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有關轉專業申請書三篇

申請書 閱讀(1.63W)

在社會不斷進步的今天,很多事項都需要使用申請書,請注意不同的對象有不同的申請書。寫起申請書來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的轉專業申請書3篇,歡迎大家分享。

有關轉專業申請書三篇

轉專業申請書 篇1

敬愛的老師:

您好!於諸多學子中能成爲瓊師一員倍感榮幸!

學生是來自貴校今年錄取的新生xx,學生已被貴校中文系新聞彩編與製作專業所錄取,因考慮到家庭經濟條件收入拮据及個人喜好因素,經再三思慮,最終擇之轉到該系語文教育專業,其緣故有三

生很是喜歡文學也很喜歡研究文學。

自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育願燃燒自我照亮他人前方之路;更願將自己的'一生頃情奉獻於教育崗位上!

加之學生甚是喜歡書法;倘若日後能成爲他人之師,一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業之手續,學生定當感激不盡,銘記於心!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

轉專業申請書 篇2

尊敬的院領導:

您辛苦了!

我是xx院xx班的學生,我叫xx。根據學校的規定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業轉到我院的心理學專業。

我從高中時起就對心理學有着濃厚的興趣,經常蒐集與心理學有關的各種資料,在大學聯考填報志願時也一心想要學習心理學,但因父親的干涉未能如願。

如今,經過半年的學校生活,我對教育學已經有了很多瞭解,發現自己確實不喜歡這個專業,根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業,最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的'價值。

而對於心理學,經過進一步的瞭解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了《心理學史導論》,也瀏覽了一些心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認爲自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有着比較敏銳的洞察力,善於獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執着於自己的追求,甘願爲理想付出汗水。

我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業上。我願把自己的青春獻給摯愛的心理學,爲了自己的夢想,也爲了心理學的明天!

以上便是我申請轉專業要說的話,敬請院領導以長輩的身份,慈愛地給予考慮。

學生一定會銘記您的關心和培養!

敬希批准

特此申請

 申請人:

  年 月 日

轉專業申請書 篇3

尊敬的.院領導們:

您好!於諸多學子中能成爲瓊師一員倍感榮幸!

學生是來自貴校今年錄取的新生xx,學生已被貴校中文系新聞彩編與製作專業所錄取,因考慮到家庭經濟條件收入拮据及個人喜好因素,經再三思慮,最終擇之轉到該系語文教育專業,其緣故有三:

生很是喜歡文學也很喜歡研究文學,自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育願燃燒自我照亮他人前方之路;更願將自己的一生頃情奉獻於教育崗位上!

加之學生甚是喜歡書法;倘若日後能成爲他人之師,一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業之手續,學生定當感激不盡,銘記於心!

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年x月x日