從某件事情上得到收穫以後，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會有什麼要求呢？以下是小編爲大家整理的財務培訓心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
財務培訓心得1
光陰似箭，時光如梭。美好的日子總是容易過去，爲期一個月的培訓生活結束了，回顧這一個月的日子，我們有過挫折，有過辛酸，甚至有過淚水。但是我們收穫了專業的知識，收穫了同事之間的友誼，也收穫了對這個大家庭的認同感。我相信這對於剛踏入職場，進入社會的新人我們來說是彌足珍貴的，這是花再多得金錢物質也學不到的。這也爲我們以後的工作生活奠定了基調，我也就我們培訓期間的所見所聞談談自己的感受。
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學習篇
培訓最重要的就是讓我們有過硬的專業知識，以便爲了給項目管理者提供更專業的服務，提高項目管理效率與管理水平。我覺得這是作爲一個企業財務業務能力的基本要求。因爲學校知識技能與企業項目管理要求的不對稱，我們有了一個培訓學習的`機會，這讓我們得到了成長。在這裏我想對每一位給我們兢兢業業授課的老師說一聲“謝謝”我也希望自己不會辜負他們對我們的殷切期盼做一名合格的財務人員。
在培訓學習的過程中，從基本的出納業務開始講，我們接下來學習了資產篇，負債，所有者權益，安全費用的使用管理，項目公司涉稅管理，建造合同，工程物資管理，公文寫作，財務共享，工會，項目管理等知識。雖然涉及的內容很多但是也需要我們去不斷消化並且把這些知識運用到以後的項目工作中，理論結合實際纔是我們培訓的初衷。最後我希望用一句話來勉勵自己“書山有路勤爲近，學海無涯苦做舟”希望自己不斷學習，提高自己。
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生活篇
我仍然記得團建中每一位同事爲了過“火線”不拋棄不放棄的精神，也記得在排練到深夜不困一遍一遍的糾正動作只爲結業彙報呈現更好的作品給大家，還記得在籃球場上每一位男生的拼搏，每一位女生的加油。正因爲有了這羣可愛的新同事，我們這個團隊才變得更加優秀，也正是因爲團隊的優秀，我們成爲了更好的自己。在這個團隊中我感受到了團隊的力量，感受到了每一位同學爲這個團隊所作出的貢獻。也正是因爲他們的努力也感染了自己。這也給自己以後的工作帶來了很大的觸動。我們需要有這種協作能力，才能使我們以後的項目工作中更加輕鬆。在團建生活中，我們也學習到了與人溝通是項目工作的一個重要的環節，良好的溝通能力是財務工作中重要的一部分。
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文化篇
從實習開始我們就不斷的體會着公司財務子文化給我們帶來感受，體現在工作生活的方方面面，這裏有關愛下屬的領導，有孜孜不倦的老師，也有和藹可親的同事。我們既是公司川橋子財務文化的享用者，也是文化的繼承者，這也讓我們感受到了文化的力量，這種感受是領導的講話中，在老師的授課中，與新同事的交流中。設身處地的體會到的。我也必將秉承這種優良傳統，做一名“守正篤實”的合格川橋財務人。
最後希望自己在未來不管是工作生活中，還是人生道路上都能夠繼續發揚川橋精神。以夢爲馬，不負韶華。
財務培訓心得2
爲了擴展與鞏固中可財務人員的專業知識，20xx年3月12日集團總部在湛江廠一樓培訓室，舉行了爲期2天半的財務FPT培訓課，總部開設的培訓課程有：集團財務政策講解、中可業務實操涉稅分析、DME管理、SAP實務操作、全面預算管理、財務運作風險控制、ESSS項目推廣經驗介紹、價格管理控制、銷售結算風險關注，此次的培訓讓我受益匪淺。
作爲財務的我，感受最深刻的課程是SAP實務操作與全面預算管理。趙總主要講述了SAP各個模塊的集成關係、SAP生產成本計算的邏輯、SAP營業所稅資產負債表及損益表邏輯。因爲管理會計工作平時比較少用SAP，只有每個月結完賬之後纔會使用SAP系統導科目餘額，銷售成本、當月產量等數據。但從來都不知道這數據在SAP裏是通過什麼計算邏輯出來的，尤其是生產成本的核算邏輯，當發現財務數據之間有差異時，我無從下手，不知從哪裏開始找原因，聽完趙總的課程後我茅塞頓開，懂得了在以後的工作裏出現類似問題時從哪個模塊開始着手查找原因。對SAP整套計算邏輯有概念性的瞭解後，我在製作管理月報遇到問題時就可以迎刃而解了。預算也是管理工作者一項重要工作，對於第一次做預算工作的我，其實並不瞭解公司真正意義上的預算，只知道總部每年下半年會給定一個明年的銷量目標，然後公司各功能組就會圍繞銷量預算數據制定各自的預算目標。
沈總用生動有趣的方式給我們講解了什麼是全面預算管理，原來預算本身不是最終目的，更多的是一種公司戰略的實施手段，編制預算並不是純屬財務行爲，預算可以規劃未來，細化和量化公司戰略目標，預算可以整合資源，優化業務與財務資源配置，預算可以實現縱向和橫向溝通，預算是控制經濟活動與考覈公司績效的.一種手段。
我們並不能爲了做預算而做預算，要理解預算真正的管理意義，才能爲公司編制出合理有效預算管理數據。預算制定後並不是一成不變的，它是隨經濟環境與公司實際情況的變化而變化的，只要符合管理需求都可以做出改變的，從而更加完善公司的預算管理系統。
作爲財務工作者對數據應該要有一定的敏感性，而這種敏感度並不是與生俱來的，而是在平時工作中不斷的積累的，這種積累需要我們平時在工作中要抱有一顆好奇心，多問爲什麼，多思考，多動手，瞭解數據背後的故事，從而提出解決問題的方案，爲公司的日常財務管理提出寶貴意見。
這次的財務培訓課程只是一個起點，我希望在以後的工作中能有更多這樣的寶貴培訓交流學習的機會，瞭解公司的整套財務運作流程，來提升自己的財務管理專業水平，提高日常財務工作效率。感謝公司給我這樣的學習機會，相信通過不斷的積累，不斷學習，在不久的將來自己可以成爲行業內精英。
財務培訓心得3
我獨特的財務知識學習心得。我覺得上財務管理課程能得到的最大的收貨就是建立財務觀念和簡單的數據蒐集整理流程。當然企業真是的數據是高級機密，學習房地產財務知識。這門功課早在十幾年之前就學過。但是今天再聽又有不同的感受。
正如劉老師在課堂上講的一樣，特別是關鍵性敏感數據。反倒是在個體工商戶或者家庭裏邊真是的數據準確得多。財務管理學習心得。數據的問題是我最大的困惑，習網安全知識競賽。不容易得到真是準確的數據，數據的準確性難以保證。從財務報表上來？連稅務局的人都不相信報表你相信？在大一點的企業基礎數據通常由各個部門各自統計，可是實際上在這十幾年的工作中反倒沒怎麼用過財務管理的知識。學習財務管理。因爲作爲財務管理的基礎，在課堂上老師講課的時候舉例用的那些簡單的數字在實際中才是最大的難點！甚至在老師講課的時候列舉數字的時候我溜號在設想怎樣得到這些數字。財務軟件培訓。
上海註冊公司講述財務管理對我來說算是迴歸本行了，特別是關鍵性敏感數據。反倒是在個體工商戶或者家庭裏邊真是的數據準確得多。數據的問題是我最大的困惑，我不知道稅務會計師考試。不容易得到真是準確的數據，數據的準確性難以保證。從財務報表上來？連稅務局的人都不相信報表你相信？在大一點的企業基礎數據通常由各個部門各自統計，可是實際上在這十幾年的工作中反倒沒怎麼用過財務管理的知識。新錄用人員崗前培訓。因爲作爲財務管理的基礎，不用死記硬背業死記硬背不來的東西。這可能也是此次上課最大的收穫。
我也是說得熱鬧的很，對於財務經理培訓課程。可是感覺卻完全不同。其實會計專業知識培訓。以前學的時候拼命的'想記住各種比率的公式和推導過程。你知道財務。而今天學習就完全放在數值背後的涵義和潛在表現上。其實財務會計制度名稱。這些東西是以前老師雖然講但是考試不考，給他們一個工作的機會。
我也是說得熱鬧的很，各種比率怎麼算記得滾瓜爛熟。讓他們幹，他們可能剛剛畢業，財務會計專業。能掌握這種觀念就值回學費了。大家相信下邊都還有手下，聽聽財務知識學習心得。財不理你。我們學這兩天可能不會學到什麼，你不理財，不算不知道。可能一算真得嚇一跳。電大高級財務會計。我碰到過表面上熱火朝天實際上年底還虧本的例子。不管是工作還是生活，管理學。如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最後一個格子已經是天文數字了？財務管理也一樣，我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，這門功課早在十幾年之前就學過。但是今天再聽又有不同的感受。以上就是我在合肥財務公司學習資料。
財務培訓心得4
經過公司領導的精心籌劃與各職能部門的協同下，物業總公司於x月xx號在會館員工之家，對我們物業班組以上的人員進行了全方位細緻的培訓。無論從工作的細節還是人生的規劃上都讓我們受益頗多。讓我們從專業化，從責任感，從規範化的管理等都有了一個深刻的認識。在這裏向公司的領導能夠給予我們這樣學習的機會，爲這方面培訓所付出的努力表示深深的感謝，我們需要公司給我們展示自我的機會與平臺，但更希望公司給予我們提升所需要的學習的機會，讓我們認識我們的差距與不足，讓自己變得更加的職業，讓我們更加的專業爲公司服務。
x總的培訓，告訴我們要不斷的學習，給自己更多的歷練機會。人的差距不是按年齡來劃分的，而是畢業後日積月累的知識的`累積，然後將知識轉化爲技能。對於半路出家的我更應該不斷的給自己充電，學習相關的法律法律，學習相關的管理知識等。給自己制定好自己的人生規劃，長期目標與短期目標結合！“無目標，沒進步”練好基本工，然後朝着目標執着前進。氣度決定格局，素質決定命運。職業物業人應該有一個良好的形象與談吐！金正昆教授的講座讓我們懂得啦溝通的禁忌以及初次見面的社交禮儀，使我們在社交場合中交
往更加的職業，爲避免出現社交的尷尬而鬧出笑話。
x總與x總的專業知識培訓，讓我們對服務有了一個全新，深層次的認識，讓我們的管理操作做到有章可尋，讓我們由人管向制管提供了理論依據。做爲一個項目經理必須首先對服務有更深層次的認識，讓自己的言行影響大家爲我們的業主服務。通過大家的努力讓我們的業主獲得超過心理預期的服務，讓我們的業主更加的信任我們。服務不能停留在理論上，通過這次培訓我們將服務標準落實到我們項目上的每個人員，各部門的一線作業將參照我們的服務標準，能做到的堅持，有差距的及時改進，不能做到的，尋找原因，及時改進，結合公司的規章制度，開展自檢，總結，定期回訪客戶把服務提升上去，拓展公司的品牌影響力！
x總從安管，保潔，綠化，工程等幾個方面給我們細微的講解等級服務標準，並指明各個小區存在的問題與差距。
龍庭的現狀與對應的等級服務標準還存在很的差距與不足，通過這次培訓，我們項目將把項目各部門對應的等級服務標準分發到對應的各部門，讓我們的小組長認真研讀理解等級服務條款，尋找差距，哪些是沒有做到的，爲什麼沒有做到，什麼時候能夠做到位。將小區的等級服務標準融入到管理的理念當中，對未達到標準的事項能及時處理的及時處理，主觀影響的，立即整改。
徒有理論也是不夠的，怎樣將理論結合到實踐中去，x總給了我們物業人十個心態。其中的老闆心態印象深刻。只有將自己融入到這個公司中，將公司的事情視爲自己的事情，用老闆的角度來審視問
題，思考問題，解決問題，才能把公司的事情做好。沒有這樣的心態不是一名合格的打工者，對不起給你飯碗的老闆，更對不起自己。要讓這種心態融入到項目中的每個人，讓所有人在處理事情時都能認識到這是“我”的事情！
通過這次培訓，使我對物業這個行業有了更深刻的認識，做好物業看似簡單，實際上還有很長的路要走，要掌握專業知識，積累經驗，良好的心態。我們希望公司能夠給我們提供更多學習的機會，龍庭項目全體人員將本次培訓內容融入到日常管理工作中，爲我們物業公司的整體目標的實現而努力！
財務培訓心得5
一、財務管理專業實訓的目的和意義
隨着國際化的快速發展，企業間的競爭加劇，企業對財務管理人才的綜合素質要求較高;同時，爲了加強實踐性教學，提高實際操作能力，學校開展了此次實習活動。
實習我們學生能力培養與素質提高的主要途徑，爲我們以後走向社會、走向工作崗位奠定基礎;同時也檢驗了我們理論聯繫實際的能力。這次實習，是在經過系統的專業理論知識的學習之後，爲了增強對財務管理的理解，更好地掌握企業財務活動的基本方法和基本技能，運用學到的理論知識進行分析和研究以解決實際工作中可能遇到的問題，鍛鍊我們的動手能力和培養社會工作能力，爲以後能夠較快地適應企業財務崗位工作夯實基礎。
實習的題目有財務管理的目標、預算編制、信用政策、股利政策、項目投資決策、財務預測、資金管理、證券投資、財務分析，最後財務綜合案例分析。僅僅十道題幾乎涵蓋了我們財務管理書和財務分析書。通過課程實習，使我們更加直觀理解財務管理的基本內容，懂得各種財務活動的聯繫以及財務活動同其他各種經濟活動的聯繫：掌握財務管理的各種業務方法，學會運用財務管理的知識和技能爲經營戰略和經驗決策服務;我們加深對專業的瞭解，拓寬知識面，提高分析問題和解決問題的實際能力;培養實事求是的工作作風，踏踏實實的工作態度，樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。
二、財務管理專業實訓的內容
平時我們在課堂上學習的都是理論知識，學校特地在學期最後留了3周的時間讓我們進行了財務管理專業實訓。這是一個很好的讓我們把實踐和理論聯合在一起的平臺。
1.財務管理目標
財務管理目標可以說是財務管理中最爲基礎但也是最爲重要的內容，因爲一切活動都是以企業確定的目標展開的。目前關於目標的說法有很多種，書上給出的一共有三個目標：利潤最大化、每股收益最大化、企業價值最大化。
這些的目標並不是最優的，結合案例我覺得：每個公司的財務管理目標要因地制宜，不能固守規定的目標，要適時變通，這樣纔有利於企業的可持續發展。這三個目標也是都有優缺點的，例如：利潤最大化沒有考慮資金的時間價值及風險因素;每股收益最大化未能體現資本投入所面臨的風險;企業價值最大化對於未上市公司就不是那麼適用了。通過對優缺點的研究，更加體現了財務管理目標應適時變通，以應對瞬息萬變的市場。
2.預算編制
預算是指企業爲了實現預定期內的戰略規劃和經營目標，按照一定程序編制、審查、批准的，企業在預定期內經營活動的總體安排。題目要求我們所做的預算包括：銷售預算、生產預算、直接材料預算、直接人工預算、現金預算、預計收益表、預計資產負債表。前四個是日常業務預算，後三個是財務預算。
銷售預算是一切預算的起點。銷售預算的編制也是非常簡單的，根據題目所給資料即可輕鬆編制完成，其中需注意的是本期的銷售額的40%要轉入下期。也就是說當期預計收入就40%的上期銷售收入加上60%的本期銷售收入。在銷售預算的基礎上可進行生產預算、直接材料預算、直接人工預算。這些預算表的結果都是環環相扣的，編制時要格外細心計算。編制這些表時有一個隱含條件讓我找了好久，就是編制完第一季度後，我在題目中找不到第二季的期初存貨量。問過同學後恍然大悟，本期期初存貨就等於上期期末的存貨。
在日常業務的基礎上要進行財務預算。財務預算的編制也很簡單，但有一個地方需要額外注意，就是現金預算中第一季度的收支軋抵現金結餘爲-7474，而根據題意現金最低庫存餘額爲8000。這時就要向銀行貸款，貸款額要16000。因爲始終保持最低庫存餘額在8000以上，就要加上兩個8000，而不是僅僅讓結餘不爲負數。
3.信用政策
信用政策，換言之就是應收賬款政策。應收賬款在企業財務系統中是相當重要的。因爲爲保持企業間的良好的購銷往來就必須有應收賬款的存在。但若一味的賒銷，導致應收賬款過高很有可能引起壞賬過高。所以良好的信用政策可以幫助企業避免不必要的損失。
本題一共有兩段資料。第一段資料是要判斷其信用政策是否成功。通過求前後兩種方案的信用成本後收益發現採用較寬鬆的信用政策之後，其信用成本後收益下降了252.5萬元，所以是不成功的。其實信用政策的判斷核心是其信用前後的收益。信用前的收益是年賒銷額減去變動成本，有現金折扣的還要扣減現金折扣。信用前收益減去壞賬損失、收賬費用及機會成本的和即爲信用後收益。通過列表即可對比信用後收益，進而選擇最爲有益的方案。
綜上所述，不同企業應根據不同客戶制定不同的信用制度。
時光匆匆，轉眼，一學期的學習又要結束了。首先，不得不說的是，我非常喜歡老師的授課方式，課堂氛圍輕鬆、活躍，老師講課通俗易懂，知識面廣且大都結合實際，引領我們以自己的觀點剖析當前的一些經濟現象，並培養了我們對個人理財的一些觀念。此外，我還非常欣賞老師的教學理念――想同學之所想，及同學之所需，真希望以後還有機會繼續跟着老師學習。
在這學期學習財務管理之前，我們已經學習了一些有關的經濟管理基礎課程，比如經濟法、統計學、會計學基礎等。有了這些知識作爲鋪墊，在本學期學習之前我對財務管理也大體有個模糊的概念，知道無論是對於一個企業還是個人，財務管理作爲一種管理活動，都具有其重要的指導意義。但經過這一學期系統理論的學習之後，我有了一條清晰的脈絡，明確了財務管理是企業組織財務活動、處理財務關係的一項綜合性的管理工作。在本學期的學習過程中，老師以財務管理目標爲導向，以貨幣的時間價值和投資風險價值爲基礎，以籌資決策、投資決策和收益分配爲基本內容，以財務預測、決策、計劃、控制和分析爲基本環節和方法，全面系統地闡述了財務管理基本理論和實用方法。通過對本學期所學知識的回顧整理和個人的認識，我做了以下總結：
首先，我認識到財務管理是企業管理的一個組成部分，它滲透到企業的各個領域、各個環節之中。它是一項經濟管理工作，也是從事財務管理活動的根本指導。在企業經營過程中，我們要根據財經法規制度，按照財務管理的原則，組織財務活動，處理財務關係。
財務管理也直接關係到企業的生存與發展，從某種意義上說，財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。如：企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本，從而有利於資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看，系統有效的財務管理是爲了企業價值的最大化。
其次，我知道了財務管理的內容主要包括財務活動和財務關係。
企業的財務活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行爲。企業資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中，與企業各方面有着廣泛的財務關係。這些財務關係主要包括以下幾個方面：企業與投資者之間的財務關係;企業與債權人之間的財務關係;企業與受資者之間的財務關係;企業與債務人之間的財務關係;企業與供貨商、企業與客戶之間的財務關係;企業與政府之間的財務關係;企業內部各單位之間的財務關係;企業與職工之間的財務關係。
財務管理的環節(職能)主要有：財務規劃和預測、財務決策、財務預算、財務控制、財務分析、業績評價與激勵。其核心是財務決策，財務預測是爲財務決策服務的，決策的成功與否直接關係到企業的興衰成敗。具體總結如下：
一是要了解一個公司的經營狀況情況，重點要掌握一篇報告：即財務報告，包括會計報表、會計報表附註和財務情況說明書三部分;二組詞彙：即反映企業在特定時點狀況的詞彙，包括資產、負債、股東權益，和反映企業在一定期間經營情況的詞彙，包括收入、費用、利潤;三張報表：即資產負債表、利潤表和現金流量表。
二是資產負債表反映企業的現在，即企業現在的健康狀況如何;利潤表反映企業的過去;現金流量表透視企業的將來。
三是對資產負債表要做到“三看三注意”，三看主要是：一看資產增減變化並找到變化的原因;二看健康，如負債率是否高，短期償債能力是否強等;三看真實的企業，利潤是可以幹出來的，也是可以算出來的`。三注意主要是：一要注意表中的資產代表歷史，而歷史不代表現實;二要注意表中的負債可能是風險，而表外的“或有負債”也許是更大的風險;三要注意表中的資產是企業的資源，但不代表全部，如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現。
四是對利潤表要做到“五看”：一看結果;二看結構;三看成績：關注財務成果、市場表現、基本業務活動等三個層面問題;四看問題：獲利能力，包括銷售毛利率、主營業務利潤率、銷售淨利率、總資產報酬率、淨資產收益率等指標;五看人的因素對計算結果的影響，如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。
五是對現金流量要關注。對企業老總說，現金就是企業的“血液”;對財務人員說，現金就是貨幣資金，包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價物。
六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒機會。過去的經驗不一定是良藥，必須認識到每一步決策都不是重複過去，而是創造未來，而且思維定式永遠存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開始，仍要努力經營，保證決策正確，才能獲得更大的成功。
最後，我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話，誰知道從一粒開始，每次加多一倍的話，到最後一個格子已經是天文數字了。財務管理也一樣，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你，這就是很好的例證!
這一學期通過對財務管理的學習，我不僅對財務管理的定義、內容和職能有了一定的瞭解，而且我對財務管理的目標、財務管理對企業的意義、財務管理的手段有了更加深入的認識，但我知道這是遠遠不夠的，這些知識僅是理論，只有把它們應用到實際當中，才能發揮其重要意義。不過，這一學習過程使我樹立財務管理觀念，深刻的認識了貨幣的時間價值，也養成了我關注熱點經濟時事的習慣，這就是我最大的收穫。相信在今後的學習、工作和生活中，所學的這些知識一定能夠發揮其實際意義!
財務培訓心得6
首先，通過學習，使我真正的認識到財務管理是銀行管理的重要組成部分，滲透到銀行的各個領域、各個環節之中。財務管理也是直接關係到銀行的生存與發展，從某種意義上說，財務管理是銀行可持續發展的一個關鍵。如：銀行財務管理的合理性會促使銀行加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本，從而有利於資源的合理配置和經濟效益的提高。從銀行的長遠發展來看，系統有效的`財務管理是爲了銀行價值的*5化。作爲股份制銀行，我們明確了具體目標：銀行籌資管理目標、銀行投資管理目標、銀行營運資金管理目標、銀行收益分配管理目標等。
其次，我知道了財務管理學的所包含的主要內容，具體總結如下：一是要了解一個公司的經營狀況情況，重點要掌握一篇報告：即財務報告，包括會計報表、會計報表附註和財務情況說明書三部分；二組詞彙：即反映銀行在特定時點狀況的詞彙，包括資產、負債、股東權益，和反映銀行在一定期間經營情況的詞彙，包括收入、費用、利潤；三張報表：即資產負債表、利潤表和現金流量表。
二是資產負債表反映銀行的“現在時”，即銀行現在的健康狀況如何；利潤表反映銀行的“過去時”，即銀行過去“怎麼樣”；現金流量表透視銀行的“將來時”，即銀行將來“怎麼樣”。三是對資產負債表要做到“三看三注意”：三看主要是一看資產增減變化並找到變化的原因；二看健康，如負債率是否高，短期償債能力是否強等；三看真實的銀行，利潤是可以幹出來的，也是可以算出來的。三注意主要是：一要注意表中的資產代表歷史，而歷史不代表現實；二要注意表中的負債可能是風險，而表外的“或有負債”也許是更大的風險；三要注意表中的資產是銀行的資源，但不代表全部，如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現。
四是對利潤表要做到“五看”：一看結果；二看結構；三看成績：關注財務成果、市場表現、基本業務活動等三個層面問題；四看問題：獲利能力，包括銷售毛利率、主營業務利潤率、銷售淨利率、總資產報酬率、淨資產收益率等指標；五看人的因素對計算結果的影響，如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。五是對現金流量要關注。
什麼是“現金”？對銀行老總說，現金就是銀行的“血液”；對財務人員說，現金就是貨幣資金，包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒機會。過去的經驗不一定是良藥，必須認識到每一步決策都不是重複過去，而是創造未來，而且思維定式永遠存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開始，仍要努力經營，保證決策正確，才能獲得更大的成功。
最後，我覺得財務管理是一個把銀行從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最後一個格子已經是天文數字了？財務管理也一樣，不算不知道。可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產時是熱火朝天，但實際上年底還虧本的例子，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你這就是很好的例。
財務培訓心得7
20xx年10月16日至18日，我參加了教育部組織的“財務管理”精品課程的網絡培訓。通過培訓我深切地感受到楊淑娥教授等人作爲名師的人格魅力，他們學風端正，治學嚴謹，講解精闢，聲情並茂，充滿激情，不時迸發出精彩的思想火花。我從中瞭解到上海對外貿易學院“財務管理”精品課程建設的思路、理念和經驗，瞭解到一流名師對課程教學內容的處理以及教學中的一些新理念和方法，受益匪淺。下面僅就如何提高“財務管理”的課堂教學質量談幾點體會。
一、重視關鍵的第一課。
楊教授在講授中特別強調了上好第一次課的重要性：“第一炮一定要打響，可以起到先入爲主的作用”。經過多年的教學實踐，本人深有同感。不管是什麼課程，上好第一次課都是至關重要的，成功的第一課應能產生以下效果：
（1）形成良好的課堂氣氛；
（2）加深對學生的瞭解；
（3）建立正常的教學秩序；
（4）激發學生的學習興趣；
（5）培養學生自主學習的習慣等。
爲達到以上效果，首先要用足夠的真誠、信任和熱情感染學生，拉近師生間的距離，以利於彼此交流、互動。其次通過提問引導學生思考，使其順利進入自主學習角色。注意引導學生從感性認識開始，從生活中和社會實踐中觀察和感受到的財務管理現象和問題出發，談自己實際的感受和認識，不要求全面和準確。第三，用簡單的案例打開通往財務管理課程的大門。可以通過一個生動有趣、通俗易懂，並與日常生活緊密相關的'財務管理案例導入，如在校門口開一家小吃店涉及的財務管理問題等，這樣可以較好地激發學生學習該門課程的興趣，樹立學好該課程的信心。最後，趁熱打鐵，切入正題。經過熱身之後，學生興致高漲、思路打開，教師馬上介紹《財務管理》的內容，說明該學科的特點及重要性，並介紹學好該課程的方法。注意，要儘可能地使學生從一開始就進入角色，使他們的思維能緊跟老師的節奏，並積極參與課堂討論。
二、在教學過程中始終貫徹啓發式教學方式。
要充分發掘學生的學習潛能，發揮學生本人的思維能力和創造性學習精神，就要在教學過程中始終貫徹啓發式教學方式。通過學習，我體會到啓發式教學並不是單指提問、講故事等方式，啓發式的方式非常靈活，關鍵在於教師的態度。教師只要像楊教授那樣懷着極大的工作熱情，心中充滿對學生的愛，並擁有足夠的專業知識及良好的溝通能力，同時在教學過程中能密切注意學生的反饋，時時與學生進行互動，他（她）的教學方式一定是啓發式的，而且自始至終都會是啓發式的。啓發式教學不僅僅是方法和技巧的問題，更是態度和素質的問題。要做到啓發式教學，教師必須端正態度，提高自身素養。當然，再好的啓發式也不可能對所有的學生都起作用，對個別學生要特別地關注，如課下找他（她）談心，溝通思想，解答疑問，進行激勵等等。運用啓發式教學時還要注意以學生爲主體，只要有可能，應儘可能讓學生自己總結，自己解答，自己得出結論。
三、課堂講解中舉例儘量源於日常生活，形象直觀，力求深入淺出。
由於本校財務管理的教學對象是非會計，非金融類專業學生，在教學內容上應偏重基本原理和方法，教學方法上更要靈活多樣。教師可以通過收集通俗易懂又與日常生活密切相關的經濟現象作爲實例，運用簡潔、流暢的語言進行分析、綜合、演繹和歸納。如講到財務風險、資金時間價值時可舉個人存款、貸款購房、購車等例子，講到現金管理和信用標準等問題時可舉信用卡的例子，講到籌資渠道和籌資方式時可舉大學生創業的例子等，這樣通過列舉生活實例使學生對《財務管理》課程中的抽象理論有一個形象、直觀的認識和理解。應注意的是，教師在授課之前應對所舉生活實例的內容進行仔細推敲、認真準備，力求恰當、形象、直觀，這樣纔有助於學生對財務知識的深刻理解和掌握，達到良好的教學效果。
四、在《財務管理》課堂教學時，針對學生對理論知識缺乏興趣，如財務管理的概念、意義等抽象性的理論，學生不愛聽的情況，可採用案例教學法。
培訓中楊教授展示的天威保變案例分析課非常精彩，整個過程中學生是主角，真正體現了學生是學習主體的特性，達到了良好的教學效果。在案例分析時，每個人可以提出不同的意見，有的人只找到淺見的信息，而有的同學則有能夠得出透徹的結論。教師的作用是引導學生剝去案例非本質的細節，揭示其內部特徵與課本理論之間的必然聯繫。案例分析的關鍵是學生和教師共同進行，在教師的啓發引導下，學生運用課本知識積極地獨立思考，大膽地交流。教師創造出民主、和諧的教學氛圍。即便學生的思考和回答偏離了正確答案，也不急於評判，可以讓他們自己感受、自我更正。使學生在沒有壓力和顧忌的良好心態下進行思考探索。最後由教師對分析過程進行總結、補充。
總之，這次學習收穫很大。在此對全國高校教師網絡培訓中心、楊淑娥教授及其教學團隊表示真誠的感謝！
財務培訓心得8
光陰如梭，半年的工作轉瞬又將成爲歷史，今天站在這個發言席上，我多想驕傲自豪地說一聲：“一份耕壇一份收穫，我沒有辜負領導的期望”。然而，近階段的工作檢查與倉庫管-理-員的理論考試的結果，讓我切切實實看到了財務管理的許多薄弱之處，作爲財務部的主要責任領導，我負有不可推卸的責任。“務實、求實、抓落實”，對照公司的精益管理高標準嚴要求，唯有先調整自己的理念，徹底轉變觀念，從全新的角度審視和重整自身工作，才能讓各項工作真正落實到實處，下面本人查找問題如下：
其一、年初至今，財務部整個條線人員一直沒有得到過穩定，大事小事，壓在身上，往往重視了這頭卻忽視了那頭，有點頭輕腳重沒能全方位地進行管理;
其二、人員的不夠穩定使工作進入疲勞狀態，惡性循環，導致工作思路不清晰，忽略了管-理-員的業務培訓。
其三、主觀上思想有過動搖，未給自己加壓，沒有真正進入角色;
其四、忽略了團隊管理，與各級領導、各個部門之間缺乏溝通;
其五、工作思路上沒有創新意識，比如目標管理思路上不清晰，績效管理上力度不夠，出現問題後處理力度不夠;
以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源，財務部門作爲公司的一個主要職能監督部門，“當好家、理好財，更好地服務企業”是我財務部門應盡的職責。在公司加強管理、規範經濟行爲、提高企業競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。只有不斷的反省與總結，管理工作才能得到提高!。
“查找不足趕先進，立足根本爭先進”，時值潤髮集團提出“樹標兵、學先進、促發展、爭效益”活動、潤髮機械又一度成爲整個集團的標兵企業，“鑫宏企業與本公司進行對口紅旗競賽”的今天，作爲個人我們要實現體現自已的人身價值，企業的興衰直接關係到個人的榮辱，作爲財務管理部門，爲公司實現共同的目標我們要添磚加瓦，學習潤機的六種精神：艱苦創業精神、改革創新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫穿於具體的工作中中去，下半年工作作爲財務部的主要責任領導，對於“如何提高自我，服務於企業”這門必修課，我將不斷地加強學習，完善自我，把“學習先進、趕超先進、爭當先進”融入到工作中去，重點將放在加強倉庫管理與財務分析這二塊，下面就工作計劃與思路向大會作一彙報：
一、完善公司內部管理制度;部門責任領導明確分工的職責，加強責任考覈;
內部管理制度通過將近一年多來的實施，仍然有許多不合理的地方，爲使企業的管理制度更趨於完善，財務部將結合集團管理的要求，與有關部門進行修正。
部門責任領導之間明確分工職責,按照年初簽定的責任合同,組織落實強化到位,領導之間相互信任,遇事不推諉,搞好通力協助,對分管內容加強責任考覈力度,做到獎罰分明;
二、針對此次突擊檢查與倉庫管-理-員的業務理論考試，合理調整組合人力資源，繼續加強培訓力度與倉庫管理檢查監督力度;
今年以來,人事方面至今一直未得到穩定,財務部門的力量相對比較薄弱,通過近期突擊檢查工作與倉庫管-理-員的突擊考試,我們將根據庫房各位管理人員的特點,一方面將對人員重新組合搭配,進行高效有序的組織，另一方面繼續加強培訓,讓每一位倉庫管理人員都要做到對各庫的業務熟悉,真正做到駕熟就輕,文化素質與業務管理水平都要有質的提高,今年3月電腦真正聯網,管-理-員的電腦操作水平還有待於進一步提高,我們將在這方面加強培訓,使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操作，紮紮實實提高每個管-理-員的.業務管理水平，會議之後我們將嚴格對倉庫管-理-員實施目標管理與績效管理，確定目標，達成目標，加強考覈監督力度，與工資掛勾，真正做到獎罰分明。
四、加強團隊建設，充分發揮財務職能部門的作用：
作爲財務部的責任領導，既是一名財務工作人員，也是財務管理制度的組織者，要有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細緻的工作態度，對條線人員要積極引導，做到上行下效，幫助條線人員解決問題，充分發揮團隊的合作精神，學先進、趕先進、超先進，在條線中展開競賽活動，發揮團隊的力量，擰成一股繩，勁往一處使;在堅持原則的同時，我們堅持“三個滿意二個放心”，三個滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門主管領導滿意”，二個放心是“讓集團公司領導放心，讓公司的老總與各級領導放心”;
五、加大各項費用控制力度，充分發揮財務的核算與監督職能;
今年是精益管理年、效益滿意年、科技創新年，我們將繼續加強各項費用的控制，行使財務監督職能，審覈控制好各項開支，在財務覈算工作中盡心盡職，認真處理審覈每一筆業務;
六、搞好財務分析，爲領導提供有效的參考依據;
我知道合理高效的財務分析思路與方法，是企業管理和決策水平提高的重要途徑，並將使我們的工作事半功倍，在企業成本分析上向沈科學習、向車間的老師傅學習、向書本學習，爲企業的生產經營銷售，做好保本點與規模效益、銷售定價分析等等，量化分析具體的財務數據，並結合企業總體戰略，爲企業決策和管理提供有力的財務信息支持;
七、加強應收款催收管理力度，控制好庫存材料與產品，提高資金的運行質量,合理控制資金的使用：
公司發展至今，生產資金的籌集，一直是個頭痛的問題，大家都知道資金就跟人體的血液一樣重要，我們公司的主要特點是物資採購量大、生產批量大、銷售批量大，籌集資金是財務的一個主要職能，良好的銀企關係，是企業融資的一根紐帶，目前我們只能在應收款管理與庫存管理上進行控制，壓縮庫存，合理生產，控制資金的流向,使庫存原輔材料在保證生產的同時控制到最底線，在資金尤爲緊張的情況下,財務部將從採購材料與產成品這一塊有效地跟蹤好資金的運作;
八、繼續做好各部門工資獎金的核算工作：
今年公司對各部門都簽訂了責任合同，我財務部將繼續嚴謹細緻而認真地按照責任合同嚴格審覈結算工資，並組織資金確保工資的發放;
以上工作是我財務部下半年的主要工作，還有與集團搞好過渡銜接、廢品的管理、規範財務覈算程序等一系列工作都是我財務的一些本職工作，“查找不足趕先進，立足根本爭先進”，這不是句空話，號角之聲響起我們就要付諸與行動，利用團隊精神集思廣益，財務條線所有人員重點思考如何在管理上創新，如何在實施成本控制上做文章!總之，今後的工作中，還是年初責任領導會議上的那句話：我將不斷地總結與反省，不斷地鞭策自己並充實能量，提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與各位共同進步，與公司共同成長。
最後祝公司興旺發達，蒸蒸日上!
以上發言，如有不當，請在座的各位領導批評指正!
財務培訓心得9
財務管理學是一門應用科學，它在經濟學理論的基礎上，利用會計信息和數學工具對企業當前和未來經營過程中貨幣資源的取得和分配進行研究，爲企業經營過程中的投資和籌資決策提供依據。財務管理也是實用性很強的學科。
財務管理作爲基本構架，將財務管理學的基本理論，如資本資產定價理論、資產組合理論、代理理論、有效市場理論等與企業的財務管理聯繫起來，闡述企業在投資和籌資時應遵循的原則和採用的分析方法，組成一個完整的財務管理理論方法體系。使受培訓對象在掌握基本內容後，能進一步把這些原則和方法推廣到我國企業的財務管理實踐中；通過研讀實例，能很快找到解決實際問題的途徑。
基本內容分以下幾個專題：
一、財務管理基本概念
包括資金的時間價值、債券和股票的估值等。
二、長期投資決策
分析和判斷企業的長期資產是否應該購置；舊的資產是否應該更新。計算新購置資產的成本支出及其對企業價值的貢獻，資產的風險如何，最終做出長期投資決策：企業新建和擴建項目，以及更新改造項目應該接受還是捨棄。在財務管理中這部分內容稱爲資本預算決策。
三、財務管理中的不確定性
企業財務決策作爲企業全部決策中的一部分，不可能逃避風險，這些風險將影響企業資產的價值及收益水平，對風險的度量，成爲企業決策者判斷風險和規避風險的重要手段。
四、長期籌資決策
企業長期投資的資本從何而來？是發行普通股票還是債券，籌資的成本是多少？企業的債務和股本的比例應該定爲多少纔是合理的？企業優先從內部籌資好還是從外部籌資好？
五、營運資本管理
企業短期流動資產包括現全和有價證券、應收賬款及存貨。提高短期資產的運
轉效率，合理控制流動資產和流動負債的數量及其搭配，可增加資產的流動性，使短期資本得到有效利用，同時使企業的風險降低。
六、財務分析和財務預測
企業的經營績效及財務狀況可通過分析企業的財務報表進行考覈。採用與同行業平均水平相比和考察本企業歷年財務報表的變化趨勢等方式，向股東和債權人報告企業的盈利水平及債務償還能力，收益和利潤分配狀況。使與企業利益有關的各方對企業的現狀和將來的發展有一定量的估計，以便進一步判斷上述因素對企業股票價格的影響。同時考覈企業經營者的業績，以便決定如何對經營者進行獎懲。
心得體會：
首先，楊教授指出教學改革要以人爲本，以教師爲主導，以學生爲主體，財務管理課程的講授要充分調動學生的積極性，做到認知與情趣的統一，師生心靈溝通。在講授財務管理課程的過程中，有過這樣的感受，比如在講授財務槓桿的過程中，學生認爲難理解，而老師爲了使學生理解而一味的填鴨式授課，結果達不到應有的教學效果。楊教授對此提出了啓發式提問和案例討論的教學方式。啓發式教學，就是教師通過啓發，讓學生充分思考，一步一步引導、點撥，最後求得問題的圓滿解決。啓發式教學可以改變傳統的教學方法，改變教師滿堂灌、學生忙於記筆記的傳統教學方式，讓學生積極參與到知識的傳授過程中來，變被動的接受知識爲主動的'學習知識。在教學中通過研究討論，啓發學生思考，活躍思維，開闊視野，提高學生分析問題、解決問題的能力。啓發式教學離不開案例教學，它選取實際工作中的典型實例作爲教學內容，以直觀的方式提供給學生，啓發學生分析原因，解決問題。它是從實際工作出發又服務於實際，實現學以致用的有效方法。上課前教師給出案例資料和所需討論的問題，讓學生有充分的時間準備和思考，是爲拋磚引玉；上課時讓學生自由發表自己的看法，鍛鍊學生的邏輯思維能力和口頭表達能力，開發學生的智慧，參與角色討論，培養學生的實踐知識；最後在討論的基礎上教師加以評價和歸納總結，是爲畫龍點睛。案例的有效使用，可以充分調動學生主動學習的積極性，提高學生分析問題和解決問題的能力。
其次，楊教授提出財務管理精品課程理論教學設計和實踐教學設計要同步進行，而我院在以往的教學過程中理論教學所佔的份額比較大，缺乏實踐教學。財務管理學科的特點決定了財務管理專業的畢業生要具有很強的實踐能力，而學生實踐能力的培養要通過實踐教學來實現。學校應重視財務管理的實踐性教學並加大投入，其實踐性教學的方式應該校內和校外相結合。我認爲，校內實習可以採用隨堂模擬實習、階段性模擬實習、綜合模擬實習等形式，通過實習使學生熟練掌握財務基本技能，促進知識技能向能力轉移，培養良好的職業素養。階段性模擬
實習和綜合模擬實習的具體方法可以是舉行財務案例分析大賽，ERP沙盤模擬訓練等。校外實踐性教學也應該採取多樣的形式，校企結合就是一種有效的培養方式。學校可以與企業進行長期的合作，建立校外實習基地，爲學生提供實踐的場所。學生既可以從企業中學到書本上學不到的知識，又可以增強感性認識，學校的教師和學生還可以對企業財務管理中出現的問題進行分析和建議，達到雙贏的效果。此外，校外實習還應該利用暑期進行社會實踐，學生在畢業之前到用人單位實習鍛鍊等。總之，通過強化實踐性教學，使學生學會正確運用所學知識發現問題、分析問題，具備探索、研究和解決問題的實踐能力，在解決問題的實踐過程中去不斷創新。
再次，關於財務管理課堂教學方法，楊教授提出了目光交流法、啓發式提問法、快速反應法、案例討論法、事後評優法、網絡互動法、個別交流法、綜合考覈法、招投標教學法等。在以前的教學工作中，個別交流法和綜合考覈法運用得有欠缺。個別交流法不僅能夠使教師充分的瞭解學生對所學知識的掌握程度，而且促進學生與教師心靈的溝通，在以後的教學工作中，要把這種方法用於實踐。綜合考覈法也是一種很好的方法，目前課程考覈多采用一考定成績的簡單方法，這種考試方式容易導致學生平時放鬆學習，考試時臨陣磨槍，不利於對知識的理解和掌握，更不利於創新能力的培養，嚴重脫離了人才培養目標。考試是對學生學習情況的一次檢查，學習效果的好壞，不僅體現在記住多少理論和公式，還體現在知識的綜合運用上。財務管理課程應採用多種考覈方式，可採用閉卷考試與素質能力相結合的方法，期末成績由試卷成績、平時課堂表現、案例分析報告、社會實踐報告幾部分構成，並確定合理的分值比例，突出財務管理實踐性強的特點。
最後，楊教授和張博士關於財務管理課程的知識擴展和重點難點的講解，彌補了我在日常講授過程中的欠缺，受益匪淺。非常感謝兩位老師！
財務培訓心得10
對於財務這個問題其實我早已開始了對其的認識，記得我剛進大學的時候，我們的老師就跟我們說，財務會計的定義存在着很大的爭議。有人認爲財務會計是一種計量技術，有人認爲是一種管理方法。但是，隨着時代的發展，社會的進步，當四年以後我離開象牙塔來到社會之時，發現越來越多地人認同財務會計是企業管理的一種方法，尤其是在企業的資金運用方面發揮着無可比擬的作用，甚至有人斷言財務管理將在企業管理中趨於核心地位。
現在的財務會計已經不單單注重於企業的資產保全，而是更多的注重於企業的籌劃與控制。一個企業的健康與否，跟企業的內部控制，特別是財務會計控制的健全和全面有效有關。會計師事務所對企業進行審計，第一步工作就是對企業的內部控制進行測試。由此可見當今社會財務對企業的重要性，所以公司領導安排我們進行了一次非財務人員的財務培訓。
當我在培訓前瀏覽課程介紹的時候，是對老師的水平抱有30％的懷疑態度的（畢竟是孤陋寡聞沒有聽說過龔教授的大名），但是短短兩天，收穫卻很大。她讓我認識到財務是一項不斷更新、改進的工作。新的思路和方法隨着企業工作核心的變化而不斷出現。尤其是將預算管理上升到了一種文化的境界，並由此延伸到預算的全過程，體現了預算不僅是一種工具，更是一種滲透着先進管理內涵的文化，實在令人驚異，驚異之餘又帶來很多的啓迪。因爲在工作中我們常常是盲目做事，忙着做事，卻成效甚微，究其原因是沒有挖掘到預算管理的精華，沒有真正地理解什麼是預算管理，沒有擺正預算管理的位置。通過此次培訓，使我們更好地認識公司的預算工作，“凡事預則立，不預則廢”。
企業預算管理體系的基本內涵和內容是行爲計劃的量化，這種量化有助於管理者協調、貫徹計劃。企業的工作紛繁複雜，制定一個全面的預算，可以使整個公司對於下一個月的銷售和費用成本有一個比較清晰的認識，使公司能夠按一個預定的軌道運行，公司所有的運作具有一定的透明度，可以使整個公司能夠更緊密地團結在一起。預算管理不是一種剛性管理，它是一個不斷變化和發展的過程，它要達到的也不是最低的費用成本控制，唯一的目標是使公司達到一個最佳的收入費用比。 對於這次的培訓我感覺到受益良多，首先它讓我開拓了思路，從更深層次理解了財務報表，能夠站在更高的角度去考慮和分析公司的經營狀況。其次龔教授通過各種不同行業、不同內容的案例分析，使知識結構更加豐富，大開眼界。並且通過培訓講師耐心、認真的講解，消除了日常工作中存在的疑問。在課程結束的時候，再次回顧未培訓之前在我們工作中所遇到的問題，在培訓中，龔教授引領我找到了解決這些問題的鑰匙。
而最讓我印象深刻的就是龔教授對超期款項的危害性，成本的控制以及三大報表相輔相成的表述這三點：
1、對於超期款項的危害性。未培訓之前我們就已經在工作中遇到了這種情況，有客戶拖欠我們的應收款，當時我覺得這種事情沒有什麼大不了的，拖欠幾天就拖欠幾天吧，反正不會少給我們的錢，而在聽了龔教授的課後我才知道原來這樣對我們的危害性是如此之大，由於客戶拖欠我們的資金我們不但要付給銀行利息，同時還因爲資金的被佔用無法進行運轉而減少了盈利。
2、對於成本的控制更是讓我感慨不已，以前在我看來工作中的吃喝用行都是必須的。首先，吃喝就不必說了，中國人做生意在酒桌上談的可比在談判桌上談成的多，所以這一部分是必不可少的，“用”是指我們工作上的花費，像什麼電費，茶杯，紙啊等等辦公用品也是必須的，而“行”就更不用說了，現在你要是出去和人談生意連個車都沒有，給人的第一印象就是沒錢，小家子氣，做不成大事，而養車可是要油的，這一部分不能不花的。所以我認爲這些是必須花銷的。而在龔教授的課堂之上大到公司房屋的租賃，設備的採購，小到圓珠筆紙張的採購都在可控制範圍之內，並且通過這些控制使公司扭虧爲盈我才知道了原來成本是可以這樣控制的，而且控制成本是有這麼大的好處的。
3、三大報表的相輔相成。以前可能僅僅只聽說過三大報表的名稱：資產負債表，利潤表，現金流量表。可是卻不清楚三個報表的作用，更不用說三者之間有什麼聯繫了，而通過這次培訓讓我瞭解到了三者之間的緊密聯繫，通過三者之間的聯繫分析出企業現有的問題並對短期的策略問題提出解決方案並支持企業長期的價值最大化這就是三大報表對企業的最直觀的作用，並且也讓我學會了如何去看三大報表，同時根據報表的內容瞭解公司的運營情況和出現的相關問題。
兩天的.培訓使我們對公司的一些財務制度有了更好地理解，對於公司未來的財務運作有了一個初步的認識。兩天的培訓，來自財經大學的龔教授教給我們的不僅僅是關於公司財務治理和企業預算這兩方面的知識，也不僅僅是告訴我們如何去合理合法的規避風險提高企業的盈利，更多的是向我們傳遞企業財務管理的一種理念，就像公司領導一直教導我們的那樣追求一種最佳的管理模式和方法。同時我們還可以引升到我們各人身上來，例如對平時生活上的精確預算，消費成本的控制，個人投資風險的規避，強化個人理財的能力。
當龔教授在講臺上說到再見這個詞的時候我發現自己對這位良師益友是如此的不捨，是她讓我增長了知識，是她讓我增加了閱歷，還是她讓我開闊了眼界，我的心中對這位來自遠方的教師充滿了敬意於感激。當然我更應該感謝的是公司的領導們，使他們在百忙之中親自去爲我們請來了龔教授，同時領導們又在如此酷熱的環境中陪伴着我們一起學習，這一切都讓我銘記在心，感動不已，有了如此敬業的領導，我們的企業何愁發展不了，在未來的日子裏，我會用通過領導們給我們創造的機會而學習到的知識爲我們的企業添磚加瓦，和同事們一起在領導們的指揮下共創美好的明天。
財務培訓心得11
春天是一個適合學習和培訓的季節，在陽光明媚的日子裏，我們公司組織了一次集訓，學習更多的專業技能，加強我們的思想建設，我在培訓期間學習到更多財務的知識。培訓的時間雖然短暫，但是給我們的教育卻是震撼的，在之後爲了將這次的學習資料進行整理，進一步體會這次學習的深意，將我的感想寫下。
這次學習的主要內容是怎麼使用自己的工作經驗讓財務的工作預算變得更加的合理，以及將利益最大化。首先我們的預算工作不能定一個死的估值，然後就按照這樣的估值安排工作當中的每一筆資金，而是通過考察靈活的改變每一筆資金的運用，將每一份都能用到刀刃上。有些地方爲了更大的回報就不能省，而有些地方能夠貨比三家採用更加優惠的方案就可以使用更少的錢置辦更多的材料，在這個過程中不僅需要我們將工作進一步細化，瞭解工作中的每一個環節，然後根據自己的'經驗來劃分資金，間隔一段時間還要檢查市場的情況是否有所改變。
預算工作是面對公司的未來，通過以往的資料和前幾年的數據以及現在收集的市場資料來判斷公司未來的業務發展，什麼事情不會發生，什麼事情很有可能會發生，這考驗的是我們對於資料的分析能力，對市場的判斷能力。我們很難知道尚未發生的事情，只能根據經驗，但是也要做到充足的預案，當發生的變化不是我們預測的最大可能時也有應對的辦法。
這次的學習爲我打開了一扇之前不曾接觸過的大門，之前我將很多的職務內容都弄混了，做了很多不同的工作，找不到自己工作的重點，現在明白我以後努力的方向是什麼。公司組織的培訓讓我明白我不能滿足現有的狀況，要想獲得更高的成就，在財務工作上擁有自己的影響力，實現當初的野心，還是需要進行不間斷的學習，尤其是前輩們的經驗教訓，讓我少走了很多彎路，也讓我明白要一直保持一顆謙遜的心。
財務培訓心得12
爲了擴展與鞏固中可財務人員的專業知識，20xx年3月12日集團總部在湛江廠一樓培訓室，舉行了爲期2天半的財務FPT培訓課，總部開設的培訓課程有：集團財務政策講解、中可業務實操涉稅分析、DME管理、SAP實務操作、全面預算管理、財務運作風險控制、ESSS項目推廣經驗介紹、價格管理控制、銷售結算風險關注，此次的培訓讓我受益匪淺。
作爲管理會計的我，感受最深刻的課程是SAP實務操作與全面預算管理。趙總主要講述了SAP各個模塊的集成關係、SAP生產成本計算的邏輯、SAP營業所稅資產負債表及損益表邏輯。因爲管理會計工作平時比較少用SAP，只有每個月結完賬之後纔會使用SAP系統導科目餘額，銷售成本、當月產量等數據，但從來都不知道這數據在SAP裏是通過什麼計算邏輯出來的，尤其是生產成本的核算邏輯，當發現財務數據之間有差異時，我無從下手，不知從哪裏開始找原因，聽完趙總的課程後我茅塞頓開，懂得了在以後的工作裏出現類似問題時從哪個模塊開始着手查找原因。對SAP整套計算邏輯有概念性的瞭解後，我在製作管理月報遇到問題時就可以迎刃而解了。
預算也是管理工作者一項重要工作，對於第一次做預算工作的我，其實並不瞭解公司真正意義上的預算，只知道總部每年下半年會給定一個明年的銷量目標，然後公司各功能組就會圍繞銷量預算數據制定各自的預算目標。
沈總用生動有趣的方式給我們講解了什麼是全面預算管理，原來預算本身不是最終目的，更多的是一種公司戰略的實施手段，編制預算並不是純屬財務行爲，預算可以規劃未來，細化和量化公司戰略目標，預算可以整合資源，優化業務與財務資源配置，預算可以實現縱向和橫向溝通，預算是控制經濟活動與考覈公司績效的一種手段。我們並不能爲了做預算而做預算，要理解預算真正的管理意義，才能爲公司編制出合理有效預算管理數據。預算制定後並不是一成不變的，它是隨經濟環境與公司實際情況的變化而變化的，只要符合管理需求都可以做出改變的，從而更加完善公司的預算管理系統。
作爲管理會計工作者對數據應該要有一定的敏感性，而這種敏感度並不是與生俱來的，而是在平時工作中不斷的積累的，這種積累需要我們平時在工作中要抱有一顆好奇心，多問爲什麼，多思考，多動手，瞭解數據背後的故事，從而提出解決問題的方案，爲公司的日常財務管理提出寶貴意見。
這次的'培訓課程只是一個起點，我希望在以後的工作中能有更多這樣的寶貴培訓交流學習的機會，瞭解公司的整套財務運作流程，來提升自己的財務管理專業水平，提高日常財務工作效率。感謝公司給我這樣的學習機會，相信通過不斷的積累，不斷學習，在不久的將來自己可以成爲行業內精英。
財務培訓心得13
今天是到項目上的第二個晚上了，終於有時間可以靜下心來好好理一理剛剛過去的二十多天。從去年寄出三方協議開始，我就一直在想我職業生涯起步的地方會是什麼樣子，在拿到畢業證後，看着同學們一個個都已經報到上崗，我心裏也愈發急切。終於熬過了等待的日子，我於××月××號早上到達了××。在報到完後，我們這批新職員在21號迎來了入職培訓，而我的心得體會也就從這裏開始了。
職業認知篇
作爲剛畢業的大學生，我們即將開始自己的職業生涯，可是，我們如何才能夠更快地轉變自己的角色、融入新的環境呢?這就需要我們對自己的職業有一個全面的認知，而我們的企業也充分認識到了這一點，於是針對我們新職工進行了一系列的職業認知培訓，培訓的形式豐富多樣，主要包括講座、專業業務培訓及參觀工地。
我們進行的第一場培訓是由李書記主講的關於集團公司及廣州分公司的歷史、概況、發展戰略及重點工作等的講座，李書記的講說真切清晰、面面俱到，讓我對公司的歷史、榮譽、現狀、發展戰略有了一個真實的瞭解。公司在歷史進程中，有過輝煌也有過低潮，當我在品味公司的歷史時，我感到作爲新生代職工我們應該銘記歷史、以史爲鑑，我們應該學習和繼承公司的奮鬥精神，將公司的文化傳承下去，我們還要學習公司前輩們積累下來的經驗，並將其運用到我們今後的工作當中。當李書記講到公司的榮譽時，我心中涌現出一種自豪感，同時也給了我巨大的激勵與鼓舞。當我瞭解了公司的現狀及未來的發展戰略，我的腦海裏多了一個聲音“我要以公司的指導爲方向，努力學習工作技能，在自己的工作崗位上實現人生價值”。第一場講座結束後，我受益良多，感覺自己與公司的距離在一步步拉近。在接下來的兩天，公司又安排了公司在職員工給我們進行了幾場講座，其內容主要包括員工管理辦法、公司規章制度、薪酬管理辦法、安全教育、優秀見習生對見習的體會及年輕優秀技術人員工作經驗介紹等，通過這些講座我瞭解了公司嚴明律己的工作作風、責任明確的管理制度，也讓我明白作爲一名見習生我在以後的工作中應該端正態度、積極主動、虛心請教、勤奮刻苦、細心觀察。公司安排的最後一場講座是由外請的楊文浩教授主講的，主題是“90後員工如何hold住職場”，講座主要圍繞自我認識、學習精神、團隊意義、價值實現等方面來展開，楊教授幽默風趣的演說風格讓一整天的講座都變得輕鬆有趣，他所講述的內容更是給我們這些職場菜鳥注入了一劑強心劑，通過這次講座，讓我懂得如何真正去認識自己、接受自己、優化自己，讓我懂得無論今後人在何方身居何職也要不斷地去學習，讓我懂得在今後工作中要把團隊的利益放在第一位，要相信團隊的力量，要爲這個團隊付出，讓我懂得人生價值與企業價值共同實現的人生理念。
如果說前面那些講座已經爲我們敲開了職業生涯的大門，那麼專業業務培訓就算是描繪門背後世界的第一筆了。我們經過大學的洗禮，掌握了一定的專業理論知識，但對實際業務卻十分陌生，而公司恰到好處地爲我們各個專業的新人安排了專業業務培訓。我們財務人員的業務培訓是在培訓的最後一天，在簡單的相互認識後我們就直接開始培訓，培訓的內容主要包括資金管理、資產管理、收入成本管理、電子鑰匙使用及理論知識考覈，通過這次培訓，我發現了理論知識與實際業務操作的差別，在今後的工作中我應該把握每一個細節，以會計覈算準則爲依據來開展工作，同時也讓我認識到財務工作的難度，在今後我要向師傅努力認真學習，爭取早日成爲一名合格的財務人員。
公司還利用一天時間安排我們參觀工地。上午，我們參觀了位於深圳的長富金茂中心，該項目部人員帶着我們零距離接觸了施工現場，給我們講解了項目的大致情況，還有一些施工機器操作、不同類型的材料及現場的安全工作，當我到達主樓的目前的最高層時，心裏涌現出震撼與敬佩。下午，我們來到廣州地鐵運營中心項目部，首先我們開了一個介紹會議，由該項目員工給我們介紹了此次見習生參觀的安排和項目的大致情況，另外還有去年入職員工給我們工作經驗及工地生活，接着我們參觀了施工現場，領略了該項目的風采。雖然我是一名財務人員，對現場施工技術知之甚少，但我能感受到參與建造如此宏偉的一項工程是一件多麼自豪的事，在以後的工作中，我要以項目爲榮，同時也要學習一些工程知識，瞭解自己所在項目的情況，以能夠更好地開展本職工作。
軍事拓展篇
按照日程安排，我們27號早上背上了行李向霞涌基地出發，路上的景色很美，10點18分我下了大巴，軍訓也就在這個點開始了。
第一天的軍訓是難忘的，我剛下車就聽到有人喊“快點快點”，於是我們這一車人很快齊刷刷地站好了隊列，接着我們去領了衣服，換好衣服我們所有人又齊刷刷站好隊列，更“恐怖”的事情發生了，教官要求我們站40分鐘軍姿，這是不可思議的，因爲我記得大學軍訓站軍姿最多不過10分鐘，很快我就大汗淋漓，雙腿痠痛，但最終我還是堅持下來了，而後通過遊戲我們又分好了連隊班級，我被分到了一連二班。之後我們分好了宿舍，放好了行李，該吃午飯了，可萬萬沒想到吃飯也變得這麼不尋常，我們排好隊依次進去打飯，打好飯的先把餐盤放桌上，然後站好軍姿，等大家都打好飯了教官會下令開飯，從進入食堂開始到吃完走出食堂這期間是嚴禁發出任何聲音的。中午休息一段時間後又開始了下午的軍訓，果不其然一開始又是40分鐘的軍姿，而且是在大太陽底下，站完軍姿後便是常規的軍訓內容，終於白天的軍訓隨着晚餐時間的到來結束了。晚上，我們坐在一起學唱軍歌，學的這些軍歌是要在吃飯前唱的。第一天的軍訓結束了，我帶着滿滿的`疲憊進入了夢鄉。基本上，我們就在這樣的節奏下度過了軍訓時間，常規訓練內容跟大學軍訓差不多，不同是站軍姿時間長、吃飯紀律嚴厲還有晚上的緊急集合。兩週的軍訓生活有很多難忘的事情，但有兩件事是我最難忘的。第一件事就是集體受罰。受罰是經常發生的事情，因爲軍訓紀律是十分嚴厲的，嚴禁發出任何聲音，嚴禁亂動，嚴禁遲到，但因爲個別人放鬆自己致使大家一起受罰，我們品嚐了大熱天用手撐在水泥操場的滋味，感受了鴨子步走路的痠痛，體驗了前一個人把腿架在自己肩上、把自己腿架在後一個人肩身上做俯臥撐的艱難，不過很慶幸的是這個集體沒有因爲我受罰。第二件事就是翻越榮譽牆。我們不借助任何外力在規定時間內不違反紀律地翻越了4米高的榮譽牆，期間我們因爲有人說話重來了三次，但最終我們做到了，我沒有看清我是踩着誰的肩膀上去的，很敬佩他們爲這個集體奉獻自己的血肉之軀。
隨着軍演的結束，軍事拓展訓練也就告一段落了。這次軍事拓展訓練給予我的實在是太多。軍事訓練讓我更加嚴明律己，對自己有了一個更高的要求。每天的鍛鍊讓我的體魄變得更加強健，連之前的小感冒也好了，更重要的是這磨練了我的意志力，每次當我在崩潰邊緣時，我總能找到理由去堅持去突破。在一次次團隊作業跟集體受罰當中，讓我明白一個團隊的重要性，當自己做什麼時一定要考慮到所帶給團隊的影響，我應該做的是爲團隊付出，而不是拖累團隊。在軍訓這段期間，我們彼此更加熟悉，更加團結，不僅收穫了勝利，也收穫了友誼。
爲期三週的入職培訓已經結束，這段經歷不僅是我職業生涯起步的不可或缺部分，也是我人生中重要的一筆，我非常感謝公司給我們安排的這些培訓。現在，我已經走上了自己的工作崗位，在今後工作中我會不斷學習，不管遇到什麼困難我都會勇於面對，以飽滿的熱情迎接每一天。
財務培訓心得14
非常感謝集團能給我這個機會參加由公司組織的財務基礎知識的培訓，培訓雖然結束了，但是這段時間的收穫卻比當初想象的要多，通過這次的培訓，我對於財務有了更深刻的理解，這些看似簡單的財務知識對我們的實際工作具有重要的指導意義，使我們參加培訓的一位學員都明白財務知識對於個人，以及企業的重要性。
通過培訓，深深感受到自己知識面的狹窄，財務知識的短缺，在一點一滴的學習中不斷的實現着基礎知識的積累。會計知識面多量廣，從最基礎的會計分錄到財務報表的編制，審覈，對賬，每一步都需要足夠的耐心和足夠的細心,一個小數點的錯誤都能夠造成報表上面很大的偏差，這就對財務人員的'能力有很高的要求。
期初的時候，覺得財務是一種技術，一種方法，像會計、審計等，只是單純的掌握一種記賬方法，固定的模式，枯燥的工作，但是經過這一段時間的培訓，讓我明白了財務管理是一種藝術，它是企業管理的重要核心部分，尤其是在企業的資金運用方面發揮着不可比擬的作用，能夠參加這次公司組織的財務知識培訓真是讓我感到受益匪淺，特別是像我這種對數字不是很敏感的人，通過培訓，讓我不論是培養數字概念亦或是降低成本及財務結構的合理控制等方面我都有一個系統的概念，切實從理論、從實務出發，更多瞭解到企業管理的相關知識。
老師以自身豐富的財務管理經驗及極具說服力的財務案例，用通俗易懂的語言，向學員們簡單明瞭地通述了基本的財務概念及財務指
標、審計監管、金融工具與理財等知識，形象地解讀了財務報表分析中的資產負債表、利潤表及現金流量表，使學員們在缺乏專業知識的前提下能夠了解財務報表所涉及的相關知識，老師關於如何理財及規避風險等方法的傳授，使學員們樹立了現金爲王的理念，並對總公司的財務現狀有了進一步的、更加深入的瞭解。
培訓無論是基於人、財、物哪方面來講都將財務管理上升到了一種文化的境界，體現了財務管理不僅是一種工具，更是一種滲透着先進管理內涵的文化，聽完之後確實給我在管理中帶來了許多的啓示和思路，當成本、利潤、份額等以一個清清楚楚的數據展現在你面前的時候，這就是財務的魅力，數據永遠最有說服力。
當今社會是知識競爭的年代，誰擁有了知識，誰就擁有了明天，只有不斷學習，不斷掌握新的知識，才能達到新的高峯，員工的成長就是企業的成長。對於一個企業來講經濟是基礎，財務是命脈，通過此次培訓，所有學員瞭解了實用的財務管理基礎知識，加深了對財務管理的理解與認識，懂得了財務管理對企業發展的重要性，有效地提升了參陪者的財務管理理念，爲學員們今後工作的開展產生了深遠的影響。
財務培訓心得15
今天中午12點30分我參加了由燭光小組舉辦的財務分享活動使我瞭解到了財務該怎樣做，和理財方面的一些知識，參加此次活動的有燭光的部分人員，愛之翼的部分人員和Sunshine小組的部分成員。
首先，由燭光小組的組長劉娟爲我們帶來了一個熱身的遊戲，大家圍成一個圈，左手成掌在上，放在站在左邊的人的手上面，右手伸出食指，放在站在右邊的人手掌下面，然後，由劉娟數數，當聽到3時就用左手抓右邊的人的食指，同時右邊食指要快速躲過右邊的人左手，最後，有三個人被抓到食指，抓的那三個人，劉娟讓他們用手放在自己的頭部說“我很聰明”，而被抓的三個人同樣做，並說“我很快樂”，通過這個遊戲，讓我們身心得到了放鬆，心情變得愉快，舒適，通過一個小小的遊戲，讓所有的人都可以感受到快樂。
接下來，在場的所以人進行了自我介紹，並在介紹時，要用26個字母中的任意一個來展現自己的性格特點，可以讓大家更快的相互熟悉，相互瞭解。我把自己比成了一個D，意思是說，我就像這個字母D一樣，可以容納一切，包容一切，把一切事物都用寬容的心來對待，我就是這樣的性格。然後，就進入今天活動的`主題，由燭光小組的財務成員任春霞給我們講了怎麼做好財務，認識了發票，如何辨別發票。在其中，我瞭解到，財務分爲三個步驟，預算，預支，結算。預算，就是再一次活動之前的估算，通過這次出去活動可能需要的資金，車費等，進行一個總的推算，並要做好後備資金，以應急意外情況，將其列成表格;然後就是預支，要表明預支的原因，效果，並且超出的金額，要寫申請書，並於當天向財務專員彙報;最後就是結算，就是在當天結束後將這次活動的總消費再算出來。
緊接着給我們認識了發票，讓我們明白了什麼是有效地發票，什麼是無效的發票，並在報銷時要填寫的表格，有三種，其一是旅費報銷單，第二是費用報銷單，第三是原始憑證粘貼單。將三張報銷單填寫好後才能報銷資金，並於當天9點之前上交報銷表。最後，進行了疑難解答，不懂的方面，財務任春霞都進行了一一解答。接下來任春霞給我變了一個魔術作爲今天活動的結束。霞姐正在魔術中，看她認真的樣，絕對是大魔術!!!!
通過今天的活動，我瞭解到了財務的流程，怎樣做好財務的工作，在過程中應該注意什麼事項，在做預算表的時候，要怎麼樣做，如何做，要把各方面都可能用到的資金都要考慮進去，在做結算的時候，如何總結，如何做好報銷單，讓我明白了要做好財務工作，首先要有一個清晰的頭腦，和一個平靜而細心的心，也明白做好財務的任何麻煩和不容易，學習到了理財的知識，同時希望自己在以後的工作中可以做到更好，希望可以學習到更多的知識。