行爲,確保勞動課順利有序進行,保證圓滿完成勞動任務。

勞動創造了禮貌。勞動創造了美。事實證明,學生在勞動課中拓展了知識、技能,發展了智力,在必須程度上提高了思想品德水平,感受到勞動價值和創造之美。此外,還改善了師生關係,使學校教學、勞動處於樂融融的氣氛之中。

在競爭如此激烈的這天,對於我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對於此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。

公益勞動心得體會6

這個學期,我們按照學校的規定組織了一次公益勞動。這次公益勞動對我們有及其重要的意義。我們聯繫了學校周圍的小區,最終把地點定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動大體的資料是:瞭解社區根本情景,清掃社區衛生,修剪花草,清潔社區公共標語。訪問社區孤寡老人,幫助老人做家務,以及進行心理方面的疏導和安撫。經過這次勞動,主要想鍛鍊同學們樂於助人的傳統美德。加強同學之間的合作精神,提高班級凝聚力和戰鬥力。緊密圍繞活動主題,切實提高同學們的核心競爭力在活動期間,對學校進行進取宣傳,提高學校形象。我們有專門安排的進行花草的修剪的同學。他們在社區工作人員的指導之下,做的十分認真。不但使小區更加漂亮,並且也鍛鍊了自我,體會了修剪花草的樂趣,同時也掌握了修剪的一些根本方法。還有同學去清理單元門。

這個小區大概有30來個單元,我們把每一個單元都仔細清掃了一變,對於那些死角,我們同學一點一點耐心的清理,根本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門,還包括對那些無處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔,還有樓道內衛生的清掃。我們還安排了同學負責小區的路面衛生,他們不辭辛苦的拿着掃帚和簸箕,從小區的'一頭掃到了另一頭,使小區變得更加清潔,美麗。由於我們用水不太方便,還有專門送清潔水的同學,他們在社區工作人員的幫助下借來兩輛車子,往返於打水點和用水點。忙得不亦樂乎。在我們勞動期間,沒有忘記去和老年人進行交流。我們和他們聊天,介紹了我們的活動大體情景,得到了一些老先生和老太太的支持和指導。

經過交談,我們瞭解到,社區有很大的一批老年人,他們平時生活平平淡淡,享受着這種平淡的幸福。他們教導我們要知足常樂,認真體驗生活,酸甜苦辣,讓我們做好未來走向社會生活的思想準備。同時他們說很感謝我們能到社區義務勞動,對我們的做法很讚賞,並且期望我們以後能夠經常組織這樣的活動。我們也從他們身上學到了很多平時學不到的東西,我們會不斷總結,吸取他們珍貴的人生經驗最終同小區相關人員進行了合影留念,我們有的同學沒有忘記佩戴校徽,利用一切可能的方法,既到達鍛鍊的目的,同時也對學校進行宣傳。這次活動使我們的勞動技能有了很大的提升,這種對於以後的獨立生活會有很大幫助。活動中我們接觸了很多的不認識的人,這不但對我們的人際交往本領是一個鍛鍊,並且對我們以後走上工作崗位也是很有幫助的。經過和他們的交流,我們明白了很多學校裏面學不到的東西,這些經驗對我們日後的工作,學習,生活都會起到很大的幫助作用。此外,我們在活動中也時刻注意自我的身份,我們代表的是科大,我們的形象就是科大的形象。一方面強化了主人翁的意識,另一方面有對母校進行了強有力的正面宣傳,爭取爲我們學校在儘可能多的地方樹立起更加優良的口碑和高大的對外形象。

公益勞動心得體會7

秋季學期我進行了爲期十週、一週一次的公益勞動,校園教學樓的保衛工作以及學院的各個角落的工作都交由我們同學負責,我們被分成了五組,我所在組的成員共有十一個人,每週上課時我們每組都會分到相應的工作,我們每組學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動興趣濃厚,表現用心,不僅僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫忙其他同學完成,構成了一個團結的小羣衆。在同學們的發奮下順利完成了任務。同時這些也讓我們對校園衛生有了更深的感觸!而且透過對公益勞動這一門課的學習我們也明白了,公益就在我們身邊。我們要做的也就在我們的舉手投足之間。

校園是我們學習和生活的場所,校園的衛生和環境時刻影響着學生的學習的情緒和我們的日常生活。透過每一次的勞動,讓我們學生自己體會到了環境衛生的重要性,同時也體驗到了我們學校以及所有保潔人員勞動的艱辛和他們對我們所作出的貢獻,更深一步體會了“苦盡甘來”的內涵。經過這幾周的勞動以及劉老師和郭助教的教導,我們知道了,此刻我們的安心的學習是由我們背後一羣人發奮所造就的!我想我們每一個人都就應要珍惜,好好學習,不辜負他們的期望,不忘記他們的辛勞。

公益勞動活動不僅僅僅增強了我們學生的勞動觀念,更增強了我們的勞動意識和團結協作的精神,鍛鍊了學生的意志品格,讓我們懂得了我們要尊重別人的勞動,珍惜每個人的勞動成果。並把這種觀念和思想帶到今後的學習,生活以及工作當中,養成良好的生活習慣和優良作風,提高我們的綜合素質。爲我們的禮貌時代盡一點微薄之力,我們會時刻牢記我們的'一小步,也會是我們這個時代的一小步。。

校園禮貌離我們只有幾步之遙!期間,我們深深體會到了不愛護校園衛生那些種種陋習給別人帶來的不便,對於這種不禮貌的行爲我深惡痛絕。在今後的生活當中我會督促自己養成良好的衛生習慣。爲了學校的美麗,爲了他人也爲了我們自己!度過難忘的公益勞動課後,我們的收穫也是巨大的!我想我們也會透過這短短几周的公益勞動受益終生!

勞動是人類產生的源泉,也同樣是世界上一切快樂樂和一切完美東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結合、並能夠透過勞動提升自身潛質與素質。因此,在此我想對學校的領導們說出我作爲一名普通學員心中的一點想法:期望學校學校對公益勞動這一門課程能夠投入更大的教學力度。經過公益勞動實踐,我們學到的不僅僅僅是勞動方法,更是爲人處事之道,我們的這個小羣衆雖小,但我想成千上萬個這樣的小羣衆無疑會是巨大的。團結就是力量!我們同學累着並快樂着,經歷過越多,我想明白的也會會越多。

公益勞動結束在即,短短几天的勞動時刻跟在工作崗位上的勞動人員是遠遠沒法相提並論的,我們也不能正因公益勞動這門課的結束就此停住自己腳步,我們要把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求。作爲一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鑽研,更就應在生活上嚴格要求自己,在生活中去做個禮貌人,不去做不禮貌的行爲,看見不禮貌的行爲也應當制止。我們是新生的一代,我們這個團體代表的是祖國。我們定當爲國爭光,爭當國民表率,社會棟樑,真正做一個無愧於父母、無愧於祖國、無愧於時代的人!我們是中國的期望,我們就當對得起我們的稱號,做一個真正的新世紀的準大學生。

公益勞動心得體會8

這次的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的爲人處世的道理。社區服務啓發了我在公益勞動中尋找能使我受到教育,有所感悟的亮點,引導我去了解社會、感受社會。在敬老院中,我體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。爲老人服務,令我的心裏充滿了一股自豪感。而這種自豪感不是平常能夠體會得到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。

這次的公益勞動,使我親身體會到了勞動的光榮感。公益勞動也同樣加強了我的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀,避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。 公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。作爲高中生的我們,應該爲了公共利益而自覺自願地參加勞動。而我們講的'公益勞動,就是以不記報酬爲前提的。積極參加公益勞動是爲社會盡力,是熱愛勞動的表現。 社區服務活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。

公益勞動心得體會9

盼望着,盼望着,公益勞動周終於到來了。

這是大學生活中第一次公益勞動周。大家對第一次勞動顯得十分期待,早在十一月,“勞動周”開始逐漸出現在同學們日常談話的字裏行間,文化對人的影響是潛移默化的,優秀的文化總是在不知不覺中感染着人們的思想,我的胃口,無形中被吊了起來。在哪兒勞動?怎麼樣勞動,爲什麼勞動?

我很幸運,被分配到了本學期我實訓時所使用的課室。站在實訓室窗口,我深沉地望向曾在其上辛苦奮鬥兩星期的桌子,眼裏盡是昔日學習的景象。我伸出右手,緩慢的將窗戶打開,時間從裏頭躥了出來,在我的'指縫間輕巧跳躍,在我的視野裏一晃而過,消失得無影無蹤。我的頭從打開的窗子裏探進去,大門依然緊鎖,我們仍然沒有鑰匙。

勞動是實現自我價值的重要途徑。經過分工,我們三個人各司其職,將碩大的實訓室劃分爲三個小部分。我能看見灰塵,細密的灰塵覆蓋在桌子上;我還能看見乳白色的水紋,水紋在顯示器上、在鍵盤上。水壺被我輕輕地擰開,水潑灑在桌子上,我抽出紙巾,讓它的邊角輕輕觸碰到水,這樣既不會讓水馬上被吸乾,也不會讓紙巾過分溼潤。紙巾掠過桌面,在灰塵中劃出一道道光亮的痕跡,顯示器與鍵盤的水紋在溼潤的紙巾下銷聲匿跡,我注視着鍵盤,手漸漸停下。“一個月前,我們在這實訓,該不會也這麼髒吧?”我說着,臉上的表情開始凝滯。

打掃教室,讓我奉獻出了我自己的價值,也讓我陷入了思考。打掃完教室之後,我的額頭上出現了一層晶瑩的汗珠,在廣東燥熱的冬季裏,這沒什麼奇怪。誰讓我感到疑惑的是,爲什麼我們的冬季一年比一年熱,亦或是來得一年比一年晚呢?很大程度上,我認爲這和生態環境有着密切聯繫。

改變永遠不會一蹴而就。環境變好不會“忽如一夜春風來”,而是要經歷“積土成山,積水成淵”的漫長過程。中午吃飯前,我在校門口的煌上煌買滷味時,讓店員不用放塑料手套,在打包餃子時,我讓老闆不用給我一次性筷子。雖然他們會投來不解與詫異的眼神,但我的內心卻綠意盎然。這綠,是環保的綠。

打掃衛生,雖然是一件普通的小事,但它背後折射出來的卻是一個人的環保觀、一個人對生活的態度。“故不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”,只有每一個人都認真對待每一件看似普通的小事兒,我們的生活環境、局部小氣候、生態環境纔有迎來質變的可能。

公益勞動心得體會10

這次的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的爲人處世的道理。社區服務啓發了我在公益勞動中尋找能使我受到教育,有所感悟的亮點,引導我去了解社會、感受社會。在敬老院中,我體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。爲老人服務,令我的心裏充滿了一股自豪感。而這種自豪感不是平常能夠體會得到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自我完美的心靈。

這次的公益勞動,使我親身體會到了勞動的光榮感。公益勞動也同樣加強了我的勞動觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀,避免了我構成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動不僅僅能造福社會,並且能陶冶情操,美化心靈。作爲高中生的我們,應當爲了公共利益而自覺自願地參加勞動。而我們講的公益勞動,就是以不記報酬爲前提的。積極參加公益勞動是爲社會盡力,是熱愛勞動的表現。

社區服務活動提高了我們的社會實踐本事。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會職責感和社會適應本事。在競爭如此激烈的'今日,對於我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今日,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。

公益勞動心得體會11

這學期學校有公益勞動課。我們上課就是打掃打掃衛生,擦擦桌子,掃掃地面,整理好宿舍衛生之類的。所謂“公益勞動”,無非就是勞動,勞動嘛!誰不會啊!可是,我們都是在父母的呵護下長大的,就像光溫室裏的花朵,在家一個個都是“小姐、公子”的。怎麼會讓他們幹活呢?都“望子成龍,望女成鳳”。可想而知會是怎樣,可是學校是紀律部隊,講究紀律。做學生的就應該遵守。

那天剛好是學校迎接評估專家進校的前些日子。學校的各項工作都要準備就緒的。於是在帶教老師的指導下,拿着拖把拎着鉛筒有模有樣的忙開了,大家擺好架勢一會浸下拖把一會拖下地,我們中間是有許多不懂勞動,不會勞動的,只見那鉛筒裏剛纔還是白嘩嘩的自來水一會工夫就變成了黑漆漆的髒水,可誰知越拖越髒,地上到處是我拖出來的'污水痕跡像汽車開動時排出的一長串尾氣,污染了視覺,讓人感覺渾身不舒服。只好去請教帶教老師請她幫忙讓她出主意,老師到也耐心和氣指導着我先接幾筒清水來然後直接潑向地面再用大掃帚把污漬剷除即可,經過老師的悉心指導終於找到做好此項勞動的祕訣所在。然後我們就又幹了起來。拖把髒了就去洗乾淨回來接着幹。後來回到宿舍我們就躺下了。大家都感覺這次勞動真累。但是,我們認識到,當我們看到一片清潔的土地時,那份收穫成功的喜悅。

勞動改造人。通過這些勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把子女當寶一樣的伺候,對這次突如其來的公益勞動還真有點束手無策。儘管這樣,我們還是努力的去做了。我們做了將近2個小時的活,包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最後當事情全部完成的時候,簡直是筋疲力盡了。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃着你做的菜,心裏會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難纔會成功。做事要認真塌實。

假如我不去認認真真再做一遍,就發現不了窗臺又有灰了,工作也一樣“一分耕耘,一分收穫”只有自己體驗了纔會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能看見乾淨的桌椅。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果,通過自己的努力付出,付出過了不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難,想想父母每天都要工作,我們只要坐教室裏學習,沒有負擔。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應該珍惜眼前的生活。想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。原來爸爸媽媽就是這麼辛苦賺錢供我上學的。原來賺錢這麼辛苦,甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養育我,我真的覺得好愧疚,後來我就在心裏暗暗的說:我一定要讀書讀出頭,讓爸媽以我爲驕傲。

從這次公益活動中,我覺得對我意義的是,讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發奮的動力,希望這公益課能夠一直繼續下去,讓更多的人感受到它裏面更多的意義。在其中學到了些新知識,看見了自己的不足之處。我只會按部就班,缺乏鍛鍊自己,不夠靈活。這是在這次勞動中我的認識。雖然如此,但我沒有抱怨。很感激學校能給我這次鍛鍊的機會,讓我們體驗大人們的苦。俗話說:“吃得苦中苦,方爲人上人。”我們終於有一天會超越自我。一步一步,塌塌實實幹出自己的風采!

這次的勞動讓我感覺勞動比學習累。我們應該尊重和珍惜他人的勞動。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

公益勞動心得體會12

公益勞工心得體會

“一屋不掃,何以掃天下”“掃天下何須掃一屋”

名爲東漢時期有一少年名叫陳蕃,自命不凡,矢志只想幹大事業。一天,其友薛勤來訪,見他獨居的院內齷齪不堪,便對他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答:“大丈夫處世,當掃天下,安事一屋?”薛勤當即反問:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。

推及己身,也曾有一事令我羞愧難當。大學生涯中的第一次公益勞動,我和舍友還有班裏的幾名男同學被分到一起打掃男生公寓,樓管叔叔讓我們幾個女生拖樓道擦扶手,讓男生去打掃樓道。第一天還好,認認真真地把樓道掃認認真真之後又拖了認認真真,但是用了兩個小時,下午去的時候樓管叔叔說拖的方法不對,拖把沒有洗乾淨,拖一層樓起碼得洗四五遍拖把,還說早上我們只洗了認認真真,整個樓道拖得乾乾淨淨的。聽了叔叔的話之後就不敢再貪心而是去多洗幾次拖把。因爲打掃的過程越來越熟練,第三天的時候,我只想打掃火速的打掃完回宿舍,就把兩層樓中間的樓梯偷懶沒有拖,本想存點僥倖心理開溜,可是被爺爺發現了。他問我是不是沒有打掃,我支支吾吾的說好像打掃了,可是他把我拉到下一層讓我看。

果然,拖過的乾乾淨淨,沒有拖的地方一層浮土,踩過的腳印清晰可見。我羞愧的緊,趕忙重新認真地拖掉,之後的幾天我一點幾乎不敢一點馬虎,也不敢再存僥倖心理。在家裏,我幾乎不做家務,父母經常說我,可我從沒把他們的話放在心上,通過那次義工勞動,我明顯覺得自己比自己差也許了很多,速度慢

不說,態度還不端正。“知錯能改,善莫大焉。”所以,在第二次助學勞動中,我端正了自己的成見,認真的完成每項任務,並且,在做完自己的教育工作後,還幫其他同學幹,樓管奶奶連連誇我,反問我一看就是經常做家務。聽到這話,其實我很不好意思,如果阿姨知道我上次所犯的錯誤,她還會不太可能這麼誇我呢?作爲當代大學生,我爲公益勞動表現的行爲而羞恥,幸而我的不現代文明文明行爲得到了制止。

十歲時老師就教導我們:“勞動最光榮。”我前些年沒把勞動當回事,即使勞動,也是被動的,態度極不端正。通過兩次的公益勞動法,而使我深深地明白了自己的不足,也讓我親臨體會勞動報酬到了勞動的光榮感。初次公益勞動時,那位叔叔嚴謹的`態度改定讓我改正了自己的錯誤,也正確地認識了自己。學校有意識地讓我們參加力所能及的勞動,讓我體會到了勞動法的艱辛,抵制了我輕視勞動的思想,改正了我對待事情敷衍了事的態度和好逸惡勞的壞習慣,並使我樹立了正確的人生觀,也同樣培養了我的競爭意識和進取的精神,陶冶了我的情操,增強了我的社會勞動能力。

在以後的日子裏,我會認認真真的做足每一件每一件事,端正態度,發現錯誤就及時改正。我會總有一天熱愛着勞動!

  漢語言144班

  王麗

公益勞動心得體會13

上週三我們班承辦了愛心義賣活動,雖然那一天的天氣不好,但是我們還是很有激情的開始了此次活動會。

但是剛開始我們就遇到了困難,因爲那天的風很大,外出的人也就不是很多,再加上天空始終飄灑着零零星星的小雨,這無疑給我們的義賣活動加上了些許的不如意,面對這惡劣的天氣,我們這組的同學都表現出了積極樂觀的態度,剛開始還不習慣大聲叫賣,只有等到有人向我們詢問商品價格的時候纔會主動介紹各種商品以及它們的價格,可是過了那麼久之後,並沒有很多人來買我們的商品,於是有人開始大聲叫賣起來了,這樣在大家的`互相鼓勵下,組員們都相當賣力的叫賣了:“義賣獻愛心啦!”

最後大家不甘心屈服於這惡劣的壞天氣,於是拿着我們要賣的東西一個寢室一個寢室上門義賣啦,剛開始我們遇到的是大一的學弟們,他們都好有愛心的哦,一聽說我們是爲了幫助桃園縣的貧困學生而進行的義賣,馬上很熱情的買了很多東西,儘管他們現在並不需要,這讓我們心裏很是感動,原來愛就在我們身邊,只是有時候它悄悄躲起來逃過了我們的眼睛。

雖然這次獻愛心義賣的時候老天給我們開了一個小小的玩笑,但是同學們的那份激情卻沒有因此退去,反而更加賣力的做好這次活動,通過這次活動,讓我們真真切切地感受到了這世界上愛的存在。

公益勞動心得體會14

一週的勞動值周結束了,勞動週期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的.勞動,乍看起來並不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息後的片刻才逐步發覺麻木的肢體上傳的痠痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每天上下樓的必經之路原來需要這麼辛苦。

兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”僅僅古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。

從樓梯掃到走廊,從牆壁擦到玻璃,一天的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。

公益勞動心得體會15

公益活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從大學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣衆中來,到羣衆中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會,纔是青年成長成才的正確之路。 艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。作爲一名即將走上社會的大學生,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會

大學生參加公益活動是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。爲幫助、引導青年學生投身社會,主動進行實踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發揮大學生的科技文化優勢爲社會服務,把所學知識運用於實際生活,爲家鄉、爲社會經濟發展作貢獻。

上了大學有很多機會參加各種各樣的活動,而公益活動是最有意義的。我和幾位同學充當,並親自將物資送往貧困地區學生。這次公益活動使我學習到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂於奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創造的優良品質。

我們去到那家學校的時候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認真地在上課,沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧,因爲自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂裏舉行的,我們要先去那裏佈置好場景等小朋友來。當我們剛佈置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂,而且很有禮貌的跟我們打招呼。活動剛開始他們就顯得很熱情,積極的參加我們設計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺,有很多師兄師姐還抱着他們一齊參加活動。我們給每位孩子送了物品,然不多,但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰,貧苦的生活並沒有改變她們樂觀向上的童心,孩子們純真的`笑容又讓我心酸,真希望她們能和其他小朋友一樣享受着無憂無慮的童年。 對於那些困苦的子相比我們明顯多了一份沉重,她們沒有其他小朋友那麼多姿多彩的生活,小小的年紀已經體味到了生活的艱辛。以後的道路還很長,接受完義務教育後能否繼續上學,通過知識改變命運還未可知,然而,她們在貧困面前,選擇了自強自立,堅決抵制

妄自菲薄。每個人都渴望被愛與尊重,處於成長期的孩子更是如此,老師、同學和社會其他成員的關愛是貧困孩子健康成長必不可少的支持。所以,我們的公益活動要繼續,這種繼續不僅僅是捐款捐物,還有精神支持和幫助。

當我們要走的時候,有幾個小朋友還跟着我們,嘴裏不斷的喊着哥哥,那樣子是很捨不得我們離開的,雖然相處的時間很短暫,但他們對我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無法理解的友誼。

作爲一名大學生是國家的棟樑之才,努力提高道德素質,完善人格,是一種責任,“修身齊家知國平天下”,社會的進步,國家的建設,人生的成功,需要的何止是文化技術?經濟在發展,一個受高等教育者,要支撐和繼承的東西很多,這就需要我們去做,去行動。如果我們多點愛心,我相信他們在這個世上會活的更開心。 愛是什麼?愛是困境中的溫暖陽光,愛是一種堅定的給予,愛是一種從心底發出的善良與關愛。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。通過參加這次活動,我感覺到公益不只是一個充滿愛心,而且是一個和諧、歡樂的大家庭。

公益活動啓示我們無論做什麼事情,都必須持之以恆,不達目的誓不罷休。公益活動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以後的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身於社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,爲以後的工作打下堅實的基礎,爲社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在後,努力做一個合格的社會主義新人。

作爲一名大學生,我們要有關愛世界的寬廣胸懷,將愛傳遞出去,我們還要有傳遞愛的合適方法,應當開動腦筋,努力思索,在尊重他人習慣和感受的前提下,以一種適當的方式進行公益慈善活動,不可以傷害受捐助者的感情,讓愛僅僅是愛,而不包含任何傷害的成分。