我們從一些事情上得到感悟後，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣有利於培養我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，下面是小編收集整理的幼兒園教師開學心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園教師開學心得體會1
20xx年11月，我有幸作爲臨牀護理教研室的一名青年教員參加20xx年成都醫學院青年教師教學基本功競賽，也是成都醫學院第一附屬醫院第十六屆青年教師基本功競賽。此次競賽具體包括三個環節：教案評比、說課和講課。學院和醫院希望通過舉辦教學基本功競賽以達到提高教師畫、講、寫等基本能力，提升青年教師的專業素養，發掘新人，培養後備力量，形成學院和醫院教師隊伍梯隊式發展的良好態勢，適應優質教育對教師提出的更高要求，爲青年教師搭建一個鍛鍊自己、展示風采的平臺等目的。
而我作爲首次參加競賽的年輕教員，在這樣高水平的平臺上，看到許多教師精彩紛呈的講解讓我感受頗深，既學到了知識，也深刻認識到自身的許多不足，現就我個人的一些體會和愚見與大家一起分享，希望與同仁們一起交流學習，共同爲我校和我院的醫學教育事業添上一抹靚麗的青春風采。
一、認真準備——虛心請教，吸取經驗
作爲首次參加競賽的教員不論是講課的經驗還是技巧，甚至是對教學的`把握程度都與其他教員存在明顯的差距，爲了最大限度的彌補自身的缺陷和不足，教研室副主任給了我最大程度的指導和幫扶，從選題、講課等各個細節進行修改和指正，同時在教研室各位老師的悉心教導下，不斷進步，雖然仍存在不足，但是從中獲益匪淺，正所謂“讀書無數，不如名師指路”。
二、重在參與——自在其中，樂在其中
我很喜歡教學，在其中能感受到生活的愜意、恬然和樂趣，教學是一個能教書育人，還能充分認識自我、展現自我、提升自我的過程。而參與這樣的教學還能結識諸多同行，相互交流和學習，共同提高，“同船過渡三分緣”，何況我們同臺獻技，正像詩句“潮落江平未有風，扁舟共濟與君同”中描述的感情一樣。
三、不卑不亢——克服困難，自信面對
雖然沒有參加過教學競賽，也明白自身的諸多不足和缺陷，但是我相信我有這個能力脫穎而出，一方面因爲有那麼多優秀的老師給我指導和幫助，給我勇氣和力量；另一方面，我自信不輸於任何人，雖承認有許多比我優秀的青年老師，但是他們也是從我現在這樣的水平起步的，不可能天生就優秀突出，諸葛亮說過“恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄”，我們要引以爲鑑。
四、淡然處之——享受過程，不在結果
我很喜歡參與競賽的氛圍和過程，大家相互借鑑，重在學習，名次其次，今年不行，來年從來，得失不在一時，抱一顆平常心去面對，佛經上說：“持戒者安，全身無惱；夜臥恬淡，寤則多歡”，平靜泰然，悠然以對。
經過這次的青年教師的競賽，我獲益良多，這次比賽對於我個人是一次考驗，也是一次學習，讓我懂得當教師不容易，當好教師更不容易。只有自己不斷用心，刻苦努力才能成名一名教師，纔有可能成爲一名優秀教師，纔會成爲一個極具人格魅力的好教師。
幼兒園教師開學心得體會2
伴隨着春風吹起，我們xxx幼兒園也迎來了20xx年春季的新學期。轉眼又過去了一年，不僅僅是幼兒園的小朋友們，就連我們老師自己都有了不少的成長和改變。爲此，我對這個全新的春季新學期也充滿了新的期待。希望能在這個新學期裏讓班級的幼兒們更加充分的成長並學習到各種各樣的知識！
如今，面對幼兒園開學的盛況，我的心中也不僅點燃了對新學期的熱情！作爲一名光榮的幼兒教師，在過去的幼兒教學生活中，我積極發展自身能力，好學、好問、好聽，在實行教育工作的途中，也在不斷的強化的自己。並在教育中認真觀察幼兒，與自己班級的幼兒努力溝通，融入了自己的班級。在我的工作中，我嚴格遵守幼兒園的要求規定，努力完善自身師德師風，讓幼兒們能在陽光、健康的教育環境下盡情成長！
作爲一名教師，我深知自身責任之中，雖然只是一名啓蒙的幼兒教師，但哪個人纔不又是從啓蒙走過來的呢？爲此，在教育上我從不輕易的放鬆自己，更不讓自己死板！在教育中，我以引導作爲自己的主要方式，主動和幼兒交流，與父母溝通，爲引導xx班幼兒的成長和進步做出的了積極的努力。
此外，回顧這次開學典禮中園長的講話也更加激起了我的警覺心。隨着春季的到來，各種流性疾病也都開始出現。幼兒本來抵抗力就弱，在幼兒大量聚集的幼兒園，就更加危險！爲此，在這個學期裏，我要積極的配合保育老師，遵守幼兒園的健康保護計劃，無論是生活還是學習中都要更加註重幼兒們的健康問題！同時，也要加強自我的管理，保證班級的健康安全的。
如今，新學期已經開始了，在這個歡聲笑語的校園中，作爲一名教師，我們既要歡笑，同樣也要嚴肅的'面對教育的工作。對於幼兒的教育是一件嚴肅的任務，但正因此，我們更要融入到幼兒當中，讓自己的能成爲一名有威嚴、有領導能力，更是一位深得幼兒們信賴的幼兒教師！
未來的道路已經開啓，作爲一名教師，我也要在今天好好的加油，爲這個學期的工作做足準備，爲了給孩子們送去更加美好的明天的而努力！在這個新的學期裏，我和xx班的孩子們都會變得更加出色！
幼兒園教師開學心得體會3
電氣工程系成功舉辦“教學基本功系列競賽之教案、板書設計比賽”
爲提高青年教師的教學基本功和業務能力，鼓勵青年教師提高教學水平，培養青年教師嚴謹篤學、愛崗敬業精神，促進青年教師成長與發展，電氣工程系於20xx年6月25日下午15：20在東3514舉辦教學基本功系列競賽之教案、板書設計比賽。學院副院長王華、教務處處長於素芳、教務處副處長王志生、教務處副處長張磊、圖書館副館長高順南以及督導組的孫立秋、薛海燕、梁麗、程英傑四位老師出席並擔任評委。
本次比賽包括教案和板書設計兩個單項比賽。教案要求手寫本學期所授課程的一次課完整教案，板書設計要求現場10分鐘完成一個版面設計書寫。與比賽同時展出的還有我係教師高職教育理念學習的筆記和心得體會。
此次比賽共有14名教師參加，經過激烈的角逐和評委們公平公正的評判，評比結果如下：教案一等獎侯曉音、李鬆楠，二等獎張青青、嶽殿霞、鄭麗楠，三等獎吳改燕、於水婧、程巖、張心剛；板書設計一等獎侯曉音、張青青，二等獎李鬆楠、於洋、鄭麗楠，三等獎於水婧、嶽殿霞、方小飛、吳改燕、程巖。
比賽結束後，各位評委對參賽老師的表現作出點評，肯定成績，指出不足。對於年青教師，注重教案的細節，在精、細、嚴謹方面下功夫很有必要，板書要注重內容佈局、突出重點，起到對教案內容提煉的作用。板書應該是“可識性+藝術性”。
最後，王院長講話，對此次活動給予充分肯定，指出提高教育教學質量，首先要提高教學基本工，我院青年教師的'隊伍不斷髮展壯大，學校未來的發展與青年教師的發展息息相關，學院對青年教師寄予厚望。並對此次活動提出深層次的意見和建議。