忙碌而充實的一天結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編爲大家收集的體育課日記，希望對大家有所幫助。
體育課日記 篇1
今天下午第三節課，是我最喜歡的課一體育課。這次體育課跟上節課差不多，先慢跑兩圈，然後就開始玩擡花轎了。
本來擡花轎只要3個人的，可是偏偏多一個人，所以，我們就換了一種方法玩。因爲我最輕，所以我把手搭在兩個同學的身上，一個同學把我的兩隻腳擡起來，就去“攻打”別的人了。正巧，我們碰上了一艘“軍艦”，兩軍艦碰在一起了，結果都“散架”了。
後來，我們接二連三地碰毀了幾艘“軍艦”，就去玩別的了。這堂體育課真好玩！
體育課日記 篇2
下午最後一節課，是班上的體育課，我們聽到上課鈴聲一響，就趕緊衝到操場上，我跑第四名，這時我的頭都流汗了，溼答答的樣子，好像剛洗完頭一樣。
我最喜歡自由活動，因爲可以踢球，我最厲害的絕招是踢高飛球，我把球踢進雲裏，只有高手才接的到。有一次我把球踢得太大力，結果球就像一顆飛彈，打到一個同學的鼻子，我覺得很不好意思。
有時候上體育課很不快樂，因爲當我要玩單槓時，老師卻要我們丟球；有時候上體育課很快樂，覺得體育遊戲最有趣了！
體育課日記 篇3
今天，我們一上了一節快樂的體育課。
老師第一時間就讓我們做拍手操，我們做的非常認真，做完拍手操後，老師讓我們玩用腳玩的石頭剪刀布，我們個個快樂的呼喊着，老師又說：“他同學們我們這節課真正要做與石頭剪刀布的遊戲，我們個個想出來了幾個方法：有孫悟空大白虎敬、獵人的老虎、三國演義的遊戲，有些準來追去，有些吵吵鬧鬧，還玩了雙人跳繩。
今天的體育課真熱鬧，希望下一次這種活動還會出現到體育課上。
體育課日記 篇4
今天，陽光明媚，體育課上同學們自由自在地玩耍，大家各自玩着自己喜歡的遊戲。
瞧，小軍和小麗在打乒乓球，你來我往的；旁邊的小紅和小明在給他們加油，每一個人都奮力呼喊。
樹下的兩個小夥伴，不知在幹什麼，只見有個“小飛球”不停地蹦跳着，仔細一看，原來是毽子。他們在相互傳着玩，旁邊的小女孩激動得拍手大笑。
遠處有幾個小夥伴，在跳繩。一位同學拿着這一頭，另一個拿着那一頭，他們默契地向左邊揮舞着，其他的同學便一個接着一個跳，誰也沒有落下。
操場上，同學們你玩，我玩，大家開心地玩着！這是一節快樂的體育課。
體育課日記 篇5
今天是星期一，下午第一節課是體育課。
上課了，我們真搞不懂，星期四下午是兩個班一起上課，周老師看了看，選了我當組長，我現在頭腦裏亂七八糟的，因爲我是第一次當體育隊長。
我們來玩丟手絹，我們開始玩了我先丟的，我看來看去不知道丟給誰，我想呀想，就丟在周敏的後面，過了一會兒，我們都哈哈大笑起來，她一看，原來在她後面。她就跑呀跑，想抓到我，可是我已經蹬下來了，我就告訴周敏丟在誰的後面，他們都學着我的方法，去丟給人家，這真是一節有趣的體育課呀！
體育課日記 篇6
今天，天氣熱得很，我不得不穿短袖。
時間像飛箭似的，轉眼又到了下午，當上第一節課時，也就是體育課時，我的心早已經飛到了門外的操場上了。
“上課!”體育老師一聲叫道，“起立”這個詞在我的腦海中已消失得無影無蹤了。
“自由活……”老師還未說完，班裏已從人海變成荒島了。
我呆呆地看了看四周，“呼——”一下，也跑到了教室門口，我看見有人在玩單腳跳抓人，便加入到裏面。
玩了一會兒，我們一組便和另一組爭吵起來，不久我們一組單腳跳時，他們那一組居然有一個人跑過來，我順手一捉，“啊哈!”一條“魚”被我活捉了……
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了起來，我們只好無奈地散了。
體育課日記 篇7
5月11日星期二天氣：晴
對不起
今天下午的體育課有個人不聽話，讓他去罰站，他不去，還打我。我又打過去，然後我又去找老師，他看見我走了，也歸隊了。
我說：“老師有人打我！”老師很吃驚地說誰：“等我收拾他！”等我回來，可是他又打我，我又跑躲開了，老師見了開始教訓他，這一次體育班長說：“老師叫你！”我疑惑地問：“真的？”班長點頭確認後，我走到老師跟前，他站在老師旁邊。他對我說：“對不起！”
我說：“好的知道了——”他說：“好的，下次我一定注意！”
我媽媽說老師這是在讓我們遵守注意體育上課的紀律。
體育課日記 篇8
今天，我們上體育課，老師讓我們跑步。全班分成六組，一組一個跑道。六個跑道分別是藍色跑道一，藍色跑道二，黃色跑道一，黃色跑道二，紅色跑道一，紅色跑道二。
說真的，我不怎麼喜歡上體育課。當老師讓我們這一小組跑最長的紅色跑道二。我聽了後驚呆了。還要跑五圈走一圈，我更呆了，老師不是要把我們給累死嗎？哎，無法改變了，老師的話就是命令，一切按原計劃行動。跑了二圈後，我感覺有點累了，自言自語地說：我寧願上一百節英語課，也不願上一節體育課。還好，今天天氣不是很熱，雖然有太陽，可也不怎麼曬。跑完步後，老師又把班裏男生女生分成兩組進行隊列訓練。教我們練習分隊走與合隊走。分隊走就是兩排女生一個隊伍，兩排男生一個隊伍，老師說分隊走，我們各走各的，誰也不干擾誰。哎，沒想到，今天的體育課收穫可真大呀！
體育課日記 篇9
“叮鈴鈴”，清脆悅耳的上課鈴響了。我們來到操場上，因爲這節課是體育課，我們要選運動員。
第一項，我們先選沙坑跳遠的運動員。同學們飛快地向前跑，然後腳一踏地，跳了過去。同學們一個個順利地跳了過去。輪到鬍子晨了，他跑了幾步，忽然不小心摔了一下，就掉進了沙坑，把我笑得腰都彎了。
第二項，我們選的是800米長跑，老師叫了幾個跑步比較快的同學來跑。老師說：“各就各位，預備開始！”虞人華就像一道閃電，飛快地向前跑去。李亞鵬也不甘落後，他像離弦的箭，又像決堤之水，一瀉千里。同學們你追我趕，儘管一個個都是汗流滿面，可誰也不甘示弱。最後，朱桓輝把所有對手遠遠地甩在後面，以冠軍的姿態輕鬆而豪邁地在跑道上奔跑，衝向最後的終點，成了第一名。
清脆的鈴聲又響了，我們排着長龍似的隊伍回到了教室。
體育課日記 篇10
體育課是我們班男生最喜歡的一門課程了，可我們上體育課總被老師批！
今天下午，第一節課男生便像一羣猴子一樣衝向操場，有的一個人衝下去；有的三五成羣一塊兒勾肩搭背的跑下去；有的拿着自己帶的體育器材跑下去。
上課鈴響了，同學們迅速站好了。這時，有幾個動作慢的纔來，不用老師說，他們便自己趴下來，做了二十個俯臥撐。整好隊以後，男生隊跟在女生隊後面（我在女生隊裏）。男生隊亂成一片，用老師的話是“放羊”！不用說，男生隊又多跑了三圈，最慘的是任文龍，他本來是女生隊的，結果他剛一過去男生隊的同時，老師下達了命令。
熱身運動做完以後，老師讓我們繼續練習運球；很多女生都二次運球了，便乖乖趴下做俯臥撐。
這時，老師讓男生去練投球，可我們不能去，老師的命令不能違抗。女生既讓我們沾了光，同時也拖了我們的後腿，這樣正好抵消。過了一會兒，老師看我們可憐，便放了我們幾個一馬，去練投球。
這節課我真開心！
體育課日記 篇11
“叮鈴鈴”，下課了，同學們怎麼都不去玩了，而是坐在教室裏呢？哦，原來這節是體育課，發生了一件事……
時光倒流35分鐘，老師宣佈：“測完身高、體重的同學可以自由活動！”大家歡呼起來。時間後推2分鐘，讓我們把目光轉移到小花園，這裏靜悄悄的。等一下，有一個黑色的人影過來了，一蹦，一跳。突然，他在欄杆旁滑了一下，摔了一跤，腿被欄杆尖戳了一下。啊，好恐怖，不要看！
“哇——”人影大哭起來，他居然是飛毛腿——趙一霖！同學們發現了趙一霖，剛想問他發生了什麼事，卻發現他受傷了，於是七手八腳地把他送進了醫務室，並且通知了老師。聽說他還被殷老師送去了醫院呢！殷老師回來後，好像哭過了。
可憐的趙一霖爲我們提供了前車之鑑。
體育課日記 篇12
在同學們的一陣陣歡呼聲中，我們又來到了我們最喜歡的體育課。
體育課每次都是先慢跑兩圈，然後開始做身體訓練，然後便開始了我最喜歡的項目：耐力跑。
首先是我們第一排男生和第三排的女生開始跑，老師喊：“一、二、三、跑！”，我就象一支離弦的箭一樣衝了出去，我一開始領先爲第一名，我兩手捏成拳頭狀，腳大步地向前邁。過了一會兒，我被我們班上跑得最快的女生劉暢給超過了，我位居第二，我又衝了上去，我差一點就把劉暢給超了，可我體力不支，又被劉暢給超回去了，這時，第一圈跑完了，我咬緊牙關，又能衝了上去，可還是沒有超過劉暢，我一直位居在第二名，我又狂奔了上去，我這次大步地向前邁去，正準備超過劉暢，可她的體力就跟永遠不衰竭似的，她又超過去了，四圈跑完了，我位居第二。
我下次一定要超過劉暢。
體育課日記 篇13
今天下午第二節課是體育課，老師說：“今天的安排是先跳繩，然後在進行快樂體育。”
我們做完準備運動，便開始跳繩了。老師說：“要跳三百下，纔可以進行快樂體育。”
開始跳了，我先跳100下，然後給小晴跳，我們輪流跳，不一會兒，我們跳完了，最後，我們把跳繩的情況說給了老師聽，老師聽了說：“好，你們去拿器材玩吧！”聽了老師的話後，我們立刻到體育室拿器材玩。
來到體育室，裏面的器材各種各樣，看得我眼花繚亂，最終，我和小晴選擇了玩“二人三足”。
開始玩了，我們像四隻腳的小花貓一樣走着，“砰”、“砰”，我像一隻烏龜一樣四腳朝天。我想了想：我應該有節奏地叫口號，才能互相協調，合作成功。我和小晴說：“小晴，我說1就擡左腳，2才擡右腳。”小晴點了點頭，接着，我們照着去做，果然，再也不會摔跤了，我開心極了。
今天下午，我真開心，因爲我既可以玩，還學會了要團結一心，就能戰勝困難。
體育課日記 篇14
我是一個體育欠佳的人，跑步、短繩、立定跳遠都不好。
一次體育課，我們要測100米跑，及格分是2分03秒，結果我跑了個2分24秒。哎，沒辦法，我吃飯吃得少，身體又不好，怎麼能跑及格呢？我正在自卑時，我的好朋友走過來說：“不要緊，還有些同學也沒及格，在補測時一定要堅持，堅持就是勝利，我會給你加油的！”聽了她這番話，我纔有了些信心。
補測開始了，老師說：“預備，跑！”我如風一般飛出起跑線。沒過一會兒，我就跑了兩圈，只剩下兩圈了。我心想：只要再堅持一下就可以跑到終點的。但我一開始力氣用得太多了，現在沒力氣就落後了。就在這時，我聽到了好友們的高聲呼喊：“周若淼加油，周若淼加油！”一邊喊還一邊鼓掌。我終於鼓起勇氣，向終點用力拼去，終於，我及格了，還有許多同學還在努力地跑呢！
我高興極了，雖然沒有力氣了，還是連連向好朋友們道謝。就是因爲有他們掌聲的鼓勵，我才能到達成功的彼岸。
體育課日記 篇15
今天，天下着濛濛細雨，這節課是體育課，體育老師看外面雨不怎麼大，就讓我們下去跑步。
當我們在操場跑步的時候，在我的旁邊就是一個大火坑，我旁邊的同學突然不知道是什麼原因推了我一下，你們猜結果怎麼樣了嗎？我掉進了大水坑，我低頭一看：“哇！我的鞋子全溼了。”我只得硬着頭皮回到了家裏。
我小心翼翼地打開了門，使我的動作更加的輕一點，但還是被媽媽聽到了聲音。
媽媽一邊走出來一邊說：“兒子，你回來了，可以吃飯了。”
突然媽媽看見了我的鞋子全溼了，立馬和我吵起來了，吵完了之後，我就把門關上，開始睡覺。可是，我怎麼也睡不着，就在這個時候，媽媽開門走了進來，把我的鞋子拿走了。我躡手躡腳地打開門縫，探出了我那圓圓的小腦袋，媽媽在遠處在幫我吹鞋子的影子，似乎人已經有點駝背了。
這時，我忽然想到媽媽做的一切都是爲了我好啊！
體育課日記 篇16
學校有各式各樣的課程，這些安靜的課程我並不喜歡，個性活潑的我最喜歡在寬闊的操場上玩樂，所以我最喜歡的這堂課就是——體育課。
上體育課時，一場刺激的躲避球賽，讓大家不僅學會了控制力的大小和方向，還學會閃躲的技巧，雖然收穫很多，但是有一些害羣之馬，常讓老師氣得火冒三丈，也常讓我掃興。
有一次上課，刺激的籃球進行到一半，沒想到，我用力過度，把一位女生打哭了，在我不知所措時，老師突然出現，這時我心裏想到：“我完蛋了！”但是，老師竟然沒有處罰我，只叫我去道歉，誠懇的道歉後，我彷彿放下心中的大石，安穩的過完這一天。
隨着時間一分一秒的消逝，體育課就要結束了，當下課鐘聲響起，大家依依不捨的告別操場，真希望體育課能繼續下去!真期待下次的體育課，大家再一起去大玩特玩吧！
體育課日記 篇17
上學是我最開心的事，上課可以學到知識：語文課可以讓我學寫字、音樂課可以讓我認識音符、美勞課可以讓我學畫畫，我每天都過得很充實很快樂，在學校，課程設計豐富又活潑，無論在室內或室外，都讓我收穫滿滿。
這麼多課程當中，我最喜歡體育課，打球可以鍛鍊身體，增強抵抗力，體育活動很好玩、很有趣，我最喜歡和同學玩躲避球，打躲避球可以訓練反應力，而且每次打球，我都是最後留在場上的人呢！
上課了，今天我們上搖呼拉圈，老師到體育器材室借三個呼拉圈，我們一到體育館，先做做暖身操，接下來，老師拿着呼拉圈說：“今天我們來搖呼拉圈！”老師按照體育隊形一次三人上場，換我了，我搖得比誰都快呢！
上體育課真開心，跑跑跳跳、流流汗，精神更加充沛，每次上完體育課，我都有了滿滿活力了呢！
體育課日記 篇18
我喜歡上體育課，尤其是投球課。投球課除了刺激外，還可以像玩貓捉老鼠一樣，躲躲藏藏，十分有趣。
比賽開時，我們分成兩隊，老師充當裁判。當老師將球拋向天空那一剎那，對方跳球員已迅速把球撥給隊友，我都還沒準備好“開始”，我方隊友已被打中，一人出場。我方隊友當然也不是省油的燈，我方最強的攻擊手－佳慧，一拿到球，只見她一個箭步，馬上把球傳了出去，“蹦”！對方的巨無霸－胖佑，被擊中肚子，一人出場。球又落在對方的手中，不料，我隊友紅明，退得太急，跌倒了。對方趁勢攻擊他，但他卻接住了球。紅明立刻起身，順勢將球打了出去，“蹦”！竟然打中一人，真是太神啦！連在一旁觀戰的老師也都拍手叫好呢！
比賽結束了，我們這隊的歡呼聲、笑聲、叫聲不絕於耳，久久不去，直到現在，彷彿還在耳邊呢，這真是叫人難忘的投球賽呢！
體育課日記 篇19
今天是星期二，最後一節是體育課。
“叮鈴鈴”上課了，我迅速的回到教室，坐在自己的位置上，既不想做作業，也不想看書，只想玩我的那堆起泡膠。
我玩得很起勁，還和前面的同學聊了幾句。就這時，我們的牛老師輕輕的推開了門，說道：“剛剛誰說話了？”
牛老師話音剛落，同學就一連串地站了起來好幾個。
“行了，你們去蛙跳吧！還有誰說話了？”牛老師的目光轉到了我的身上。
說話了沒？說了。我心裏想，算了我還是乖乖出去受罰吧！
男生一排女生一排開始跳了。剛開始，呀！很輕鬆麻，一點也不累，慢慢走完一圈之後，我的腿已經軟的站都站不起來了。我曾想，要不假裝繫鞋帶在那裏休息一會？這個念想在大腦裏轉來轉去，不可以，有第一次就會有第二次三次四次……他會出現在我的生活裏，讓我學會偷懶，所以堅決不可以。
我便堅持的跳完全程。通過這一次教訓，我明白了做任何事，都不能給自己偷懶找藉口！
體育課日記 篇20
雨依舊下着。不知不覺間更緊急了。
但下一節卻是體育課，啊！這是我最煩的但又最差的一門科目。又得爬樓梯了，上課前，老師的一波“糖衣炮彈”告訴了我們爬樓梯的重要性，有利於腿的爆發力，對跳遠也是很有幫助的，最終我們還是爬樓梯去了。
跑着跑着，感到身體不適，頭暈。這時，語文老師從樓梯上向下走來，老師對我說，加油，我便努力的向上衝去。終於，我筋疲力盡了，只好慢跑了起來，但我還是感到有些暈眩，只好放慢速度，慢慢地走了起來。一會到做俯臥撐的時候了，做俯臥撐的時候我感到腰部痠痛，但還是堅持了下來。做蹲起的時候一蹲一起，站起來後腿一直在抖，但是還得跳起來，我真的是沒有力氣了，沒有跳起來。過了一會，終於下課了，要回班了，真是累死我了。
雨依舊下着。
體育課日記 篇21
叮鈴鈴，上課了。小朋友拿着運動裝備興高采烈地來到了操場的邊邊。
小明和小麗在跳繩，他們一個跳萬花筒，一個跳單人跳，小明說：“我比你跳的多。”小麗說：“我只要更加努力，總有一天會比過你的。”小麗雙手握住繩把兒，把繩甩到半空中，快到腳底下的時候，雙腳並齊一跳就跳過去了。過了幾天，小明和小麗比賽的時候，小麗用盡全力跳過了小明，小麗對小明說：“你只要更加努力跳過了小明堅持練習，總有一天你會比過我的，加油！”
操場的不遠處還有小力和小王，他們在打羽毛球，小力說：“我的羽毛球打的很高吧！”小王說：“哇！真的，你打的真的很好。”
操場的近處有小白和小閱，他們在跳高，一條橫線在小閱的中間，小白一吹口哨，小閱就手臂握緊，兩腿彎曲，準備好跳。小閱一蹦三尺高跳了過去，小白沒想到小閱一共跳了一米多，小白很驚訝！他們很開心。
這個故事我理解了不能驕傲自大！
體育課日記 篇22
這節是體育課，同學們興高采烈地來到操場上，操場上到處都是同學們矯健的身姿。
操場的遠處，小明跟巧玲在比賽跳繩，只見他們兩個雙手緊握着跳繩的把手，揮舞跳繩，等到繩子快落到地上的時候，雙腳同時起跳。小明說：“巧玲你一定會輸的，我一分鐘能跳300個。”巧玲說：“你別吹了，你看天上有什麼？”“有什麼”小明問道。“我看到了牛啊！”巧玲說道。操場中間，小剛跟小強在打羽毛球，他們打羽毛球打過來又打過去。小強說：“我肯定會把你打的落花流水。”“走着瞧”小剛說道。操場近處，高高正在跳遠，旁邊的低低正在爲他加油，說：“加油，加油，加油！”只見高高身體半蹲，雙臂前後擺動向前一跳，飛出了好遠！
體育課真是一個萬花筒，熱鬧非凡呀！
體育課日記 篇23
又是涼風習習的日子，這節是體育課，同學們高興地來到操場。操場上到處是同學們矯健的身姿。
在操場不遠的地方，小明正和小軍一起跳繩。瞧，小軍正在對小明說：“看，我跳了187個，我比你跳的多。”小明不服氣，回答道：“哼，走着瞧吧！”在旁邊，小麗和小立一起在比賽打羽毛球，他們揮汗如雨、身手矯健。小立對小麗說：“我最有力氣，一定能贏！”小麗很生氣，朝着小力做了個鬼臉。
操場外邊，小剛正在和小高做立定跳遠，小高一層三尺高，跳了一米多。小剛驚奇地問道：“小高，你是怎麼跳的這麼遠呢？”小高謙虛地說：“你要先把手放在後面，然後往前跳，就可以了，但一定要多練！”
體育課上，同學們像一個個飛翔的鳥兒，這場面多麼熱鬧啊。我們一定要堅持，要知道，堅持就是勝利！
體育課日記 篇24
今天下午，我看了下課程表，發現體育課正臥在課程表上，正巧是今天。呀！我不會看錯了吧！又揉了揉眼睛，確認後，又無可奈何地嘆了口氣。
爲什麼會出現這種情況呢？因爲春天到了，天熱起來了，一上體育課，上到一半，不說汗流浹背吧，也會頭上直冒汗。當上完一整節課時，早已累得直喘氣，汗水都會把衣服打溼，黏糊糊的，粘在身上很難受。
體育課到了，我本想着不上課，便坐在座位上，故意不去，可萬萬沒想到、體育老師竟一個一個排查不上課原因，這下我可是沒辦法了，只能用最老的方法，賴着不動，但老師“軟硬不吃”，硬是把我“轟”出了教室。唉！沒有辦法，只能乖乖的上課了！
其實，還是我太懶了，以後我要加強鍛鍊，增加運動量，再減減肥，這樣我就不會怕上體育課，怕運動了。
體育課日記 篇25
太陽從東方冉冉升起，在天空上畫了一道優美的弧線。真是不試不知道，一試嚇一跳，看似晴朗的天氣，居然是一個彷彿冰川的天氣。
我等又等，彷彿一節課好像是一個世紀般的慢長。“叮鈴鈴！”下課鈴聲未落，我就穿好外衣，到門口站隊了。下節課是所有同學都喜歡的——體育課。可萬萬沒有想到的是這節課測試400米跑。我像泄了氣的皮球似的。
當體育老師喊：“跑！”的時候，我像一道閃電似的衝了出去。不一會，我就能聽到我心臟在跳動的聲音。還差50米了，我暗暗的給自己打氣，我的腿像綿花一樣軟，終於跑完了，我一頭栽倒在地。我得了第一名，這場比賽沒有白費力氣，堅持就是勝利！
這次跑賽讓我克服了我的“要害”耐力，也讓我體會到了這傳說中的400米！
體育課日記 篇26
這一天，陽光燦爛，第一節課上完，第二節課是體育課，同學們已經迫不及待的來到了操場上，他們很快選好了自己喜歡的項目，開始玩了起來。
操場霎那間變得生機勃勃，多姿多彩!
瞧，有的同學在踢毽子，毽子被他踢得又高又遠，好像飛到了另一個世界;有的同學在跑步，風在他的耳邊“嗖嗖”的響，他感覺自己將要飛起來了;有的同學在打籃球，左邊跑跑，右邊跑跑，找到對方的球籃，一躍而起，球投進了籃筐裏，旁邊頓時發出了熱烈的掌聲。而我呢?在大樹下玩我最拿手的跳繩，我兩手飛快的旋轉着，跳繩打在地上發出“啪啪”的聲音，腳在地上一跳一跳，好像撥動着大地的琴絃，像演奏着一首“大地之音”。此時我的心也激動的快要跳出胸膛。
體育課真熱鬧!豐富多彩的活動既有趣，又好玩。秋姑娘也來湊熱鬧，時不時吹動着操場邊的紅楓。“我們”都愛體育課。
體育課日記 篇27
星期一下午是體育課，同學們非常開心！到了下午第一節課時，我帶着我的足球下去站隊了，然後，我們就等着體育老師的到來。 體育老師來了，說：“李正遠，你快整隊！”然後，我大聲地整完隊後，我們就去南操場上體育課了。
到了操場後，我們什麼都不管就散隊去玩了，我和很多人都去玩踢足球了。我和王欣昊、劉海洋、劉文博一組。
當劉文博一踢，我就像風一樣地衝了過去，然後，我猛地一踢，把球傳給了劉海洋。劉海洋用盡他吃奶的力氣踢了過去。誰知他們邊的守門員太菜了，一下子就進球了。
我們非常高興！我們問他們：“你們服不服？”他們很不服，我們只好再來一局，直到讓他們服爲止。誰知，我剛要踢的時候，上課鈴響了，我們只好回教室了。
今天體育課真快樂！
體育課日記 篇28
“當！當！”最可愛的上課鐘聲響了。這一節是全班同學最喜歡的體育課，所有的人都像是被囚禁的鳥，以飛奔的速度衝向操場，這時大家的心情都很開心。
體育委員先整好隊伍，接着帶着全班同學做暖身操；以防等下出現運動傷害，再帶我們去跑操場。穆睿傑老師來了，在我們跑完操場後，宣佈：“今天我們要和一班的同學舉行接力比賽。”同學們聽了都高興到快飛起來了。
老師拿來接力賽比賽用的接力棒，亮晶晶的發出勝利的訊息。準備起跑前，老師先清點人數便開始比賽。“砰！”槍聲以驚天動地的氣勢發生一響，大家便使出吃奶的力氣，用力往前衝，記得老師叫我們跑步時想着有隻可怕的惡犬在後面追，結果一班輸給了我們班。
“勝利！勝利！”全班同學高興得歡呼，有的人高興到快飛上天了，有的恨不得把這件事告訴全世界，我覺得這一節課真是令我終身難忘。
體育課日記 篇29
當！當！當！上課了，看到大家迅速的排隊，我就知道是上體育課。我們爲什麼這麼開心？因爲體育課不像其他課只能在教室裏看書，可以在外面自由自在的跑、跳、玩，讓我們就像在草原上奔跑的馬一樣。
到了操場，體育委員開始帶我們做暖身操，旁邊的人問我爲什麼要做操，我說這樣纔不會抽筋。做完操，我們開始跑操場，跑到第二圈有人開始聊天，他們一直聊，跑得越來越慢，本來好好的一列隊伍拉成一列火車這麼長。跑完了，老師罵着那些在聊天的人，跑這麼慢和烏龜一樣。
今天老師讓我們打躲避球，我們分成兩隊，因爲敵隊少一個人，所以老師加入他們那一隊。比賽開始了，我是站在內場的，敵隊的人丟過來，我就跑過去；丟過去，我就跑過來，最後只有我在場上，另外那一隊的人也只剩下老師。後來我閃來閃去還是被打到了。
下課了，我們走回教室休息，大家都說我很厲害，我也稱讚他們很會丟。
體育課日記 篇30
“當！當！”最美妙的上課鐘聲響起了。這一節課是全班同學最喜歡的體育課，所以同學都安靜的等老師宣佈去操場。老師一下令，全班同學立刻以風的速度衝去操場。
這節課老師讓我們自由活動，於是同學便拿着籃球丟來丟去，一顆飛彈似的籃球在人羣穿梭，真是刺激到不行，我也很怕被打到。
我們正玩得高興的時候，明明沒有下課，老師卻叫我們停，讓我們全班覺得莫名其妙，原來老師要教我們打全場的籃球，讓我們全班高興得跳了起來，簡直可以摸到白雲。老師先說明打球規則，再讓我們自己玩玩看，因爲老師沒有在旁邊看，所以發生了很多糾紛，到了下課我們纔打完這場籃球，讓我覺得真是累。
上完這堂課，讓我知道班上很多不合羣的人，不過也讓我覺得很充實，因爲我又多學到一種遊戲。我很喜歡這堂體育課，這堂體育課也讓我永生難忘。
體育課日記 篇31
今天，媽媽帶我去廠裏練實心球。
首先，我按照體育老師教我們的基本動作要領，將右手的五指微張開，拖住實心球，放至右耳耳根底下，靠近右臉。左腳在前，右腳在後，呈半米微張開，重心在右腳，再右腳跨一小步上前，右腳用力一蹬，轉動身體90度向前，頭部微擡呈45度，同時用右手將實心球用力地擲出，只見空中劃過一道美麗的弧線。哇，5米！我開心地蹦了起來。慢慢地，慢慢地，我找到了可以擲出更遠的實心球的方法了。
我漸漸地投出了更遠的距離。我目光堅定地看着前方，我想：如果我每次進步一點點，我就能戰勝自己。就這樣，我每次都進步一點點，六米，六米四，六米九，七米，七米一，七米四，七米五！我破了自己的最高記錄了，當時我欣喜若狂，一蹦三尺高！高呼：“耶！”
當時我一直在想：只要我堅持不懈，我就一定能挑戰自己、戰勝自己！
體育課日記 篇32
上週前幾天，因爲霧霾非常嚴重，所以我們每一次體育課都不得不在教室裏上，到了週五，霧霾漸漸的消散了，太陽公公也終於露出了久違的笑臉，我們終於可以在室外上體育課了。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們有序的排成四列下樓。大家的心情都非常激動，等待着老師的到來！老師終於來了，他讓我們先開始跑步。一開始，老師先讓我們繞着操場慢跑熱身，或許是因爲大家都很久沒有運動了，每一個人都非常配合老師的指令。老師還讓我們進行跑步比賽，每四人一小組輪流比賽，結果我三次比賽都贏了，雖然是一場小比賽，但是取得第一仍然是一件令人愉快的事情。最後，等到小組比賽全部結束後，老師讓我們自由活動，可是沒過多久下課鈴就響了，我們只能戀戀不捨的離開了操場。
我非常喜歡上體育課，因爲體育課不僅能讓我們強身健體，還能帶給我許多快樂！
體育課日記 篇33
今天，我們有一節體育課。我們早早的下了樓，在操場上等着田徑老師的到來。可我們等了很久，都不見田徑老師的蹤影。突然，足球老師走過來，對我們說：“田徑老師今天有點事，你們一部分去板球班，一部分去籃球班。剩下的就到足球班。”我們齊聲說：“哦！”之後，少部分人跑去了板球班，沒人去籃球班。剩下的呢？當然是到足球班啦。當然也包括我。
足球班的男生各個都是足球高手，我是哼哼！是足球低手。老師把我們分成兩隊，男生一隊，女生一隊。女生們都說好，男生們說她們真奇怪。
老師先叫我們慢跑三圈。男生們一下就“稀里嘩啦”開始亂跑了。整個隊伍顯得亂糟糟的。女生也受到我們影響，也亂糟糟的。等我們跑完三圈，老師叫我們重跑三圈。女生們開始不滿了，說是男生跑的不好，憑什麼讓她們跑。男生們說就要你們跑。老師大吼一聲，說：“誰都得跑！”這下，我們真的被老師嚇到了。只好乖乖的跑了。當我們跑得有氣無力時，老師才肯放過我們。
體育課日記 篇34
下學期的一節體育課，老師帶領同學在操場上整齊的跑成一排。
開始上課，老師讓我們每個人圍着操場跑五圈。但是因爲平時不愛運動，就跑了兩次，累得氣喘吁吁，大汗淋漓。我的腿像鉛一樣，走不開，就被大家甩在後面了。我停下來對自己說:“這次跑步真累。你做夢去吧。別跑。”
就在我要放棄的時候，我們班一個叫高的同學對我喊道:“小傻瓜，只跑兩圈你是跑不動的。沒用！”高佳傑的話引起了全班的笑聲。我很生氣，心想:“全班都能跑五圈，我一定要跑五圈。我要向所有人證明，我不比任何人笨。”於是，我咬緊牙關，拼命跑啊跑！沒多久我就慢慢趕上並超過了很多同學，順利跑了五圈。現在全班同學都驚訝地看着我，老師和同學們都讚許地看了我一眼，我的幾個好朋友也對我豎起大拇指說:“顏佳，你真棒！”。聽了大家的話，我的心裏充滿了喜悅。
多麼難忘的一課！它教會了我要堅持一切，不要輕易放棄，半途而廢。
體育課日記 篇35
今天第三節是我們班同學最喜歡的課——體育課，我們都管它叫“好課”。
上課鈴響了，同學們在操場上站好隊，可是體育老師沒有來。同學們開始議論紛紛：有的說可能換老師了；有的說老師有事還沒來；有的說老師可能病了，在家裏休息……
正在這時候，一年級的一個體育老師來了，她說要給我們上課。老師先讓我們複習健美操的第一節，我們按照老師的口令做完了，老師滿意地點了點頭。接着教第二——四節，老師先做示範，她的動作規範、優美，有些動作特別有意思。在老師的啓發下，我們把一些動作編成容易記住的詞語，比如“趕蚊子”、“拍蚊子”“打電話”“蛤蟆功” ……這麼一說，大家都高興得不得了，接下來的學習特別順利，不一會兒，就學會了。
雖然這節課是別的老師給我們上的，但是同學們都學得非常認真，覺得非常有趣。
體育課日記 篇36
那是一節體育課。那次體育老師帶我們去操場後，就讓我們大家解散自由活動，我們可高興了。同學們各自活動，有的買東西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳繩、有的踢毽子......
我想去買東西吃，可又怕不衛生，又想加入旋球的一組，可球沒帶，最後我和左澤慧、丁尚三人一起比賽跳繩，看誰跳的又好又多。正當我們玩的開心，又有很多同跑來加入我們的行列，我們又重新開始比賽，經過一番熱火朝天的比賽，楊春聲得了第一名，而我得了第二名，孫其傑得了第三名。
下課了，我們一起回到了教室，一個個都玩得混身上汗，都異口同聲地說玩得可真開心啊!老師還表揚我，說我跳繩跳得好，進步快，我的心裏聽了美滋滋的，功夫不負有心人，只要努力，付出勞動，就一定會成功，學習也一樣。
體育課日記 篇37
又是一次我們三（1）班大顯身手的時候了，真的太光榮了!
今天是王老師給我們上課，上的內容是上次林老師教我們的前滾翻，想起上次我們是多麼身輕如燕，我就很大膽。
起先，老師讓我們躺在墊子上，身子縮起來，縮成一個烏龜的形狀，在上面滾動每老師看我們已經胸有成竹了，就說：“我們來做一個小遊戲——一三兩排當老虎，二四兩排當烏龜，然後大老虎來吃它們，烏龜縮成一團。”我們就按照老師說的去做。該前滾翻了，我們就輕盈的翻了過去。
接下來的場面就更加激烈了，我們先把墊子拱起來，就像一個個洞洞，我們玩的是“八字形接力賽”起先我們是練習，到組後就正式比賽了，同學們互不相讓，不管誰跑，我們都喊：“加油！加油！”輪到我們了，我奮力往前衝，然後，那墊子太密了，害的我扭來扭去，最後，我咬緊牙關往前衝，心裏只有一個念頭：“必須要贏！”快要到終點了，我把手伸了過去，把球傳給另一個人。
啊！這節課真精彩！
體育課日記 篇38
今天又有體育課的，本來週二和週三都沒有，所以我估計週四和週五都會有體育課了，嘿嘿，我還沒抄課表呢。
今天體育課老師讓我們三分鐘計時跑，讓兩個同學面對面站着，當然中間有很長的一段距離，我們同學就圍繞他們倆跑，跑到他們身邊要拐彎的時候，老師提醒我們不要把“人肉樁”碰到了。另外我們還跑不了，我排在倒數第四個，老師說要在最後一分鐘纔可以超過別人，所以我就沒超過幾個，如果可以早點超的話，我就能多超幾個了。我今天被換到非非，螃蟹那一組了，那一組還有張文靜。媽媽說那我一定是裏邊跑的最慢的。纔不是呢，螃蟹比我跑得慢，跑的時候非非超過他了，我看看，也就超過他了。體育課結束的時候，他居然發神經了，四肢抖動，肩膀也抖，我就抓住他的手臂，不讓他動，他就用腳東踢西踢，把腿伸得很長的踢。
體育課日記 篇39
噹噹噹！上課了！有人問這一節是什麼課？我回答是體育課，他興高采烈得跳起來大叫，我們高高興興的到走廊上排隊。老師問：“爲什麼你們這麼喜歡上體育課？”我們回答說：“因爲上體育課可以讓身體很舒服啊！”
我們來到操場，體育委員帶我們做操，做完操我們去跑操場，我們老師很嚴格，規定我們一次要跑四圈。我在跑操場的時候，想起爸爸說過：“在跑操場的時候要吸氣兩下，吐氣兩下。”我照着爸爸說的去做，所以跑起來跟馬一樣輕鬆又快速。
跑完操場，老師說：“我們今天來打籃球。”我們都沒意見。老師又說：“我先示範給你們看。”老師一投沒進，第二次投也沒進，我們忍不住哈哈大笑。換我們投了，大家排隊練習。我們玩了好久，玩得滿身大汗，氣喘吁吁！
下課了，我們開開心心的回到教室，一起討論剛剛打完籃球的事，旁邊有人說：“我們最強了！我看都可以跟林書豪打了。”今天上體育課好好玩，希望下次的體育課快點來臨。
體育課日記 篇40
今天的體育課還是和往常一樣有兩節，我們都比較喜歡下午的，因爲下午有風，不熱，風吹得特別舒服。
爲什麼奇怪呢？因爲體育老師有事，讓我們自由活動，這時，我們奇怪小分隊就開始搞怪了，各種各樣的遊戲被我們玩得奇奇怪怪的。
“豬八戒背媳婦”就是一個人揹着一個人跑五十米。豬八戒邊跑還得邊學豬叫，因爲我們班的人飯量太好，背都背不動，真是太好笑了。還有一些又瘦又小的同學，背是能背得動了，但是他們太輕了。我們跑起來，他們被顛得魂都顛出來了。
還有像毛毛蟲一樣四肢着地同手同腳的走，我們一起比賽離終點還有十幾米呢，我們就紛紛倒下了，太好玩兒了。
我們好像喝了快樂水一樣一節課都在笑。我們銀鈴般的笑聲在操場上不斷地迴盪着，綠色的草坪，紅色的跑道，藍色校服的我們，構成了一幅美麗和諧的校園風景畫。
體育課日記 篇41
上午早自習過後，全班同學興高采烈、蹦蹦跳跳地來到足球場。我們簡直就像一隻只飛出籠子的小鳥，高興極了，因爲我們將要上一節有趣的體育課。
我們穿着統一的班服，快速排列好隊伍，繞着半個操場跑步，個個同學都像一名名優秀的小運動員，生龍活虎。
開心的“螞蟻搬家”比賽開始了。同學們的加油聲此起彼伏，不絕於耳。比賽隊員們聽到後更加來勁了，你追我趕，誰也不願意落後。一隻只“螞蟻”辛勤地搬動着肚子上的“糧食”，累得滿頭大汗、滿臉通紅、氣喘吁吁地吐着大氣。
擊掌賽開始了。哨聲一響，我們組第一個衝了出去，沒多久，我們隊被對手反超了，可是隊友們沒有泄氣，繼續努力，依舊緊密地合作着。最後，通過大家的共同協作，我們組終於贏了。
這次課是我們上得最高興的一節體育課了，同學們個個的臉上都笑開了花。
體育課日記 篇42
今天的體育課讓我難忘。在體育課上，我們做了一個遊戲：單腳跳抓人第一組同學派出一位同學用單腳跳來捉，第2、3、4組的同學逃。第一位上場的同學沒過幾秒鐘，就把一個同學捉住了，這個同學只能無奈的下場。第二位同學上場了，看他樣子高高大大的，看上去還是個體育小能手，可是用單腳跳一跳，就不怎麼靈活，過了很長一段時間，還是沒有抓到同學，他只能提出放棄，也只能下場了；第三個上場的是一個小個子，他雖然個子小，可是跳得又遠又快，但運氣不好，過了很長時間才抓到同學，他還是沒有超過第一個同學；下一個就是我了，我暗自下決心，一定要表現得十分出色，一直練習單腳跳，單腳跳還是我的強項呢！閒話也不說了，就看看我的表現吧，一開始，我就衝得很前面，所以呢，我大約只用了幾分鐘的時間，就捉了一位同學。
“叮鈴鈴”下課了，我真是留戀這節課。
體育課日記 篇43
“丁零零……”清脆的上課鈴響了，同學們一窩蜂地涌向操場。
體育課上，我們要先進行熱身跑步。
剛開始大家都“咕咚咕咚”地猛跑。只聽見風在耳邊“呼呼”地吹着。漸漸的，有人跑不動了，就開始走路，腳底下還發出“咯吱咯吱”的走路聲。有的同學則在一旁哈哈大笑，嘲笑他們體力太差。
開始上課了，今天我們要練習八字繩，由兩位同學負責甩繩，其他同學排隊跳。當繩子落地發出“啪”的一聲時，我們就得趕緊跑進去再起跳。
跳了好久，大家都滿頭大汗的，老師就讓我們自由活動休息下。有的同學像小蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”地竊竊私語；有的同學像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地聊着天；還有的同學像小狗一樣“汪汪汪”地大聲嚷嚷。
這真是一節有趣的體育課。
體育課日記 篇44
我喜歡的課程很多，例如：語文、數學、英語和科學。
但我最喜歡上有健身作用的體育課，上體育課時，我們在那寬闊的大操場上踢球，在湛藍的天空下，在綠油油的草坪上，我盡情的自由自在地跑着跳着，每次都是滿頭大汗的回到教室，能消除學習的壓力與乏味，這種感覺真COOL！
體育課老師非常幽默，每次說話都很高興，把我肚子都笑疼了，但上課時候老師很嚴格，讓我想起一句話：“嚴師出高徒。”
體育還可以排汗解毒，每次我發燒生病時都會想起跑步，這一來發燒就好了。
我的特長是足球，我每次都能贏，別看我身子小，但我很靈活，每次我們踢得十分認真，但我每次，看他們一不留神，我就進球了，所以我還有個名字叫“魔術師”，每次我的一傳一射給對方都帶給對方威脅，每次我進球的時候，大家看得目瞪口呆，大家都鼓掌稱棒。
我愛體育課，愛它能消除壓力，更愛它能幫助人類鍛鍊身體！
體育精神可以幫助學習更有衝勁。我喜歡上體育課。
體育課日記 篇45
爲什麼認爲對呢？下面我就講講吧。在我們的學校裏，每天早晨半小時的運動時間，下午也有半小時的運動時間，加上總共一小時了，還不夠你去運動。當然，在另一些學校裏是沒有的，但節假日時，你寫完作業，就沒有時間散步、跑步嗎？是不是隻想玩手機、打電腦呀？
其實，老師也不想呀，體育課本來就是他們休息的時間，但爲了你的學習，他們還在拖着勞累的身軀在幫你們複習。你們也應該支持他們呀！再說了，你們不樂意上課，老師也不樂意幫你們上課，那麼兩者之間就平等了嗎？
那麼這就有人說：“老師還佔下課呢！”對呀，但這不是爲你們好嗎？而且世界著名的主持人——白先生曾經說過：“在你該學習的年紀努力一下，將來的你就會感謝曾經努力過的自己。如果你不努力，那麼長大以後，你連後悔的機會都沒有！”
所以，老師佔了你們的體育課，也是爲了你們好！同學們現在好好努力，不要爲了那麼點時間，而去爭論，在未來時，你就會感謝自己。
體育課日記 篇46
星期四美好的一天，因爲明天就可以回家了。還有一件事，那就是還有一節我們最愛上的體育課。
上節體育課，我們學了前三式太極拳，那這一節課體育課又發生了什麼呢，那就由我來爲大家敘述一下吧。
優美的上課鈴聲響起，我們像一羣歡快的小鳥衝出教學樓，在柳樹下站好隊。我們的老師整了一下隊，老師一聲令下：“向右看齊！”我們的頭就向右擺成45度角，隨之我們的腳步聲也大了起來。老師在說向前看的時候，我們的隊伍擺成了一個整齊的方陣。接着我們又按體操隊形散開，老師先帶我們回顧了一下昨天學到的太極拳，然後老師讓我們自己練習，並檢查我們的動作有沒有錯。結果老師發現了很多錯誤，老師耐心的教我們改正。之後我們就以小組形式練習啦，不一會兒下課鈴聲響起，我們也就解散啦。
讓人留戀的體育課，期待我們的下一節體育課，我們的播報完畢，謝謝大家。
體育課日記 篇47
今天是星期五，有我最喜愛的體育課。下午第一節上課鈴剛響，同學們便迫不及待地向教室外跑去，邊跑邊嘴裏喊着：“上體育課了！上體育課了！”
到了操場上，體育老師先讓我們排着整齊的隊伍圍着操場跑了兩圈，然後就宣佈解散了！
我漫步來到了跳繩組這邊，欣賞女生們跳繩時美麗的身姿。瞧，果果和小晴在比賽跳繩，她倆互不相讓。小晴跳繩的花樣可真多，有正跳、倒跳，還有最難的交叉跳。果果也不甘示弱，以她最快的速度跳，只見她的小辮子忽高忽低，真像一隻快活的小燕子在跳舞。
操場南邊也很熱鬧。一羣男生正在體育器材上玩。小剛正在爬杆上竄來竄去的，真像一隻調皮的小猴子。他可是我們班有名的爬村高手。
再看不遠處沙堆旁，幾個“建築家”正在聚精會神地玩沙土。他們作品有城堡、汽車、玩偶……
這就是我們豐富多彩的體育課，我很喜歡！你喜歡嗎？
體育課日記 篇48
今天下午的第六節課，就是我最喜歡的體育課了。你知到我爲什麼這麼喜歡體育課嗎？因爲在體育課上，既能學到知識，還能鍛練身體。
丁零零，上課鈴響了，我坐在座位上，等着體育老師來給我們上課。但是，因爲我們第六課的第二個自然段沒抄完，所以體育老師剛來，就有人說：“給我們五分鐘寫語文老師佈置的作業吧！”體育老師聽到後，就爽快的答應了。因爲下課要交，所以我就拿岀本子，抄了起來。我用了3分鐘，就把第六課的第二個自然段抄剩於的部分抄完了。抄完作業後，我就抄作業登記本了，抄完之後，老師說：“時間到。”我就立刻站起來，快速排好隊。我們來本到操場上，分成四隊，然後老師教了我們接棒的手勢，我很快就學會接捧的手勢了。然後老師將我們分成男生2組，女生2組，進行了接力賽。我用老師教的接棒手勢接棒，果然接的很快。接力賽以結束了，我就依依不知道舍的回到了教室。
這真是一堂生動又有趣的體育課啊！
體育課日記 篇49
今天天氣陰冷，我們在教室裏上了一節室內體育課。
雖然沒有戶外陽光照射，但室內體育課也十分精彩。經過了一系列的熱身運動，終於到了精彩的遊戲環節——反應力遊戲，顧名思義，就是鍛鍊我們的急速反應能力。
遊戲是這樣開始的，當老師發出各種指令時，同學們必須在規定的時間內做出相應動作，反應慢的會被老師抓住。當老師發出起立的指令時，原本安靜的教師一片譁然，同學們都不甘示弱，紛紛以最快的速度站起來。霎時，桌子碰撞的哐哐聲，腳踏地面的咚咚聲，和着我的心跳聲合奏出一首激昂的交響曲，經過了老師的五輪考院，最終某同學沒能逃出老師的火眼金睛。
遊戲結束後，我深吸了一口氣，對自己說道：“祝賀你沒有被老師判爲反應最慢的那個”，高興的一蹦一跳地回到了座位。
體育課日記 篇50
今天，張老師給我們上了一節有趣的體育課。當然主要內容還是傳鉛球，聽到這個遊戲的名字，我們男生都躍躍欲試了，因爲可以報上次傳鉛球遊戲之仇，反敗爲勝！我們男生個個都做好了“迎戰”的準備了，女生也不甘示弱他們個個摩拳擦掌，好像要跟我們大幹一場似的，張老師清點了人數，發現我們男生少一人，就派了薛言來補充人數，兩隊正好各17人。我們都管薛言叫“女生的內奸”，沒想到她還真是“內奸”，走起來慢悠悠地，要不是我們推她，要不然她還在走。
比賽激烈的進行中，出現了一個小意外，一位女生絆倒了，老師讓她在旁邊休息“觀戰”。但其他同學們的比賽的熱情依然高漲，女生們團結有序，最後贏得了本次比賽，我們男生雖然輸了比賽，但我們信心沒有輸，我們吸取教訓下次一定要反敗爲勝！
今天的體育課我們上的很快樂！
體育課日記 篇51
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴響了起來，我們爲了讓史老師帶我們去剛剛修建好的體育館上體育課，就端端正正地在自己的位子上坐好。這時，史老師來了，他見我們這麼安靜，坐得又這麼端正，臉上露出了滿意的笑容，然後一吹哨子說：“你們坐得這麼端正，今天就帶你們去剛剛修建好的體育館上體育課吧！”我們聽了，高興得又叫又跳，向體育館飛奔而去。
一進體育館，只見幾個老師正興致勃勃地打着羽毛球，我見了羨慕極了，就在地上拿起一副羽毛球拍和一個羽毛球，對史老師說：“史老師！史老師！您和我一起打羽毛球好嗎？”“當然好呀，但可別敗給史老師噢。”史老師說。我先發球，史老師很輕鬆地把球傳了回來，可我卻怎麼也接不住史老師發過來的球。可我不灰心，我忽然想到：我不是可以照着球落下來的地方接嗎？這一試，真的成功了！我接着史老師的球了！我越打越有勁，可是很快就下課了。
我終於學會了接球，也明白了一個道理：做事一定要先動腦筋。
體育課日記 篇52
天空晴朗，陽光暖暖地照在身上，老師帶我們到操場上活動活動。
這時又幾個同學抱來了花色呼啦圈，老師告訴我們要玩“穿越火線”。這個遊戲不光要手腳靈巧，還要大家齊心協力。玩的時候先圍成大圈，再把呼啦圈套在一個同學身上，隨後把腳伸出來，傳給下一個同學。那個同學必須謙卑地蹲下來，才能重複剛纔那一系列動作。
熱身活動開始了，練習時，操場上吵吵鬧鬧的。有的同學抱怨不會做，有的同學大聲叫囂着，還有的心不在焉。
老師給我們分成了男生隊和女生隊。老師一聲令下，“加油”聲響徹雲霄，呼啦圈突然停在了劉一鳴那裏，我們就像是熱鍋上的螞蟻，生怕耽誤太長時間。劉一鳴好不容易鑽出來了，羅一宸又卡住了，毫無疑問我們男生隊輸了。女生們興奮得大叫，而男生，調皮地伸出舌頭，扮起鬼臉來。
輸了不要緊，重要的是，我們明白了團結的重要性。
體育課日記 篇53
春回大地，陽光明媚，又到了大家期待的體育課。
老師帶我們來到操場，這時幾個同學拿來了呼啦圈，老師說我們就玩“穿越火線”。一聽這個消息，有的小夥伴跟我一樣大聲歡呼，有的同學一蹦三尺高！這種遊戲考驗的是手腳靈敏度和團隊協作力。先圍成一個大圈，再從頭上的呼啦圈中鑽出來，傳到另一個人頭上。
老師先給我們分組練習，還好，一切順利。但到了比賽，我就太緊張了。輪到我時，我怎麼都傳不出去，最後還把呼啦圈掉地上了。有的同學急得直跺腳，有的大叫着：“快點！快點！”但他們聲音越大，我就越緊張，最後我硬着頭皮把呼啦圈扭到下一個同學頭上。
接着，男女各一隊，果然不出我所料，我和羅一宸成了我們組的負擔，看來身材瘦小的同學才適合玩這個遊戲啊！
一場小小的遊戲，我們卻收穫了大大的快樂！
體育課日記 篇54
下午，我們興奮的排着隊伍整齊地走向操場，因爲這節課是體育課啊！
到了操場，我們拿起上課前準備的毽子，高興的踢來踢去。過了一會兒，我拉着我的同學對他驕傲地說：“哥來跟你秀一手！”我拿起毽子往天上一踢，沒想到卻踢到我臉上了，我的同學看見哈哈大笑。我的臉，都要快憋紫了，我生氣地對他說：“有本事你也踢呀！”他說：“行！”我嘀咕了一句：“你踢毽子的技術比我都差，還敢說我，想死！”誰知我這句話讓他聽見了，他說：“你想死。”
就這樣，我們倆幹了起來。我們一開始是用手腳打的，可是過了一會兒，我們就開始扔石子了。我們打來打去，而且不分勝負。又過了一會兒，不知誰說：“你們倆和好吧！”我就和他拉手和好，我對他說：“我不應該打你。”他說：“我不應該嘲笑你。”我們倆和好了，對方都很開心！
今天的體育課上，我受到了啓發：朋友之間的感情就是愛。
體育課日記 篇55
週二的時候，我們上了一節體育課，那是一節有趣的體育課。到底多有趣呢？那你就往下看。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”午休結束了，我們同學快速的跑到大廳裏，排成兩列，整整齊齊地走到操場上。老師來了，手中還拿了五個長方形的墊子，中間還可以對摺，老師把每個墊子都隔了三米擺一個，而且一個比一個高。擺好後，讓我們依次跳過去。
盼啊盼，等啊等，終於到我了。我做好了助跑的動作，左腳在前，右腳在後，雙手也擺好了姿勢。在老師一聲哨響以後，我跑了出去，連着跳過了四個，他們說我跟一隻小袋鼠似的，最後一個有點高，難度有點大，我要緊牙關，往後退了幾步，飛快的跑過去，奮力一躍，在空中劃出了一道優美的弧線，輕輕地落地，周圍響起一片熱烈的掌聲。
後面的同學有的非常厲害，我們都爲他們點贊；有的非常笨拙，我們哈哈大笑；還有的不敢跳，我們就爲他們加油！
伴隨着一陣陣掌聲和歡笑聲，體育課還在進行着……這真是一節有趣的體育課啊！
體育課日記 篇56
今天下午的第一節課就是體育課，
我們班裏的同學都拿上自己的風箏，到了操場，我們開始放了，我是助飛手，我們那一組主飛的是李浩森，我們放了，一開始我們這一組風的並不是很好，風箏總是在天上，晃來晃去，就跟在練醉拳一樣，我實在是就看不下去了，就看了看天上的風箏，突然感覺天上的風箏恨的是好美啊！天空上的風箏真多啊！多的會讓你覺得眼花繚亂，怎麼數也數不完，天空上有各種各樣的風箏，有大令、綵帶、小貓、恐龍、飛機、公主的，各種各樣，
我看見了那些風箏能夠飛的那麼好，我們的風箏肯定能比他們一樣飛得好，或許超過他們，
我就開始重鎮旗鼓，去找我的主飛手，我們的還是沒有放好，不但沒有放好，而且還把線還給纏到一塊了，我們能了好半天，才能好了。
我們一看隊都已經走了，就趕緊回教室了，雖然我們放的不好，但是總有一天我們會放好的。
體育課日記 篇57
今天下午，第三節課是體育課。
趙老師教我們軍訓動作，分爲三項。第一項:稍息，立爭;第二項:起立與蹲下;第三項:向左向右轉，向後轉。等我們練得熟透透後，還有十分鐘才下課，老師決定和我們一起玩“馬蘭花開”的小遊戲。首先，我們圍成一個大大的圓圈，然後，老師站在中間，我們圍着老師轉;最後，我們說馬蘭花開開幾朵，老師說開三朵，我們就三個人抱在一起，要是人數不夠，就得做青蛙跳十個。我剛一聽到蛙跳做十個，心裏就在想着:一定要找到足夠的人數，不要做蛙跳了!遊戲開始啦，我膽戰心驚，第一次，我沒有被罰做，第二次，我也沒有被罰做……直到最後一次，我做了十個蛙跳。
真是有趣的體育課!豐富多彩的一節課，雖然我也被罰了，但我是開心地接受!
體育課日記 篇58
“叮鈴鈴”上體育課了，同學們像小鳥一樣飛出了教室，體育委員快速地整好了隊伍，等待體育老師來上課。
體育老師來了，他帶着我們來到了操場，老師先教我們做完了熱身運動，然後大聲說：“自由活動。”
我們男生快速地衝向了跳高的杆子，只見男生中的一位站在了跳臺的三米遠位置，目不轉睛地盯着跳杆，似乎在想：“我一定要跳過去。”他飛快地衝向了跳臺，整個過程是那麼快。他在跳臺的附近停了一下，臨高一躍，一蹦三尺高地跳向杆子，雙臂緊緊地抱住雙腿，生怕碰掉跳杆，最後，他像雄鷹展翅般跳了過去，然後穩穩當當地落在了墊子上。
女生也不甘示弱，爭先恐後地來到跳繩的地方。開始跳繩了，女生們一個比一個跳得多，一個比一個跳得快，後來來了一匹黑馬全奕蓉，將本次跳繩比賽的吉尼斯紀錄打破了！
今天的體育課真是有趣啊！
體育課日記 篇59
終於下了音樂課，我們衝向操場，期盼着這一次體育課不是發狂的。
體育老師來了。果真這一次體育課不是瘋狂的。“有可能是給踢比賽的人留時間吧！”我自言自語到。“第一：跑五圈；第二：做操。”趙老師皺着眉好像不忍心給我們佈置這麼少的任務，又猶豫不決地說：“做完以後可以自由活動。”“耶！太棒了！”我們異口同聲地大叫起來，便飛快的上了跑道，還差一圈可是我已經筋疲力盡了，最後我還是跑完了步，做完了操。我們馬上進入自由活動的狀態裏，好像比跑步的時候精神十倍。
我們開始黑白配，原來是肖雲舒抓呀。我們規定玩老牛回頭不許動，我們擺了一些可愛而又搞笑的poss如：我的你等一等，欒佳睿的猴子撈月，還有劉宇航的我快累死了……結果我和欒佳睿都擺了個你好你好，最後一起兒摸肖雲舒，一塊跑。她還得沒來得及抓着我們呢，只好垂頭喪氣的走到前面，她的樣子讓我們捧腹大笑。
這節體育課真有趣！
體育課日記 篇60
早在上週五就聽聞體委宋亞軒說，這周體育課全上室外，並且全上室外活動課，想一下當時得知信息時，同學們的尖叫聲，真是“驚天地，泣鬼神”啊！
但上週五的體育課沒有上，因爲霧霾太大，太嚴重，老師害怕我們中毒，所以沒去。但是今天沒有霧了，所以我們就去上了室外自由活動體育課！
在上室外自由活動體育課時，同學們所做的事真是五花八門！有要踢足球的，有要打籃球的，有要在體育課上寫作業的……
但爲了我們的安全，王老師讓我們先圍着操場跑了兩圈和做一遍熱身操後才讓我們去玩兒。在玩的驅動下，我們早早的就站好了隊伍，並完成了王老師的任務……
由於我比較喜歡籃球，於是我便去打籃球了，在熱了五分鐘後的身，我們便開始打比賽……我們分成兩組，打半場，21分制的，我所分配的組中有班中打的最好的程一諾，所以我們很輕鬆的就打贏了比賽……
我希望以後體育課都有一點時間來自由活動……
體育課日記 篇61
體育課今天，下午天氣陰森森的，我們盼望着上體育課的時間終於到了。
丁鈴鈴，丁鈴鈴，上課鈴聲響了。我們從教室裏向操場跑去。
老師叫每一小組的組長幫大家測試。我們小組的組長是劉芷辰，她給我們測試了，向左轉，向右轉，一個輪一個測試，當輪到我了，好緊張，第一次沒過關，接着又測試了幾次，終於過了小組長這一關。然後我跑到老師那邊考試，第一次老師說手帖住大腿要硬，頭要轉的快有力，聽了老師的話，我努力地做。測試了兩次，我通過了考試，我和組長劉芷辰一起拿了個球，我們開始玩起了球。玩的可高興了，突然下起了毛毛雨，我想應該不會下大吧。我們繼續玩球，不一會兒，就下起了傾盆大雨。我和同學們就飛快地跑進了教室。有的同學還慢吞吞地在操場上走，最後都被雨淋溼了。老師批評了他們一頓，叫他們以後動作快一點。時間過的真快，一堂體育課就不知不覺地過去了。
體育課日記 篇62
今天的體育課上我們玩得最累，玩得也是最歡的。
湯不在，由馬來上。我們心想：一定是上語文課。但結果卻出乎意料，上的是體育課。
我們萬分期待，當馬老師打籃球時，我們歡呼了起來。我們讓馬老師給我們分組，多出一個人，便叫體育委員當裁判，這是體育委員再也不安分守己，不聽馬老師的話。
我們開賽了，由馬老師做裁判，我叫幾個體力好的外地當後衛。我們幾個本地人來進攻。我和朱露狄，方浙圻形成一個三角陣，互相幫助。這時許多對手圍在我身旁，我無奈只好把球傳給了曹方澤。曹方澤措手不及被敵方搶了球，我們立刻回防，可對方有一人在籃球隊，練練投中了兩球，正當我們要反擊時，下課鈴響了，我們的比賽結束了。
今天體育課真快樂！
體育課日記 篇63
今天，我們要上一節有趣的體育課，因爲有很多的體育老師來我們學校聽課，體育課是三節。我們一來到操場，就看見有很多墊子，林老師讓我站在墊子前面。開始上課了，林老師先教我們動物摸仿操，林老師念：小青蛙，呱呱呱，身身呦蹬蹬腿，身身呦蹬蹬腿，彎彎腰呀彎彎腰，向前跳呀向前跳......
然後教我們仰臥推起成橋。林老師在黑板上寫了幾個字，讓我們讀，我們都讀了幾遍，林老師又讓我們搭座美麗的大橋，朱子軒搭的橋被老師表揚了，我很羨慕她。後來，林老師讓我們學着朱子軒的方法去做，我們做了一座座美麗的大橋。林老師還和我們玩了個遊戲，有炒黃豆、有傳球、有鑽洞中。炒黃豆是兩個人手拉手，再從手的洞鑽過去，傳球有三種方法：站着、跪着、躺着。
我們一個個的做過去。最後是障礙跑，我們四組比賽，先是練習，我們火炬隊贏了，比賽時，是英雄隊贏了。
我真希望再上一次這樣的體育課。
體育課日記 篇64
今天上午快上語文課的時候，突然傳來一個好消息，這節課改上體育課，可把我們高興壞了。
到了體育館，老師對我們說：“今年是狗年，所以我們來模仿小狗。”
老師先讓我們羣體爬，羣體爬的時候，我發現有個人像一隻笨拙的大狗熊，還有的人像一隻渺小的毛毛蟲。
表演爬開始了，老師讓我們每個人上去表演自己創造出來的動作。其中，最吸引我的是那一隻快被曬蔫了，還在等待一瓶水出現的小狗（何思昆）。
真正的比賽開始了。老師先跟我們說了比賽規則，就是膝蓋不準落地。只見四隻小狗有的像一隻笨拙的大狗熊，有的像一隻渺小的毛毛蟲站在起跑線下。一聲令下，四隻小狗奔向終點。就這樣，一隻只小狗zhuo漸減少。快要到我了，我傲慢的走到了起跑線上班，一聲令下，我以最快的速度衝出了起跑線，以不快不慢的速度得了第二名。
這次比賽會深深的映在我的腦海裏。
體育課日記 篇65
從前，雖然烈日炎炎，十分hot，但總感覺特別有趣，時間過的很充足。可是今天，大有不同，可能是因爲這次我們因老師拖堂比以往來晚了，處罰我們一下，或者是老師今天心情不好，要麼就是老師稍稍的有點疲憊罷了。今天，我們玩的非常happy。
一到操場，列好隊，放下跳繩一列一列地跑，和往常一樣，跑兩圈。當我們再次氣喘吁吁、劈腿懶得要癱那時，老師竟意外的讓我們歇一會兒。
跳繩是體育的必修課，一般總要跳幾個回合，十秒。二十秒一分鐘，時間一點點增加，跳的也按比例增加數量。
接下來，想都難以想象老師就讓我們壓腿休息。
我沒輕鬆擺好姿勢，一點點地向下壓。但老師卻遲遲沒有對我們說停。因爲，王老師正在教訓張憶楓那些人。
我們在那兒閒聊，看別的班級同學們跑步。
在鈴聲將要打響的前幾分鐘，老師抽點兩名進行400米長跑。我心裏暗喜，抽不到我因爲我沒怎麼鍛鍊。
鈴聲響起，別有風味的體育課結束了。
體育課日記 篇66
在一節體育課裏，我們踢足壘球，有位同學，名叫吳小明，他在跑壘時，老師判他沒有踩到壘包，但這位同學很不服氣，因此和老師吵起來了……
吳小明一直覺得自己有踩到壘包，而不聽裁判的話，又在一旁偷偷的罵老師，老師聽到了，便很慎重的去判吳小明接下來都只能在一旁觀看，失去比賽資格了，下課之後，老師就去找吳小明，爲他說明爲什麼會讓他禁賽的種種原因，主要是因爲他太主觀了，不聽老師的話也就算了，也不去服從老師，還私底下去和一些同學說老師的壞話，這一樣不但不恭敬師長，還會損自己的福。
這一樣就像杯子的故事裏面的倒杯，也就是太主觀，不聽師長的話，完全沒有辦法吸收師長要教你的東西。
由這一件事情，我學到了不要太有自己的意見，要聽師長的話，在去醒思自己有哪裏不對，要當一個好杯子，這一樣才能去當一個好學生，完完全全的去吸收老師所要交的東西，走上正確的學習之路。
體育課日記 篇67
下午第三節是體育課，大家都奔向操場這天氣，太熱了。我們女生可不願意上體育課，男生們卻都沸騰了起來。我本想留在教室裏寫作業，可老師硬要我們下去，我只好去了操場。
體育老師吹了哨子把我們都招集在一起，張雷濤上去來了個“開門紅”先罰他20個仰臥起坐，呵呵，我第一次見仰臥起坐是這麼做的，他的手不動，屁股到一扭一扭的把我們都逗笑了。我現在最怕的是體育課跑步了！可是那可怕的事情還是發生了，老師讓我們跑5圈，啊！我跑兩圈就夠累了，現在要跑五圈！可是沒辦法還是要跑的，剛開始挺慢的，可後來越來越快，快得我直喘不過起來！我要是停一會會，後面的人就會撞上來。所以我只能拼命的跑，我跑啊跑啊，終於到五圈了。這是大家都滿頭大汗，心跳加速，我也不例外。這是下課鈴響了，我保證以後都不在這樣跑步了！
唉，這體育課。
體育課日記 篇68
今天老師帶着五（2)的同學道綠綠的草坪上玩耍，女生必做的一件事就是悠閒地採摘漂亮的小野花讓獲取裝飾物品，屋子等等。
男生在小河邊捉青蛙，捉螞蚱。
老師不知什麼時候來了興趣，編起了草帽，所謂的.草帽，便是用草編的帽子，雖說不怎麼好吧，但也極度受歡迎，畢竟是女生喜歡的。
老師給吳欣雨編了一個，其他女生吵着鬧着也要老師編，不一會兒，老師便被女生圍了個水泄不通，之後老師就像一個忙碌的師傅，不停地編，過了大半節的時間，幾乎所有女生的草帽都編完了，估計老師也累得不輕，但他仍繼續與我們玩。
女生的草帽編完後，便搶摘野花，來裝飾自己的草帽，每一頂草帽都很漂亮，女生不知誰想了一個鬼主意，之後女生就全部把花插到老師頭髮上，耳朵上，打扮得像個年輕漂亮的姑娘，弄得我們哈哈大笑。
被裝飾過的草帽戴在開心的我們頭上，都露出了開心的笑容，老師也露出了開心的笑容。
這一節課真快樂！
體育課日記 篇69
我的體育教學主要從以下來進行總結。首先，在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律培養。這樣，可以使學生儘快的學好技術，形成技能。最後，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
在體育教學中，我深深體會到，要當一名體育教師並不難，但要出色的上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養更多的體育優生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容。因此，在以後的日子裏，我除了提高自己的專業水平之外，還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心，對待我的每一節課。
體育課日記 篇70
今天的體育課讓我難忘。在體育課上，我們做了一個遊戲：第一組同學派出一位同學用單腳跳來捉，第2、3、4組的同學逃。第一位上場的同學沒過幾秒鐘，就把一個同學捉住了，這個同學只能無奈的下場。第二位同學上場了，看他樣子高高大大的，看上去還是個體育小能手，可是用單腳跳一跳，就不怎麼靈活，過了很長一段時間，還是沒有抓到同學，他只能提出放棄，也只能下場了；第三個上場的是一個小個子，他雖然個子小，可是跳得又遠又快，但運氣不好，過了很長時間才抓到同學，他還是沒有超過第一個同學；下一個就是我了，我暗自下決心，一定要表現得十分出色，我以前是輪滑隊員，一直練習單腳跳，單腳跳還是我的強項呢！閒話也不說了，就看看我的表現吧，一開始，我就衝得很前面，所以呢，我大約只用了5秒的時間，就捉了一位同學。
“叮鈴鈴”下課了，我真是留戀這節課。
體育課日記 篇71
在今天早上，我正在靜靜的吃早餐，我正想着，上完第一節數學課就可以上第二節體育課了，想想那是多麼的好啊！上體育課時就可以踢足球了，可以好好的放鬆一下，我正盤算着到時候踢足球的時候應該去楊子那對隊呢？還是去章子義那隊呢？還有我該當中鋒呢？還是後衛呢？我開始邊喝着牛奶邊想着這些問題。
突然，李老師進來告訴我們一件大驚失色的事情，那就是體育課要取消了，換成在多功能廳上公開課，我差點都嗆到（我正在喝牛奶）我心裏突然想：不會吧，體體……體育課就這樣沒……沒了？也太突然了吧？我又想想：前面我想的美夢都沒了，什麼在那隊該當什麼統統都不用想了，不過，體育課對於我來說是非常重要的，我真希望體育課能回來啊！
後來，我的體育課回來了，我大聲歡呼起來，我早知道會這樣的，真是太好了，我萬分高興，就像一隻猴子在哪活蹦亂跳的，開心的不得了！
體育課日記 篇72
這學期的第二節體育課，簡直就是人間地獄……
其實說實話，以前的體育課還是蠻好玩的。雖然我是一個運動白癡，跑完200米後總是氣喘吁吁的，但那時體育課上運動完後的休息時間簡直就是人間天堂般的享受！可是，這學期第二節“天堂般”的體育課，竟然變成了地獄！
首先，在我們做完準備運動以後，竟然單腳連續跳了近50米！拜託我的腳最近很痛好不好！好不容易做完了單腳跳，竟然又青蛙跳了近30米！但這還不算什麼，最絕的是做完這些“大快人心”的運動後，竟然還要蛙跳10米後繞操場跑一圈200米！天哪！看着我們連滾帶爬的狼狽樣，就像一羣青蛙在開運動會。
因爲這節體育課的關係，我的腿到了週六依然在疼！但這究竟是因爲我運動的太少了呢，還是體育課真的太猛了呢？無解……
體育課日記 篇73
就在國慶前一天的體育課上，我們班發生了一起“虐待案”。受害者麼，當然就是我呀！
那天老師考跳繩，規則先男生，後女生，跳完了去欄杆那兒壓腿。我剛聽完規則，腿就軟了，跳繩我還行，可是我一個硬骨頭，叫我怎麼壓腿嘛！
跳完繩，我忐忑不安地來到了欄杆邊，剛看了一眼欄杆我就不忍再看了，欄杆的高度竟然比我的身高還高！這對我來說可謂是雪上加霜，火上澆油，沒有辦法，我只好硬着頭皮把腿架上去！
“哎喲！”一聲慘叫，只見我皺着眉頭，咬着牙，一副“似哭非哭”的樣子，韓成毅和馬俊豪看見我這般模樣，他們相視一笑，隨即衝向我這邊來，這場“虐待案”就發生了……
只見他們倆一人託着我架在欄杆上的腿，一個按着我的背。接着，使勁的幫我把腿壓在欄杆上，我痛得幾乎要大叫了，可是最後還是沒有忍住，“啊！”的聲音在體育館久久迴盪……
體育課日記 篇74
我們一個周有三節體育課，每節體育課我們都很期待。我們期待已久的體育課終於來到了，上課鈴一響我們就站着隊伍，老師給我們帶去了體育場。
到了體育場老師首先讓我們做放鬆運動，第一節是放鬆手腕和腳踝，第二節放鬆膝蓋，這是最好玩的一項運動，我們雙手抱住膝蓋，像蛇一樣的扭動。第三節是腰部運動，這個動作很難，一不注意就把腰扭到了。第四節是放鬆肩膀，雙手搭在肩膀上手肘前後轉動。
放鬆完了老師讓我們自由活動，大家有的做遊戲，有的講鬼故事，有的在互相學習，我們玩的熱火朝天，到處都是歡聲笑語。正玩的起勁，老師一聲令下，同學們便紛紛的集合站隊準備回教室。真是一節開心的體育課，同學們都覺得時間過得飛快，同學們都依依不捨的離開了體育場。
體育課日記 篇75
今天，我們上了一節體育課。老師先讓我們複習廣播體操，一開始我們做得不太整齊，動作不到位。老師耐心地幫我們糾正。
接着，老師讓我們進行隊列練習。她告訴我們，隊形分兩種，一種是列隊，一種是縱隊。列隊的排列順序是從高到矮，排尾是個子最矮的。縱隊的排烈順序由矮到高。排尾是個子最高的。然後，老師就讓我們練習。老師說解散，我們就分開了，老師說：“縱隊！”我們就排成縱隊，老師說：“列隊！”我們就排成列隊。開始我們的速度比較慢，隊形也不整齊。反覆練了幾次以後，終於達到了老師的要求。
這節體育課我雖然出了許多汗，但是我懂得了隊列的要求，並且明白了：有些事，看起來很簡單，做起來卻並不那麼容易，任何事都要認真去做。
體育課日記 篇76
每當我穿上體育衣服時，我就會想起那一節令我畢生難忘的體育課。
那天，外面下着大雨，老師帶我們全班到室內運動場後,老師讓我們自由活動，我看見有的同學在做伸展運動，有的同學在打木板球，還有的同學在跳舞，我，小明，和小紅一起愉快地跳繩。
當我正玩得興高采烈時的時候，我一不小心跌倒了!我弄傷了我的腿。動也不能動!我痛得一邊大哭，一邊用手按着痛處，不知如何是好。小明被這情景嚇呆了，小紅則立即跑去告訴陳老師。
陳老師趕到來我身邊，看了看我的傷處，便叫班長去請書記增援。我痛哭不停，陳老師一會兒溫柔地安慰我，一會兒輕輕的拍着我的肩膀。一直陪在我身邊的小明也對我說：你要勇敢呀!我聽了，雖然腿還是覺得很痛，但心裏感到很溫暖。
那天以後，我深深感受到老師和同學對我的關愛。每次那件體育衣服時，我就會感受到那份溫暖的感覺，我以後會好好珍惜大家對我的情誼。
體育課日記 篇77
今天下午第二節是我最喜歡的體育課，徐老師一進來就有人跑到老師面前問：“今天干嗎呀?”徐老師笑眯眯地說：“跑步”，這時我耳邊響起了一陣歡呼聲!
丁鈴鈴!丁鈴鈴!上課鈴響了，徐老師喊：“1、2、3!”我們迅速地排好隊，因爲有些不聽話的同學在講話，所以徐老師讓我們重新回到教室坐下，等了一會後老師說“1、2、3!”我們就走出教室。我想了想：“今天是跑步，應該把背心脫掉。”然後我趕緊把脫了背心，跑到教室放好衣服後，以最快的速度衝出教室。徐老師先讓我們跑三圈走半圈，跑完三圈後，有的已經氣氣喘噓噓，有的已經跑地過了個隱，隨後我們都到操場上集合。徐老師讓我們變成四路，先給我們講規則，然後我們開始比賽，雖然我們組落後了，但我相信跑步地速度還是要靠平時的鍛練。
體育課日記 篇78
因爲我喜歡打籃球、跑步、踢足球、跳繩……所以，我喜歡上體育課。
體育課上，我們經常做仰臥起坐、背肌、接力賽、體前屈下壓腿……有時候，老師還會讓我們打籃球、打羽毛球呢！爲什麼喜歡上體育課呢？是因爲，我們的老師——朱承紅老師。爲什麼喜歡這個老師呢？因爲老師培養了我們的體育精神。
爲什麼喜歡上體育課呢？因爲上體育課讓我長了許多知識。老師告訴我們：做什麼事情都要靜下來，心靜不下來，什麼也做不好。還有，老師教給我們跑步想要跑快的方法：想跑快，就要用平均的速度跑，要不然會很累。
在班上，我的體育方面也有許多值得炫耀的地方。比如：運動會時，在四年級幾個班的接力賽中，因爲我跑得快，同學們都推薦我去參加呢！
體育對我的未來有幫助，能增強大腦。我覺得我是體育培養出的智力才女。
我真喜歡上體育啊！
體育課日記 篇79
上課了，這節課是體育課。我們去看看吧！
同學們站在操場的跑道上，等待着老師的到來。老師來了，我們先在操場上跑兩圈（共600米），之後我們便可以踢足球了。
我們跑到足球場上，時刻準備着足球到自己面前，自己踢到敵方的球門裏。足球場上每時每刻都會飄起黃色的沙子和灰塵。
突然，足球踢在我的身旁。我立即擋在足球面前，踢到了半空中，劃出了一道美麗的弧線，射在了對方的球門面前。對方守門員立刻踢過來， 我抓住這個機會，將球踢進了對方的球門裏。耶！1：0！
比賽繼續進行，這時，敵方出現了內訌。有兩人打起架來了，其中一個人的頭部被抓傷，眼睛也差一點傷了，老師跑了過來。狠狠的斥責了那個打人的同學。最後，他們兩人被紅牌的名義罰下場了。
之後，我們繼續踢足球。最後以我方勝利而結束了。
這就是一節很有趣的體育課，我喜歡上體育課。
體育課日記 篇80
上課了，我們班很安靜。等體育老師，因爲第一節課我們不想惹老師生氣，老師進教室了，今天老師讓我們學排隊。老師讀的人必須和老師站成一排。我們排好隊，保持安靜。我們去了操場，老師叫我們班三班長去活動室給我們一根跳繩。他們剛上樓就到了。他們回來了，我看到他們拿着一捆跳繩往這邊走。他們在我們面前放了一捆跳繩，就回隊了。老師叫我們解散。老師說：“解散的時候，聽組長的話，去哪兒就去哪兒。”不準不聽。我們的活動時間完了，老師就把哨子吹響了，我們一個一個跑向老師那裏，排好隊，老師叫我們向右轉，老師就叫我們慢慢地走回教室，老師不想帶我們去班裏再去辦公室，所以我們走到辦公室門口，老師就進去了。
回到家後，我就跟媽媽說了事情的經過，媽媽就說：呵呵，你們們班裏的都是乖孩子。你一定要向你們班學習學習，也要向班長學習，學習這樣你學習纔會進步。
體育課日記 篇81
今天，老師帶了五(2)名學生在綠色的草坪上玩耍。女生必須要做的一件事，就是悠閒的摘漂亮的小野花，去弄裝飾物品，房子之類的。男孩們在河邊抓青蛙和蚱蜢。不知道什麼時候老師感興趣了，我就編了個草帽。所謂草帽就是草帽。雖然不是很好，但是極其受歡迎。畢竟女生喜歡。
老師給吳新宇做了一個，其他女生吵着要老師補。過了一會兒，老師被女生圍住了。之後老師就像一個忙碌的師傅一樣不停的補。過了大半個節日，幾乎所有女生的草帽都做好了。估計老師也很累，但他還是繼續和我們玩。
女生草帽編好後，抓着野花裝飾自己的草帽。每頂草帽都很漂亮。女孩們不知道誰有主意。之後女生們都在老師的頭髮和耳朵上插了花，打扮的像個漂亮的小姑娘，逗得我們哈哈大笑。
裝飾好的草帽戴在我們幸福的頭上，大家都露出幸福的笑容，老師們也露出幸福的笑容。
這個班真的很開心！
體育課日記 篇82
星期一的早上，我高高興興來到了學校，因爲今天上午有一節體育課。
我非常期待體育課的到來，終於熬到了第三節的體育課，當同學們高興的收拾好桌面正準備去操場上課時，卻發現語文老師拿着課本走進了教室，嚴厲地說：“今天體育老師生病了，這節課上語文。”同學們只好回到各自的座位上，拿出課本上語文課了。 星期三上午第四節，期盼已久的體育課終於到了，這次同學們等到了體育老師，體育老師卻說：“今天體育課上室內課。”室內一片譁然，我們正在低頭做各自喜歡的事時，數學老師又走進來說：“這節課，上數學！”哎！我們哪敢反駁呢！只好拿出了數學書，上了一節數學課。
星期五，這周的最後一節體育課了，我正想着今天體育課能上嗎？就看見英語老師走進了教室，說：“今天因爲天氣比較冷，所以體育課取消。”哎！這天氣不算冷呀！爲什麼不讓我們班上體育課？
這一星期在期待中走過，上個體育課真難，好失望呀！
體育課日記 篇83
今天上體育課的時候，老師叫我們運球，扔籃球的時候，輪到我了。我扔了一遍又一遍，還是沒扔。我非常失望。最後拍了兩張。
那一次，我接到球后，跑過去，使勁跳起來，用力把球扔進了籃筐。
球進了！我高興得心裏想：是啊！我終於進球了，但我不能驕傲。我要繼續努力，不止一個目標，至少不止兩個。我的願望實現了。我又努力了一次，進了一個球。
我拉好腰帶，繫好鞋子，球一來，我就跑過去，又進了一個硬球。
哇！再進來！太棒了！耶！
可惜因爲太激動，沒能控制好射門的方向和強度，再也沒有進球。
下課後我慢慢想，爲什麼我的球后來進不了籃筐？我想可能是因爲太激動了，靜不下來。
這次我想做像打籃球一樣的事情。不能因爲有了一點成績就驕傲興奮；要保持和平時一樣的心態，認真做事，才能把事情做得更好，否則不會成功！
體育課日記 篇84
禮拜一早上，我很起勁來到學校，因爲今天早上有體育課。
等候體育課的到來，終於熬到了第三節體育課。當同窗們興高采烈地整理好桌面準備去操場時，發現語文教師拿着教材走進了教室裏正色道：“今天體育教師生病了，這堂課上語文。”學生們不得不回到座位上，拿出語文課的教材。週三上午第四節，等候已久的體育課終於到了。這一次學生們等着體育教師，體育教師卻說：“今天是室內體育課。”教室裏一片譁然，我們垂頭做着自己喜歡做的事。這時，數學教師又走了進來，道：“這節課，學數學！”嘿！我們怎麼敢辯駁！不得不拿出數學書上數學課。
禮拜五，這周最後一節體育課，我在想今天能不能上體育課？只見英語教師走進教室說：“因爲今天天氣寒冷，體育課作廢了。”嘿！天色不冷！爲什麼不讓我們班上體育課？
我這周滿懷期待的過着，想上一節體育課真的很難，好掃興！
體育課日記 篇85
今天下午第二節我們上體育課。閆老師先讓我們圍着小排球場轉，轉了一圈、兩圈、三圈······然後讓我們圍着小排球場邊走邊做準備活動，閆老師喊着：“一二三四五六七八，二二三四五六七八······”做完準備活動，閆老師說：“一個大組拿一根跳繩來比賽跳，看哪個大組人最多，跳的次數最多”。
開始跳了，我們一下子上了五個人，分別是：我、李珂炎、石滋豪、郭霖墉、徐梓茗。樑子淵和王聖博在兩頭甩繩。樑子淵說：“一、二、三，開始!”我們一起數着。過了一會兒，郭霖墉說：“再加兩個人。”我想：郭霖墉夠狠，一下又上兩個人，七個人了。七個人能跳幾個呢?我們跳哇跳哇，居然跳了九個!郭霖墉和我興高采烈地跑去告訴閆老師，閆老師說我們很棒，繼續加油。我們又加了兩個人，一共九個人了，可惜只跳了三個，還不錯。我們以九人三個的成績拿了第一名。閆老師又讓我們展示了一下就回教室了。這真是一節帶給我們歡樂的體育課!
體育課日記 篇86
今天上體育課，看到好多同學在玩“兩人三腳”，眼睛不停的閃着光，想和他們一起玩。這讓小夭跑來和我在一起，我不假思索地爽快答應了。不一會兒，我們的“黃金搭檔”開始初步練習。
一開始我們總是互相踩對方的腳，步伐不一致。我比她慢。後來綁腳的時候要注意鬆開，這樣就不會踩着對方的腳了。在我們完成初步練習後，我們開始練習小跑。範暢和亞和河本來是要休息的，所以範暢跑去給我們倆當小老師。在“範老師”的帶領下，我們取得了很大的進步。兩組男生突然衝上來，我和小瑤也不甘示弱。和他們比起來，我們的腳好像到最後都不起作用了，總是互相踩對方的腳。最後，我們砰的一聲摔倒了。
當我脫下絲襪給媽媽看的時候，媽媽退後一步說：“以後玩的時候一定要注意安全！”
體育課日記 篇87
今天 ，我讀了《愛的教育》上的一篇關於耐力的文章，文章的名字叫做《體育課》。
文章的主要內容是這樣的：一天，天氣很好，加羅內他們到室外去上體育課，加羅內路過校長室時，聽到耐力的媽媽正在請求校長不讓身體很弱的小耐力上體育課，可站在一旁的小耐力說：“媽媽， 我能行的，我和其他同學一樣，都是健康的，正常的。”媽媽遲疑地說：“我是怕他的同學們會嘲笑他，”但耐力說：“我不在乎，曠課是不光彩的，”就這樣，學校同意讓小耐力去上體育課了，但讓 他時刻保護自己。
體育課上，老師讓同學們爬杆，那個杆子很高，當輪到耐力時，加羅內則站在一旁爲他加油鼓氣，當耐力艱難地爬上去時，加羅內又大聲的爲他喝彩，他們兩個就像一對形影不離的好兄弟一樣。
在耐力最需要幫助的時候，他卻說：“我不願受到特殊的照顧，那樣做不光彩。”這句話多麼令人感動啊！
體育課日記 篇88
上體育課時，老師教我們打籃球，踢足球，跳繩，打乒乓球，等等，但是最有意思的還是打太極拳。
老師教我們練的時候，我們在下面一直笑，老師發現了，嚴肅的說：“你們再笑
，我就把你們扔到臭水溝裏”。我們不敢再笑了，因爲我們心裏知道，老師是逗我們的，老師在前面做，我們在後面玩，我們還趁老師不注意悄悄地打他幾拳，可笑的是，我們班有一個同學，他打到老 師被老師發現了，老師說：“誰打我”我們一起指向他，那個同學連忙解釋說：“我一向很善良，怎麼會打老師呢”他還吹着口哨，我們哈哈大笑，就連老師也被他逗笑了，叮鈴鈴，下課了，老師說： “同學們下課了，下節課再見吧！
體育課真有趣，我怎麼樣也忘不了那個體育課，也忘不了那個體育老師，因爲是他帶給了我們樂趣。
體育課日記 篇89
體育課後，同學們陸續地走上樓梯，回到各自的班級。他們頭上的汗珠，如雨點般地掉落下來，嘴裏還不停地喘着粗氣，併發出“嗬——”或“sos”的叫聲。有些同學慢慢地坐在座位上，可他們嫌學校的風扇刪除的風不夠涼爽，就拿出語文書和數學書，兩本書一起扇風。有的坐在位置上聊天，因爲他們都認爲“心靜自然涼”這個道理。有的卻嚷着要喝水，拿着水瓶來到飲水機前，“咕咚咕咚”地整大桶水基本上都被我們這些“飲水怪”喝完了。“一節體育課，相當於比死刑還慘。”這是我們班同學集體提出的抗議，無情又炎熱的太陽光似乎要把他們曬得像蒸魚一樣熟了。眼睛紅紅的，像一團團火苗。
“叮叮咚！”第四節上課鈴響了，同學們陸續回到了座位上，等待老師來上課。
體育課日記 篇90
每到體育課的時候，大家都高興的活蹦亂跳，不管是玩躲避球還是籃球，大家都玩得非常開心，每一個人都是滿頭大汗，希望每天都是體育課。
鐘聲一響，大家就會用最快的速度前往操場集合，準備做預備操，等老師下來，每次做預備操都會有一兩個害羣之馬，偷懶做的不確實，害了大家一直重做預備操，做完預備操之後就是最困難的挑戰，要跑操場五圈，一聽到就覺得雙腳無力，但是跑完操場就可以開始玩球了，真是興奮啊！
我最喜歡的球類就是打籃球，這樣可以增強大家的默契，但是有一些人都在聊天，球飛過去完全沒有感覺，害我們一直被對方得分，真是沮喪，所以不管玩任何的運動，大家都要有運動家的精神，同學間都應該更加團結來完成比賽，但是每當玩到最興奮的時候，當！當！當！鐘聲就會突然響起，感覺時間過的菲常快。
我之所以會喜歡體育課是因爲不管哪一項運動，都會動到身體每一個地方，讓我們身體更健康，只有太陽和草地陪伴着我們真是太好了。
體育課日記 篇91
這個星期，我們上了一堂體育課，可真把我累死了，事情是這樣的。
我們照往常一樣先跑兩圈做準備活動。剛跑完體育老師就來了，說：“今天我們來練習長跑。”話音剛落，全班都炸開了，“要長跑？不會吧。”“我們長跑時有幾個動作要領，三步一呼，三步一吸，或兩步一呼，兩步一吸，這跑道長300米，男生要求1000米，女生是800米。”體育老師絲毫不給我們反駁的機會。男生們蓄勢待發。
哨聲一響，跑道上立刻塵土飛揚，很快，男生們就跑到中學門口了。我們女生也各自站到跑道上。很快，一些體力不支的男生被女生超過了。我一直在隊伍的中間，前兩圈跑得太吃力。最後一圈時，我就開始發瘋似的往前跑，根本不顧什麼呼吸問題了，我現在已經在前幾名了，可後面還有一些像妄圖超過我的人，我還咬牙堅持着，小腿特別的痠痛，終於，我看到了終點。我又開始加速，過線了。
我跑的上氣不接下氣，不過我也懂得了一個道理：只要堅持就能成功。
體育課日記 篇92
下午，烈日當空，天氣晴朗地無可挑剔，但，我十分擔心，因爲下午有一節體育課，我又得擔心我被曬成“肉乾”了。
果然不出我所料，當第一節體育課時，太陽仍然是那麼火辣辣，我極不情願出去，但爲了上課，只好與其他同學一同出去。
啊，外面真是熱，不到十分鐘，同學們個個都汗流浹背的，有的一個勁兒脫衣服，有的賣力地尋找校園裏植物的大葉子······忙得不可開交！直到體育呂老師來了，忙忙碌碌的同學們才停下了“手中的活兒”。
課剛上到一半，太陽又開始更毒辣地暴曬大地，整個操場在那一剎那間變得像個大火爐，全班同學可以從他們的表情動作看出來他們都非常地渴。我的皮膚被曬得火辣辣的疼，像是被火烤過了一樣。
“叮鈴鈴~~”救命的下課鈴總算響了，我飛奔回教室，恨不得全世界的電風扇在此時都給我扇風，還一口氣喝了兩大杯的水！
啊，着真是節炎熱的體育課！
體育課日記 篇93
那天，天氣很熱，大地火燒火燎的。
剛一下課，就聽見有同學大喊：“下一節課是體育課！”上課鈴響了，同學們排着整齊的隊伍走向操場。當我們在操場上排好隊伍時，老師說：“這節課老師讓同學們自由活動，幹自己喜歡的事情。”同學們議論紛紛，嘰嘰喳喳地開始討論誰和誰玩、玩什麼的問題。老師一說解散，同學們馬上去找自己喜歡的運動器材。
我和陳豪中都喜歡玩籃球，我們就拿了一個籃球玩。這時，陳豪中提出了一個建議：“咱們都長高了，也該試試看投籃了！”我們兩個就一邊搶球一邊投籃，開始了比賽。陳豪中先發球，他一邊拍球一邊跑，只見我飛奔過去，瞬間就把他的球搶了下來。他想阻止我投籃，給我製造了不小的障礙，但這並沒有難倒我，我一會左手拍球，一會帶球過人，就這樣我突破了他的層層障礙，終於投進了一個球。從這開始我接二連三地攻擊，他的防禦對我不起效果。
體育課結束後，場上比分是3：0，我大獲全勝，興高采烈的回教室了。
體育課日記 篇94
今天是風和日麗的日子。
“叮咚，叮咚。”上課鈴響起了。我們排好整齊的隊伍來到寬闊的操場上，體育老師早已等在那兒了，大家嘰嘰喳喳，老師馬上制止。
老師說：“跑兩圈。”我們就跑了起來。剛開始，跑的還算可以。可是，不一會兒很多同學開始亂跑起來。有的一會兒跑到隊伍的中間，一會兒跑到隊伍的最後；有的跑出了隊伍，還在說話；還有的在隨心所欲地跑。隊伍的樣子很難看。我心裏默默地祈盼——等一下老師要懲罰我們的呀。
因爲大部分男生跑得亂，女生小部分跑得亂，就懲罰男生100個蹲起，女生卻不用做。男生不說話了，空氣都凝固了。
之後，跳繩一分鐘開始了我使勁的揮舞着跳繩，雙腳不停的跳動着，跳了189個。其他同學都有了優秀的成績。同學都沉浸在快樂之中。
……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課聲響了。
體育課日記 篇95
今天下午第二節是體育課，楊老師帶我們做了必須學的體育課程，然後，就讓我們分組自由活動。
我們幾個個子比較大的同學，自由組合成一組，準備玩踢足球的遊戲，楊老師也來參加我們的遊戲，我們正在商量制定遊戲規則，這時楊教師出其不意地抓住兩位同學的手旋轉起來，他們倆的腿離開了地面像兩隻小鳥一樣翩翩起舞，同學們都驚奇的歡呼起來。這也許就是足球的熱身吧！
在歡聲笑語中我們的足球賽開始了，你看我們的楊老師剛剛還是一位活潑、調皮的“國小生”，現在他多麼象一位職業的教練，一會兒指正常峯的跑步姿式，一會兒指正魏一鳴的踢球動作，一會兒指正守門員的守門位置……同學們在球場上都表現的像下山的猛虎勢不可擋，你來我往勇氣十足。不知什麼時候，女生也當起了啦啦隊，中吶喊助威……操場上盪漾着歡歌笑語，不知不覺下課玲響了，同學們還依依不捨的排隊下課。
體育課日記 篇96
我最喜歡每個星期三了，因爲有我最喜歡的課──體育課。
每一次，老師帶我們到操場的時候，我都看到小弟弟和小妹妹在跑步，大哥哥和大姐姐在打籃球，還有老師在做體操，我們跑了一圈操場，先暖暖身體，接着就可以大展身手了。
今天是我最喜歡的籃球課，我們先分好組，就開始打球了，球在同學手上快速的飛來飛去，我一拿到球就投籃輕鬆得分，到了第二局，球目前在對手的手上，我跑過去把球搶回來，再把球傳給另一個同學，他就跳上去灌籃，老師說：“時間到了，我們要放學了。”我們趕緊收拾書包，把籃球回給器材室裏的人，老師帶我們到校門口，我們就大聲的說：“老師再見”。
上體育課非常開心，不用在教室裏寫字、不用考試、不用背書，可以活動筋骨，流流汗，每次把球投出，我就覺得身上的煩惱也跟着球飛到九霄雲外了呢！
體育課日記 篇97
叮鈴鈴，上課鈴打響，開始上課。
這節是形動課，也算體育課的一種。老師讓我們班全體同學跑完每人必須跑的兩圈後，就要開罰那些不認真跑，跑不好的人了。
“金智，你，去跑兩圈！”果不其然，我的好朋友金小雨（金智的小名）就被叫到去罰跑了。換誰都會苦着臉去罰跑，可金智不同，她是個搞笑派，她把頭上的鑰匙圈摘下來，掛老師眼鏡上，笑死人了。金智把鑰匙圈掛好了，便慢騰騰地去跑了。
金智跑好的時候，老師正帶着我們做操。她邊從老師頭上拿鑰匙圈，邊說：“我是一路走過來的，你信嗎？”老師回了她一句，“金智，再“賞”一圈！”金智只好再去跑一圈，雖然還是跟前面一樣，心情不錯笑嘻嘻的，但這次她知道多嘴會再被罰，於是跑完不再說話，取下鑰匙就走了。
金智仍然是這個德性，時不時會被罰，哎，誰讓她是個搞笑派呢？
體育課日記 篇98
在我上的學校有着各式各樣的課程，除了一般國小的基本課程外，還有着琳瑯滿目的才藝課程，例如：美術、作文、跆拳道及一些樂器課程等等。
在這麼多的課程當中，我最喜歡的是體育課，也是每星期我最殷切期盼的兩堂課！我們班的體育老師，外表斯文又和藹可親，人也幽默，可是上起課來卻生龍活虎般，常讓全班同學汗流浹背、氣喘如牛的。
我喜歡體育課的真正原因，其實是因爲這門課程可以紓解壓力，讓全身肌肉放鬆，並鍛煉出健康的身體，而且還可以幫助正在發育的我們長高呢！所以每回上體育課時我總是興采烈的又跑又跳。
我們體育課學過籃球、排球、足球、跳遠、仰臥起坐、伏地挺身等，這個學期又教了游泳課，可是因爲學校沒有游泳池，所以我們是到校外游泳池上課，天這麼熱，能泡在游泳池裏，真是舒服啊！也因爲如此，下課後，我總是精神飽滿的回到學校！
上體育課真的很好玩，因此我希望每次有體育課的日子，都是萬里無雲的好天氣呀！
體育課日記 篇99
體育對我們班來說，是一種快樂。上體育課時，我們班的同學都要跳起來了。同學們紛紛走下樓去，站好隊，體育老師對我們說：“自由活動，與其他的同學一起進行體育活動，解散。”
同學們散開了，有的同學打羽毛球，有的打籃球，有的跑步，有的跳繩等能夠鍛鍊身體的活動，同學們看着像是玩，又是鍛鍊身體的活動，多快樂呀。
可是，前幾天老師的宣佈讓同學們大吃一驚：爲了同學們的學習，學校決定讓我們取消副科，改爲主課的決定。聽到這個消息，同學們像是一羣蜜蜂一樣嗡嗡的議論着。大概是在討論着我們上體育課時的活動吧，沒有羽毛球，沒有籃球，沒有跑步，沒有跳繩……什麼時候才能恢復以前的模樣呢？這些天的主課還有心思上嗎？
我多想上體育課呀。
體育課日記 篇100
上體育課啦，同學們像潮水般涌出教室，奔向寬大的操場。操場上頓時傳來我們的歡呼雀躍聲。
我們沐浴着溫暖的陽光，呼吸着清新的空氣，心曠神怡。同學們有的跳長繩，兩人各拿繩子的兩頭，甩出弧形“門洞”，其他人依次進入其中，有節奏地蹦跳。女孩的兩條長辮，像蜻蜓的翅膀，上下飛舞；有的在自由地追逐奔跑，玩得滿頭大汗；有的玩累了，坐在操場邊，擡頭仰望無邊無際的藍天和飄過頭頂的千變萬化的雲朵。我們則練習投籃，一、二、三，跨步上籃，瞄準籃筐，騰空躍起，一個猛扣。“投中嘍！投中嘍！”我們欣喜若狂地叫喊着。“好球！加油！”同學們不約而同地爲投中的同學鼓掌。
正當我們玩得興起時，傳來了惱人的下課鈴。我們只能戀戀不捨、氣喘吁吁地回了教室。
我多麼盼望，多麼期待每天都有一節多姿多彩的體育課啊！
體育課日記 篇101
體育課本該是充滿歡聲笑語的，大家在一起跑步，玩遊戲，可我也不喜歡，哎！我爲什麼不喜歡呢?這次我就來給你講講我的感受吧！
每當上體育課，別的同學都是興高采烈地，而我卻皺着眉頭，很不高興。因爲每次上體育課，楊老師總讓我們拉韌帶。別的同學可以拉到腳前，可我卻怎麼也拉不到。
記得有一次，楊老師又讓我們拉韌帶，我拉了半天也拉不到，楊老師走過來用腳踩在我白白的褲子上，又用手狠狠地壓在我的肩上，叫我用力拉可膝蓋下像被刺紮了一樣疼，我咬着牙強忍着疼痛拉，不知怎麼得淚水不由自主地流了下來，我用我最大的力氣想要爭脫老師的大手，可爭脫了又被老師更用力的壓住。同學們都看着我，有的在一旁議論說：這麼簡單的你怎麼都拉不到！同學們七嘴八舌地說着，楊老師也說我的腿像八十歲的：“老奶奶”！我的眼淚流得更快了……
我不是不喜歡體育課，而是我受不了這樣的疼痛和譏諷！