已到了一天的末尾，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，立即行動起來寫一篇日記吧。你所見過的日記應該是什麼樣的？下面是小編整理的國小日記7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小日記 篇1
昨天，我和媽媽、錢多多、還有錢媽媽一起坐汽車到洪湖看荷花。一路上風景很美，我們一直沿着小路開到了賓館。第二天，清早就到荷花湖坐着船去看荷花。啊，多美呀!紅紅的`荷花，碧綠的荷葉、綠色的蓮蓬，美得像美人一樣站在湖中間，我們玩得很開心，再見吧荷花。
國小日記 篇2
說起令我敬佩的人，還真不少，有救死扶傷的醫生；不辭辛勞的郵遞員；日夜操勞的清潔工，正因爲清潔工的日夜操勞使我越來越敬佩她們。
一次冬天的早晨，我起的'很早，去鍛鍊身體。我打開門，一陣刺骨的寒風就來捉弄我，使我打了一個噴嚏。就在這時，我看見了一個清潔工人，她拿着鐵鍬和掃帚把地上的垃圾掃了個遍，如果遇到硬冰，她就用鐵鍬去砸，即使砸碎了的冰塊飛濺到她臉上她也不知道。垃圾一點一點的在她的垃圾車上裝滿，她脫下手套，休息了一還兒，便向另一條街道走去……
看到這一幕，我的心被她感動了。我受到了啓發。
這就是我敬佩的人。
一完小五
國小日記 篇3
在上個星期，數學老師就告訴我們從這星期開始，我們的品德課不在是他負責，他改上我們的音樂課。今天我們期盼已久的品德課終於到來了。在上課前，我們做好了準備，太期待看看新品德老師是誰了。叮鈴鈴~~上課鈴響了。在這時，教室裏比較安靜。因爲有三分之二的同學都很想知道新老師是誰。老師終於來了！不是新老師，他以前教過我們的音樂。我腦海中頓時浮現出他二年級教我們時的畫面。再看看現在的老師，和當年差不多。而我們變化真的太大了。
在上課的四十分鐘裏，雖然老師在講上課的內容，但是我覺得我們是在懷舊。我使勁的找回二年級上這位老師的課的`感覺。想起二年級的種種畫面，有時候，我還覺得那時候的我真是天真。再聯繫現在，我們翻天覆地的變化。回想起來，那些事就像昨天剛發生的。
我們已經是六年級的學生了，想起在低年級的時候，那時候我很想當六年級的“大姐姐”，而現在我更想當低年級的“小寶寶”。
國小日記 篇4
“肚子餓死了!”我不禁感嘆道。
算了，還是拿瓶飲料喝吧!雖然不能飽肚子，但是也不至於太餓。於是，我打開了冰箱。接着，意想不到的事情就發生了……
我眼前閃過一個肉色的東西，以每秒1米的速度掉了下來。隨後便聽到“啪——”的一聲。讓我嚇了一大跳。我以爲是什麼東西掉了，就沒有看。還是先拿瓶飲料再撿吧!我拿一瓶飲料，準備關冰箱的時候，發現上面少了一顆雞蛋，原本上面還有三顆雞蛋的呢!怎麼不見了?我可沒碰過呀!居然失蹤了，真奇怪，算了，我還是撿我的'東西吧，一會兒再找。
於是，我關上冰箱門，準備蹲下來撿剛剛掉的東西的時候，往下一看，頓時傻眼了，失蹤的雞蛋正是剛剛是掉下來的東西，我的媽呀，這要讓我怎麼撿啊!不過幸好的是，冰箱下面放着一個盆，接住了雞蛋，連我都沒有注意到呢!這樣我就不用掃的啦!唉，不過，雖然說雞蛋就這麼完美的降落在了盆裏面。但是雞蛋殼全碎了，裏面流出了蛋黃，都碎的稀里嘩啦，一塌糊塗的，要掉到地上，還不知道要怎麼辦纔好呢!我可得好好感謝盆。這可不是我弄得啊，誰知道一打開冰箱就有東西掉下來了，我有沒注意，早知道就用手去接就好了。不過還好，我家雞蛋多，掉一個雞蛋應該沒事吧!我把雞蛋殼倒進了垃圾桶，把盆用水給洗了一下，就沒事了。
真是“天降雞蛋”啊!
國小日記 篇5
奶奶家在臨河區城關鄉五四村，以前，我很不願意回奶奶家。爲什麼呢？因爲環境太不好了。
原先在村口路邊，有一個磚廠，聳立着三個囪，像三個專噴黑煙的惡魔一樣，每一天不停地噴啊吐啊;加上磚廠長期挖土，把周圍的植被都破壞了，連原先的一條新修的'小油路都被折磨的慘不忍睹了。只要有一點微風，整個村莊都籠罩在黃沙和灰塵中，根本看不到天，連路旁的莊稼都被穿上了一層黑灰色的棉外衣。從此，莊稼不再就是綠色的，花兒也不再嬌豔。此時人們寧可走遠繞路，也不願走這條家門口的路。
之後，自從磚廠引進了一系列環保設備，經過科學治理後，整個村莊發生了翻天覆地的變化。人們開始運土修路，把過去一波三坑的土路修成了筆直的柏油路，把挖出的一個個無底洞般的大土坑變成了魚池，養上了一畦畦活蹦亂跳的魚苗，莊稼又恢復了它本來的模樣，花兒更加怒放，擡頭望天，一朵朵白雲正慢慢悠悠地飄着。整個村莊又像神化中的仙境一樣了。
此刻，我都期望常住奶奶家啦！在藍天白雲下生活多完美啊。
國小日記 篇6
美麗無處不在，在我們身邊。生活中的一點一滴都充滿了愛與美麗，在生活中，大家都是美的：最美鄉村教師、最美司機、最美軍人。他們都用自己的愛去維護下一代的希望與夢想。
美，是每一個人都可以創造的；最美司機，用生命最後的45秒撐起24人的一片藍天。全城人送別一個人，一個人感動全地人美。這就是美，無止境的美。美，可以用青春歲月；美可以用生命，美，可以用愛，美，可以用友誼！最美同學，接連5年爲殘疾同學上下學作出幫助，這是友誼的美。最美醫生，7年在大山裏無回報爲鄉村老人治療。這是愛的美。最美鄉村教師，4年在大山裏教導孩子們“每一個孩子都不笨”。這是青春歲月的美。最美司機，用生命爲24位乘客撐起藍天，這是生命的美，美在我們身旁，從不曾遠去，只是我們缺少了發現美的眼睛。
走進校園，看到同學們在校園裏讀書的身影與老師往返於教學樓與辦公樓之間的'身影，不覺的感受到這也是一種美。在街上，你有時也許會發現，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時，也會將桶外的垃圾隨手扔進去。在公交車上，有人給老人讓座；走在校園裏，有向老師問好的聲音，這也是美。身邊美好的事處處存在，只是我們缺乏對美的認識和理解。
除夕之夜，當一家人聚在電視機前看春節聯歡晚會的時候，春晚的工作人員們還在爲帶給人歡笑而忙碌着，他們也應該是美的擁有者。其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。
知要我們用心去觀察，美就在我們的身邊。其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。