一天的生活不知不覺間結束了，一定有不少感想，是時候用心地寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編爲大家收集的國中日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國中日記 篇1
現實是殘酷的，夢境是美好的。也因爲這樣我們總會忘記現實，沉迷於夢境之中。快樂的時光讓我們流連忘返，可那只是短暫的，或許我們從夢境中醒來時會痛的更深，這一切都是不由得知的。每個人的感受都不同，我們不能去評判，但可以去評論，評論的言語也不能過深，不然就會給被評論者深深的打擊。這是我的'觀點。觀點漸漸成熟，字數也愈發多了起來，這就成了作文。作文的形成也就是這麼簡單，我們不想去寫作文，認爲它很麻煩，其實不然，我們日常的言語經過篩選就可以成爲作文。不要想它有多難，只要明白你能辦到，那就夠了
國中日記 篇2
寒冷的冬天又要和我們說再見了，度過了炎熱的夏天，度過了涼爽的秋天，又度過了寒冷的冬天，迎接我們的就是溫暖的春天。
春天，象徵着一片生機勃勃的`景色，站在一望無際的田野裏，梨花張開了雪白的笑臉，杏花和桃花也從不一樣程度地綻開了花瓣兒。擡頭仰望藍天，聽到了“布穀布穀”的叫聲，原先就是布穀鳥告訴我們春天來了，小燕子也從南方趕來，爲春光增添了許多生趣，從“唧唧”的歌聲中，就能說明春天來了，花香把小蜜蜂引來了，小蜜蜂在許多花中翩翩起舞，忙着採甜甜的蜜，相信他們必須期望來年過的甜甜蜜蜜。
春風吹，把枯黃小草從第地裏吹出來了，此時又吹出了許多五顏六色的花，有白的，有紅的，有紫的。五彩繽紛。春風也吹的柳樹長出了嫩葉，看看一碧如洗的天空就是那麼湛藍，此時春雨也給萬物喝了甜甜的清水，把灰塵吹到了一個無人的角落，讓世界永遠美麗。
春天的草那麼綠，春天的花那麼紅，春天的天那麼藍！
國中日記 篇3
牽住你的手，相別在黃鶴樓。
迷濛的三月。煙花盛綻的悽迷，魂歸不見的冷寂，卻已春色生香。酒入腸，燒灼着心。折下一枝鮮嫩的楊柳贈與君，卻怎麼也留不住你，留不住逝去的屬於我倆的時光。
終於，你踏上了一葉孤帆，悠悠東行。我望着你，漸漸遠去的孤帆的影子越來越小。我默默祝福：原這浩蕩的'長江水把你平安送到揚州。當船消失在天際，再也看不見你時，唯見江水永不停息地向東流去。
煙花三月是折不斷的柳，夢裏牽絆是喝不完的酒。
我寄去明月，爲你留下了動人春色。沒有如此這般的百轉柔腸。我只問：揚州城中有沒有我這樣的朋友？揚州城裏有沒有人爲你分擔憂和愁？揚州城內有沒有一個知心人與你風雨同舟？
那孤帆遠影碧空盡的畫面，一直在我的腦海裏漂浮蕩漾，圈圈漣漪緩緩綻開，再消失，風平浪靜，只剩一頃碧藍。
有你在身邊時，有人與我分享快樂，有人在我愁苦時陪同喝酒。那些相互關懷的話，早已成了老生常談。你走後，那些一起走過的日子化成追憶，兩人的牽掛，雖彼此不相見，卻從未斷過。此時，我才明白，思念總比那西湖瘦。
有你真好！無論你來，你去。你來，看盡雲捲雲舒後，千杯酒，解思量；你去，我心隨你而去，爲你擔憂。也許有人認爲，被牽掛的人才幸福，而牽掛的人只有那種相隔不見的綿延不盡的愁，可我在這樣的日子裏，發現當你心裏裝着一個人時，活得纔有聲有色。
朋友，有你真好！
國中日記 篇4
人生的那段路，漫長而艱辛，需要付出汗水與努力。爲了成長爲了人生的目標，我們需要學習，讀書是學習的根本，讀書是獲取知識的源泉。我們敬愛的周總理是怎樣理解讀書的呢?他說：“爲中華之崛起而讀書。”這句話對我們產生的影響是巨大的，我們雖然達不到偉人的那種境界，但我們可以端正讀書的態度，使我們在不斷的讀書學習中得到成長。
讀書爲的是自己，爲了自己在今後的人生路程中能更加順利，爲我們偉大的祖國出一份微薄之力，盡一份自己的責任，爲祖國的明天做出新的貢獻，實現自己的一份價值。
祖國的一顆芽是靠土壤的滋潤，園丁的培育，知識的照耀下而茁壯成長，最後開出鮮豔的花，結出一顆顆甜甜的果實，爲祖國的明天點綴上美麗與璀璨。
這些花兒的芬芳來自哪裏?書香自傳萬里;這些花兒的珍貴又來自哪裏?書籍是最寶貴的財富;這些花兒的色彩又來自哪裏?書中色彩繽紛。由此可見，書中蘊含的“色”、“香”、“貴”俱值得我們細細品味。著名的女作家冰心曾說過一句名言：“讀書好，多讀書，讀好書。”我們要牢記這句話，深刻領悟這句話，理解讀書的意義，多讀一些內容健康的書。我們要認真地讀，深入地讀，瞭解地讀。
在讀書中，我領悟到了許多的真諦，書是我們中國悠久歷史文化的傳載，我們中國古代的文學作品也有很大的輝煌，涌現出了《西遊記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》等經典的文學作品，特別是《紅樓夢》簡直是我國古典小說的巔峯之作呀!我們應更加深入瞭解並學習中國古代的文化。
我們要有過硬的本領才能在人生的道路上走得更遠，人生的那段路是我們學習的最好時期，更加有助於我們在今後的路上一帆風順，在就業的道路上更加方便，能爲祖國儘自己的一份力。在這個黃金時期，我們更應努力地吸收知識，知識要靠從小積累，天才不是一出生就有的，而是1%的天賦與99%的汗水成就的`，從來都沒有不勞而獲，只有勤奮才能成就美好的未來。
人生的那段路，需要知識的滋潤，不斷地學習才能結出智慧的碩果。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”“勤”、“苦”是學習的基本標準，在學習的同時我們還應活學活用，提高生活的實踐能力，只有學習才能爲今後的日子打下好的基礎。
學習總有一個目標，在每個學期的末尾都會有一場測試，考驗你是否掌握了這個學期所學的知識。因此，每到快測試時我們都會認真地複習，我們必須有真才實學，不能臨時抱佛腳。
冰心曾說過：“活到老，學到老，還有三分學不到。”真是學無止境啊!人生的那段路充滿了崎嶇，只有努力地學好知識掌握了過硬的本領，我們才能在人生的道路上走得更遠。未來纔會一片光明!
國中日記 篇5
一聲訓斥，一串笑語，一羣羣朝氣蓬勃的同學們，無時不在我身旁環繞。我的七年級生活是豐富多彩的。七年級了，已經告別了少年，感受不到那時的輕鬆與喜悅。上課時完全沒有走神的機會，看着老師的嘴巴不停的張合，心情很繁重;下課時，看不到女同學踢毽子、跳皮筋，也看不到男同學玩遊戲滿頭大汗的樣子。雖然失去了好多歡樂，但是那幾份憂愁也是我長大了許多。
同學之間是需要友好的`，倔強的我總是與同學吵吵鬧鬧。前幾天，我和___還挺好的，可因爲一點小事他惹我生氣，我就跟她哭鼻子，這一哭可不得了，同學們都把我當成“玻璃美人”，碰不得，罵不得，嚇不得，我可受不了，便學會了堅強，無論受到多大委屈，我都緊緊的咬住嘴脣。這又不得了，___看着我這麼能忍，便得寸進尺，他那放肆的嘴巴四處宣傳我喜歡__，__喜歡我`````哭沒有成爲我的武器，這次，我兇猛的可以“排山倒海”，把他罵了個半聾子，見他卻以十倍奉還，一氣之下，把他告到“老班”那裏，他被“老班”收拾的痛苦不堪。這件事又傳給了同學們，他們對我“刮目相看”，常常在背後議論，有些同學還“諷刺”我，弄得我不知如何是好，遭到這種待遇，我很難過，沉默了好幾天，這使我懂得了：要想使自己的形象大家心中完美一些，就要靠自己的努力，在平時以實際行動說服他們，不要嬌氣，要堅強，不要小氣，要寬容，不要罵人，要禮貌，不要胡吹，要講信用``````
在國小，我是班中“尖子”，認爲自己已經很了不起，卻沒看到其他班級其他學校。而現在，我們班有來自四面八方的同學，學習成績都挺好，每次考試都要排名，我的成績不那麼突出了，這給我帶來很大的壓力。我是個自尊心很強的女孩，總希望自己的成績突出點兒，讓別人羨慕、佩服，所以學習很賣力。每天，我都暗自的和比我學習好的同學比賽，當然，肯定有人在努力追趕我，我只有使勁向前跑，既要追上自己的目標，還要把他甩在後面，遠遠的。我們的七年級生活就是這樣的競爭環境，非常緊張，不能鬆懈!
國中日記 篇6
等啊等，盼呀盼，開學的日子終於到來了。在新的學期裏，更有趣的新課本夥伴都陸陸續續地趕到我身邊，在諸多夥伴裏，帶給我印象最深的是語文課本。
這一學期的語文書內容比上學期的更有趣也更豐富了。有了解祖國西部文化，“風情的'走進西部”單元；有回味多彩有趣的童年歲月的“難忘的童年”單元；有學習奇妙風趣的語言技巧的“語言的藝術”單元：還有了解信息方面的綜合性綜合性學習“走進信息世界”……
我最期待的就是語言藝術這一單元，裏面有小品，劇本還有相聲可供同學們表演，而古典名著之旅我也十分感興趣，裏面聚集了我國古典名著裏的經典故事。
一回到家，我就開始爲我的新夥伴準備它們的外衣——書皮了。這次我用的是紙書皮，只見媽媽十分輕鬆地就把一本本書包好了，原來以前沒有現在的塑料書皮，大家都是用紙裁開包書皮。
望着那一本本新書，我心中不免一陣高興，馬上我就要和它們一起學習，成長了。