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教師學習黨的羣衆路線實踐活動心得體會

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有了一些收穫以後,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的教師學習黨的羣衆路線實踐活動心得體會,希望對大家有所幫助。

教師學習黨的羣衆路線實踐活動心得體會

教師學習黨的羣衆路線實踐活動心得體會1

一、堅持勤政爲民,永葆共產黨員純潔本色

權爲民所用,情爲民所繫,利爲民所謀,是中國共產黨人堅持執政爲民的必然要求。執政既是一種權力,更是一種責任。這個責任就是全心全意爲人民服務,就是事事處處把最廣大人民羣衆的根本利益實現好、維護好、發展好。在履行執政使命的過程中,每一個黨員幹部都必須堅持高標準、嚴要求,自覺地適應廣大人民羣衆物質文化需要日益增長的要求,不斷開拓爲人民謀利造福的新思路和新境界,做到永不自滿,永不懈怠,永不停頓;以甘爲孺子牛的姿態服務人民,始終勤勤懇懇,任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、後天下之樂而樂”的道德情操,時刻把人民羣衆的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急羣衆之所急,謀羣衆之所需;必須以艱苦紮實的作風真抓實幹,努力使黨的路線方針政策落到實處,給人民羣衆看得到、摸得着的實際利益。

要當好羣衆的貼心人,就必須牢固樹立黨的羣衆觀點。人民羣衆是我們黨的力量源泉和勝利之本,失去了人民羣衆的擁護和支持,黨的一切工作就無從談起。我們要實現全面建成小康社會的宏偉目標,開創中國特色社會主義事業的新局面,必須靠黨帶領廣大人民羣衆共同奮鬥才能取得勝利。這就要求黨員領導幹部始終堅持羣衆觀點,代表羣衆利益,堅持從羣衆中來,到羣衆中去的根本工作路線和方法,贏得羣衆的信任和支持。那種對羣衆的疾苦漠不關心,對羣衆的安危麻木不仁的態度和作風,同我們黨的性質和宗旨是格格不入的,每一個黨員幹部必須堅決加以糾正。

要真正做到勤政爲民,就要深懷愛民之情,做到愛民而不擾民。羣衆在我們心裏的分量有多重,我們在羣衆心裏的分量就有多重。只有時刻把羣衆的冷暖安危掛在心上,才能得到羣衆的衷心擁護。焦裕祿、孔繁森、谷文昌、楊善洲等黨的好乾部,之所以得到人民羣衆的愛戴,就在於他們對黨無限忠誠,對人民無限熱愛,爲人民鞠躬盡瘁。社會保障事關國計民生,作爲政協和人力資源社會保障部門的一名領導幹部,更要以他們爲鏡,時時刻刻牢記羣衆利益無小事的道理,始終做到心裏裝着羣衆,凡事想着羣衆,感情上貼近羣衆,始終把保障民生、實現羣衆利益放在第一位,不斷增強爲人民服務的意識,從人民羣衆最現實、最關心、最直接的就業就醫、勞動維權、養老保險、考試錄用、工資福利等問題入手,通過貫徹落實好上級的政策,切實關心羣衆的疾苦,真心實意幫助羣衆解決好生產生活中面臨的困難問題,把工作做細、做好、做實,不斷讓人民羣衆得到實實在在的利益。

“羣衆富不富,關鍵看幹部”。當前,羣衆最愁的是致富無門。要堅持勤政爲民,就要實現好、維護好、發展好羣衆的切身利益,做到爲民謀福利,富民而不勞民。我們黨員領導幹部要以高度負責的態度和滿腔的熱忱投入到爲民服務的工作中,要在充分調查研究的基礎上,幫助掛鉤村理清發展思路、制定發展規劃、選準發展路子,調整產業結構,培育新的經濟增長點,促進農業增效和農民增收。要通過開展“找一條致富之路、教一門實用技術、聯繫一個就業崗位”等結對幫扶活動,引導羣衆充分發揮本地和自身優勢,走科技致富、特色致富之路,以實實在在的成效取信於民。切不可爲了個人的`升遷幹一些勞民傷財的“形象工程、政績工程”,更不能爲了私利變着法兒向羣衆伸手,甚至是與民爭利,與民搶利,致使幹羣關係演繹成“萍水關係”。

二、堅持求真務實,當好人民的公僕

務實,就是堅持兢兢業業、勤奮工作、埋頭苦幹,紮紮實實地做好各項工作。真幹而不是假幹,實幹而不是虛幹,爲黨和人民而不是爲自己幹,這不僅是黨和人民對幹部的要求是,更是衡量幹部是否做到求真務實的試金石。“空談誤國、實幹興邦”,既然黨和人民把我們放在一定的崗位上,我們就要盡心盡力幹出成績來,不辜負黨和人民的期望,真正當好人民的公僕。

要發揚求真務實的作風,就要進一步解放思想,打牢求真務實的思想基礎。要常修從政之德,常懷律己之心,常思貪慾之害,常棄非分之想,時刻牢記“權利是黨和人民賦予的”,擺正個人與組織、個人與羣衆的關係,腳踏實地,吃苦耐勞,絲毫不計較個人的功名利祿和榮辱得失,用心做事,激情做事,不斷迎接各種發展競爭挑戰,勇於克服慣性思維,樹立擔當意識,兢兢業業、腳踏實地、盡心盡力,把黨和人民

賦予的使命完成好,把羣衆的切身利益維護好、實現好、發展好,使求真務實的政治品格在實踐中倡行併發揚光大,使我們求真務實的優良作風蔚然成風。

同志指出,“每個人的工作時間是有限的,但全心全意爲人民服務是無限的。”我們要利用好有限的時間履行好無限的爲人民服務的職責,就要做到以下三點:一要講實話,察實情。黨員領導幹部要始終堅持問政於民、問計於民、問需於民,要帶頭和帶領機關幹部多深入基層、深入實際、深入羣衆,到村民家中、田間地頭與羣衆談談心、拉拉家常,瞭解羣衆的生產生活,掌握羣衆的所思所盼,實事求是的反映羣衆最真實的想法和最關注、最迫切需要解決的問題;多走進項目建設工地、車間廠房,瞭解企業生產經營、發展需求等情況,幫助企業出謀劃策,鼓勵企業改革創新、增強自身發展能力,努力成爲促進本地經濟社會發展的龍頭。此外,要注重在“三深入”中認真查找和整改自己在羣衆觀念、羣衆立場、羣衆感情、工作作風等方面的差距,切實轉變作風,增強羣衆工作本領。二要出實招、辦實事。羣衆利益無小事。羣衆的生產生活問題看上去瑣碎,卻是事關一家一戶生計的大事。堅持立黨爲公、執政爲民,就必須關心解決這些“瑣碎”的事情。因此,黨員領導幹部要牢記黨的宗旨,時時處處帶頭示範,深入到困難大、生活艱苦、羣衆意見多、工作基礎差的地方去,關心羣衆疾苦,傾聽羣衆呼聲,誠心誠意爲羣衆解決產業發展、新家園建設、收入倍增等方面的困難和問題,增強羣衆的發展信心,當好羣衆的代言人,使羣衆不斷從經濟社會發展中得到更多的實惠。三要見成果,求實效。我們要把實現好、維護好、發展好羣衆利益作爲一切工作的出發點和落腳點,要把羣衆得實惠、共享改革發展成果作爲經驗我們工作得失成敗的重要標準。在具體工作中,我們要理清思路,明確目標,細化任務,落實責任,加強督查,切實把黨的各項便民惠民利民政策落實到位,並注重研究和解決發展中出現的新情況新問題,努力使各項工作取得實實在在的成效。作爲政協和人力資源社會保障部門的一名領導,近年來,我經常帶領幹部職工深入鄉鎮、社區和企業,深入扶貧掛鉤村和社會主義新農村建設掛鉤村,重點對就業再就業、勞動維權、失地農民養老保險、失業保險及隊伍建設等問題進行廣泛深入的調查研究,深刻分析工作的難點熱點問題,注重積累第一手資料,盡力爲民排憂解難,不僅贏得了羣衆的稱讚,密切了幹羣血肉聯繫,而且也推動了全縣人力資源社會保障工作的發展。

三、堅持廉潔奉公,爭做清正廉潔表率

清廉,就是要堅持嚴於律己、廉潔奉公,時刻把黨和人民的利益放在首位,嚴格遵守黨紀國法,堅持高尚的精神追求,永葆共產黨人的浩然正氣,切實做到做到心不貪、手不長、嘴不饞,忠實地代表人民利益。清廉是一種思想作風、人格力量,是立身之本、爲人之道、處事之基,是黨員領導幹部工作的生命線。我認爲,作爲一名領導幹部要堅守廉潔奉公、樹立清廉形象,就必須加深對清廉時代內涵的理解,自覺同各種腐敗現象作鬥爭,努力做到五個“樹立”:

一要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅定政治信念,自覺地築起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。權力是人民給的,權力一旦背離了人民羣衆,或凌於人民之上,就必然走向腐敗。在任何時候任何情況下,我們都必須牢記權力來自於人民,權力只能用來爲人民服務的基本觀點。一個領導幹部如果得不到羣衆的認可和接受,即便是地位再高,權力再大,最終也必然會被羣衆所拋棄,被歷史所遺忘。

二要樹立爲人民謀福利、爲社會主義事業獻身的理想志向,忠誠黨的事業,兢兢業業,踏實工作,樂於奉獻,把做好每項工作、每件事情作爲實現自己人生價值的“座標”,不斷攀升,不斷奮發,不斷進步。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業和個人價值、全局利益和局部利益的關係,時刻把黨和人民的利益放在首位,在平凡的崗位上爲廣大人民謀利造福。

三要樹立立黨爲公的事業心和勤政爲民的責任心,辛勤工作,樂於奉獻,做好本職工作。作爲黨的幹部,應該時刻牢記肩負的職責,應該儘自已最大努力去履行好自己的職責,保持奮鬥不息的精神,爲經濟社會事業發展多盡一份責任,多貢獻一份力量。

四要樹立高尚的道德人格,自覺加強黨性鍛鍊和思想修養,保持高尚的情操,以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量,帶動和影響社會風氣。廉潔一時易,廉潔一世難;廉潔一事易,廉潔事事難;廉潔大事易,廉潔小事難。我們要防微杜漸,注重從點滴小事做起,從小節着眼,以反面的典型警示自己,以肩負的責任鞭策自己,緊把“關口”,堅守“底線”,清清白白做官,堂堂正正做人,自覺抵禦拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕,始終做到一塵不染、一身正氣。

五要樹立良好的信譽,自覺維護黨性原則,知情愛民,秉公辦事,堅持以良好的黨風和作風取信於民,獲得羣衆的信任和愛戴。我們要正確對待羣衆的批評意見,不能因爲信訪舉報和羣衆的批評意見中有不實之詞,就拒絕接受批評和監督。相反,我們應當疏通羣衆批評和監督的渠道,引導羣衆正確行使監督權利。只有這樣,才能稱得上是一個堅持原則、敢於負責、敢於擔當的幹部,才能贏得羣衆的信任和好評。

一個人的能力是有限的,但如果把責任和理想加在一起,動力則是無窮的。能否在工作實踐中自覺踐行黨的羣衆路線,真正做到爲民、務實、清廉,在於我們每個黨員領導幹部的事業心、責任感和使命感。因此,我們千萬不能忘記手中的權力是人民的權力,人民的權力爲人民,更不能放鬆自己在世界觀、人生觀、價值觀方面的改造,只有在這個大前提下,才能真正做到爲民、務實、清廉。

教師學習黨的羣衆路線實踐活動心得體會2

黨的十八大提出,要在全黨深入開展以爲民務實清廉爲主要內容的黨的羣衆路線教育實踐活動。羣衆觀點是我們黨的根本觀點,羣衆路線是我們黨的根本路線。我們做任何工作都不能忘本,黨風廉政建設尤其如此。在新形勢新任務發生變化的條件下,作爲教育工作者,爲提高國民素質,更應該把羣衆觀點和羣衆路線貫穿始終。

一、作爲教育工作者更應該廉潔自律,嚴格要求,在人民羣衆中爭當表率。

要做好新形勢下的羣衆工作、密切黨羣幹羣關係,是當前加強和改進黨的建設的重要內容,是推動科學發展、促進社會和諧的內在要求。這就要求各級領導幹部要堅定信念、求真務實、一心爲民、清正廉潔、艱苦奮鬥、無私奉獻,積極探索做好新形勢下羣衆工作的新路徑。作爲一名一線黨員老師,我堅決擁護黨的教育方針和政策,絕對不拿羣衆一針一線,無論是平日的生活中還是逢年過節絕對不能收取家長的任何禮品或紅包。當然更不能作有償家教,尤其是那些上課不講,家教再講的情況絕對不能在黨員教師中出現,那是黨的敗類,應當受到嚴辦。作爲一名信息技術教師,我們要利用自己的技術積極爲老師們和學校服好務。經常利用下班時間幫老師處理電腦故障,從不收取任何好處,學校的電腦或電子白板出了問題,長期幫助維修,從不計叫個人得失,爭取爲我校的現代技術發展作出自己的貢獻。

二、通過辦實事好事的方法做好教育教學工作,在老師中其模範帶頭作用,在學生中做學生的良師益友,在學生家長中做家長與學校的溝通的橋樑。及時反映問題,服務好學生,服務好學生家長,服務好老師,爲構建和諧社會而努力。在日要經常深入學生及學生的家庭,爲他們排憂解難,細心地聽取他們的意見和建議,積極地改進工作方法和教學方法,主動的幫助學生,特別是幫助有困難的學生、單親家庭、留守兒童等特殊家庭的學生,不讓一個學生輟學,積極地參與家訪,拉近學校與家庭之間的距離,構建和諧的家校關係,讓學校的名譽在羣衆中獲得好的口碑。我校的住校生大家長不在身邊,我們要大與孩子談話,進入孩子內心,聽取孩子們的'心聲,多給孩子們創造與父母交流的機會。如集體給父母打電話,網上視頻等,爲孩子們作好具體的實事。當孩子們生病時,我們代替家長把孩子送到醫院,並幫助看護,讓家長們更加放心的在外打工。三、要通過示範引導的方法做好教育教學工作。要以身作則、只講吃苦,不講享受,通過自身的品德和言行影響學生、示範學生、教育學生。要注重發現和總結先進典型,運用先進典型影響和帶動學生和老師和學生家長,在學校裏形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣,我自己保證,潛心研究教育教學方法,在國中紮實帶領學生積極備考。積極地開展教育教學研究,爲了提高國中學生的信息技術水平,我們制定了校本教學方案,提倡學生不怕苦,不拍難,積極主動的帶領學生進行學習,通過兩個多月的時間,取得了很好的效果,學生的學習成績取得了可喜的進步。同時,要積極的作好教育推動工作,在我內江市起到積極帶頭作用。

四、堅持以學生和家長滿意爲標準、做好本職,服務學生

學生也是羣衆的重要組成部分,所以,我一定要以學生爲主體,及時解決學生反映的問題,以學生爲自己的忠誠服務的對象,視學生如自己的子女,以愛心,耐心,關心來教育管理學生,認真用心的對待自己的學生,把學生視爲自己的朋友,尊重呵護自己的學生,給學生無限的關懷。作爲一名基層教育一線崗位上的教師,我認爲學生和家長就是我們直接服務的羣衆,我們必須在日常的教學和管理工作中不斷的學習,爲推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,爲教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光一份熱,服務好學生和家長。

作爲一名人民教師,我認爲要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發展,堅持與羣衆合轍,一切以孩子的發展爲出發點;二是多幹實事,堅持與羣衆合意,爲了一切孩子;三是樹立平民意識,堅持與羣衆合羣,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中去。教師必須將“五心教育”融入到自己的本職工作當中去,忠心對黨、真心爲民、清心律己、公心用權、用心幹事。這對我們工作中的方方面面都做出了指示,是指導我們工作生活的行爲準則。

教師學習黨的羣衆路線實踐活動心得體會3

按照中央和省、市委統一部署,經市**局黨組研究決定,從20xx年2月至9月,在全局深入開展以爲民務實清廉爲主要內容的黨的羣衆路線教育實踐活動。我是市**局黨總支第一支部書記,通過最近支部的集中學習感覺全體黨員都堅決擁護和支持黨的此次活動,並在活動中亮明身分、擺正位子,做好“4先”(先學、先行、先查、先改)、當好“3者”(參與者、規範者、宣傳者),並提出“4敢”(敢於照鏡子、敢於正衣冠、敢於洗洗澡、敢於治治病)的口號。現就個人學習談點體會:

一、通過學習獲取了兩點感受

一是從古至今,歷朝歷代,“羣衆路線”事系執政黨“生死存亡”之大事。初唐臣相魏徵,曾上書告誡皇帝,執政要“走羣衆路線”的深刻道理。他說:“臣聞求木之長者,必固其根本,欲流之遠者,必俊其源泉。源不深而盼流之遠,根不固而求之長,德不厚而思國之安……。”,這裏的“根本”“源泉”就是指羣衆。我們黨成立90多年來,就是遵循“一切爲了羣衆,一切依靠羣衆;從羣衆中來,到羣衆中去”這條羣衆路線,帶領人民羣衆,克服了各種艱難險阻,奪取一個又一個的偉大勝利。實踐證明,一切爲了羣衆,黨的工作就有了目標和基礎;一切依靠羣衆,黨的事業發展就有了動力。

二是黨風正,則作風實;作風實,則人心齊,實現中國夢纔有保證。保持黨的先進性,必需要進行羣衆路線的再教育和再發動。保持黨的純潔性,必需要進行羣衆路線的再認識和再提高。開展黨的羣衆路線教育實踐活動是應對“四險”(精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離羣衆的危險、消極腐敗的危險)的需要;開展黨的羣衆路線路線教育實踐活動是解決“四風”(形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風)的需要。

二、“照鏡子、正衣冠”發現自己存在的問題

照一照鏡子、整一整衣冠、把自己擺進去,自己給自己畫張相。大學畢業分配到市**局過了18個年頭,養成了一些“機關病”,存在“沉不下,入不深”和“五個不夠”的問題。

1、創新意識不夠。做事墨守成規,不敢爲先,存在着“槍打出頭鳥”的膚淺認識。

2、批評與自我批評不夠。批評別人“拉不下臉”,總想“一團和氣”,“好人主義”在作怪,怕“惹火燒身”,怕穿小鞋,怕丟選票。批評自己又沒有勇氣,怕丟面子。

3、學習不夠。平時的學習以照本宣科,填鴨式的形式學習居多,缺乏鮮活的、具有特色和時代感的學習形式。特別是疏於對新出臺的法律法規的.學習,與日常工作中的具體問題結合不及時,不能對基層出現的新問題給予及時指導。

4、深入基層不夠。不願意下基層,對基層的瞭解多半來自電話,電話用的越來越多了,腳步走的越來越少了。

5、跟同事談心不夠。總是藉口工作較忙,工作中與同事們的交流、談心不夠。

三、“洗洗澡、治治病”確定自身努力的方向

一是進一步樹立責任意識。作爲一名幹部要清醒的認識責任是人格的昇華,責任是忘我的堅守,責任是一種情懷,責任是一種擔當,責任是一種境界。

教師學習黨的羣衆路線實踐活動心得體會4

近日來,通過學校組織的羣衆路線教育實踐活動和自己對羣衆路線教育實踐活動讀本的學習,我對羣衆路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把爲羣衆謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切爲了羣衆、一切依靠羣衆,從羣衆中來,到羣衆中去”。作爲一名教師,如何在教育教學一線深刻領會與落實羣衆路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。爲推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,爲教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。學習羣衆路線教育實踐精神,必須從學校的發展做起,從自己做起,只有無愧於職責,無愧於使命,才無愧於黨和人民,無愧於“羣衆路線教育實踐”的要求。

首先應該全面準確地把握新時代背景下羣衆路線的深刻內涵和基本要求。黨的全部工作的出發點和歸宿就是爲人民服務、使羣衆得利,黨員要真心實意當人民羣衆的服務員,在解決羣衆的問題上實實在在使羣衆得到好處,而不是爲了“路線”而搞形式,作爲專業教師黨員,應該做到全心全意爲學生服務,根據行業的發展狀況,從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創新。同時注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養學生愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。

其次要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,紮紮實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處。要充分尊重學生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關係,而不是把自己當成高高在上的老師,才能得到學生的支持。作爲當今教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發展,堅持與羣衆合轍,一切爲了孩子的.發展。二是多幹平凡實事,堅持與羣衆合意,爲了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與羣衆合羣,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

最後還應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在後。教師有自己的合法的正當的權益,但當個人利益與學校利益發生矛盾時,作爲教師應該以集體利益爲重,必要時犧牲個人利益。作爲當今教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心,才能使教師成爲“太陽底下最光輝的職業”。

總而言之,通過這次羣衆路線教育實踐活動,要進一步堅定共產主義信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下,圍繞學校中心工作,以實施素質教育爲宗旨,以推進課程改革爲載體,以加強社會主義榮辱觀教育爲契機,端正教育思想,豐富專業知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。

教師學習黨的羣衆路線實踐活動心得體會5

通過近一個月的學習,我們對黨的羣衆路線教育實踐活動和自己對羣衆路線教育實踐活動的意義有了更深深刻的理解。深刻體會到我們黨始終把爲羣衆謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切爲了羣衆、一切依靠羣衆,從羣衆中來,到羣衆中去”。這樣的羣衆路線,一直以來是黨的生命線和根本工作路線。

作爲一名教師,如何在教育教學一線深刻領會與落實羣衆路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。學習羣衆路線教育實踐精神,必須從實際出發,從自己做起,教書育人,忠於職守,做合格的人民教師。

作爲教師,應該做到全心全意爲學生服務,根據行業的發展狀況,從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創新。同時注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養學生愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。

其次要做一名教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,紮紮實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處。作爲當今教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發展,堅持與羣衆合轍,一切爲了孩子的發展。二是多幹平凡實事,堅持與羣衆合意,爲了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與羣衆合羣,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

最後還應該有樂於奉獻的精神,敢於吃苦。作爲教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的`心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心,才能使教師成爲“太陽底下最光輝的職業”。

總而言之,通過這次羣衆路線教育實踐活動,要進一步堅定共產主義信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下,圍繞學校中心工作,以實施素質教育爲宗旨,以推進課程改革爲載體,以加強社會主義榮辱觀教育爲契機,端正教育思想,豐富專業知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。