忙碌而充實的一天結束了，相信你有很多感悟吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的描寫春天的日記7篇，歡迎大家分享。
描寫春天的日記 篇1
可愛的小燕子帶來春天的信息，風箏上的風鈴奏響春的樂章，剛發出嫩芽的小草給大地和春天帶來活力，而我們成春天裏一顆顆跳躍充滿快樂的音符！在這如畫般的春天裏，大家不仿走一走，看一看，欣賞一下美景，放鬆一下心情。
植物園便是最能體現春天特色的地方。剛一進園，便能看見一條石子的小路，路邊栽滿百年古樹，從樹枝上桂下一根根青藤，像是來到原始森林，給人神祕又古老的感覺。
再向裏走，就來到竹林，竹子又高又細，青翠挺拔。風兒一吹，便發出“沙沙沙”的聲音來。透過竹葉，暖暖的春光，星星點點灑落下來，配着竹子，淡淡的香氣給人一種如詩如畫的境界。
桃園是在春天裏最值得一看的風景。瞧，遠處一棵棵桃樹，張開粉紅的笑臉，你挨着我，我挨着你，好像天邊的雲霞一樣，美不勝收！
春天是最有活力的季節，它的活力就體現青青的小草上，那植物園裏也少不那些星羅棋佈的綠色，在那點點繁綠中，還點綴着金黃的迎春花、美麗的玫瑰和富貴的`牡丹，大家可以一邊野炊，一邊享受美景，還有一些蝴蝶在你的身邊翩翩起舞，要多愜意有多愜意。
春，是一個很有魅力的字眼，它不單單表現在白天秀麗的風景。春的夜晚，月光如水一般悄悄的灑在城市、田野與山間，愜意的春風掠過荷塘，荷葉微微搖曳，好像亭亭玉立的綠衣少女，平靜又神祕。
春一路走來，走過田野、走過森林、走過城市、走過山間，將它們一一渲染，滋潤着我們的心田。
描寫春天的日記 篇2
多彩的季節中，有溫暖的春天，有炎熱的夏天，有涼爽的秋天，有寒冷的冬天。或許因爲雪而喜歡冬天，或許因爲果實而喜歡秋天，或許因爲冰激凌而喜歡夏天，但我卻喜歡豐富多彩的春天。
陽春三月，我在奶奶建的大花園中，看見春姑娘正拿着一盒水彩筆在描繪景物。她走到桃花旁，拿出一支粉紅的水筆，把桃花的花瓣與花蕊全塗成粉紅色，可又覺得太單調了，就把花瓣改成了米黃色，又讓她的父親_太陽公公把雪哥哥留在莖與葉子上的雪去掉。這才滿意地走了。然後又去描繪大樹，她把大樹塗成五顏六色。上面一塊呈湖藍色，下面呈紫紅色，左右呈棕色。塗完以後，她覺得顏色太多，顯的刺眼，想改顏色，可是她的橡皮突然不見了。她流下了綠中帶棕的淚珠，樹木就變成了棕色與綠色。她撫摸了一下大樹，大樹立刻打起精神，伸出嫩綠的葉子，朝氣蓬勃地朝四面八方伸展。最後，她來到了小草面前，看了看她的水彩筆，只剩下綠色，便把小草塗成了綠色。
轉眼間，四月到了。是春雨妹妹的.天地，春姑娘吩咐她的妹妹，把所有的景物灌溉得肥肥壯壯。春雨照她說的做了。春姑娘看着這一切，點了點頭，微微一笑，就回到了父母的身邊。
描寫春天的日記 篇3
春天是個生機勃勃的季節，古人用許許多多優美的的詩句與文章把春天的美描寫得淋淋盡致。春天它是孟浩然筆下“春眠不覺曉。處處聞啼鳥”對春天的那份戀戀不捨之情；它還是韓愈筆下“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”的那份對春天的讚美；它更是賀知章筆下“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”對春柳的喜愛之情。春天就像一張美麗的仙子，輕飄飄地飛來大地，給大地施了法術，讓大地一瞬間變得生機勃勃，是的整一個大地都充滿了快樂與希望。不得不讓我愛上這一個充滿春色的大地。
春天，它就如一個聰明能幹的神筆馬良，憑着手中的一隻的神筆，畫出了一幅幸福美好的生活畫面，畫出了人生的美好夢想跟前景，畫出了你的追求跟理想。
春天，是讓人感覺到溫暖的季節，度過寒冷的冬天才發現春天是暖人心菲的'，溫暖樹木，溫暖人類……
春天的風像“慈母手中線，遊子身上衣”的那份溫柔的母愛；春天的風像“野火燒不盡，春風吹又生”的那份堅韌不拔；春天的風像……
春天給人一個神祕的百寶箱，它是神祕的，似乎有許許多多的寶藏等着我們人類挖掘，所以需要我們人類無窮無盡的智慧來探索它，同時也要保護好它，因爲不保護好它，它裏面的寶藏會像個定時炸彈，帶給人類將會是毀滅性的災害，我們人類必須根據每個季節來做事。
我喜歡春天，喜歡它的真實，喜歡它的自然灑脫，它的愛是平平凡凡，也是最偉大的，因爲用的血自然萬物，得到世世代代的敬仰，我愛春天。
描寫春天的日記 篇4
惠風和暢，鳥囀鶯啼，撫媚多情春悄然而至，盼望已久春天終於來到了，我們像一羣快樂小精靈;踏着輕快腳步，去尋找春天微笑。
春天風，柔柔，春天風，猶如媽媽手，輕輕撫摸我們臉頰，那麼舒服，那麼清涼，似乎是春姑娘綢帶。春天太陽，灑下一縷縷溫暖陽光，躺在地上，眼睛輕輕閉上，彷彿一絲陽光照亮我心靈，讓我充滿幸福，充滿快樂。
春天雞爪槭，猶如春天天使，爲春天增添了許多生趣，它那火紅火紅枝條，硬硬，摸一摸涼涼，彷彿春天露水，一絲絲水珠潤，雨露涼，都流進了我心田，我頓時沉浸在那一刻，沉浸在讓人陶醉一刻。風兒輕輕吹着，雞爪槭，在風中翩翩起舞，跳着美麗而優美舞蹈，它彷彿疑團燃燒火焰，又彷彿一隻只五彩蝴蝶，爲我們校園增添了許多快樂氣息，它是春姑娘臉，笑得如此美;笑得如此歡;笑得如此樂!它是我們校園一道美麗風景線，它爲我們學校增添了許多樂趣!
紅紅花果朵兒，盛開鮮花，遠看，彷彿寶石刻在枝頭，風兒一吹，便跳起優美舞蹈，近看，彷彿美麗少女站在枝頭，正在迎接春天到來!春姑娘樂了，把最美好氣息灑給了她，它是誰?對了!是桃花。
光禿禿腦袋，彷彿一把破舊大雨傘，爲小草們遮風擋雨，它如同春姑娘心靈，那麼美，它不求回報，它花草們心中英雄——銀杏樹。
春姑娘用她那五彩身軀，化生成世間萬物，她那腳步是那麼輕盈，她心靈是那麼善良。
描寫春天的日記 篇5
春天似害羞的小妹妹，她把大地變得美好極了。卻一直不敢露面。
春天萬物復甦，大地上鮮花盛開，鳥語花香，樹木吐出了嫩綠的枝葉。鳥兒好似在歡慶春天的'到來。鮮花有百合，玫瑰，當然少不了迎春花呀！她們的香味芬芳撲鼻。小草也悄悄地鑽出地面，長得十分鮮嫩青綠。不知爲什麼，牛和羊最喜歡吃這個季節的草。
春天的空氣十分清新，沒有一點兒泥土的味道，聞一聞，感覺十分自在。
鳥兒嘰嘰喳喳地叫着，似在唱歌一樣，聽着非常舒心。
春天，小朋友穿着五顏六色的衣裳，有的去踏青，有的去放風箏，還有的追趕着蝴蝶。
她們給春天又多添加了一件美麗的衣裳。讓春天更美麗！
春天多美好啊！
描寫春天的日記 篇6
春天到了，大地回春，小溪叮咚，小草漸漸地綠了，迎春花就要開了，枯枝上爆出了嫩綠色的芽苞，給柳樹的枝條穿上了一件綠色的衣裳。
小溪快樂的從山澗奔涌而出，叮叮咚咚地敲擊着那快樂的交響樂“水之歌”，這邊走走，那邊看看，快活極了。
小草漸漸地綠了起來，還有一些新生的小草在大地媽媽的鼓勵下從土裏鑽了出來，笑眯眯的望着大地上的一切，小草媽媽也直起了自己的身子，隨風搖曳，帶着新生的小草跳出了屬於自己的“草之舞”。
迎春花當然首當其衝地帶着花姐妹們綻開了笑臉，露出了美麗的身姿，朝着太陽公公笑呀笑，綻出了美麗的“花之姿”。
枯枝爺爺也不甘落後，帶着大樹，老枝一起生出了自己的'子孫——小嫩芽。剛生出的嫩芽好像不敢與大家見面似的，把自己包在了大哥哥，大姐姐的最裏面，有些膽大的就直接露出頭來，想看看外面的世界是什麼樣的，一看，哇，美麗的花朵，可愛的小草，溫暖的陽光，美不勝收，嫩葉笑了起來，到處都是歡聲笑語，笑出了“葉之樂”。
還有，樹木也不容小看呢，柳樹姑娘大方地帶領着樹家族的成員紛紛換上了嫩綠色的新衣，春風吹來，它們就隨風飄蕩，美麗極了。搖呀搖，柳樹姑娘不知何時就搖出了她的“柳之韻”。
春天，是萬物復甦的季節，是小溪叮咚，百花盛開的季節，同學們，你們爲何不跟我一起去尋找春天呢？
描寫春天的日記 篇7
春天，當春帶着她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜着她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。比喻生動，讓讀者對春感受更真。
春，絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜着我們的目光。於是，開始在春天漫步。踩在她鬆軟的泥土上，才知道生命的溫牀可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這裏孕育，並賦予生命一種變換的姿態。段首中心句。概括準確，比喻恰當。
春，絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這裏匯演自然那神奇的活力。於是，開始在春天漫遊。披着柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏，其實包含着一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏着那最爲柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含着特定的生命信息。無論是高大的`，還是弱小的，都要經歷着有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿着那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間裏，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。從“畫布”到“畫卷”，再到“畫廊”，層層遞進。
這就是春，因着萌生在這裏的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。