三年級日記集錦[8篇]

一天的時間即將結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，因此我們要寫好日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編爲大家整理的三年級日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級日記 篇1

今天，天氣晴朗，萬里無雲。我們北大街國小開了一場校運會。

下午快要上課的時候，我們排列着整齊的方陣來到後操場，坐下。比賽就要開始了，同學們議論紛紛，都是關於比賽的。跳繩比賽開始了，跳繩運動員們個個精神抖擻，騰空躍起，像展翅飛翔的海燕，又像騰空直上的雄鷹。跳繩比賽結束了，我們迫不及待地問老師怎麼樣？老師說：“不錯。”我們高興極了。接力賽開始了，一聲槍響，起跑線像一條繃緊了的'弓弦，瞬間射出了四枝彩色的箭。我們班的李禹旋一馬當先，給我們開了一個好頭，勝利在望，偏偏在我跑的時候，出現一個“勝利中的小插曲”。小明在給我接力棒時不慎把接力棒掉在了地上，我急忙拾起向前跑去，最後我們成了第一。

我們爲了班級的榮譽，用全力戰勝對手，這種精神多麼可貴啊！我以後要在學習與勞動上學習這種精神，不怕苦不怕累，爭取取得好成績。

三年級日記 篇2

“哈哈哈……”我們的課堂上又發出了歡笑聲，你肯定會想我們又在做遊戲了吧，答對了！可這次遊戲跟以前與衆不同，就讓我來告訴你發生的故事吧！

今天，呂老師讓我們玩紙牌搭高的遊戲，她還說：“時間是十分鐘，十分鐘後哪一組搭得層數多，哪一組就獲勝。”呂老師說完規則，我們便開始準備。

開始計時，我蹲在地上，把紙牌對摺，往上放，對摺，往上放……同樣的`動作重複了好幾遍。正當我沾沾自喜，忽然“嘩啦”一聲，紙牌傾斜而倒，我有些難過，卻鼓起勇氣重新開始，繼續往上搭。

已經搭到12層了，我的心提到了嗓子眼兒。我用食指和中指緊緊地捏住紙牌，慢慢向“大樓”移去，手微微顫抖着，我輕輕地把紙牌放到最高處。還好，這一層搭得四平八穩，我那懸着的心也落了下來。

可是好景不長，不知道是風在作怪還是別人在詛咒，高樓一下子倒了四五層，我傷心極了。

幸好我們組的其他成員已經搭起了“備用樓”，太棒了，已經搭到八層。正當我們想搭第九層時，時間到了。

哈哈，最終我們組跟其他一組打平了。我非常開心，我也相信，這次刺激的紙牌搭高比賽，大家會永遠記在心裏。

三年級日記 篇3

七月一日 星期× 晴

我今天去菜市場買了一些綠豆，準備做一個“綠豆發芽觀察的實驗”。

剛買回來的綠豆是淺綠色的，呈橢圓形。它摸起來硬硬的，又光溜溜的，真懷疑這麼硬的身體裏能長出翠綠的小豆芽兒。

我取了二十幾顆綠豆倒進杯子裏，放到能照射到陽光的窗戶旁，準備泡上整整一晚上。

看着這可愛的小豆子，直希望它們快點長大。

七月二日 星期× 晴

過了一宿，我又跑去看綠豆。經過一整晚的浸泡，綠豆變成了青綠色。看這些綠豆，比剛買來的胖出了一半，這是爲什麼呢?奶奶告訴了我，這是裏面的種子生長的痕象，以後種子還會破殼而出呢!

我還在綠豆上放上浸了水的沙布，這樣使水不會太多，也不會太少，對綠豆起着有溼潤的作用。

過了幾個小時，我又來看望綠豆。一開始，什麼發現也沒有。後來，在我的仔細探究下，才發現了這個隱蔽的東西。原來在綠豆一端有一個小小的`圓圈。這個圓圈的顏色不知道是哪種白色，不過，看着很像魚肚子上的那種白色。

這白點裏有什麼呢?綠豆接下來還會發生哪些變化?我帶着疑問進入了夢鄉。

七月三日 星期× 晴

一夢初醒，我趕忙奔向綠豆。綠豆果真大了不少，差不多有一個小孩的指甲蓋大小，大約是原來的兩倍呢!不過，我還有一個驚喜的發現：在綠豆的白色圓點之中長出了一條很短很短的線。我連忙拿出科普書對照知道了這便是綠豆的根，用於吸收營養送給綠葉。那根的顏色是乳白乳白的，看起來像甜美的牛奶，真想使勁的咬它一口。剛長出的莖長只有五六毫米，連一個手指的寬度也達不到，真短!寬更少，只有一兩毫米，細的只有筆芯那麼粗，看起在一點兒也不顯眼。它很脆弱，小風一吹就會搖動，弄得要死要活的樣子，好像被別人碰到一根毫毛就沒命似的。

啊，小莖兒，快點長大吧，不要再這麼脆弱了。

七月四日 星期× 晴

又是新的一天，我洗臉刷牙之後，吃完早飯兒，就去看看小豆兒。我拿開沙布，朝杯裏一看，呀，綠豆的殼被撐破了一半，從裏面升出嫩綠色的小綠芽。小綠豆摸上去特別光滑，感覺特別舒服，將來豆芽芯就長在上面。這些事實都說明，奶奶說的是對的。

此外莖兒也長起來了，從原來的很短到變長，原來那五六毫米長，兩三毫米寬的根搖身一變。變成了壯多了，可見根的生長速度是多麼的快。而且綠豆莖兒的頭上有一點半黃半綠跡象，這是什麼呢?

……

昨天(七月七日)綠豆發芽了，長出了碧綠的葉子，奶奶說：“我們馬上可以吃到綠豆芽了。”

看着眼前的綠豆芽，我不禁感慨：植物的生長過程是多麼奇妙呀!我想只要我們仔細觀察就會有很多新的發現。

三年級日記 篇4

今天，我發現大水缸裏有幾條小魚，於是，我就跑過去，準備觀察起魚來。

我用網把一條小魚捉了起來。開始，小魚在魚網裏歡蹦亂跳，過了一會兒，小魚在網裏沒有了動靜，只有嘴巴在一張一合，好象呼吸困難，快要死了。於是我連忙把小魚放回水裏，想過了一會兒再去捉小魚。可是小魚它好象很高興似的，因爲我剛纔一把網放到水裏，它就像火箭似的衝出了網，又向水底轉來轉去，把沉在水底的泥一下子都弄了上來，於是我就開始等，終於又可以清楚地看到水底了，我就開始捉魚了，一轉眼工夫，我又捉到了一條小魚，仔細一看，這一條和剛纔的`小魚一樣。

原來魚真的離不開水。

三年級日記 篇5

我非常喜歡吃豆芽菜，可我卻不知道豆芽是怎樣長出來的.，今天我決定自己動手試一試。

我將杯子裝滿水，撒入一把小綠豆，小綠豆在水裏撒着歡，跳着美妙的圓舞曲，在杯子中暢遊。我把棉花浸泡在水中，然後將小綠豆小心翼翼地放入棉花中。看到小綠豆舒適地躺在膨脹的棉花上，我開心極了。

我望着杯中的綠豆，心中無比激動，真恨不得它們馬上就能發芽呀!

三年級日記 篇6

優美的樂曲，歡快的旋律和那一陣陣喝彩聲是那麼的吸引人。我急忙拉着老爸和老媽循聲而去，哇，原來是海豚館!

海豚館裏座無虛席，連走道都擠滿了人，我們好不容易擠到最前面目睹海豚風采。此時，諸多海豚正伴隨着音樂的.節奏在翩翩起舞，那美輪美奐的舞姿和那俏皮的表情，無不讓你拍手稱讚。它們時而有節奏地搖着頭擺着尾，時而從水中一躍而起撞擊半空中的水球，時而頭頂水球在水中互相傳遞，時而直立身子拍着扇子似的雙手向人們點頭，時而潛入水中讓你不可捉摸……更讓人捧腹大笑的是它們成雙結對，互相摟抱着，邊扭動着身軀邊互相親吻，好像在跳交誼舞又像在說悄悄話。此時，我也情不自禁地和其他人一樣扭動身軀、手舞足踏起來。爸爸在一旁對着我哈哈大笑：“啊，你這是在與海豚共舞。”

暑假在北京海洋館與海豚共舞的情景，至今記憶猶新，那美好的回憶在腦海裏久久不肯離去。

三年級日記 篇7

成長是每個人務必經歷的，然而我們的成長不是一帆風順的，她也會充滿煩惱。

媽媽的嘮叨，哎，此刻的孩子們哪個不煩媽媽的嘮叨，雖然都明白那是愛的的傾注，但是隻要媽媽一說話，就會捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受衆鬼超度的聲音，然後一個字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底，不願吐露。一縷微笑，一個堅強的笑臉，就這樣過去了。媽媽啊，你是否明白我成長的煩惱——閉鎖。

學習的煩惱，考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。步入中學我們所有的科目多了，作業也相對增多了，各科的老師爭着用自習課來考試，一個接一個的來，一個字——苦。我們明白上了中學就就應認真學習，不能在和國小一樣了，要緊張起來。然後但我想國外開放的教育與簡單的學習，不禁嘆了一口氣，爲何中國的教育就不能那樣呢？簡單的學習會給我們減輕壓力，對學習的興趣大大提升，老師啊，你是否明白我成長的煩惱——壓力。

自由的時間。20xx年9月1日，我在花正紅的時節滿懷激動與熱情踏入了中學的大門。這也意味着我的自由快要失去。超多的作業使我沒有了與同學外出的.時間；各科的補習班使我沒有了放鬆看書的時間；爸媽的嘮叨使我連一點點上網的時間也沒有了。一個字——慘。

生活啊，你帶給我無盡的煩惱與歡喜。我要用微笑應對人生中的每一個考驗，用微笑驅散每一個煩惱，讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個人務必經歷的，要看你自我怎樣對待它，用微笑直面煩惱！

三年級日記 篇8

我記得是二年級的暑假的一天，那天早上媽媽要讓我做一次家務活，我高興的同意了，是因爲媽媽可以給我5元錢。今天的家務活有掃地、拖地、擦窗戶和洗我的鞋子。

我先把窗戶用沾水的布擦得一乾二淨 ，我看了看家務活表 拿起筆把擦窗戶的'那項任務劃掉。我又一手拿掃把一手拿撮箕，東掃掃西掃掃，不一會我就掃完了，我再次走到家務活標那裏， 我喘 着粗氣，拿起筆把掃地的那項任務劃掉了，我繼續幹家務活，我看了一下家務表，哦!原來該拖地了，我拿起拖把在有水的水桶裏泡了泡，又提出來，在我家地板上拖了又拖，“yes，零花的4塊到手，” 了我高興地叫了起來，我高興的走到家務活表前 ，看該要做什麼事了，原來還要洗鞋子呀!我拿起刷子，先把鞋子用水泡起來，然後用刷子刷洗鞋子，不一會就刷洗好了。這時媽媽走過來，把我的工 錢給了我。

我爲什麼能這麼順利幹完呢?是因爲我經常看我媽媽做這些事。