一天的時間即將結束了，我們對人和事情也有了新的看法，何不趁現在趕緊寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編爲大家整理的考試的日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的日記 篇1
緊張的期會考試在今天中午改卷結束後，終於結束了。不過，評卷也是大事，也不能忽視。
通過監考和改卷，發現好多學生還是不認真對待，該做對的題做錯了。就拿我們班的學生來說吧，“六神無主”竟然寫成“六神五主”，多次強調的“告訴”“訴”中的點丟掉，“旗幟”“旗” 的臥人丟掉。根據短文回答問題，不仔細讀短文，問題回答不出，或回答半截。根據圖畫寫話，圖畫沒看清，寫的不通順。寫作文跑題，不寫題目，題目上加書名號，等等問題層出不窮。還有個學生邊 寫邊玩，考試結束，還沒做一半題，僅僅考了36分，可氣吧。
究其原因，還是覺得好多學生習慣太不好，做事不專心，不細心，邊做邊玩，邊玩邊做，又費時又不出工。“好習慣益終生”道理誰都知道，該怎樣培養孩子們的.好習慣？是我們做教師的要一直 放在心上的問題。
考試的日記 篇2
20xx年1月8日週二多雲
今天上午,第一節是語文課,我們進行了語文期末模擬考試。
拿到試卷後,我先寫上班級、姓名、學號。然後,我看了看試卷,準備答題。
張老師讀一道題,我就寫一道題,始終跟着張老師的節奏。當張老師讀到塗色題的時候,這時有個別同學沒有帶彩筆,張老師說:“沒有帶彩筆的同學不能去借其他同學的。”我很慶幸我帶彩筆,因爲每天我都是自己收拾書包。
我們繼續考試,停了一會兒,張老師又讓同學們互相借彩筆,並且說:“這可是最後一次,如果你們下次再不帶彩筆,絕不原諒。”我心想:他們爲什麼總是忘記帶東西呢?老師每天都發短信的呀?
過了一會兒,我答完全部的`題,又認真檢查了一遍,沒有錯題。我就交了試卷,我很有信心這次能得一百分。
考試的日記 篇3
往往大多數同學，寫感想事都有這些話——“這一次考試太粗心了，以後我一定要努力，做一個……的好學生”或者是“這次有進步，但我不會驕傲，我會繼續努力的。”等一些千篇一律，庸俗，泛着膩味的語言，且往往是揮手瀟灑一番，幾天之後又忘得精光。
其實，期會考試以及其他的那些考試都是一個個讓你挖掘潛力的機會。你看的不僅僅是那些分數和名次，它們只是一些副要的外觀因素，就好比那一件件華美的外衣裝飾，無論它們再漂亮，再令人耳目一新，總有過時的一天。真正的`主要因素，卻往往是這些再普通不過的一碗飯、一杯水，是這些給予我們真正的力量。就如同試卷，你所要關心的不是成績、分值，而是你所疏忽的，或者根本不會的題目，消化它們，就和僅是一樣簡單；不肯消化，就和畫餅充飢的短暫快樂一樣荒謬、隨風消逝。
可是，在我對試卷進行的深入研究彷彿有微不足道，彷彿渺茫得像一粒細微的沙子。感到，腦子上花費多大的力氣，不付諸於實際行動是不行的。
期會考試是一個教你做人的機會。你可以反省自己的錯誤和過失；可以反省到自己因爲一個“懶”字而被耽誤的知識；更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。
我覺得，對於感想，不是那種把錯題報一遍，再把理由說一遍，最後當成混字數的祕籍來矇混過關。最深層的那種內質，不用你去努力揭發，而是用心真正品味，打開了這個結，會給你一份未來的禮物。
考試的日記 篇4
又快期末了，老師都很着急，特別是我們班的老師，其他班的偶爾能上幾節體育課。音樂課。美術課……而我們的老師，整天都是語文數學語文數學，我的'精神都快崩潰了。特別是這幾天，一天做四次試卷，我都快發瘋了。
有一次，我們上午考了兩張試卷，一回到家，我就躺在沙發上，媽媽看見了，說：“怎麼啦，不舒服？”“嗯。”我說。媽媽非常焦急，迫不及待地說：“快！快去吃點藥啊！”我不耐煩地說：“我是被氣的不舒服！”“什麼事讓你這麼氣憤啊？”媽媽問道。“今天老師又讓我們考試啦！”我生氣地說道。“老師這也是……”媽媽的話音還沒落，我就衝進了自己的房間。
現在我六年級了，只要一想起兩年前那件事，我都會很慚愧，就會自言自語道：“我明明氣的是王老師啊！怎麼會和媽媽過不去呢？”
我多麼希望我來到期末考試過後啊！
考試的日記 篇5
就拿這次期會考試來說吧。我是抱着考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以後，都十分疲憊和擔心，時間彷彿靜止，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心裏打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數學考試。考完，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟着就是幾聲“耶！”的'歡呼，因爲那時我已經感覺到我是100分。現在就看語文。我緊張得就像心裏有幾隻小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心裏“咯噔”一下，他繼續說：“你語文久拾五點五分。”啊！怎麼會這樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳裏，爺爺問我是不是100分，我說有99·9999％的把握得100分；我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好，不僅辜負爺爺得期望，而且一個小時得遊戲也成泡影！唉！爲什麼是這樣！我在心裏祈禱：但願數學能給我一個滿意得結果吧！
我希望自己以平和的心態對待考試，但做起來真難啊！
考試的日記 篇6
上課鈴還沒響，我們的教室就充滿了緊張的氣氛。你們猜，這是怎麼回事？答對了，就是在半期考試，還得說明一下，是數學的。
這次是重要考試，老師之前跟我們說過。所以，下課了我們都沒出去玩，在教室裏等待發卷子，同時教室門也給老師開着。
只聽見一串腳步聲，老師緊張地走進教室，快速地髮捲子，同時說：“這次時間只有一節課，快點寫，別忘了寫名字。”我們也顧不上聽老師囑咐的話了，拿到卷子馬上開做。教室裏，鴉雀無聲，連針掉到地上都能聽見，我緊張得連大氣也不敢出。
突然，有一道選擇題攔住了我，“一個籃球有多重？A、1噸；B、15千克；C、500克”我一下排除了1噸的可能性，15千克就是30斤，我們才幾十斤啊，B也被排除了，於是我選了C。我趕啊趕，終於做完了卷子，又檢查了兩遍，按時在下課之前交上去了……
很快老師批改完，卷子又發下來了。功夫不負有心人，我考了一百加十。咦？“十”是哪來的？告訴你們吧，那個“十”就是附加題得來的'呀！
考試的日記 篇7
一轉眼就又到月考了，我們的心情都緊張的怦怦跳。老師說考號有變動了，我一看考號，不由得驚叫了一聲，我原來是3號，現在卻變成了53號，這可真是一次大變動呀！
鈴聲響過，同學們紛紛進入考場開始考試了。語文考試第一題是讀拼音，寫詞語。其中有一個我一看不會寫，就先空到那裏，開始先做後邊的幾道題，一直寫到最後一題都沒有出錯。
可爲什麼偏偏就那一題不會呀？我想到腦袋快要爆炸了，也沒有想出來。忽然，喇叭裏傳來離語文考試還有五分鐘的.警示語。我趕緊加快速度思考，努力回憶着曾經做過的試卷，我終於想起來了，“忠厚”，對，就是這樣寫是的。我想起來了，我們買的黃岡試卷上面有，那時候我還寫成了“中後”呢！
同學們，大家一定要好好學習，認真聽講，專心做題，只有平時積累的好，考試時纔不會被難住啊！