戲曲進校園日記

中國戲曲主要是由民間歌舞、說唱和滑稽戲三種不同藝術形式綜合而成。下面由小編精心整理的戲曲進校園日記，希望可以幫到你哦!

篇一：戲曲進校園日記

中國的戲曲文化源遠流長，在老一輩人的眼裏，聽戲是他們最高的享受，在悠久的歲月中，戲曲在逐漸的演變，也在不停地拓寬視野以及創造新的種類。

然而，隨着現代電子時代的到來，流行音樂似乎成了人們的首選，戲曲作爲中國的非物質文化遺產，漸漸地走出了我們的視野。

週三下午，我們迎來了一個有趣而又有教育意義的活動，當然就是“戲曲進校園”了。剛一入座，就被那有趣的講解和生動的比喻吸引住了，戲曲，將生活中的平常動作進行渲染和藝術化，讓我在心中大呼古人的智慧和文化造詣。

看！老師開始唱了，細膩而又柔和的聲音好像拐了十八道彎，緩緩流入我的耳朵裏。小的時候，爺爺奶奶姥姥姥爺經常開着電視，放着戲曲，我只當是煩人的噪音，根本沒有認真的聽過或者去仔細的看過。到現在發現了其蘊藏的真正的藝術美，真的.是後悔當初啊。

我們是河北人，自然不能忘了本，老師在講完國粹京劇後，又細細的講解了一下河北的地方劇種—河北梆子，這還不是主要內容，最主要的就要屬發源於唐山的評劇了。不僅如此，我還發現了一個有趣的現象，每一位戲曲名家都會有自己的特點，唱相同的戲，唱出來的味道、感覺也各不相同，這就是在戲曲中聽到的各種不同的派別。實在是有趣。

講完這些之後，老師又向我們描述了一下中國戲曲現在的處境，真的是不容樂觀，戲曲的演唱家，國家的非物質遺產保護部門也在不懈的做着努力，只是希望中華民族這幾千年來的文化精髓不要就這樣沒有了後代，我們這些祖國新一批的花朵，也要擔負起這傳宗接代的重要使命！

仔細想想，這些話實在是那些藝術家發自內心的吶喊，我認爲，我們確實應該讓這個垂暮的文化重新煥發生機了。

篇二：戲曲進校園日記

今天，在我校開展了第一屆“戲曲進校園”活動，我們懷着興奮的心情去觀看了戲曲表演。

小時候，看見自己的爺爺和奶奶看戲曲時，我總認爲他們實在很老土，趕不上潮流，可今天我欣賞了戲曲後，我才被戲曲震撼了。我現在才感受到什麼是“不看戲曲的人，枉做中國人”。不是嗎?這些戲曲，就像我國的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關注它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國人。因爲他們深深地明白一個道理，戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹，戲曲是我們的國劇呀!我們怎能忘記它們?如今的社會，我們這些青少年們的視野，已經轉移到流行音樂、影視和網絡，我們似乎已經忘記了我們中華民族的傳統藝術。其實，當我們細心的欣賞我們的戲曲時，我們就會發現它們猶如一個個精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展現在我們的面前，將我們帶入了歷史的隧道，讓我們身臨其境，讓我們感慨不已。

篇三：戲曲進校園日記

戲曲，是我國中華傳統文化中的一種，戲劇中有京劇，有越劇，還有黃梅戲等等。而今天我們就欣賞到了精彩的戲曲，因爲學校舉辦了一個戲曲進校園的活動，就是下午第二節課的時候，我們開心極了。

哈哈，下午第二節課的時候，我們搬着椅子來到操場上，準備觀看精彩的戲曲啦。同學們都在嘰嘰喳喳說個不停，我往階梯教那邊望去，看到階梯教室裏面許多人來來往往，他們都是一些演員，臉上都抺着雪白雪白的，化着濃濃的戲妝，最引人注目的是頭上的頭飾，看上去像古代的貴妃和皇后一樣，上面有着閃閃發亮的配飾，非常好看！

其中我記憶最深的就是黃梅戲《天仙配》，《天仙配》的主人是董永和七仙女，只見董永穿着藍色的衣服，七仙女穿着粉紅色的紗衣，剛開始他們都咿呀呀的唱着，接着七仙女一直搶着董永的包裹，突然，土地公公來了，說：哦！你怎麼能搶人家的包呢？可是七仙女又找了一個理由，於是他們就這樣來來往往，來來往往，終於知道了！原來是七仙女喜歡董永，於是董永就和七仙女結成了夫妻！然後土地公公看他們拜了天地也高興地回去了，土地公公可是真可愛！有一大把長長的大鬍子！真像一位老仙翁。

精彩的戲曲結束後，我們還和一位演員合了影呢！可真開心啊！