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《童年》讀書心得15篇

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當我們受到啓發,對生活有了新的感悟時,心得體會是很好的記錄方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編爲大家收集的《童年》讀書心得,歡迎閱讀與收藏。

《童年》讀書心得15篇

《童年》讀書心得1

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了! 再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽着老師講課;回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。

而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?他的這種堅強不屈,敢於面對困難並勇於克服苦難的精神是我應該好好學習的。

《童年》讀書心得2

童年,我們的童年都是快樂開心,都是歡聲笑語,都是五彩斑斕,五彩繽紛的,並且每天生活在父母愛的懷抱下。而我今天給大家帶來的書《童年》裏的主人公阿廖沙的童年卻與我們是截然不同。現在我就與大家來聊一聊《童年》這本書。

這本書講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。阿廖沙四歲時,父親去世,母親每天以淚洗面,後來母親與阿廖沙便與外祖父和外祖母在一起,沒過多久,母親便離開了,便將阿廖沙託付給外祖父與外祖母。外祖母慈愛善良,外祖父粗野兇暴,另外還有兩個爭奪家產的舅舅,阿廖沙便這樣度過了他的童年,十歲時便開始獨立謀生。

這本書讓我感受到了當時19世紀七八十年代前蘇聯下層人民的生活狀況,寫出了作者高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解。我也體會到了主人公阿廖沙在艱苦環境下的堅強勇敢和天真可愛。其實阿廖沙的童年經歷也讓我感到同情,但他的有些地方也值得我們去學習。阿廖沙四歲時父親便去世,母親將他託付給他的外祖母和外祖父後,便離開了,從小父母便不在身旁,你們想想這對一個四歲的孩子的幼小心靈會受到多大的傷害嗎?可是阿廖沙他並不畏懼,這說明了他的堅強和勇敢,這值得我們大家去學習。

阿廖沙從小就在這樣艱苦困難的環境下長大,小時候的他不像現在的我們那樣幸福快樂,這也讓我明白了,我們現在的幸福生活是多麼的來之不易!所以我們應該好好的珍惜現在的美好生活,也要好好珍惜時間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句諺語就是告訴了我們不要浪費時間。所以,以後我們要做一個珍惜時間的人,也不管生活艱不艱苦,困不困難,也都要做一個堅強勇敢的人!

《童年》讀書心得3

《童年》是說一個小孩在苦難的環境中快樂成長的勵志故事。

真正對他好的只有外祖母和母親,父親在他3歲時染病身亡,面對粗暴的外公和小夥伴的相繼離去或離開,他並沒有向生活低頭。他就是高爾基。

高爾基面對父親離去,母親出走和粗暴的外公,高爾基仍然樂觀地面對生活,這是一種很難得的生活態度,值得我們學習。高爾基的第一個朋友小茨岡因吞下釘子而死亡;第二個朋友“好事情”因外公不喜歡而搬走;第三個朋友是因爲他們高爾基不知道捱了多少次打。

高爾基的童年是痛若的,我們是幸福的,好好珍惜吧!

《童年》讀書心得4

《童年》是高爾基的一部著作,記得國小的時候老師就讓我們去寫它的讀後感,其實我一直也沒怎麼讀過,因爲年代不同,國家不同,環境也不一樣,那時一點也沒有居安思危的感受。

小的時候,豐衣足食,要什麼有什麼。現在自己單獨生活在這個城市裏才感覺生活有點艱辛,衣服要自己洗,飯要自己做,還要在單位裏努力工作,努力賺錢,可是現在的我還比不上高爾基小時困苦的千分之一,所以生活體驗過、經歷過才能領會其中的真諦。

《童年》讀書心得5

童年是什麼?是一串閃閃發光的珍珠,珍珠裏積累着歡樂;童年時是一個棒棒糖,棒棒糖充滿着甜蜜;童年是一隻小船,飄在海里蕩啊——蕩,盪到了一個歡樂的世界;童年時多姿多彩的,就像天上的星星,每一顆都有屬於自我的回憶。

每個人都有童年,並且每人的童年都是不一樣的,它們都值得回憶,值得珍惜。而高爾基的卻不一樣,就拿《童年》這本書來說,童年應當是他一段悲慘遭遇,一段“深情”的回憶。

《童年》是一部自傳體小說,它講述了高爾基童年的生活。小說中的主人公的生活環境是讓人心酸的,他很小的時候爸爸就去世了,便跟着外婆和媽媽來到了外公家。外公是個個性粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅甚至他們的兒女也是這樣。小主人公就在如此的家庭中飽受虐待,遭受外公的毒打。在那樣的環境下,誰能覺得恐慌和不安?

我讀了之後心境十分壓抑,小小的高爾基在這麼小的時候就已經體會到了社會的心酸。而相比之下的我們呢?過着“衣來伸手,飯來張口”的幸福生活,被父母寵着慣,着甚至從來不明白什麼是“打”,什麼是“罵”。這一點我們應當好好想想,如果生活在高爾基那樣的環境裏,日子會不會十分痛苦,悲慘,甚至絕望,但我們不能這樣,像高爾基那樣堅強。

有人說:“環境能夠造就一個人,也能夠毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中。他那顆光明、博愛的心沒有動搖,沒有被污染。反而變得開闊,也許這就是成功的祕訣吧!這本書告訴我們要永遠堅強、正直自信!

《童年》讀書心得6

在這個寒假裏,我讀了著名前蘇聯俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。

這部小說描寫了作家童年時代的生活經歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以後,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

首先我覺得小主人公是一個非常可憐的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產,他只好走上社會,獨立謀生。

其次,我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子,也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴脣也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的,大街對他就不那麼有吸引力了,但是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子裏溜出去了。可見,阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子,我還可以再舉一個例子。在本書的最後,作者寫道:從開學的第一天起,學校就引起他的厭惡,因爲教師和神甫都不喜歡他,後來神甫讓他退學,不過這並不使他傷心,他離開了學校,一直到放學之前都在鎮上的幾條骯髒的街上閒逛,細細地察看鎮上的喧鬧的生活。儘管如此,但作者又是一個知錯就改、善於聽取他人意見的人。後來學校來了一個叫赫裏桑夫的主教,他認真地跟小主人公交談了一番,使他很激動,所以也就表現得比水還要安穩,比小草還要順從。

從這個被真實記述下來的歷程中,我們可以看到少年時代的高爾基對自由的熱烈追求。

《童年》讀書心得7

童年在我們眼睛裏,是人生路中一段值得回憶與品味的快樂時光,而在19世紀未期前蘇聯的孩子們都不和我們相同,他們在一個黑暗的社會裏,到處都是庸俗、自私、無聊與無盡困難的環境,而童年正是一部描述這樣生活的小市民在那時社會的情況……

高爾基通過了阿廖沙的自傳所傳導的是前蘇聯底層市民生活與思想的面貌。阿廖沙是《童年》的主人公,阿廖沙是《童年》書中的“我”。

阿廖沙的父親在他三歲時就離開了他,他便和母親與祖母一起來到祖父的家裏了,阿廖沙對外祖父沒有什麼好感,因爲祖父總是兇巴巴的。所以從這兒起,外祖母便是阿廖沙心中最珍貴的人,當阿廖沙來到祖父家時,祖父家已經開始衰敗了。阿廖沙看見了,同時也看見了這個家庭人與人這間都充滿敵意與仇恨——阿廖沙的兩個舅舅瓜分財產的而發生了爭吵甚到動用了武力,這揭示了俄國當時的社會情況和生活現狀,每一個人都過着迂腐和懦弱的生活,在這種家庭連孩子也會受到毒害。

有一天,阿廖沙懷着一顆好奇心,將一塊過年纔會用到的白桌布放入染缸裏染,可被祖父發現到了,外祖父就爲了這事將阿廖沙打得失去了知覺,生了一場大玻從此開始,阿廖沙開始了用自己的心觀察周圍,對自己和別人的屈辱和痛苦都江堰市感到難以忍受。他的母親也受不了這樣的家了,丟下阿廖沙走了。但是在這種環境裏也會有樂觀,純樸的好人茨岡。正直的老工人格里,在這個家庭裏,給阿廖沙影響最深的是他的外祖母,她善良、公正、熱愛生活,相信善良一定會戰勝醜惡。

在阿廖沙的童年中,他遇到一個進步的知識分子,“好事情”他在阿廖沙以後心中留下了很多的印象,也帶來了許許多多向上和追求真理的精神。

母親又回到了家裏,可這一次讓阿廖沙心情沉重,母親先熱心教阿廖沙讀書寫字。但母親也漸漸的漫不經心了,當母親再婚時,阿廖沙覺得心裏少了什麼,他對周圍的人和事失去信心,想一個人單獨的生活,而且在學校裏也受嘲笑和刁難,放學同鄰居的孩子撿垃圾。當阿廖沙度過這難熬之日時,他的母親的婚後生活也不幸、貧困、疾玻當他的母親過世後,他便獨自一個流落人間。

《童年》向我們描述的是沙皇統治,前蘇聯底層市民的生活,腐·敗和更多的困難。

《童年》讀書心得8

我讀過一本書,叫做《童年》,童年講述的是孩子童年的時光。童年經過的是各種各樣的經歷。在童年時候,有過好多膽顫心驚的事。

也許你的童年難忘的是繽紛多彩的美景,也許你的童年難忘的是融洽相處的朋友,也許你的童年有着不爲人知,與衆不同的一個個祕密,他們都值得你去細細品味,深深回憶。而我的童年難忘的則是一本書,一本引我走向知識的海洋的少兒經典科普讀物。童年告訴我們,童年時光是最無私的。儘管他們的事業不同,所處的時代與國家也不同。但在他們的生活中,童年中,他們在肉體與精神上經歷了人生的種種磨難。卻爲創造不朽的傑作貢獻了畢生的精力。童年的生活是豐富多彩的,總會有險阻的,童年的生活是快樂的,但生活中也充滿了貧困,孤獨與辛勞。但是他們並沒有退縮,我認爲英雄的偉大不在於他的體魄,而在於它的心靈與品格。我認爲唯有真實的苦難,才能使人不抱幻想。直麪人生,唯有與苦難的搏鬥,才能使人經受殘酷的命運。因此偉人們的生涯往往就是長期的受難,他們的身心遭受悲慘命運的折磨,然而正是憂患造就了他們的偉大。

如果說我的童年是一杯茶,那這本書就是茶的清香,如果說我的童年是一盤棋局,那這本書就是那一個至關重要的棋子,如果說我的童年是一張蜘蛛網,那這本書就是網的中心點。童年已成細霧,成淡淡的影子,可這本書,會被牢牢的鎖在我記憶的深處。

人生最難忘的就是在童年,童年是最純潔的,童年是光明的,童年是有意義的。我們一定要珍惜我們的童年。讀完這本書,才知道童年是最真實的,沒有心機的。我真的被童年所深深的吸引了,好像就快融到那一片童年的草坪上,盡情的歌唱,沒有任何煩惱。去享受童年的快樂與幸福。

現在細想起來,童年就像一本打開的書,在這本書裏,你會讀到因滿足了願望而高興,也會讀到遇到不平而氣憤,還會讀到因受了委屈而傷心。你會讀的興高采烈,也會讀的神色黯淡。你會因讀到精彩處而大聲叫好,也會因讀到驚險處而大驚失色。而現在,童年正在離開我,書的紙張也因此而漸漸變黃。被功課這座山壓得直不起腰的我們,只能在夢裏,慢慢的、慢慢的咀嚼這書裏的文字。

最後,好好把握你的童年吧,別讓這本書留下空白,留下遺憾。

《童年》讀書心得9

每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對於我來說童年會是我是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

我讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的。因爲作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削僱工,放***,但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至於貧困潦倒。可憐的母親改嫁之後,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路。

高爾基真實地描述了自已苦難的童年,它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受着巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

高爾基他自幼喪父,隨着父親和外祖母來到外祖父家。着一切只是阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。他掌管着家裏的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,阿廖沙時常因爲犯錯而被痛打;兩個舅舅常爲了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之後,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因爲他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐着。

時代在不斷進步,屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,纔會長久,有所爭取,纔會得到。

《童年》讀書心得10

讀了高爾基寫的這本童年之後,我的心情久久不能平靜。原本,我還以爲大名鼎鼎的高爾基的童年一定是很幸福、美滿、快樂的,可是直到我讀完了這本書,我才知道了高爾基的童年非常艱辛;不過,還是有一些人感動了我,其中最令我感動的是茨岡和外祖母。

在節日的時候,茨岡會變得異常活躍。在跳舞時,他總是像火焰般地跳動起來:兩隻手高高揚起,腳步快得讓人難以分辨,像燃燒一般散發出燦爛的光輝,他放縱地舞着彷彿打開門讓他出去,他就能跳遍全城!除此之外,茨岡也是小高爾基最好的夥伴,在高爾基受到外祖父的毒*時,他總是還衝上前,用胳膊去檔外祖父的樹條子,使他的胳膊長出了又紅又腫的大包;外祖母呢?她則無私地用自己的愛去關愛高爾基,雖然她像一個氣球,還弓着腰,但她簡直敏捷得像一隻貓。因此,她也是一個跳舞的好手:跳舞時,外祖母時而前進,時而後退,時而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。讀到這裏,我被茨岡捨己爲人的精神和外祖母無私奉獻的精神所感動了。

有令人感動的,就會有令人厭惡的。在這本書中,我最討厭的是高爾基的兩個非常自私的舅舅,他們爲了得到別人的財產而不惜一切手段——害死了茨岡,逼走了高爾基的媽媽,最後,他們竟然想殺死自己的親爸爸——高爾基的外祖父……。

讀了《童年》我深刻的感受到了高爾基生活的年代的痛苦、壓抑。也感覺到了人們的冷酷無情、相互敵對————與他相比,我們生活在一個美好的時代,有着快樂的童年,我們應該珍惜這美好的一切。

《童年》讀書心得11

今天,我看到“小茨岡”之死一章,使我感到很茫然。

“小茨岡”是一個勤勞能幹、樂於助人、聰慧樂觀的小夥子。在他的身上有很多優點,但他也有缺點,不如說:“愛偷東西。”他非常機靈,可是在當時黑暗的社會裏,他的才智得不到健康的發展。可以說,是黑暗殘酷的社會讓他沾染了不良的.惡習,最總也害死了他。

這篇文章使我明白了:“自己要對自己的人生有獨特的見解,要對苦難有認識,有防備,纔不會造就小茨岡的悲劇。”

《童年》讀書心得12

今天,我讀了一本名叫《童年》的書,讀後受益匪淺。

這本書講的是:一個名叫阿遼沙的男孩,他的家裏很貧苦;後來,阿遼沙到了他外祖父家,外祖母對他很好,但外祖父對他不好,經常打人。後來他的母親改嫁,而他的繼父卻是一個惡棍。小阿遼沙就自己掙錢來養活自己和外祖母。

其實,書中的主人公的原型就是作者高爾基。他雖然家裏很貧窮,但他並沒有氣餒,而是自己想辦法並努力,最終竟然成爲了一名有名的作家!作者當時家裏的情況多麼糟糕,而他卻勇敢的面對現實,去不懈的努力,這種精神多麼值得我們學習啊!我們現在不愁吃不愁穿,而我們卻沒有像高爾基那樣的精神,如果我們有高爾基那樣的精神,並加倍努力,我們該能創造多大的成就呀!

《童年》讀書心得13

我讀了高爾基《童年》這本書後,感觸非常深。

阿廖沙那麼小,卻飽嘗了人間酸甜苦辣,十一歲時,便被外公趕出家門,自己謀生去了。其間,他被一些人欺負,嘲笑,歧視等等。比如,他在船上工作完後看書時被監工發現了,監工就會不分青紅皁白將高爾基打一頓;在他沒有住處時就只能睡在馬路上,這時就會有一些人欺負他,嘲笑他。凜冽寒風使他直打哆嗦,酷熱烈日使他汗流頰背。這對於一個同齡人來說,想必沒有一個人可以做得到。然而,幼小阿廖沙卻以他頑強毅力和堅定信念做到了。他是一個"大寫人"。雖然他一生是坎坷,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。因此,我非常敬佩他。

依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生路還非常長,需要自己慢慢走。人生坎坷還非常多,需要自己一個一個克服。這樣一生才無愧於心啊!面對困難時只要我想起阿廖沙童年悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁環境中都仍然保持着生活勇氣和信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?

《童年》讀書心得14

《童年》讀後感馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名,在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也情緒也隨着書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動着我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的**。

外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

其實,阿廖沙就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。

他的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!我放下了書本,心情是那樣複雜,爲什麼一個可憐的孩子,他的童年那麼悲哀?爲什麼他的童年沒有一絲歡笑,只是充滿了仇恨的悲憤?和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。

有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”,因爲我們從沒有經歷過被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。

《童年》這本書給了我很大的啓發,讓我明白了一個道理:我們不能奢求太多,要學會滿足。比起高爾基的童年,我們已經很幸福了。

《童年》讀書心得15

童年,是許多老人難忘的回憶,更是一本讓我感觸極深的名著。《童年》這本書的主人公是一平凡的男孩,可他的故事卻不平凡,這本童年是由俄羅斯著名作家高爾基創作的。

阿列克賽是故事的主人公,下面是故事的大概內容:男孩阿列克賽的記憶是從父親去世開始,他目睹了母親和外婆悲傷。他們搬家來到了外公家裏,加入了一個嘈雜的大家庭中。慈祥,善良,樂觀的外婆帶給他些許溫暖。可是發生在阿列克賽身邊的一些人和事,讓他感到無法面對、無法接受:夥伴茨岡因爲兩舅舅的陷害而死了,舅媽娜塔莉亞難產死了,兩個舅舅因爲分財產而爭吵不休……貧窮和爭吵很快讓這個大家庭四分五裂。當母親因爲婚姻失敗和病痛死去後,阿列克賽的童年就這樣結束了。

阿列克賽的童年本不該這樣,而應該向我們一樣天天打鬧嬉戲,快快樂樂的?可高爾基爲什麼要寫阿列克賽悲慘的童年,而不是天天開開心心的玩耍呢?哦!原來啊,幸福的生活幾乎人人都有,所以高爾基想讓我們這些幸福的孩子看看那些不幸福的人的生活,總之,童年是我們長大後的美好回憶,更是一本意味深長的書籍。

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”於是我就想:阿列克賽的家庭會不會沒有藏書?如果沒有,那他就不會明白,在一個家庭中團結,友愛,互幫互助有多麼重要!