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生活日記(共6篇)

日記 閱讀(2.04W)

一天即將過去了,相信你會領悟到不少東西,是時候抽出時間寫寫日記了。日記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編收集整理的生活日記7篇,歡迎大家分享。

生活日記(共6篇)

生活日記 篇1

今年的暑假有點特別,沒有出去旅遊也沒到奶奶家,白天幾乎都是我一人在家,卻也過的十分充實、快樂!這主要得益於一份科學、詳細的暑假計劃。

因爲爸爸媽媽白天要上班,在無人監督的情況下,自己是否能夠堅持完成暑假計劃上的各項任務,對我還真是一次考驗。

每天早上作文,每週一、三、五上午自己乘公交車到棋院上課。

剛開始很新鮮,我都認真的完成了作業,而且還有空餘時間看電視、看書、到附近同學家玩。爸爸回家看了我的作業很高興,表揚了我。幾天之後,我就有些不耐煩了,心想先玩玩再說,只要在爸爸下班之前寫完就行,結果玩的時間長了,作業寫的很潦草。爸爸回家狠狠的訓了我一頓,語重心長的說:“水滴石穿,繩鋸木斷。貴在堅持,你現在最需要堅持,一點一滴的積累知識,時間長了纔會厚積薄發。每天的作業認真寫,也就需要三四個小時,有玩的時間,如果貪玩學不到知識,以後如何回報社會?”

從那以後爸爸每天都給我打幾次電話,提醒我不要貪玩,多喝水、多吃水果,中午按時用微波爐熱飯吃。如果出去玩要給爸爸打個電話。堅持一段時間後,慢慢的習慣了每天幾點幹什麼,我都會自覺的認真完成。表現的好爸爸就獎勵我到附近的“阿福混沌”吃混沌,我到桌前一座,點一個雞翅或一個餅,再要一小碗肉餡混沌,美美的吃上一頓。感覺自己好像是大人了,棒極了!

不知不覺暑假快要結束了,在這份《暑假計劃》的幫助下,我度過了一個快樂有意義的假期。不僅使我鞏固了舊知識,也讓我學到了新知識。《三字經》讓我對中國歷史的名人、典故有了初步的認識,《笠翁對韻》讓我領略了古代詩句對韻的經典之美。參加網絡圍棋比賽,讓我在提高棋力的同時也結識很多新朋友,他們有北京的、濟南的.、山西的……

假期雖然結束了,但他帶給我的絕不是一個終點,而是一個全新的起點。他讓我懂得了自律的重要性,讓我體會了成長的喜悅,更讓我感受到了和家人在一起的溫馨和幸福。

生活日記 篇2

Hello!我心愛的日記本,你是我的第一本日記本喔,初次見面,請多多關照!

本人貴姓“穎”名“布凡”現讀五年級,在凌楓國小讀書,性別女,愛好:唱歌,寫日記(嘿嘿,剛剛加的愛好,嘻嘻……)日記本,希望我們能成爲好盆友。別看我叫布凡,我可是一丁點都和不凡沒有關係的,真不知道我爸媽怎麼給我取這麼個名字的哎。

本人閨蜜小妍兒,她真名鈺妍,可不是“寓言”,別誤解嘍。鈺妍幼兒園就和我一起讀書,一直到五年級還奇蹟地在同一個班,都是二班,我有那麼二嗎??

me滴仇人,——楊筏at項昔憶,哈哈,TA們的名字是不是很好笑呢?我叫楊筏,”羊皮筏“,叫項昔憶,”像蜥蜴“。哈哈哈,笑死我了,楊筏男,項昔憶男,倆男的'”青梅竹馬“哈哈,只不過都是男的罷了,自從幼兒園那會我就和他們一個班,唉,真倒黴,就不知道爲什麼了,到五年級還是一個班,我卻奇蹟般的過過來了。

好啦,日記本本,我今天就講到這裏啦,還要複習呢,要考試了,不過還是麼麼噠一個!

生活日記 篇3

在那晚,我正在研究陸游,11點了,我已疲憊不堪,關上燈,我要睡覺了。這時,有一股濃濃的煙霧在我房間裏出現,讓得我不得不閉眼,瞬間,我來到了宋朝,當時的一切我對來說都是未知的,只見到手中拿着一張紙,上面寫着:陸游……頓時,我懂了,我是來找陸游的。

走在街上,發現前面有一人,口中在吟誦:“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”我問:“閣下是哪位?”那人曰:“我是陸游。”我興高采烈,終於見到陸游了!

突然有一朵雲,裹起我們回到了現代。來到現代,陸游問我:“爲什麼我會來到這?”我撓了撓頭,想了想說:“這是現代的中國,我是奉命帶您回來的!我的目的.是帶您回來看看國家的強大,滿足您的心願。”陸游笑了笑,說道:“好!好!好!”

我帶他來到科學館,看到了現代炮、彈的進步,我給他介紹了我國20xx年上半年的成就。陸游問我:“什麼是005大型驅逐艦呀?”我告訴他:“005大型驅逐艦是我國自主研製的一款具備防空、反導、反潛、反艦、對地攻擊和電子戰能力的新型多用途驅逐艦,長約180米,寬23米,最大排水量可達到12500噸,可發射防空彈、反潛導彈、魚雷等武器……6月28日,005大驅逐艦下水,馬上被美國等西方媒體稱爲‘亞洲最強戰艦’。”我還告訴了他其它的很多武器……

在這途中,陸游大喜過望,像是登上了一朵幸福的雲,這讓我感受到了陸游的愛國之心,就算我對他說多少件事,因爲是關於國家的強大,他根本不會厭惡,陸游,你這一顆愛國之心真讓我敬佩!

到了晚上,陸游告訴我:他已經如願以償了,他非常感謝我……話未說完,他被時光機帶走了。

我和陸游生活了一天,讓他明白了祖國的強大和威武,讓他心願得償、心滿意足!

生活日記 篇4

生活就像小時候玩“地圖捲軸”的遊戲,難免會走到岔路口,必須經歷“舍與得”的痛苦時候。舍與得,自己非常難以抉擇,而自己抉擇的理由別人也非常難理解,如果有了這樣東西,就沒有另一樣東西,通常自己捨去了這個,別人並不會認同我們真的得到了什麼。

記得有一次,在書中讀到一則感人的故事,內容大意是:有一對夫妻帶着八個孩子,準備要一起去看馬戲團表演。但父親在買票時,才發現自己的錢不夠!正當他不知如何是好時,有位善心人士不但故意把錢掉在地上,還立刻“提醒”那父親錢掉了……。這篇故事深深感動了我的心,讓我學到了人生中的'大道理。它讓我瞭解到──錢,不是最重要的!懂得“舍”去自己的享受,卻能“得”到更珍貴的愛與分享!雖然,那位善心人士最後沒有照原訂計劃欣賞到馬戲團的表演,但他得到了生命中最珍貴的一部分──發自仁慈與愛的善行。

對現在的我而言,“捨得”是件非常困難的抉擇,相信大部分的人也跟我一樣。我仰頭望着天,問:“天神啊,爲什麼不能同時擁有這個和那個東西呢?”然而,天神並沒有回答我……我只好自言自語,自我解釋:“天神啊,我相信您一定有您的用意與安排吧?如果人能同時擁有這麼多的東西,那人們的慾望一定永無止盡,所以你纔會出難題來考驗我們,對吧?不懂得“先舍纔有得”的人,最後可能會全部失去,是嗎?

思考許久之後,我對“舍與得”有了多一點點的體會:“舍”與“得”字面上的意義看起來雖然正好相反,但他們卻是相輔相成,誰也不能缺少對方──有“舍”就會有“得”,想要有“得”,就必先有“舍”啊!

生活日記 篇5

最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹。曾經總是天真地以爲,現在還早,我可以以後去實現我的梨園夢。

當初,我還是一個牙牙學語的小孩的時候就在幻想着我的未來:我站在屬於我的舞臺上,揮舞着水袖,臺下的觀衆爲我而鼓掌。種種原因,我已帶着我的夢想進入了國小。

那深深的鄉音對我產生了誘惑的迷戀,那越劇帶給我的藝術享受讓我感覺這夾着濃濃的潮溼味兒的冬天裏,那種與生俱來的嚮往印在我蠢蠢欲動的心靈之上,優美的旋律與意味着紹興的氣質和氣息吸引着我,那時的我,內心的慾望愈發強烈,但由於自己的膽小,不敢放開歌喉,而以年紀小爲藉口,又把這梨園夢推遲到了我口中的“以後”。

流光似水,還是那鄉音,而我卻已不再是坐在國小教室裏的那個孩童了。

到了我敢於表現,敢於推薦自己的年齡了,而我卻也沒權改變我的宿命,眼前放着兩條路,一條通向高中,一條通向藝校……

即使心裏十分痛苦,我想走的那條路,偏偏是我不能選的那條路。但還是安慰自己:沒關係,以後上大學還有機會。

一直到十七歲,這個對於想在舞臺上奉獻自己的青春,卻已是偏大了的`年齡,才猛地意識到,我的未來已經不再由我創造,我懷裏揣着的夢不知不覺地破滅了,因爲——我沒有又一個“以後”了。

此生註定與夢想擦肩而過,“以後”只是對自己心靈上的安慰,僅此而已。有些東西,錯過了一時,也就錯過了一輩子,生活中永遠沒有以後……。

心中的夢,還是隨着我,只是我沒有機會實現了。

絲竹邀來水鄉月,共訴悲歡離合;水袖輕舞楊柳風,醉了天上人間。但不知道有沒有那麼一個“以後”,可以讓我醉一回?

我這兒是如癡如狂,一聲越劇,一股情愫,不僅僅是越劇的清音,更是人事變遷的頓咽。

我願做梨園日出時第一顆晶瑩的露珠,在第一時間奉獻我唯一的光彩,我做着梨園夢,夢着越鄉情……一輪明月高升,一角新蟾隱秀,霧中蓬萊,那是我夢中的仙境,剎那間,撥動心魂……

生活日記 篇6

我的腳很寬,因此我非常的煩惱。

我們班上的同學和我的朋友的腳都沒有我的腳寬,而且都是比我窄。

腳寬讓我穿不了好看的鞋子,因爲,我的腳總是塞不進去。媽媽說我以前的腳一點都不寬,其實媽媽的腳也有一點寬但是都沒有我的腳寬。

媽媽說我的'腳寬是因爲我偷穿高跟鞋,所以腳才寬的,讓我別穿高跟鞋,我也覺得是,所以我沒有穿高跟鞋了,而且讓我用帶子綁窄一點。

我的腳寬讓我非常的煩惱,同學們有和我一樣腳寬的嗎,而且有什麼辦法讓腳變窄。