當我們經過反思，對生活有了新的看法時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編幫大家整理的如何寫動物解剖實驗心得，歡迎大家分享。
如何寫動物解剖實驗心得1
“小白兔，白又白，耳緣靜脈找起來，切開動脈和靜脈，一動不動真可愛。”在一開始知道這首醫學“兒歌”，都是抱着玩笑的心態，不會去細想其中的種種不適。只有當自己親自去做，把兔子放到解剖臺上的一刻，你纔會明白，這首“兒歌”是多麼“慎入”。
既然選擇了醫學專業，便已預料到它的到來，也不如說是不斷盼望它來的。知曉它到來的前一天，內心還蠻是期待。到與其相見的'那天，只想說：“擇業爲醫，我很抱歉。”
教室門前籠子裏，好多“雪糰子”，擠在一起。細看，毛絨絨的白毯子中突然立起好多萌萌的淺粉色，亮晶晶的眼睛瞬間就抓緊了我的心。所以老師在講課，我在想辦法逗兔子。老師講的什麼？兔子真可愛！
當把我們小組的“雪糰子”抱回來的時候，內心明明早已接受，卻還是分外不忍。特別是它在臺上不斷的掙扎，眼睛裏泛着淚光。看看我們白衣口罩，針管麻藥，活像個十惡不赦的壞蛋。因爲是第一次操作，所以過程有幾處失誤，給它悲慘的兔生又添了幾分疼苦。比如麻醉的時候，找了好幾次位置，耳朵都是血淋淋的。實驗的最後，將兔子的屍體放到袋子裏的時候，眼睛真的是酸了。
解剖課終究是我們必須經歷的，就算內心再怎麼不願，刀還是要握的。我們能做的是什麼？擺正心態，操作規範，以減少它們的痛苦。
動物實驗一向是極度殘忍的，在自然界中不爲捕食的殺戮，無疑是殘忍的。但是如果沒有動物實驗，人類的醫學事業會難以前行，醫生這個行業將難以傳承。每一個醫學生在上實驗課的時候我想都會有一種很矛盾的心理，既有強烈的罪惡感與無奈，又有很強的責任感與期待。
如何寫動物解剖實驗心得2
基因）和對照組（空質粒）！其他的方面我先咱不談，先談談關於尾靜脈注射的經驗和心得吧，希望能對對此實驗困惑的同志以幫助吧！
我們實驗都是拿裸鼠做的，預實驗是我紮了一隻，打了4—5針一針都沒進，後來讓我們科的一個護士來扎都扎不進去！並且讓人倍感壓力的是實驗組和對照組要對比，所以要求打進的腫瘤細胞量得一致！小老闆很嚴格，要是打不好自己準挨說呢！
裸鼠很貴，練習的空間很小！後來無意中我們動物房的其他實驗組要處理實驗完成的老鼠，我就求了求讓他們，讓他們把裸鼠先別處死，我幫他忙養着，然後我可以拿來練習了。後來經過了自己的摸索和聯繫，現在尾靜脈一次注射成功的概率在80%以上呢。現把經驗總結如下：
1、準備工具，其實很簡單得，園子裏有人見過的，就是哪一個50ml的
離心管
，把帽上面扎一個粗得孔，尾巴可以從這個孔裏傳出來呢，然後在管裏面打幾個眼，讓老鼠呼吸用。
2、把老鼠裝到剛纔那個裝置裏，在尾巴靜脈注射前先要拿50℃左右的水泡一泡，1分鐘，切忌用很熱的水，會把尾巴燙脫皮然後感染呢。泡完後會看到尾靜脈明顯的充盈起來了（此步驟十分的`重要）。
3、然後就該注射了，我一開始做的時候是找一個平面，就是能讓尾靜脈平行的面，可以東西踮起來或者用手墊着把尾靜脈拉成一個平面！總的原則就是把尾靜脈拉平、拉緊了。
4、然後用酒精棉球擦一擦，擦完後可以更清楚的看到尾靜脈！接下來就開始注射了，我推薦大家注射時選擇4號或4號半的注射器。下面是要點：“斜面向上，選擇平行與尾靜脈的方向刺入，不要有任何角度，刺入約0。5—1cm後退針但不要完全退出，斜面退出約一半時如果針在血管裏會有血冒出，然後再次進針，進針距離要短於第一次進針距離，否則會刺穿血管！然後推注液體，此時應該不會感到有很大阻力，可以看到尾靜脈血管變白，但是周圍組織沒有腫，此時順利完成尾靜脈注射“。
有一點需要指出的是不推薦根據推注壓力感覺是否進入血管，因爲這樣會浪費一部分細胞，會導致計數不準！重點注意下我進針的細節，都是自己的切身感受！體會到了你就成功了！
如何寫動物解剖實驗心得3
一、課題背景：
本課題來源於北京市某高中學生的一個疑問“對照課本上的解剖圖。在實際解剖中真的可以準確的辨認出各器官嗎？”的確很難，因爲生物課本上的解剖圖過於標準，並且還配有反差很大的顏色加以區別。這對學生的進一步學習有着不利的影響。另。我校動物實體標本不很充足，可供人手一份學習的則更少。學生對動物實體標本的價值也不很瞭解，以致不能很好的這些珍貴的標本來豐富自己的知識。於是，我和支老師經過近三個月的討論與籌備決定開展該研究性學習課題。
二、研究意義：
1、由具有三維立體性特徵的動物實體標本取代二維平面的課本。通過具體的解剖操作了解器官的`真實性狀。並拍攝成紀錄片供教師授課使用。
2、通過動物標本製作提高動手能力及主觀能動性。
3、增加學校高質量動物實體標本的數量。
4、爲學校任何組織和個人提供動物實驗支持。
三、研究現狀：
動物標本製作在動物資源日漸枯竭的當今有着長足的發展，而動物實驗及動物解剖在今天的臨牀學等學科中更是佔有很重要的地位。但是，在我校這是一項空白、一個新課題、一個新名詞。也就是說，一切都要我們自己去摸索，去總結。
四、研究方法及內容：
1、研究方法：
採用理論教學，視頻教學結合大量實操實驗的方法研究生物標本製作技巧及生物器官性狀。
2、研究內容：
學習研究生物器官分佈及其性狀。掌握動物標本製作技術。認識幾種典型的器官病變。
五、研究中可能存在的問題及解決方案：
1、可能存在的問題：
①實驗動物的檢疫問題。即實驗動物是否衛生。
②實驗動物屍體善後處理手段。
③實驗動物的採購與相關法律的矛盾。
④操作員操作中的意外受傷。
⑤解剖器械的管理與洗消。
⑥高危藥品管理措施。
2、對應的解決方案：
①儘量使用冷凍動物，如果必須要用活的動物，則經正規途徑購買經檢疫的實驗動物。如果達不到以上條件則會先進行體表洗消，殺死後立即進行全面洗消方可使用。
②爲防止帶菌動物污染環境，擬將屍體先在洗消液中洗消而後在進行密封填埋。
③認真學習有關法律，絕不以保護動物作爲實驗動物。
④操作員在操作前務必依當天實驗的安全級別佩戴好相應的護具，課前嚴格檢查並完善應急洗消及包紮用品。不符合要求不開始試驗。
⑤解剖器械實行簽字領取，簽字收回以便統一處理。並依據不同實驗的安全級別建立器械洗消規範。
⑥對於一些高危藥品，則會盡量選擇安全的替代品。絕不使用高危藥品做實驗。