一天即將完結，相信大家一定感觸頗深吧，請好好地記錄下在日記裏。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編爲大家收集的我的夢想日記8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的夢想日記 篇1
我有一個夢想，那就是成爲一名作家。
還記得很小時候，我每天就拿着《三字經》，《唐詩三百首》看。這樣持之以恆的看，可以說達到了手不釋卷的感覺。這也真是奇怪，當我讀到大班時，就有點兒嶄露頭角了，老師教的字詞竟然讀幾遍就會了，這更加激發了我的作家夢。
時間在一分一秒的逝去，我在迷迷糊糊中就拿着讀過一遍又一遍的書讀到了一年級。現在，老師開始教句子了，這真是有趣，什麼鳥在空中飛，魚在水中游類似的句子便一遍一遍的迴響在耳邊。爲了我的作家夢，我叫媽媽給我買了很多書，在讀書的過程中學會了寫句子和詞語積累，日積月累的知識讓我更加堅定了我的作家夢。
爲了我的作家夢，我不斷前進，不斷努力，不斷的讀書。我保持優異的成績上到五年級了。這時候，我以前讀過的書，以前在書上積累的詞句便開始發揮大用處了。每次寫的作文都上了29分，我的作文也多次被語文老師當作範文來展示。雖然有的時候我有點兒自傲和高興，但我的作家夢卻一次比一次變得更堅定。每天下課我在讀書；午間休息我在讀書；做完家庭作業我仍然在讀書。讀書，可以說已經充斥在我的.生活中。
讀書，讓我成長；
讀書，讓我實現夢想。
讀書，伴我成長；
讀書，伴我一直努力前進。
“爲中華之崛起而讀書。”我覺得這句話非常對，但我還想補充一句：“爲實現我的夢想，實現我成爲大作家的夢想而讀書，而奮鬥。”在書對我的幫助下，我努力向前駛去，向我的作家夢駛去。
我的夢想日記 篇2
每個人心中都有夢想。它們或許並不相同，但卻是人們心裏最美好的念想。
我也有一個夢想，那就是成爲一名作家。
從我小時候喜歡上讀書的那一刻起，我就悄悄在心裏埋下了一顆夢想的種子：我想成爲一名作家。瀏覽着一行行詩一樣的文字，品味着一篇篇如夢如幻的文章，體會着作者透過字裏行間所流露出的情感……當一個作家多好啊！閱讀那一句句從筆尖寫出來的讓人怦然心動的話語，我想當作家的念頭也越來越強烈了。
我開始嘗試着寫文章。是寫我最擅長的風景描寫。在寫的過程中，我並沒有冥思苦想，冥冥之中彷彿有一雙手指引着我該怎麼寫、用什麼詞彙。於是，一篇優美動人的文章就在我的筆下行雲流水地誕生了，一氣呵成。我知道這是閱讀的功勞。
等到媽媽下班，我迫不及待地就拿着自己所創作的文章跑到她跟前，期待着她的.反應。媽媽仔細地讀着，緊鎖的眉頭讓我看不出她的內心想法。我下意識地攥緊衣襟，略帶緊張地試探着問道，“是我寫的不好嗎…？”
“不，寫得好，寫得太好了！我的小作家，你真的讓人難以置信！”就在一剎那，原本皺着的眉舒展了，媽媽眼中帶着喜色，笑着對我說。
聽着媽媽的話，我也不禁喜上眉梢，心裏甜滋滋的。要知道，媽媽剛剛可是稱我爲小作家啊！這是不是代表着我已經朝着夢想邁出了第一步？好像是的。我欣喜若狂地對自己說，“既然如此，那就繼續在追夢路上前進吧！”
長大後，我會是一名作家。不需要多有名，我只希望能夠寫出最美的文章供人們欣賞；不需要多少人追捧，我只想記錄下每一個瞬間讓人們瞭解……什麼都不需要，只要給我一張紙、一支筆，我可以寫出世間最美妙的東西，可以寫出每個人最美的樣子，也可以寫出我自己。
“人如果沒有夢想，和鹹魚有什麼區別”，這是著名導演周星馳所說的一句話。
夢想，不是幻想，它是你從心裏就真正熱愛的事情，是人生意義的關鍵所在；追夢，不只是說說而已，只有爲了夢想堅定不移地爲之奮鬥拼搏，才稱得上追夢。爲了夢想，就算失敗，也會笑着說，我不後悔。
既是如此，那就一起上路，一起一步步走下去吧！
我的夢想日記 篇3
人人都有夢想，夢想是一個十分美好的東西，它是我們內心的希望，是我們奮勇向前的動力，有夢想的人才有志向，纔有追求，有志向、有追求的人，纔可能成功。
禾苗有一個夢想，它希望自己可以茁壯地成長，爲人類做出一份貢獻；小樹有一個夢想，它希望自己可以成長爲一棵枝繁葉茂的大樹，爲地球增添一份綠色；小花有一個夢想，它希望自己可以吸引來許多的蝴蝶蜜蜂，爲地球增加一份美麗。
我的.記憶裏，時常有一個夢想浮現在夜裏：“未來的我，站在兒童廣場的中央，手握麥克風，看着攝像機，面對電視機前的孩子，臉上掛着微笑，嘴巴緩緩張開，爲他們講解廣場中央的建築物。”我終於知道，我的夢想是當一名出色的兒童主持人，爲小朋友提供快樂，並且分享快樂。爲了這個夢，我努力地練習口才，努力地學習知識。因爲我知道，要實現這個夢想要付出努力、艱辛和汗水。可是，我並不畏懼，哪怕前行的路上會有狂風暴雨，我也不會停止我前進的腳步。
我們在追夢的時候，也許會遭遇失敗，但是，請不要沮喪，也不要放棄，用行動來證明自己可以實現夢想！要知道，失敗是成功之母。相信自己，堅持下去，迎接你的，會是成功和自豪。夢想，就要腳踏實地，一步一個腳印地去完成，去實現。
祖國有一個夢想，這個夢想是由“和諧”出發，到“民安”，最後實現“富強”。有句古話說得好：“少年智，則國智，少年富，則國富，少年強，則國強。”是的！要想實現祖國的夢想，就需要千千萬萬個人的行動而達成，只要我們的夢想一個接着一個的實現，離祖國的夢想纔會更近，今天努力，明天就可以收穫！沒有什麼困難可以擊敗我們，更沒有什麼困難打退我們，也沒有什麼困難可以阻止我爲夢想而努力前行的步伐！
只有實現我們的夢想，纔可以爲祖國效力！
我的夢想日記 篇4
我從小就有一個夢想，就是當一名威武的軍人。從我記事起，每當舅舅從軍隊回來，身穿一身綠色軍裝，頭戴鑲有紅色五角星的軍帽，是那麼的'高大帥氣，我就非常的羨慕，情不自禁的會和舅舅說：“我長大了也要和你一樣當一名軍人 。”舅舅會對我說你一定要好好學習才能夢想成真。
我常常暗自鼓勵自己，我一定要實現 我的夢想。
我的夢想日記 篇5
夢想，是每個人心中的夢，有的人會義無返顧的追求，而有的會因爲膽小無助而放棄。
我的夢想可能在別人看來都是可笑的，可是對那時的我卻尤其重要，因爲那時的我僅有七歲。
我從小就十分喜歡看飛機，那飛機在空中飛過去時，我都會忍不住地擡頭看看空中，直到飛機飛走了，我還是呆呆的看着空中，那飛機在天空中留下一道道的印記，其實是在我的心中悄悄地埋下了一顆種子，一天一天地發芽長大。
十歲那時，我就開始幻想長大後我要開着飛機在空中自由自在，無憂無慮地在空中飛行，當我告訴同伴時，她說：“每個飛機都是去接送乘客的。”然而，我的夢想種子似乎放慢了生長過程，然而我沒放棄這個夢想。
但是又過了一年，又聽到同伴們說：“開飛機會出現許多的危險，例如：飛機爆炸等因素，這些事情讓我聽得身上的骨頭似乎要裂開了，嚇得我晚上也沒有睡好覺，即使睡着，夢到的畫面都是我開着飛機爆炸的畫面。
從此，那飛機播種在我心裏的種子漸漸地枯死，一天而又一天地消失不見。
即使到了現在，我還是不能忘記我曾要當飛行員的事實。我喜歡飛行，雖然要面對許多想不到的危險，可是那畢竟是我兒時的第一個夢想。自從那一顆種子死掉後一直到消失不見，從這以後就再也沒有任何種子播種到我的`心裏，在我心中生根、發芽。
即使現在我沒有任何的夢想，但我相信我以後的夢想也會成功的，加油！
記得上冊書中的一篇文章《在山的那邊》作者小時候常常幻想，在山的那邊是什麼？媽媽告訴她在山的那邊是海。可直到作者長大後才知道看見原來在山的那邊，還是山。這篇課文告訴了我們人生就應該多追求夢想，喜愛夢想，這樣纔會見到那無知、嚮往、熱愛、幻想到的大海。這片大海可能是一望無邊地大海，也可能一條小江，一條小河，一條小溪。可不該怎樣，我們都應熱愛它。
我的夢想日記 篇6
夢想可以是人生的美好起點，也可以是遙不可及的願望。我們只有心懷夢想，才能順着這一條路走下來。雖然我的夢想平庸而又簡單，只是想當一名普普通通的老師，但這背後定要付出勤勞的汗水！
也許，小時候我想當老師，只是單純地爲了吃到一塊巧克力。但隨着歲月的流逝，我明白了，每一個職業不能完全爲了自己的利益，更多的是去感受這其中的快樂和自豪。
“過家家”幾乎每個女孩都玩過，國小二年級時，我曾在“過家家”裏扮演過老師，那次體驗至今我還未遺忘。公園裏的石凳上，我用稚氣的童聲說道：“上課。同學們好！”玩伴們也齊聲喊道：“老師好！”
“同學們！我們今天來學幾個生字。一起跟我翻開書吧！”
“好！”坐在下面的小夥伴們齊聲回答。
在教的過程裏，我挑選了幾個自己都不認識的字，首先先認字，然後讀。一開始，同學們的表現都很好。過了一會兒，我開始教他們組詞，但有些同學老是記不住怎麼寫，這困擾了我。但做事就要一步一步踏實地做，克服所有的困難。我耐心地指導他們，終於，功夫不負有心人，所有的同學都學會了。到了最後同學們自由提問的'環節，忽然，有個同學問：“這幾個生字可以用到哪些地方？”我愣了一下，馬上去查字典，然後一一解答。我每一點都講得很詳細，生怕他們不會，後來，這些詞大家都牢記於心了！
從那刻起，從那一個個的微笑裏，我感覺到了當老師的快樂。正是老師揮灑汗珠，我們纔得到碩果。老師用全身心澆灌每一棵稚嫩的小草，我們才能長成參天大樹！
做老師就做好老師，而當好老師就要孜孜不倦，就要持之以恆。不管遇到多大的困難，都要去克服，去努力！我會努力實現我的夢想的……
我的夢想日記 篇7
我的夢想就是當一名“老師”，“老師”，這是一個多麼美好的稱呼啊！
假如我是老師，我一定要做個優秀﹑稱職的老師，讓學生愛戴的好老師。
當我第一次站在講臺上，面對着幾十位學生渴望知識的人才時。首先，我會認認真真的把我的資料介紹給同學，然後，我要告訴他們做人的道理，每一次的道理。希望每一位學努力學習，快樂生活，書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”
我不會隨意批評或指責任何一位同學，更不會誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰。我會在課下認真備課，認真批改作業；在課堂上認真講課。無論班中有什麼事情，無論是大是小，我都會盡力去做，盡力去解決。
我不會給學生布置太多的作業，也不會佈置一些死記硬背的作業，更不會搞題海戰術。我只要求他們認真、努力地學習，要求他們靈活掌握學到的知識。我不要求他們都考高分，都考第一，只要他們盡力了，就是最棒的。我會給他們充足的時間根據自己的不足去努力學習。
假如我是老師，我不會對我的學生有任何偏私之心。即便是最差的學生，也會有他閃光的一面。我會讓我所教的每個班，都有展示的機會，我不想讓他們覺得自己不如其他班級。對他們，對自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切都會迎刃而解。不要擔心失敗，沒有嘗試過，怎麼知道成敗如何？即便真的`的失敗了，也問心無愧，因爲我們都盡了力。
假如我是老師——一個假設。難道假設就不能變爲現實嗎？能的，我會憑自己的信心和毅力，用辛勤的勞動來去掉“假如”這兩個字，成爲一位名副其實的老師。
我的夢想日記 篇8
我一直有一個夢想，我想當一隻小小鳥，在藍藍的天空中自由的飛翔，那是多麼的美好，多麼自由，在我的心目中，我一直都想讓人們在我有困難的時候去幫助我、去鼓勵我，在我被他人嘲笑的.時候，人們能主動的幫我說好話，鳥兒和人們一模一樣，時間長了，鳥兒對鳥兒會產生感情、關心，當鳥兒受傷的時候，別的鳥兒會主動去幫受傷的鳥兒脫離危險，如果感情深的話，有可能會拋棄生命去拯救受傷的鳥兒，我覺得我的這個夢想是值得的，這個夢想充滿我內心的希望，每當我聽見媽媽唱我是一隻小小鳥時，我就會想起這件事情。
我在心裏稟告上天：“玉帝爺爺，請您把我變成小鳥吧！”