在社會不斷進步的今天，我們會使用上申請書，請注意不同的對象有不同的申請書。寫起申請書來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的2021獎學金申請書（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
獎學金申請書1
尊敬的校領導：
您好！
本人xxx，此刻就讀於xx師範大學xx學院。專業爲歷史學（師範），20xx年入校。進入大學之後，我在學校學習和社會實踐的過程中，不斷挑戰自己，在各個方面取得了較大的進步和成績。
進入大學之後，各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期，對於這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極，筆記也很少做，有的時候會在課堂上玩手機，課下也很少認真複習和總結。在大一下半個學期的時候我開始逐漸的調整自己，爲了克服自己不專心的習慣，我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由於從小數學學習比較吃力，課下我和同學去自習室複習白天老師講過的知識，認真完成老師佈置的習題。這樣經過了半學期的努力，我的高數取得了96分的好成績，其他幾門學科的'名次也比較靠前。
除了在學習積極主動之外，我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間，我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊班級聚會讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持，既豐富了我們班同學的課餘生活，而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛鍊，個人的綜合素養有了進一步的提升。
社會實踐方面我參加了學校社團：“心心火義教之家”。在學長學姐的帶領下，我們每週五去xx的唐家墩國小義教。在這個以農民工子弟爲主的學校，我們積極協助學校和老師開展各種學習活動，孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中，我不僅和孩子們建立了良好的友誼，而且對於當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的熟悉。
20xx年暑假我決定留在xx打工。在這一個多月的打工過程中，我先後做了發單員，銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中，我也因爲經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的熟悉。我深深地懂得惟獨學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才幹對自身作爲一個大學生有更加準確的自我定位。
課餘時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先後參加了校園歌手的海選賽學校運動會800米和1500米賽跑學院的課件製作大賽等校園活動，並且取得了運動會第六名課件大賽一等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中，還獲得了校級三好學生的稱號和學校的博雅獎學金。
以上是我的個人總結陳述，期望能夠申請到明德獎學金這份榮譽來催促自己更加努力的學習提高。假如沒有能夠申請上，我也會再接再勵，爭取更大的進步和自我提升。
此致
敬禮！
獎學金申請書2
尊敬的院系領導老師：
我叫xxx，是的一名學生。
做事先做人，人不立，事不成。在兩年多的大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多，各方面都取得了很大的進步。秉承着“志比崑崙，學競江河”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向着自己的理想接近！
作爲一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長爲一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，向着既定目標不斷努力奮鬥！我認爲我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：
一、思想進步緊跟黨走
大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，並努力學習黨的理論知識，於大二上學期參加了黨校培訓併成爲了一名入黨積極分子，並努力爭取在這學期成爲一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意爲人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。
我還是青海大學第一期“青年馬克思主義培養工程”的第一批學員。在“青馬工程”培訓班裏，進一步學習馬克思主義思想，黨的知識和科學發展觀等，使自己的思想、認識得到進一步的提升，堅定理想信念、勤奮刻苦學習、培養高尚品德，並使自己能夠成爲一名真正馬克思主義中國化最新理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者，成長爲中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。
二、學習刻苦，成績優秀
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽羣書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這兩年的`刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於年級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。先後獲得校優秀學生獎學金，“中誠”獎學金，校三好學生，院優秀團員，優秀學生幹部等光榮稱號。大二時已通過計算機二級及英語四六級，並打算繼續考英語六級和計算機三級。在老師、同學們的指導和幫助下，看着自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步。在接下來的大學生活中我更加要看清未來，找到自己的方向，讓自己的大學生活過的充實而有意義。
三、工作出色，認真負責
學習之餘，我曾擔任院學生會學習部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意爲同學服務爲自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。同時我還積極參與“迎新生辯論賽”“迎新晚會”等院活動的策劃和組織，使得活動都圓滿的達到了活動的目的，得到老師和同學們的一致好評，並取得了一定的成績。通過在學生會的兩年時光我學會了很多，收穫了很多。
四、立足專業，全面發展，積極參加課外活動
作爲土木工程學院的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我積極的參加各項課外活動，將專業知識付諸實踐。大學兩年我先後參加過“周培源大學生力學競賽”，“大學生創業設計大賽”，“結構設計大賽”，“全國大學生英語競賽”，“外研社杯英語演講比賽”。並且在這次外研社杯英語演講比賽中進入了複賽，不管結果如何我都會盡的努力讓自己不留遺憾。
在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己並提升自己。大二時參加了學校的第一期“青馬工程”。因爲喜歡唱歌，我還參加的青海大學合唱團。我還積極的和學校的外交進行溝通，認識一些國外的朋友，努力提高自己的英語口語和聽力水平。在課餘時間我還常去圖書館看一些喜愛的書籍。通過這些，我全面發展了自己，自己也正在向着成長爲一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。
五、家庭經濟困難，個人自強不息
我來自農村，父母都是樸實無華的農民。全家共四口人，父母以務農爲生，家庭收入主要來源於農田收入。因爲爺爺奶奶年老體弱經常生病，特別是爺爺多次住院開刀，還要供兩個孩子上學，家裏的經濟情況比較緊張。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。，我進行了大量的社會實踐活動，包括課餘時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。從這些工作中我鍛鍊了自己還認識了很多朋友。我從沒有因爲家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運。
堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。沒有土木工程學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝！當然，我深知成績只代表過去，今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去
鑑於上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金，期待各位領導的檢驗與考察。
此致
敬禮！
獎學金申請書3
尊敬的領導：
我是x校的在校學生xx，來自xx地。我的家中共有四口人，父母、姐姐和我。父母都是農民，均無工作，皆靠種地爲生。家中的生活費用全部來自父母的辛勤勞動，儘管父母不懈勞作，但生活依舊拮据，不容樂觀。
20XX年很榮幸的成爲我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導的評審參考。
加之姐姐正在上大學，我也剛剛邁入大學校門，支付姐妹倆的學費生活費的重擔就落在了年邁的父母身上。每逢農忙時節，我和姐姐都回不了家，無法替父母分擔生活的重擔。然而，母親由於長期高負荷的勞動身體狀況不佳，無法繼續進行繁重的.體力勞動。所以，現在只靠父親一人挑起生活的重擔。
我能夠深刻體會父母的辛勞，也深刻理解盡全力替他們分擔是我的責任。於此同時，我也真心的向學校提出困難補助申請，希望學校能夠給予我幫助，以解我當下的生活緊迫只危。我定當更加勤奮努力的學習，絕不辜負老師和父母的期望，以此來報答所有給予我幫助的人們！
獎學金申請書4
尊敬的校領導：
您好！
多年的寒窗苦讀自然是希望能夠在學業上有所成就，我也想要在學習上證明自身的價值並不斷努力着，事實上我平時的成績還算不錯從而能夠達到申請這次獎學金的標準，作爲學生自然明白獎學金究竟意味着多麼崇高的榮譽，在我得知這類消息以後便在班主任的建議下進行申請並希望得到您的批准。
首先我在思想方面能夠以優秀學生的.標準來要求自己，雖然家境尚可卻能夠明白培養獨立自主能力的重要性，從小我便在父母教導下認識到努力學習纔是改變命運的途徑，若是因爲自己不珍惜導致留下遺憾的話着實有些太可惜了，現如今已經來到xx大學的我也能夠明白學習機會的不易，所以我能夠以校紀校規來要求自己並加入了學生會爲師生們服務，我明白只有在大學期間樹立崇高理想併爲了專業知識的學習而奮鬥才能學有所成，學習方面則能夠合理安排自身的時間來強化綜合素質，完成學生會的各項工作以及老師佈置的任務是我的職責所在，我能夠用心做好並利用在校期間的學習提升自身的成績，成績的提升向來都沒有什麼取巧的方法，因此我能夠通過平時的積累以及認真學習的態度來提升自己的底蘊，也因爲能夠嚴格要求自己導致我平時的成績還算不錯，但是僅僅因爲些許的成就便感到自滿則很難獲得提升的空間，我也能夠認清自身的定位並主動花費時間去學習，無論是課堂上做筆記還是課後去圖書館學習都能夠體現出我對學習的重視，而且我也有向身邊同學請教從而起到查漏補缺的效果。
獎學金申請對我來說既是個機會也是爲之而奮鬥的榮譽，在校期間是否得過獎學金將會對自己以後的發展有着重要的作用，所以我在平時的時候就有參加一些校園活動並獲得了榮譽證書，而且我也有參加計算機以及英語4級考試並均已獲得證書，雖然不確定自己是否能夠申請到獎學金卻至少爲了這個目標而奮鬥過，所以我會反思自身的不足並爭取在下次成功申請到名額，但如果有機會的話還是要儘量嘗試並獲得申請獎學金的機會，對我來說能夠獲得這樣的榮譽纔不會辜負這麼多年的學習。
真誠地希望校領導能夠認同我在校期間取得的成績，畢竟我無論是學習成績還是思想品德方面都是符合申請要求的，而且我也希望憑藉着這份榮譽在以後的學習生活中激勵自己，所以我會朝着這個目標而奮鬥並希望能夠得到您的認同。
此致
敬禮！
獎學金申請書5
尊敬的領導：
你們好！
我是第十三期頂崗實習豐潤支隊六十二中實習分隊小組長——付新娜，在這半年頂崗實習期間，我嚴格要求自己，儘自己最大的能力做好實習工作。時時以一名優秀的大學生的標準來要求自己，做好自己的教學工作並協助駐縣教師做好團隊工作。所以特向領導提交此申請書，彙報自己在豐潤六十二中頂崗實習期間的實習情況。
第一，作爲小組長，有義務做好團隊工作，每週我均能夠按時上交信息週報表，每天我均能夠在晚九點半短信、打電話日彙報本實習點考勤情況，我組三名同學，各項作業均能按時上交，我每次認真核對檢查，保證每人的格式正確。
第二，截止到實習結束，已發送稿件數量爲100篇，已發表稿件數量爲61篇，在20名實習生中排名第2。個人完成博客數量爲151篇，在20名實習生中排名第1。
第三，在團隊工作中，積極配合協助駐縣教師和團支書的.工作；幫助駐縣老師進行9月、10月、11月的投稿及日誌編輯、統計工作。
第四，我在“團日讀書”活動中，積極參與選書、買書、讀書、評書等活動，並多次發表相關博文。並參加12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動，在這次活動中共發表文章12篇，其中參加12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動，在“支教之路 感恩隨行”徵文比賽中《有這麼一位女教師》獲得三等獎。在“支教之路 品味書香”徵文比賽中《讀《氣場》有感》獲得優秀獎。我所帶領的隊友，也獲得了一個三等獎的好成績。
第五，我的文章在第一、二、三、四期簡報中共刊登5篇，在做簡報的過程中，及時幫助收集本小組文章，發到老師的郵箱裏。
第六，我分隊錄用稿件人均達38篇，在5個小分隊中位列第3。博客投稿量總數達343篇，人均投稿數量達103篇，在五個小分隊中位列第2.
第七，小分隊開展的工作有每日按時完成周彙報、月彙報，還有每週小組會議。組織12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動，並榮獲個人三等獎，優秀獎。
第八，在放假或課餘時間，犧牲自己的休息時間，做好博文稿件統計工作，並認真核對。
第九，河北師範大學李秋石老師和崔院長等幾位領導到豐潤蒞臨指導，做好組織接待工作。
第十，在錄課中，積極做好接待工作，組織錄課。
第十一，在團隊工作中，打印問卷和各種表格，與領導協商，不怕辛苦，沒有怨言。
第十二，在工作壓力大，抱怨時，及時做思想工作，努力完成小組任務。
第十三，協助駐縣教師安排做好實習證書蓋章等各項任務
第十四，小分隊成員積極向上，團結友愛，無違紀現象發生。作爲小組長、要起到表率作用。
在這半年實習中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,現將申請東方毅獎學金。在此,我要特別感謝學校領導給了我這次難得的實習機會和實習學校領導和老師對我工作的支持,以及崗友們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。
以上即爲本人實習的基本情況，敬請各位領導加以評判審覈。
此致
敬禮！
申請人：xxx
時間：
獎學金申請書6
尊敬的院系領導老師：
您好！我是xx級電子商務班的一名學生，我叫xxx。很榮幸的成爲我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活。
在以前的學習生活中，我取得的優異的成績，並且得到了老師和同學的認可，多次被評爲市區校級“三好學生”，XX年被評爲省級“三好學生”。進入大學以後，我一如既往的努力學習。
在過去的大學一年生活中，態度端正，勤奮刻苦，我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。我認爲我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導老師的評審參考。
取得的成績：大學一年級第一學期：智育成績列全班第四，榮獲“三等獎學金” ，在大學一年級第二學期：智育成績列全班第一，榮獲“一等獎學金”，在思想上我積極要求進步，熱愛祖國，樹立了遠大的理想，並且樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以高標準嚴格要求自己，並且在今年提交了入黨申請書。
在平時的學習生活中，在學習上奮發向上，有遠大的理想和報負，我始終以“團結互助”爲宗旨，真正做到與同學共同進步。虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。
在課餘生活中，雖然家庭經濟較貧困，但我自強不息，不向困難低頭。生活儉樸，衣着樸素，沒有鋪張浪費、追求奢侈的行爲。嚴以律己，寬以待人。樂於幫助同學，集體觀念較強，在生活中建立了很好的人際關係 。心理健康，品行端正，舉止文明，積極支持和參與學院、班級組織開展的各項活動，思想品德優秀，綜合素質較高，在生活、工作和學習中誠信待人，大學一年級的這一年的學習生活，是我人生中一個極爲重要的`階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
現在申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，班主任老師的關心，任課老師在專業方面的深入指導以及同學們在平時的學習生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，力求有更好的表現。
以上即爲我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審覈！
此致
敬禮
申請人：xxx
時間：