一天就要結束了，想必大家都學習了不少新知識，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編收集整理的國小生暑假日記，歡迎大家分享。
國小生暑假日記1
這天風和日麗，我和爸爸去游泳。
爸爸問我：“你會游泳麼”“不會”“那我教你吧？”我驕傲地回答說：“不用，游泳有什麼難的呢。一看就會。”“那你就試試看吧。”爸爸說還沒等爸爸把話說完，我就“撲通”一聲跳進了水中。沒想到，我一下水，便“咕咚咕咚”地喝了一肚子的`水，好不容易喘了口氣，當我想擺動雙臂向前遊動時，卻怎麼也前進不了。
爸爸走過來對我說：“人啊，就是要虛心，不虛心不行啊。就像你剛纔那樣，泳沒遊成，卻喝了很多水下肚。”我低着頭，紅着臉對爸爸說：“那你教我吧。”
爸爸首先給我講了換氣的要領……先把氣呼出，再擡頭吸氣。我照着爸爸說的去做：第一次嗆了一大口水，我不泄氣，又連着做了三四次，可還是不行，我心灰意冷了。可當我看到爸爸那滿懷希望的眼神，我的信心又上來了，我邊琢磨邊練習，終於，我能接着連換三口氣，游出2米多遠，那時的我甭提有多高興了。簡直是無法形容。
於是我便接着練習，我可以遊得越來越遠，最後可以游出十來米遠，我得意的說：“爸爸，我們比賽吧。”
“預備，開始。”我一聲令下，向終點游去。可爸爸馬上超過了我。眼看快過路程的一半了，我急了，想了一個“餿主意”我上了岸，從岸上超過了爸爸。
今天我的收穫不是學會了游泳，而是懂得了一個道理：做事要謙虛，不要驕傲。
國小生暑假日記2
在炎熱的暑假裏，我學會了游泳，真叫我難忘。因爲在炎熱的夏暑，泡在涼爽爽的水中，又輕鬆又快樂。所以媽媽就給我報了一個游泳興趣班，讓我去學游泳。我高興得蹦了起來。
第一次來到游泳館裏，我既緊張又興奮，媽媽幫我穿好了游泳衣。學游泳的同伴，小朋友一個個就像一羣快樂的小鴨子一樣高興地叫喚着。教練吹了一聲長長的口哨，我們全部集合站好了隊伍，排成一排，在教練的`指揮
下做起伸展運動。這是下水前活動身體，使肌肉放鬆的一種運動。接着我們就下水學換氣了。看見我前前後後的夥伴紛紛下了水，我平靜了一下緊張的情緒，扶着欄杆，小心翼翼地向水裏滑去，我還沒站好，人就像漂了起來
，站不穩，手一鬆，整個人就掉進了水中。我急忙伸手亂抓，剛想大叫一聲，一張嘴，水就向自己口裏涌了進去。我好不容易站穩了腳，從水裏伸出頭，大口地呼着氣，又覺得心裏鬧心，嘴一張，哇哇地吐了幾口髒水，別人
看見我這樣都哈哈大笑。教練過來了說：“別緊張，以後多練習就習慣了。”打這以後我天天堅持到游泳館，練習每一個動作，手臂痛了，腿蹬酸了，腰累得直不起來，有時候，我真的想不學了，但在爸爸媽媽的引導下，我
都沒有停止練習。就這樣過了一個多月，我不僅學會了自由泳，還學會了蛙泳呢！
教練讓我們小夥伴一起比賽，我拼命地往前遊，我得了第十三名，但我很高興，從不會到會，我戰勝了許多困難，取得了成功。
每當我想起自己學游泳的事，我都會很開心，這件事讓我明白了：“世上無難事，只要肯登攀。”這句話的真正意義，讓我很有成就感。
國小生暑假日記3
8月25日的早上，我早早的起牀了，因爲我們要坐火車去平頂山的河濱公園玩。終於我們坐在了火車上，火車上很平穩，就像坐在家裏一樣，我和姐姐找個臨窗的位置坐下，我們一邊看着外面的`風景，一邊說笑。很快我們就到了平頂山火車站。由於不知道河濱公園在哪裏？所以我們搭着的車直接到了河濱公園。河濱公園好大呀，有動物園、植物園、還有遊樂園，我當然先去遊樂園了，我最先玩的是瘋狂戰城，裏面有好多大炮，海綿球當子彈，我和姐姐玩起了大炮演習，嘿！真過癮，由於時間關係，媽媽讓我和大炮合了影，我才依依不捨的離開了。
接着，我們又玩起了水上搖船，剛開始掌握不住方向，我的船總是在原地打轉，在媽媽和專業技術人員的點撥下，我才慢慢的掌握了方向，開心地在水上划起來，還和小朋友們玩起了比賽呢！呵呵，有意思，下次還讓媽媽帶我來玩。
最後，我們又去了歡樂城，裏面有雙層蹦蹦牀、木馬、滑梯、攀巖繩……我和姐姐還有好多小朋友們在裏面做遊戲、玩比賽，玩的好開心好開心啊！
下午，我們來到了動物園，在門口媽媽給我們買了一大包餵動物的食品，好讓我和動物近距離接觸，認真觀察。裏面有河馬、斑馬、鴕鳥、老虎、孔雀……每見到一種動物，我都會餵它們食物，和它們說悄悄話，欣賞着它們吃起食物來那可愛的樣子。
媽媽說時間不早了，我們該回家了，我們這才依依不捨的離開了河濱公園，的遺憾是沒有去植物園看看，希望下次來一定先到植物園瞧瞧，但總的來說，今天玩得還是很快樂，這真是快樂的一天呀！
國小生暑假日記4
東風來了，牽牛花的伸展着玲瓏可愛的心形小葉子，蜿蜒着墨綠的莖，從地上用勁地爬到高處，好像要去領獎似的，急急忙忙，意氣風發的爬到了高牆上。到達後，它又好像累了，趴在那一動也不動，只是春風拂過時，它才招招手。
20xx年8月14日 星期天 天氣：晴
東風來了，牽牛花的伸展着玲瓏可愛的'心形小葉子，蜿蜒着墨綠的莖，從地上用勁地爬到高處，好像要去領獎似的，急急忙忙，意氣風發的爬到了高牆上。到達後，它又好像累了，趴在那一動也不動，只是春風拂過時，它才招招手。
炎熱的夏天到了，所有的花都蔫了，它們呀太嬌氣，它們害怕這高溫燙壞它們美麗的衣裙，都在躲避着酷熱的太陽。可牽牛花卻不怕，它張開小喇叭，一有點風聲，那小喇叭就“滴答滴，滴答滴”地唱起來，好像有什麼通知要廣播。
有的小喇叭好像睡過了頭，到黃昏時才張開惺忪的睡眼，有的小喇叭懶得一天了眼都不睜一下，還有的小喇叭格外勤快，天還沒亮呢，就張開喇叭迎接清晨的朝露。它們穿着五彩繽紛的衣服，有紅的，紫的，藍的……好像是盛裝出席什麼宴會，又好像是在媲美。
空中一排大雁飛過，牽牛花知道盛會該結束了。伴着農民伯伯的喜悅，聽着田野上飄蕩的歡聲笑語，它甜美地回憶着這難忘的經歷……
一場大雪給大地蓋上了軟軟地棉被，牽牛花伸個懶腰，進入了夢鄉。睡一個冬天後，明年春天它一定還會展現自己的姿態。
我凝望着那株牽牛花，它似乎在做着一個關於春天的夢。噓！不要打擾它，瞧，它的嘴角正帶着笑意……
國小生暑假日記5
今天早上，丁老師慢悠悠地走進班，開口的第一句話就是：“同學們，檢查背書。”“呼。”一陣冷風從我耳邊吹過。霎時間，同學們全都回到了座位上，聚精會神地捧起語文書看了起來，專心致志的。這時，丁老師嫣然一笑，又發話了：“好，首先，請我們鄭大班長來背一遍。”鄭若瑜站起來，不費吹灰之力的便背得滾瓜爛熟，我們都情不自禁地爲她豎起大拇指點贊。
“下面應該找誰背呢?”丁老師用他那雙火眼金睛四處搜尋着。突然，他的目光停在了我的身上，臉上笑開了花，笑眯眯地說：“下面，就請我們的楊大副班長來背一下吧。”我慢吞吞地站起來，吞吞吐吐地說：“老……老師，我……我還不會背。”這時，全班57雙眼睛齊刷刷地向我看來，我羞紅了臉，慚愧地低下了頭。丁老師用驚訝的`眼神望着我，慢慢走過來，輕輕拍着我的肩膀，說：“小楊，要加把勁呀。”從丁老師的表情裏，我看到了他對我的萬分失望。
“丁零零……。”不知不覺間40分鐘過去了，大家都出去玩了，我一個人坐在位置上，苦苦沉思着：“爲什麼丁老師說這篇課文可背可不背，我就會選擇不背呢?爲什麼我老是放鬆自己，而不對自己嚴格要求呢?爲什麼我一個副班長和班長差距那麼大呢?我是多麼不應該呀……”。頓時，種種自責和後悔涌進了我的腦海裏。
這件事，我感到慚愧，同時，我也會把這件事銘記在心，成爲一個教訓，時時刻刻都提醒着自己。
國小生暑假日記6
這天中午爸爸下班回來，哼着小調，興高采烈地跨進了家門。我立刻迎上去詢問道：“老爹，今天有什麼事這麼高興？”爸爸說：“這個月啊，我的工資漲了，還漲了不少呢！”我好奇的追問道：“那你現在一個月拿多少工資？”爸爸想了想，說：“假如你老媽一個月的工資是x元，我比你媽媽的工資多一點，我們兩個的和則是3600元，你說說我一個月大概能拿到多少工資？”
我聽了爸爸的話後，立刻拿出筆和紙，動手在紙上畫出了線段圖幫助我理解。
通過我嚴密的觀察和思考過後，得出了答案，並且告訴了爸爸：“首先把媽媽的工資看作和爸爸同樣多，那麼爸爸、媽媽的月工資一共是（3600+100）=3700元，再把月工資的和平均分成2份，求出的1份就是爸爸的月工資。列式是：（3600+100）÷2=1850元。
爸爸聽完後滿意地直點頭，我也洋洋得意。這個時候，正在做飯的媽媽卻突然對我說：“難道就沒有其他的方法了嗎？”
“還有其它方法？”我驚奇地說。於是我懷着好奇的心情，又靜下心的再次思考。忽然我發現此題關鍵是找出以誰作標準的問題，標準不同，方法也就不同。於是，我就有了第二種方法：就是以媽媽的工資作標準，假設爸爸和媽媽的工資同樣多，那麼兩個人的`月工資和就是（3600—100）=3500元，再把月工資和平均分成2份，求出的1份就是媽媽的月工資最後加上爸爸比媽媽多的100元，就是爸爸的月工資。列式爲（3600—100）÷2+100=1850元。
聽了我第二種方法的介紹以後，爸爸、媽媽開心的笑了。
數學可真是有趣啊！
國小生暑假日記7
在學校讀書的時候，總盼望放假，盼望週末快點到來，盼望老師們到外地集體學習開會。現在放暑假了，一個人呆在家裏，沒有夥伴，也沒地方去玩，除了看書就是寫作業，簡直比上課還辛苦。
7月5日，也就是放假的第一天，我本想好好休息一下，多睡一會兒。可不到6點鐘，就聽見爸爸在叫我：“琳琳快起牀，我們要去晨跑了。”我聽後回答了一聲“哦！”打起精神，穿好衣服，迷迷糊糊地往樓下走去，洗個冷水臉，喝了碗綠豆湯，才完全醒過來。
我晨跑了40分鐘，回到家，剛坐到椅子上用毛巾擦汗，就聽見廚房裏傳來媽媽的`聲音：“別坐在椅子上發呆，快去西間寫作業。”我只好跑到西間，開始寫作業。到了中午我吃好午飯，想去看電視，可媽媽卻叫我睡午覺，睡到一點半，我想出去玩一會兒，可媽媽說：“外面太熱了，你別出去玩了，還是背課文抄詞語吧，再寫作文三篇，有時間還可以讀英語拉拉琴。”我聽後傻了眼，可母命難違只好做，做到了傍晚6點，媽媽才叫我吃晚飯，媽媽邊吃飯邊盤問我：“下午佈置的任務完成了嗎？”
我說：“還剩拉小提琴和一篇作文。”媽媽聽後催我快點吃飯，吃完飯洗澡拉琴，寫作文……放假也這麼辛苦，還是在學校讀書好。下課了還可以跟同學玩玩。現在我盼望這個暑假過得越快越好，最好明天就是9月1日。
國小生暑假日記8
終於放暑假了，可以盡情的玩一玩了。
這天，媽媽說要去丹尼斯買東西，還說讓我騎着自己的自行車去，她騎着大自行車，我們兩個一起去，我高興的答應了。
我和媽媽騎着車子上路了。開始，我騎得很快，媽媽追不上我。過了一會兒，我騎得沒勁兒了，速度變慢了，媽媽這才追上了我。媽媽對我說：“街上人太多，你要小心點兒，看着人，特別是過馬路的時候，車特別多，要看紅綠燈，否則你會撞車的。”媽媽讓我跟着他走，以防萬一。
到了一個三角形的路口，媽媽聽了下來，下來推着車走。我緊跟在媽媽身後，絲毫不敢遲疑。可是，我還是沒能跟緊媽媽，媽媽過了馬路，可我還在馬路中間呢。我左看右看，兩邊都來了車，這可怎麼辦呢？我急得向熱鍋上的`螞蟻——團團轉。媽媽在對面對我喊：“站那兒別動，等邊上的車走了再過來，彆着急。”我在心裏埋怨媽媽，兩邊的車還都離我遠着呢。還不如讓我先過去，還我等這麼長時間。過了馬路，我問媽媽：“媽媽，你爲什麼不讓我先過去，而讓我等車過去再過來呢？”媽媽對我說：“孩子，我們寧可等一分鐘，也不搶這一秒啊。有多少人都是爲了搶這一秒鐘，而失去了寶貴的生命啊。”我想了想，媽媽說的話挺有道理。
今天，我不僅玩了，還從中懂得了道理。這真是有意義的一天啊。
國小生暑假日記9
今天我和媽媽早早的就到了機場，跟曲老師和其他同學集合後，辦理完登機牌，就登上了我期待已久的美國之旅。
這次去美國是學校組織的暑假親子夏令營活動，飛機飛行時間長達有十三個小時，但是我覺得時間很短，我有時望着窗外藍藍的天空，沒意思的時候我就看看書，很快就到了嚮往已久美國，一下飛機就看見了陳老師和一個叫gray的姐姐，和她們互相問好之後，就做上了車，大概一小時的車程，就來到了寄宿家庭，一打開門，我看見了爺爺奶奶，他們和藹可親，向我們問好，擁抱着我們！那是候我很害羞，所以，打完招呼就上了樓，躲在家裏面不敢出來，到了吃晚飯的時候我才害羞的下了樓，我看見一個和我差不多大的男孩，他是陳老師的兒子，我們簡單的介紹了自己，他的名字叫“chance”，也只不過比我大兩個月，我們坐上了車，我和chance坐到了一起，去了披薩店，大家吃了美味的披薩。
第二天，我、chance和兩個二年級的姐姐去上課，老師給我們講的.是地球和水，老師和我們邊做遊戲，邊講解，中午在學校吃的飯，下午又做了一些手工的作業，時間過得真快，媽媽們都來學校接我們放學了！今天真是一個快樂的課堂！
回到了寄宿的家裏，才覺得又累又困，媽媽告訴我，我們還在倒時差，過兩天就會好了，我趕快洗了澡，爬上牀，蓋上溫暖的被子，很快我就進入了甜甜的夢鄉。
國小生暑假日記10
有一種奇異的植物，地上生長，地下結果。你猜，是植物王國的哪個成員呢?想不到吧!它就是奇異的——花生。
花生的形狀猶如一個小葫蘆，身穿土黃色的大衣，挺着個將軍肚，又大又圓，還故意在腰上繫着根皮帶，裝瘦。花生的大小跟我的大拇指差不多，像縮小的小冬瓜呢!
我伸出小手，輕柔地摸着，花生的.殼凹凸不平，摸起來呀，非常粗糙。這殼粗糙的像被太陽曬得露出了一條條的裂縫似的。我想把花生的殼捏開，可又不知道怎樣打開，我靈機一動，用兩根手指用勁捏，怎麼也捏不開。於是我一計不成，又生一計，心想：你這可惡的殼，等我把你的殼剝光了，馬上把你吃了。國小生暑假日記8篇 於是，我把花生放在桌上，用兩個手指頭用力一按，哈哈，花生已經分成兩半了。我連忙拿起一粒花生，張口就吃，嗯，這粒花生脆、香、甜、這味道，回味無窮、意猶未盡，啊，這真是太好吃了，我將第二粒花生的脆皮給全剝了，放在嘴裏嚼着，一開始挺脆的，慢慢地，好苦呀!我又趕緊將那粒沒穿衣服的花生往口裏一放，我只有兩個字，美味。沒穿衣服的花生太好吃了。花生雖然貌不驚人，但這個味道令人回味無窮。
用鼻子聞，就可以聞到濃郁的香味。
花生沒有玫瑰鮮豔的花瓣，沒有蘋果那美麗的花裙子，沒有草莓芬芳撲鼻的香味，沒有香蕉那嫩黃的果皮，而花生外表不美，但心靈卻很美。
花生，你心靈美，無私地爲我們奉獻，我們應該學習它那默默付出的精神!
國小生暑假日記11
一：
晚上，爸爸帶我們去喝冷飲，我選了甜牛奶，媽媽選了桔子，弟弟選了水果盤。爸爸什麼都不要，他就愛看報紙。我在喝牛奶時，感覺很冰還很甜。我用吸管吹牛奶，吹出一個個小泡泡像珍珠，又像小太陽可好玩了。弟弟太浪費了，選來水果盤也不吃，頻頻要我的，我就給他了，爸爸看報紙看的津津有味。
今晚多開心啊。
二：
媽媽給我買了三隻小鴨子。
小鴨子像小雞一樣毛茸茸的，看到我就害怕。後來小鴨子漸漸長大了，鴨子大多呆在一個角落裏很髒衝也衝不掉，媽媽拿了一個長刷子刷，我把洗潔精放在放在長刷上，又接上水龍頭衝，嘩嘩嘩的把三隻鴨子都衝乾淨。鴨子點點頭，好象在感謝我一樣，嘎嘎嘎的叫着。洗了個澡真舒服，鴨子抖抖身上的水點，用水梳着羽毛，黃黃的腳丫，雪白的羽毛在陽光下發亮。
我家的鴨子可愛嗎？
三：
今天，我幫媽媽洗衣服，我先洗我的'裙子，我先用肥皂塗，再用刷子使勁的刷，我刷呀刷刷出一個個小泡泡，陽光一照泡泡五顏六色的很好看，後來又放在板子上搓。
我再洗爸爸的白襪子，我怎麼每次洗衣服發時候媽媽刷出的泡泡最多我最少。媽媽說：“要一邊刷一邊加點水，這樣泡泡又多又幹淨。”我試了一下，果然好多了，後來又往白襪子上放放漂白液，這下白襪子洗的又白又幹淨，我把襪子和裙子都曬在陽臺上，風一吹，它們跳起舞來。
我們以後要多幹點家務事哦。
國小生暑假日記12
暑假作業是一個人暑假時期遇到的必然的東西，怎麼樣的正確的面對這暑假作業其實很重要，對於學習很重要，對於自身的進步更尤爲重要。
暑假的時間是放鬆的時刻，暑假的時刻是孩子們歡樂的時光，這段時間裏會有很多的好玩的東西等着孩子們去玩，但這個時候更是孩子們學習的時候，怎麼樣處理好學習，怎麼樣的安排好暑假作業在每一天非常重要。
暑假作業並不是一種責任，其實是一種對孩子的關心，更是對孩子的'一種學習的負責。這樣的安排暑假作業是對的，這樣的安排暑假作業是應該的，暑假時期雖然是放鬆的時候，但是不能忘卻了這個時期也是一個孩子進步和長進的時候。有的老師爲了能不讓孩子把功課被落下，還在暑假作業之餘安排了每日一篇日記，寫寫今天都做什麼了，是怎麼樣過的。擁有什麼樣的意義。度過這樣的時光之後會有一種什麼樣的感受。其實這樣的我感覺是一件好事，這樣的是一件最值得理解的事情。這樣的是爲了孩子。在放鬆的時候能夠有一種對於孩子的學習的一種保護，對於孩子的學習的一種重視。讓孩子在玩的時候能夠盡情玩，更不會讓孩子的學習在這個暑假的時期被落下，這樣的是一種負責，一種很好的對於孩子的重視。暑假作業關心到了孩子的學習，和成長，在這個期間裏應該讓孩子懂得和學習到更多的東西。
暑假作業關心到了孩子的學習，關係到了孩子的成長，對於孩子的生活和學習是一種很大的幫助。
國小生暑假日記13
20xx年X月X日 晴
今天下午，我在《國小生雙色課課通》上看到了這樣一道題。
一個圓錐底面半徑是8分米，高的長度與底面半徑的比3：2，這個圓錐的體積是多少立方分米？
分析：這是一道按比例分配的應用題……”
我沒多看分析，對着這道題便琢磨開了，咦？圓錐體的面積我沒學過怎麼計算啊。那這道題我有怎麼解呢？我嘆了口氣，準備繼續看完分析，刻我轉念又想，這個暑假過了我不久是六年級了嗎？若是連這道課課通上的題都不會做。我還算是什麼奧數班的啊？不就是名不副實了嗎？對，我一定要靠自己把它解出來。
按照往常我在這種題面前一定是在腦子裏建立一個模型，可是，對於這道題我卻格外謹慎，生怕有個閃失。我在紙上畫了一個圓錐的透視效果。定睛一看，咦？這個圖形如果是平面圖形不就和三角形一樣了嗎，那這個圓錐的立方面積不就是和它同底同高的圓柱體的面積的2分之1了嗎？我一下子喜出望外。原來圓錐體的面積也同容易求的`嘛。只要知道圓錐體的高，和底面積不就可以求出了嗎？再回到這道題上，它的條件裏告訴了你底的半徑，就等於告訴了底面積，它說高和底半徑的比例是3：2，也就是底半徑的長度是高的3分之2。那高不就是半徑×3÷2=高。這麼說來，高就是12分米，底面積就是200.96立方分米，圓錐體面積就是200.96×12÷2＝1205.76立方分米。
“呼，終於被我解出來了。”我長吁了一口氣，通過這道題，我也發現了，其實數學中有許多東西是相通的，就像圓錐體面積和是三角形面積一樣。其實並不需要知道所有的計算公式，只要可以融會貫通，一樣可以解題。
國小生暑假日記14
8月9日晴
今天爸爸帶我去了水上樂園，當然還有妹妹，最開始我不敢玩巨型水上滑滑梯，我就一直在玩一個小的滑滑梯，一滑下來就到水裏了，水花四濺，非常非常好玩。
玩着玩着媽媽要帶我去玩人工造浪，我最開始很害怕，因爲我以爲人工造浪是巨浪，我就沒敢玩。我說我要在旁邊看媽媽怎麼玩，然後媽媽同意了我的想法。我在旁邊看着他們玩的嗨死了，我也很想試一試。我跑進水裏，水裏真的好舒服，因爲它是溫泉水，很快浪就來了，我認爲越往裏浪越大，我就跑到了裏面水深一點的地方，但是水深處只是跟着浪漂上漂下的，我覺得這還沒有外面爽呢，我就又跑回到岸邊淺水處，帶着游泳圈趴在水裏，等着一個浪接着一個浪把我衝到岸邊，我和妹妹都玩的`賊嗨。
從人工造浪處回來，我不知道自己哪來的勇氣，特別想試一下巨型滑滑梯，我滑了一次還挺好玩的，最後居然喜歡上了巨型滑滑梯，巨型滑滑梯也沒有那麼可怕，我真的不知道我最開始爲什麼那麼害怕。要回家的時候，我問媽媽我能不能再滑一次巨型滑滑梯，媽媽同意了，這一次我是趴着滑下來的，我發現一旦看到滑梯有一節比別處都亮，就立刻憋氣，這樣就不會嗆着了。趴着滑下來就像是一種挑戰，我的這次挑戰完美成功。
今天玩得真快樂啊！
國小生暑假日記15
“我是一個兵，愛國愛人民，革命戰爭考驗了我，立場更堅定……。”每次聽到這首歌，我便情不自禁地想起暑假在南京十月軍校重走長征路的情景。
你瞧。我們一個個小兵穿着統一的軍服，精神抖擻、英姿颯爽。行進中來到一座山前，只見這大山高聳入雲。我不禁倒吸一口涼氣，心想：“這山這麼高，爬的上去嗎?掉下來怎麼辦呀?”可看着別的同學都一個個躍躍欲試的樣子，我也爲自己加油鼓勁：“楊澍昕，身爲一個兵，就要勇敢面對困難，你能行的。”我也緊跟着連隊上了山。
就這樣，我們翻山越嶺，過河鑽洞，闖過了一道道的關，此時的我激情滿懷，信心滿滿。就在這時，一座吊橋出現在了我們面前。這座吊橋兩邊只有兩條細的快看不見的'鐵絲，每塊木板之間也只有10來釐米的距離，看上去非常的危險。更可怕的是，橋的下面還聚集着許多水蜘蛛，它們揮着白花花的爪子，彷彿在說：“快下來吧，我的小鮮肉們，等你們好久了，哈哈哈……。”頓時，我感覺渾身毛骨悚然，不禁有種想放棄的念頭，這時，旁邊的金涵韻好像看透了我的心思，悄悄對我說：“楊澍昕，沒事的，我們一起手拉手過去。”最終，我們平安無事地過了橋，也全都到達了終點。
重走長征路，我成功了。長征精神也讓我明白：我是一個兵，無論何時何地，都要像個戰士一樣，掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚，堅持到底就是勝利。