不知不覺中一天又要結束了，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，想必是時候寫一篇日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的優秀日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優秀日記 篇1
今天，我和爸爸、媽媽在大排檔吃飯的時候遇上一件奇怪的事。一個穿着皮衣的叔叔指着邊上的座位問我爸爸：“邊上沒人吧？”我爸說：“沒人。”他就坐下了，把桌上一份似乎被人吃了幾口的'炒餅很快吃完就走了。我們非常奇怪！看他的打扮不像沒錢吃飯的人，難道他像《家有兒女》裏那個人一樣衣服都是借的？要不然是他不想浪費糧食？或者買東西回來後不知道是不是他剛纔的那份炒餅？
真是一件奇怪的事。
優秀日記 篇2
“大家好，我們是牙齒兄弟，我是哥哥，我叫牙牙。我是弟弟，我叫齒齒。我們的小主人叫彭佳琦。”
一天，我們都被蟲子咬出了一個大窟窿，我們的小主人一直叫痛，她的.爸爸媽媽就帶她去了醫院。醫生指着我們說：“這顆補一下，這顆下面長了新牙，要把上面的牙齒拔掉。”
開始治牙齒了，醫生拿着大約十釐米的針管，上面有一根又尖又長的針，我們被嚇得發抖。不一會兒，那根針就插進了我們的身體裏，我們突然感到身體麻麻的。過了一會兒，醫生又拿出了一個鉗子，鉗着牙牙哥哥的身體，用力一拔，牙牙哥哥就被醫生拔了出來。牙牙哥哥的地方有好多血，醫生放了好多棉花，讓小主人咬着。過了一會兒，到齒齒弟弟了，醫生先打了一個洞，把爛了的地方打掉，然後再補好，就好了。
後來齒齒弟弟的身體好了，齒齒弟弟也變成了齒齒哥哥，那顆新牙變成了牙牙弟弟。
優秀日記 篇3
我觀察的是一隻又漂亮又可愛的小蜻蜓。如你不信，那就聽我講講吧!
在一個週日的上午，我和爸爸媽媽去爬白雲山。在進了蒲谷之後，我偶然發現了一隻小蜻蜓。我便去抓它，由於沒有帶網，我只好用手抓它。
我嘗試了好久都沒抓着，後來，爸爸幫我一起抓。嘿!終於抓到了。因爲我們要往上爬了，所以，我回家後才觀察了它。
回到家了，我把小蜻蜓從瓶子裏放出來，開始仔細地觀察它。
它的全身都是藍色的，脖子上有一些橙色毛，毛是尖尖的，硬硬的，而不像小貓或是小狗的毛那樣又順又滑。對了，書上說，蜻蜓的觸角是昆蟲中最小的，讓我看一看，這隻藍色小蜻蜓的觸角在哪兒呢?嘿!在這兒!在橙色的那些毛毛的前面呢!真的很小!還有，就是在它那長長的尾巴上，有一條小縫，縫的.兩邊有外黃內黑的小圓點兒。爲什麼有這條小縫呢?讓我想一想，以前好像在書上看過。噢!書上說，昆蟲是用肚子呼吸的。那麼，那條縫就是小蜻蜓的“鼻子”啦!
觀察完，我在它的前面揮揮手，讓它飛出去。它像一架小直升飛機般，很快就沒了蹤影。
我的小蜻蜓很可愛，不是嗎?
優秀日記 篇4
“春天來啦!春天來啦!”經過了一個漫長的冬天，春姑娘終於又來到了我們的身邊，她用那動聽的聲音說：“柳樹伯伯，快醒醒，春天來啦!”。柳樹伯伯揉了揉眼睛，說：“哎呀!糟了!我還沒有換新衣服呢!”於是柳樹趕緊換上了翠綠的衣裳。
沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽，柔柔的.，軟軟的，給大地披上鮮綠的衣裝，給春天帶來了色彩和希望。
迎春花終於睡醒了，它們的枝幹上長出了美麗的花朵，看!那柔軟的枝幹長得多麼像一個人的手，好像在向春姑娘擺手，也像是在迎接春天的到來。
嬌嫩的桃花也以迎接春天的方式復甦了，開出了鮮嫩的花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，猶如小姑娘那粉紅的臉蛋兒。
那櫻花和臘梅也悄悄地長出花苞，挨挨擠擠地開滿了枝頭，散發着淡淡的清香。
這月季花在春天可是最有特色的了，月季花長的是多種多樣，有的花是粉中透紅，猶如一顆價值連城的粉紅寶石，有的花紅的透亮，象錦緞，一朵朵，把春天妝點得五彩斑斕。
春天的校園真是一個的樂園啊!孩子們猶如一隻只歡樂的小鳥，在操場上盡情地，他們追逐着，歡笑着，跳躍着，早已忘卻了冬天的寒冷，陶醉在春天溫暖的陽光裏。
春天是個多麼美好的季節啊!
優秀日記 篇5
3月31日星期二天氣晴
今天是在學農基地的第二天，回首過往的兩天，得到了許多的寶貴經驗；領悟了許多人生哲理；認識了許多縱然不知的東西；瞭解了農民伯伯的辛勤勞苦；知道了自己浪費食物這種行爲是多麼的可恥。這是從以下幾件事得到的詮釋：
“鋤草”這個詞對於我們來說是多麼的陌生，這個詞對於我們這些生長在繁華大都市的孩子是多麼的新鮮。起初我以爲很簡單，只要用工具在有草的地方鋤幾下，就可以把草給鋤乾淨。但凡事總是事與願違，沒想到這些草紮根的那麼深，那麼緊。正應了那句詩“野火燒不盡，春風吹又生。”我只鏟了幾下，就從起初的興奮喜悅變成“心灰意冷；”從之前的躍躍欲試到後來的腰痠背痛，之間的轉變是翻天覆地的，是質的轉變。
“野炊”應該是我們最喜歡的一項活動了。“野炊”在我們的想象當中是像吃自助餐似的，大家在一起撿柴火，燒食物，一起吃自己努力勞作的“成果”，大家一起說說笑笑地野炊。但在想象當中的事並不一定會在實際生活中實現。在現實生活的“野炊”是一項需要大家夥兒一起團結協作的活動。從撿柴搭鍋到洗米燒飯，都需要大家的團結合作。等把基本的.事情都做好了以後，大家開始燒飯。在燒的過程中，大家都在緊張的等待着，即怕飯回燒焦，又怕飯不會燒熟，這種心情直到吃飯時才結束。
總而言之，在這幾件事情中，我汲取了許多寶貴的經驗和可貴的道理，從中我明白了：浪費糧食是可恥的，保護這些農作物卻是值得提倡的，我們應該儘量保護好它們！
4月2日星期四天氣晴
每當過快樂的日子總是過得特別快，今天已經是在學農基地的第四天了。在這期間我們有過許多的開心，許多的嘗試，許多的鼓勵。更重要的是收穫了一份團結，一份真摯的友誼。
今天上午我們去五郎山登高，欣賞映山紅。我們跟隨着老師的步伐登上山峯。在登山的過程中，我們說說笑笑，聊風景說故事，一路上“忙”得不亦樂乎。雖然說上山的過程是漫長而又艱難，但這種心情在登上山頂，眺望遠處美景的時候便一下子云消霧散了，沒有了一切心理活動，有的是欣賞美景的一路好心情。無論是遠處的連綿山峯，還是近處的花圃湖泊，都會讓我們的心中燃起無限的想象。在我們的腦海裏，每一處風景都是一個希望。那希望一個一個匯聚成心的希望，人心靈有了一絲溫暖的欣慰。在帶者美好心情下山後，我的心中有了許多的美好希望，讓我的心無比溫暖。
願我能在以後的日子裏繼續延續着希望！
優秀日記 篇6
我爸爸總喜歡擺弄一些花花草草。
有一次，爸爸拿回了幾棵辣椒苗，我把它種在陽臺的大花盆裏。
剛開始，這幾棵辣椒垂頭喪氣、有氣無力的，好象在說：“主人，我口渴了，要喝水！”於是，我不停地給辣椒澆水。過了幾天，這幾棵辣椒在我的精心伺候下，長得青翠欲滴，吐出了嫩芽。我心想“辣椒長得這麼慢，要到何時才能生出辣椒來？怎樣才能加快辣椒的生長速度呢？”我絞盡腦汁想了許久，“哦，施肥，爸爸不是經常給花草施肥嗎？”我高興得尖叫起來。於是，我立刻行動起來，拿起爸爸放在家裏的.“磷酸二氨”化肥，將一小部分倒在辣椒的根部，我心想：“這下辣椒肯定會長得更快，爸爸回來一定會誇我！”
過了三四天，太陽好像發瘋似的烤着大地，我走到陽臺一看，辣椒沒有任何反應，於是我再次施肥，將剩餘的化肥全部倒到辣椒根部，整個花盆白花花的一片。又過了幾天，我到陽臺一看，大吃一驚，辣椒不但沒有長大，而且葉子都黃了，掉滿了花盆，好像個大光頭似的。我問爸爸辣椒爲什麼會變成這樣？爸爸說：“這幾棵辣椒都中了化肥的傷害，夏天氣溫高，施肥不能夠直接施根部，不然，化肥中的氮揮發會傷到植物。”我聽了直點頭。
通過這件事使我明白：做任何事情都要講究科學，不能夠盲目從事，我們的學習也好像種辣椒一樣，要講究科學的學習方法，才能學好知識。
優秀日記 篇7
不可想象，生活中沒有音樂會是什麼樣子？這個世界沒有音樂會怎樣？我想,我們的生活一定會黯然失色，將會缺少一段記憶，一種語言，一絲幻想及豐富的情感……所以最早的音樂理論《樂論》就曾言：“夫音樂者，樂者。人情之所不免也，故人不能無樂。”
就正常人而言，人的聽覺往往主導着視覺。記得有一次走在街市，琳琅滿目的商品並不能完全抓住我的視野，而極具侵佔性的音樂一入鼓膜，便無孔不入地侵入我的神經。不知哪家店鋪播放着卡朋特的《昔日重來》，便駐足傾聽，突然感覺周圍一切寂然，唯有那熟悉、低婉的旋律在心中流淌。同時也淌出一段塵封已久的記憶。
記得懷孕初期，劇烈的妊娠反應把我折磨得日日萎靡，可就在這需要人關心的時候，愛人單位要求封閉式集中訓練半年，剛一聽到這消息，真覺度日如年。寂寞的日子不敢去數，心情煩躁，初爲人妻，就要爲人母，一種角色未轉變過來就要進入另一種角色。明知這樣的心情不利於孩子的成長，可悵然無人傾訴。愛人帶着憂慮走了，日子還要慢慢捱過。
一天傍晚，我百無聊賴地走在回家的路上。一個高大熟悉的身影突然出現在我面前，一個多月未見，愛人又黑又瘦，望着他那熟悉的面龐，恍若隔世，相顧無言，惟有淚成行。幸福和委屈的淚水無聲的滑落。他用大手笨拙地擦拭，隨後從包裏掏出一個小錄音機，放在我耳邊，耳畔想起了我最愛聽的《昔日重來》，久違的音樂響起，彷彿又回到了我們曾走過的日子，回味着音樂刻錄下的情感。是那個小錄音機伴我走過寂寞而幸福的孕期。事隔多年後，他才告訴我，他是趁爲隊裏買東西的機會，偷偷跑回來看我，險些受了罰。
在那些爲賦新詞強說愁的.歲月裏，我突然闖入了拉赫馬尼諾夫的音樂世界，他的音樂雋永地刻在青春的記憶中，在感動之餘更平添了一些憂鬱和幻想。伴隨着音樂的旋律，幻想飄然而至……潮水漸起，親吻着我的雙踝，忽而澎湃，濺起激昂的朵朵浪花，散落在我整個青春的夢中。有人曾說音樂的境界往往是超越聽覺。《田園交響曲》、《春江花月夜》、《維也納森林進行曲》，還有班德瑞的《琉璃湖畔》,每每聽到這些音樂，便能將美感與情感從內心挖掘出來，而後便是深深的感動。感謝大自然賦予人類的靈感。聽着聽着彷彿大自然的一切美景又都呈現在眼前，“仰看百鳥之翔，坐閱千帆之過”。一種追溯，一種纏綿，一種明快，心靈被這天籟滌盪着……這個世界靜了，清了……心有了歸宿，這個世界什麼都易老。唯有音樂永遠年輕，永遠有着新鮮感。音樂承載着幾千年的故事，雖時間有落差，卻千古如斯，雖地域無疆，卻無須譯解。
傾聽的過程也是交流的過程。一曲曲喃喃低語。娓娓向我們講述着一個個變幻的故事。而那些旋律與我們某一時刻的心境相貼切，卻又無法言說，是音樂給了我們一種心靈的溝通和宣泄方式，心有柔情，曲也纏綿；心有餘怒，曲也鏗鏘。
孔子曾聽《韶樂》而三個月不知肉滋味，只可惜《韶樂》已失傳。具體有多動聽，世人也無從知曉。可見音樂足以統治人的精神世界。荀子道,音樂其化人也深，入人也速。其實藝術的靈魂也在於提升人的精神世界。在於人們發現美、感受美、追求美，真正做到了這些，也就是藝術家的成功，感謝那些豐富我們內心世界的藝術家們，以這種方式偏愛着我們。
優秀日記 篇8
到了第四節課上，我們拿了材料，有手套、香油、醬油和醋。接着老師說：比賽開始。同學們爭分奪秒，我們也不甘落後。我很緊張，因爲在同學激烈競爭和家長的衆目睽睽之下，有點讓人心慌。但是時間有限，我暗暗地告誡自己不要慌，不要慌。我和一位同學負責切黃瓜和西紅柿。此時，我把黃瓜切的.又好又漂亮，馬上放在盤子裏，然後把西紅柿切片放在盤邊，加以點綴。時間不知不覺已過了一大半，我們加快了速度，我把盤子遞給了組長，組長再把香油、醋、醬油放進去，再加以攪拌，就完成了第一道菜，接着另一個同學把切好的黃瓜擺成圓形，在中間放一個像花一樣的西紅柿，加上糖，成了另一道涼菜。最後，我把菜端上去，讓家長品嚐，家長覺得味道不錯，我們很高興，也品嚐了一下，覺得味道確實不錯。
經過這次活動，我們體驗了自己動手的樂趣，還表現了同學合作團結的精神，同時也享受到勞動成果的開心。
優秀日記 篇9
今天我和爸爸媽媽玩一種算"24"的紙牌遊戲，就是出4張紙牌，通過加減乘除，誰先計算得出24，誰就勝。雖然我會背一部分九九乘法表了，但是乘法和除法還沒有學，前2次玩的時候，我都沒怎麼算出來。這是我第三次玩這個遊戲。
遊戲開始啦！第一次出的是11、10、3、1，爸爸很快算出來了，經過爸爸的提示，我也看出來了，就是：11+10+3=24、24×1=24。第二次出的'是9、13、1、7，又是爸爸第一個算出來，媽媽告訴我九九乘法表中有3×8=24、4×6=24，我們要找出數字3和8或4和6，通過觀察，我發現7-1=6，13-9=4，4×6=24，我也算出來啦。第三次出的是10、3、4、6，爸爸媽媽先後說算好了，就等我了，我想了好一會兒，4×6就等於24，但是還剩下3和10，那麼換3×8呢，3有了，怎麼樣計算讓10、4、6變成8呢？不一會兒我想到了2種方法，①10-6=4、4+4=8；②6-4=2、10-2=8。媽媽說還有一種算法，就是：3×6=18、18+10=28、28-4=24。後面還有好多呢，有些數字怎麼都算不出24。遊戲最後的贏家是爸爸，這個遊戲真是太好了，爸爸媽媽可以陪我玩，我又能通過玩學習到知識。