當我們對人生或者事物有了新的思考時，寫一篇心得體會，記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的讀書的心得體會通用，希望對大家有所幫助。
讀書的心得體會通用1
在經歷難忘的三堂精彩的語文課後，我們終於將《項鍊》這篇經典的名著給閱讀完了，這篇文章的內容給我留下了深深的印象。
本文講述了瑪蒂爾德這位女主人公覺得自己生活得真痛苦。她有美麗的容貌、婀娜的體態，卻缺乏漂亮的首飾和華貴的首飾。她的丈夫只是法國教育部裏一名薪水菲薄的.小書記員，可瑪蒂爾德認爲自己生來本就應該做高雅和奢華的生活，爲此她常整天哭泣。再一次丈夫好不容易得到舞會上，瑪蒂爾德不幸將朋友的項鍊遺失，在夫妻兩苦尋無果後，用鉅額重新購買項鍊還給了弗萊斯捷夫人。卻頂着巨大的欠款艱難的活着，耗盡十年的青春將貸款還清，也改變了女主人公一生，但後得知丟失的項鍊是假的，而文章又沒有後文，留下了極大的懸念，引發了讀者的思考。最讓我印象深刻的並不是小說中出現的人物，而是那一條項鍊，項鍊是文章標題，更是全文的線索項鍊的外表具有卓然超羣無與倫比之美，而它的內質卻是假的。
小說在結尾處暴露了項鍊內假的涵義。外美內假，是作家賦予“項鍊”的意象內涵。外美，是項鍊的表層義，具有極大的迷惑性和欺騙性；內假，是項鍊的內層義，具有極大的隱蔽性和危害性。瑪蒂爾德因受不了項鍊所給的誘惑而在項鍊中迷失了自我，使自己惹上了巨大的麻煩，使原本就想過上好日子的她更加跌入了低谷，給予了我們人生的警示！
讀書的心得體會通用2
也許是年紀大了，也許是閱歷多了，浮躁的心沉澱下來了，更容易難過。許多人和事都不會在他們的心裏泛起漣漪。不知不覺中，父母慢慢長大，孩子漸漸長大，而同學們送走了很多，突然有一天，我開始關心起鏡子來。
白髮蒼蒼的我，開始回想起以前令我心動的點點滴滴。在微笑中，我提醒自己，我不必追他們，因爲“有些事情只能由一個人去做；有些習俗是一個人只能通過的`；有些路只能一個人走。”
千山在同一個月，千山有水。有千山萬水，卻只有一個月。宋永嘉正道寫道，一個自然可以實現所有的自然，一個法律包含所有的法律；在一月，所有的水都出現了，所有的水月都在一月拍攝。你知道嗎？你知道嗎？
別追我。說得好！三個字，覆蓋一個人的一生。佛陀說，人是由十二要素構成的：無知、行爲、知識、姓名和顏色、六入、觸摸、接受、愛、接受、擁有、生存和老去，等等。生命就這樣循環、死亡。所謂“心無雜念，無追逐，無分分秒秒。
只要心裏藏着一份深深的愛，把時間雕刻起來，就不必再去追逐。《送行》裏的孩子們向母親告別。母親的背影漸漸遠去，這讓我感到莫名的難過。我不需要追他們。孩子已經長大了，不需要去追他們。我該走的就是走。我不需要追他們。我母親的愛永遠與她同在。
讀書的心得體會通用3
這學期讀過這本書，經常思考的問題是：如何在人生的大航船上確定自己的位置，是船員還是舵手，是大副還是士兵。每個人在世界上所扮演的角色不同，關鍵在於如何定位。
每看到書上的某一個片段，總在不停地在反思自己，自己在對待學生的態度，對待家人的態度。我慨嘆自己太平凡了，平凡得沒有一雙慧眼，去發現學生的長處與潛力。平凡得沒有一雙巧手，把學生引領到更加廣闊的天地中去。
我們是教師，都是些普通人，但我們從事着神聖的事業。我們每天面對的是一羣天真、可愛的孩子，他們對我們無限的信任和敬慕。我們付出了愛，得到的.是更多的愛。
讀過《教師人文讀本》這本書，感受最深的是愛，對教育，對學生貫穿始終的是愛。讀過這本書，經常思考的問題是：自己該怎樣來完善自己的責任，因爲每個人在世界上所扮演的角色不同。冥冥中有雙大手在指揮着我們,將在學校中學到的知識運用到自己的工作，不過想要教好課不也是一門藝術嗎？
有句話說：“活在當下”。其實，每個人的命運還是掌握在自己的手裏。雖然從小到大，基本是家長在爲自己做主。但今後還有漫長的幾十年，仍然有自己選擇的機會，是選擇努力踏實地度過還是空虛而歸，全在自己。
每看到書上的某一個片段，總在不停地在反思自己，自己在對待孩子的態度，對待家人的態度。我慨嘆自己太平凡了，平凡得沒有一雙慧眼，去發現孩子們的長處與潛力。平凡得沒有一雙巧手，把學生引領到更加廣闊的天地中去。
讀書的心得體會通用4
我讀了《一片樹葉的奇蹟》後對我感觸很大。
書中是這樣講述的：有一個生命垂危的病人在外面看見一棵樹，樹葉都一片片地掉下來。病人望着落葉，身體一天不如一天。她說：當樹葉落完，我也要死了。
一位老畫家知道以後，想了一個辦法：用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠沒有落下來，這個病人居然活了下來。
我明白了：信念就像一個火炬，它能燃起生活的希望。我們的人生有時也面臨着山重水複疑無路的問題，但只要有柳暗花明又一村的信念，路總會在腳下延伸，直到成功的'彼岸。
暑假我讀了少年兒童百科全書，裏面有好多好多我不曾知道的科學知識。
夏天用電風扇很涼快，可是你知道爲什麼嗎？是電風扇的分是涼風嗎？不是哦，其實電風扇本身不會製造涼氣。那麼你爲什麼會感到涼快呢？原來電風扇說吹出來的風，不過是與室溫同樣的熱風，你身上有汗的話，這股風就會迅速地使汗水蒸發，離開皮膚。汗水蒸發時，帶走了熱量，這樣你就會覺得涼快了。哈哈，你知道了吧！
另外，我從書上知道了氣球爲什麼用針一紮就爆了，氣球是橡膠做的，吹足了氣的氣球比沒有吹氣的氣球表面積大十幾倍。它的伸縮力很大。所以用針扎一下吹足氣的氣球，瞬間就會爆炸，沒吹氣的用針紮了就吹不大了，嘿嘿，你明白了嗎？
書上還有很多很多知識，爸爸媽媽都不知道，我看了，我知道了，很滿足、很得意，好開心呀！
讀書的心得體會通用5
《童年》是作者以自己童年爲基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受着巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨着母親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因爲犯錯而被痛打；兩個舅舅常爲了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發泄。這一切在阿廖沙幼小的'心靈留下了陰影。之後，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因爲他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐着。現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎麼樣？會認爲那根本不是人生活的地方嗎？
時代在不斷進步，但人們卻越發變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，纔會長久，有所爭取，纔會得到。
讀書的心得體會通用6
書籍是人類進步的階梯，更是孩子們最好的朋友，一本好的圖書帶給他們快樂，讓他們體會到憂傷，啓發他們思考，增長他們的智慧。因此擴大孩子的課外閱讀面對於他們的成長來說非常重要。每個學生都有自己的個性，擴充孩子的課外閱讀量，使每個孩子都有自己最獨特的個性，以適應社會發展的需要。
這個星期，我並沒有親自爲孩子們選書，而是讓他們自己到三樓去選書，我想這樣更能激發他們讀書的興趣，因爲這是他們喜歡的。真如老師所想的一樣，孩子們總是帶着自己所選的這個小夥伴，不管是下課，放學還是會宿舍休息他們都書不離手。可見其實在孩子們心中他們對讀書的願望是非常強烈的。
由於學校指定的圖書數量有限，因此學生們這次讀書的內容各有不同，從寓言故事到童話故事，從英雄人物到小說傳記，從繪本故事到短片詩歌。因此這次的'分享會內容也各有不同。這是的讀書分享會比較好地方是孩子們能夠主動大膽的來分享，並且能夠做到把小故事將清除，即使有個別同學並不是那麼流利，但是勇氣可嘉。不足的地方是孩子們在讀書方面方法不對，耐心不足。有的同學分享的故事是老師已經講過好幾遍，同學們在掌握新故事方面能力缺乏。
基於上面所分析的情況，在下次讀書分享時，老師應該再教一教孩子們讀書的方法，並且爲了能更好的做故事分享，老師可以提前根據孩子們的圖書爲他們指定分享的內容，我想這樣孩子們慢慢學會了方法，下次一定會表現的更好。
讀書的心得體會通用7
讀萬卷書，行萬里路這個假期裏我去了很多地方，我也讀了很多書，天文的，故事的都有，我最愛看的是是《笑貓日記》孩子們的祕密樂園。《笑貓日記》是楊紅櫻阿姨的著作。《孩子們的祕密樂園》是《笑貓日記》系列之一。
《孩子們的祕密樂園》講述了春節裏的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，這個沉寂的冬天終於熱鬧了起來！可是，馬戲團裏，沒有動物明星，沒有空中飛人，親愛的西瓜小丑也不能登臺表演，所有的節目都讓孩子們好失望！在我和萬年龜的`幫助下，西瓜小丑在楠木林裏組建了一個酷極了的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神祕森林，變成了一個永遠只屬於孩子們的祕密樂園大家在裏面盡情歡樂，在這個楠木林孩子們找到了那些曾經被大人所忽略的快樂和夢想。
看這本書的時候，我覺得我一直被快樂圍繞着，彷彿我就是那隻貓，躺在草地上曬太陽，而那隻球似的可愛老鼠就在我身邊快樂地滾過來又滾過去。這本書以一隻貓的角度看世界，以一隻貓的口吻講述一些神奇有趣的故事，用寫日記的方式寫作，讓我覺得很神奇又很親切。這本書語言有趣、生動、內容豐富多彩，人物可愛，性格獨特，給我留下了深刻的印象。
楠木林是一個能讓孩子充分自由和享受童年的地方，我也希望有這麼一個地方玩，雖然可能大人們認爲我們幼稚，但是我們覺得真實，美麗。
讀書的心得體會通用8
書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啓迪。以書相伴，人生就會有大不一樣。生活能夠清貧，但不能夠無書。博覽全書的人，往往知識豐富，能集衆家之所長於其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。
雖然我們都明白要多讀書，讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣，究其原因，那就是因爲他們沒有對讀書產生興趣，興趣才就是最好的老師！
讀書不僅僅能夠讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放鬆休閒，緩解焦慮，調節情緒，與孩子一齊讀書，既能留出一些時光與孩子共處，又能要求自我也養成讀書的.習慣，一舉兩得。
經常讀書的人會思考，明白怎樣才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話，言必有據，每一個結論會透過合理的推導得出，而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的當然就是爲了提高對人性的認識，鍛鍊心胸，逐步訓練感受幸福的潛力，培養自信心，構成實踐潛力。有道就是“腹有詩書氣自華”，因此，養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣就是在心靈深處裝了一部發動機，一個人養成了讀書的習慣，一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣，一輩子不知所措。
讀書的心得體會通用9
本學期，我的教學專業水平和個人素質都有了很大的提高，感謝讀書，讓我在實踐中體會到了知識的份量；感謝讀書，讓我能夠用智慧的大腦去澆灌含苞待放的花朵，用博愛的心靈給每一個孩子足夠的信心與勇氣；感謝讀書，讓我變得更加聰明，讓我的工作幹得更加輕鬆，生活更充實。
給我留下深刻印象的是周大淇老師寫的一本書《我行你也行》。讀完後，其中有一個問題使我想了很久，那就是怎樣才能和孩子很好地進行交流呢？帶着這個問題，我總結了以下幾點：
一是要多和孩子接觸。正如書中所說的大人有大人的事，孩子有孩子的事。因此在大人的.眼裏，孩子們的許多行爲舉止、愛好動作往往幼稚可愛，但卻是孩子眼中最美好的世界，是他們的天堂和樂園。要想破譯孩子的祕密，就必須和孩子多接觸，走近他們的世界，成爲他們的朋友，孩子纔會把小祕密告訴你們。
二是要有耐心，在和孩子談話交流的時候，最重要的是要耐住性子認真聽。孩子小，語言邏輯性差，再加上想像力豐富，常常說上半天也說不出所以然，既沒有主題，又詞不達意，但卻滔滔不決，一本正經，兩隻眼睛噔的圓圓的。但在這個時候，最希望家長做的就是靜靜地聽，即使不明白說的是什麼意思，也不要打斷他們的話。孩子就
會覺得只要有人聽，他們就會講得越有趣，這就是訓練孩子自我表達能力的最好機會。
讀書的心得體會通用10
《紅樓夢》不是一本單純的戀情小說，且正面描寫佔了極少的一部分，但對女子神態、着裝、內心的描寫古今還無出其右者，金陵十二釵，釵釵動人心，閱讀下來，對書中的女子的遭遇愕然惋惜，能瞬間想起，印象較深的有金釧兒、晴雯、林黛玉、司琪、尤二姐、尤三姐、秦可卿，這些女子是已生命的代價痛斥封建社會女子的遭遇，與大家族草菅人命的控訴。一朵海棠花不合時宜的.開放，正式宣告封建大家族走向滅亡，對續書吧紅樓夢否極泰來，我突覺想來，就當下而言，體制內看體制與體制外看體制，竟然會完全不同。書中女子個個性格鮮明，敢愛敢狠，有着強烈的反封建、反壓迫的反抗精神。
過情關，誰敢闖，讀紅樓，心悲涼，淺啜酒，醉紅顏，春猶卷，夜不眠，月闌珊，紅妝零，滴不盡，胭脂淚，盼故人，再夢迴。——江湖笑，江山美人多惹嬌，江湖樂，一劍一蕭伴天下，江湖悲，恩恩怨怨何時休，江湖愁，誰贏誰輸誰知曉……
執劍聆聽三妙音，敢向蒼天借明月，可笑塵世緣難盡，夢燼韶華是何年。
花謝花開花滿天，桃李飄飛一樹春，莫嘆花開終有落，此去經年會有時。
流水無情，花有情，春殘花落終有時，花魂戀春總難留。
莫問落花何處去，化作春泥更護花，惜花嘆花花不知，夢裏探花把花還。