[熱]日記作文

轉眼一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，不如趁現在好好寫一篇日記。快來參考日記是怎麼寫的吧，下面是小編爲大家整理的日記作文7篇，希望對大家有所幫助。

日記作文 篇1

放暑假了，爸爸每天要求我寫日記，我對日記真是五味雜陳，說不出的滋味！

有時候，爸爸會給我一個題目，或者內容，還會跟我說什麼是重點，要重點寫，我就寫的很輕鬆。有時候爸爸沒有給我內容，但是我靈感來了，那字就從筆下一泄而出，頃刻間，躍然紙上。但更多的時候是苦思冥想，抓破頭皮也不知道該寫什麼，這個時候，我就特“恨”日記。

但是恨歸恨，日記還是要寫的'，爸爸常說：日記，日記，每天要記，一天不記，就要忘記。這是他小時候老師教育的名言，現在變成了爸爸的口頭禪，經常在我耳邊嗡嗡，爸爸的話雖然不好聽，也很囉嗦，但是仔細想想還是有道理在其中，我爲什麼一寫日記就頭痛，“啃”着筆桿老半天也寫不出一個字，都是平時練的少，也不會把語文課上學到的優美詞句，寫作方法學以致用。學過就忘是我們學習的“大忌”，毛主席說，做事最怕認真二字，我暗暗下決心，一定要攻破“日記”這座大山。

現在，我又要寫日記了，我還是沒有頭緒，但是我要對自己說：“慢慢來，我行的”。

日記作文 篇2

今天，我把《雷鋒日記》這本書讀完了，心裏感慨萬千。它是講關於雷鋒的故事。雷鋒是我們的好榜樣，雷鋒的精神很值得我們學習。

從書中我能感受到雷鋒不僅是一個充滿愛心，樂於助人的人，還是一個工作認真，學習刻苦的好戰士。

書中講到有一次，他開着推土機把一小段鐵道邊旁邊的牆撞壞了，被李師傅批評了一頓，這可是雷鋒第一次開車出事故，這也是他第一次挨批評呀！但他沒有鬧情緒，也沒有灰心喪氣，虛心接受老師的`批評教育，後來利用休息時間把牆邊修好，同時多多練習開車，熟練掌握技術。

由此我聯想到自己在學習中遇到錯誤時，老師提出批評後，自己會給自已找藉口。在生活中遇到錯誤時，長輩提出批評後，還和長輩頂嘴。以後我要在學習中仔細認真，遇到不懂的問題要反覆推敲，直到弄懂。生活中要聽長輩的話，做自己力所能及的事情，同時幫助他人，養成節約的好習慣。

讓我們把雷鋒精神發揚光大吧！做個雷鋒式的好學生！

日記作文 篇3

我家裏養了兩條小金魚，漂亮極了。金黃色的身子，圓鼓鼓的大眼睛，輕輕地搖擺着大尾巴，在水裏快樂地游來游去。在陽光的照射下，身上的'鱗片像金子一樣閃閃發光，真變成了一條名副其實的“金魚”。

文章結構合理構思巧妙，第一句話統領全文——我家裏養了兩條小金魚，漂亮極了。下面圍繞“漂亮”進行外貌描寫，突出中心，語言優美，“在陽光的照射下，身上的鱗片像金子一樣閃閃發光，真變成了一條名副其實的“金魚”。”運用了比喻的修辭手法寫出了陽光下的金魚特別的好看，突出中心，很好。

日記作文 篇4

好不容易放假了。心裏早就癢癢的，昨天就到堅仔的店裏打聽，他們幾位說在中堤地釣魚那裏效果不是很好。我也是覺得那裏確實不是好地方，人太多了，嘈雜！而且你也投料，我也投料，混了。接連去那裏釣兩次，竟然全部是空手而歸，太掃興了。現在大家都到園博苑裏釣魚，收費是10元。我想比中堤少5元，就是多走幾公里，也值。

最主要的是聽他們報告自己的戰績，更是恨不得自己馬上去試試。於是打聽好具體的路線和他們經常使用的釣餌，做好準備。

很快就找到位置了。竹平師傅早已經在那裏垂釣，他告訴我應該在哪個地點下釣比較理想，說那裏昨天有3個人都釣得不錯。

拌餌：50%武藏湖（福壽魚），20%老鬼“918”2號，20%赤尾青（凍），10%南北鯽，適當加些豬母乳。（拌後覺得不是很理想，餌料比較鬆散）

裝釣組，調標。覺得水太淺了，大概1M吧，這樣的地方能夠釣上魚，我沒有太大的.信心。

上鉤裝粉餌，下鉤掛蚯蚓。一支3·6M，一支2·7M，兩支釣杆甩出去，浮標一前一後，靜悄悄的。半個小時過去了，仍然沒有動靜，我看竹平師傅，竟然開始上魚了。

這麼淺的水域應該沒有魚吧，但竹平師傅說昨天有人在這兒釣了好多魚。再等等看……

終於是2·7M的浮標先動了，緩緩地上升後，突然沉沒了去，我急忙提杆，是一條2兩多的鯽魚。有魚上鉤，當然有精神了。漸漸的，就釣上好多魚了。

臨近中午，我的旁邊來個人，離我約3米處下鉤。一時間兩個人都沒有動靜了。那人移動了釣位，距離我大概有5米。但還是沒有魚來！那人說昨天也是這樣子，上午沒有風，不好釣，下午起風，有浪，就有魚了。

忽然一陣聲音傳來，原來是新民中學的德志老兄來了。德平師傅不喜歡別人太靠近他一起釣魚，德志老兄在我旁邊約10米的地方找個位置下釣。我看他的技術應該還可以，竟然不一會兒就有魚開始咬鉤，接二連三地上魚。我旁邊的釣友往水裏拋些餌料，過一會兒他也開始上魚了。

而我，仍然是好長一段時間纔有魚吃鉤。幸好釣了一條5斤多的鯉魚。

下午4點，應該回家了。一提網，哇！還可以嘛，有十多斤魚吧。

回家統計一下：51條鯽魚，1條鯉魚。滿足啊！

日記作文 篇5

她曾經是一朵小花,雖然不美麗,不顯眼,但她活的自由,瀟灑。

後來,她成了搶眼的玫瑰,不勝寒風的嬌羞,驕傲的盛開着,熱烈着,火紅着。

15歲的她天生麗質,恐怕連國色天香的牡丹跟她比起來也遜色了很多.她上國小時,自己一個人學習,一個人玩耍,她的沉靜使得她國小的成績好得驚人。

她有一個自己最愛的日記本,那是以透着夢幻的藍爲底色,上面有白色的小花,花中間的蕊兒,能有淚珠那麼大小.那是她上了國中新換的本子,而國小的那本日記,那本滿載着她童年時光的本子,厚厚的一本都是值得回憶的事,卻被她丟到了灰暗的牆角,任歲月的塵埃淹沒它,她認爲童年的它是幼稚的,從升入國中的第一天起,她就發誓要改頭換面,要讓自己活的快樂,引人注目些。

她不想像上國小的時候一樣,沒有人和她說話,沒有人和她玩耍。

可當她來到學校後,才發現,校園裏的`她們都打扮的花枝招展的,而她呢,卻還是國小時的那一身模樣,還是一隻醜小鴨,看着那麼多的白天鵝在自己的身邊圍繞,她太自卑了。她把自己的願望寫在那個新的日記本上,她寫着;我要耀眼,是金光閃耀,我要比她們更好。當她合上日記本時,那本子封面上開着的小花的蕊兒彷彿在抽泣.

於是,她變了,變得愛照鏡子了,變的愛打扮了。而此時她卻忘了“清水出芙蓉,天然去雕飾”的那種自然美了。

於是,她上課時就收到了很多紙條,課下,她在座位上不說話也會有人上去搭訕,她收到了很多所謂情書的信。

她驕傲了,她時髦了,她在展現自己的同時也沒有忘記把那些收到的信和情書放到自己的日記本里,也沒有忘記寫每一天新生活的新經歷。

她的父母發現了她的反常,從她平日的打扮中,他們明白了很多,他們和她談心。讓她說出實話,而她只會回答：“我能有什麼可瞞你們的,我哪裏會說謊。”說罷,她拿起書本就走,而當她的父母看到無意間從她的書裏掉出來的一封信的時候,他們全明白了。

於是她的父母,每天上學時跟蹤她,看到她和男孩子在一起走,她的爸爸就會上去說她,她傻了,她知道了這件事情的嚴重後果.於是,她每天自己去上學,到了教室裏再和男生們通信。爲了不讓父母發現她的信,她要把它們全都抄到日記本上,而正當她抄的得意時,她的母親進來了,她連忙把信推進抽屜裏,把日記本鎖上,但是已經晚了,她的母親全看見了,她的母親向她要這些信,她恐慌的說不給,而且不讓母親靠近她一步,否則,她就拿檯燈砸她的母親,她的媽媽哭着出去了。門外,響起了她爸爸的聲音：“你這個死丫頭,你不讓我們看,我們有權管你,以後你就別想出這個門,以後不准你和任何人來往,除了爸媽,你只待在家好好的反省吧。”

她懵了,她絕望了,不,我一定要出去,我還有很多事情沒做,我要出去,她嘶心裂肺的喊着。

但她怎麼能出來,她每天只能在自己的房間裏,往她的日記本上,摘抄信。

最後,她的信抄完了,她把那些所有的寫着滿滿的感情的信紙給燒了,那雪白的紙,被燃後變成黑色的餘煙,黑色的灰燼,飛出窗外,在天空中自由的纏繞......

她跪在地上,看着窗外的餘煙,她落淚了,從她那無神的大眼睛中,落出剔透的淚珠,灑在燃着的紙上,想不到這火苗經過她的淚珠的滋潤,燃的更旺了......

她哭喊着：“我一定要出去,我不想被禁錮,我要自由。”於是,她拿着她最心愛的日記本,拿着那本寫滿思念痛苦的本子,來到窗前,縱身一躍,她飄了下去,飛翔的眼淚灑在日記本上那盛開着的白色花兒的蕊兒上,她輕輕的飄落,它靜靜的滑落......

她走了,帶着她的悲傷和遺憾不知去了何方,也許她來到了天堂,和她在一起的,還有那個鎖着的日記本,還有那顆渴望自由的心。

而她的那滴眼淚,在日記本上定格成了完美,凝固了那一刻的氣息。

也許,天堂裏有她要的快樂和幸福。

日記作文 篇6

我站在窗臺上，閉着眼，聽風路過窗外。風夾着雨，我回味着去年中秋的明月，那是一輪圓潤無比的明月，可一睜眼，天空只有雲雨，月亮不知在哪？天啊！連一個清晰的月影都不給我嗎？往昔明月故意不願相見？我悵望霧天，愁緒萬分。

“沙啦啦，沙啦啦。”我後方傳出一陣骰子聲，奇異地一回頭，卻看見爸爸媽媽在“博餅”。我湊上前去，表示要共玩，於是，一家人開始遊戲。

這次遊戲，不同於以往“博餅”，爸爸媽媽訂了新計劃：三個骰子，如果加起來點數在九之下，便要演一個自創節目，如果在十之上，便可以自己選一個月餅，如此公平，活躍的比賽，我二話不說便加入了。

先是爸爸搖骰子，一向嚴肅的他，終於露出了笑容。他將骰子一個個慢慢骰，第一個骰子剛落地，便跳起了“旋舞”，最後露出了真面目：3；爸爸十分緊張，以至於擲第二個骰子，手便有些抖了，第二個骰子安然落地，就旋了一圈便露出笑臉：6；爸爸得意極了，手漸漸放鬆了下來，擲第三個骰子時很隨意，但發生狀況了：骰子掉入了茶几邊的沙發上，爸爸剛要撿，我便說：“掉了不算，總計9點，你來表演，爸爸無奈地說：“好吧！從你一次，下不爲例呀！”說着走到電子琴邊，故作神祕地說：“猜猜看，80年代的流行曲，我要彈哪首？”“是《同一首歌》？”我猜，“不對，是《大中國》。”媽媽確定說，“算了，聽！”爸爸邊彈邊唱：“讓我們蕩起雙槳……”我和媽媽終於明白了，是《讓我們蕩起雙槳》。

然後是媽媽，她搖骰於比較簡單，三個骰子齊骰，最後竟是“三紅”，以三個六的成績，自豪地拿了一塊最大的“狀元餅”。大搖大擺地炫耀給我們看，我說“別得意，還有我呢！”

輪到我了，我拿了一個小杯子，將三個骰子放入，搖了六下，口中還說：“六六大順。”六下後，我緩緩移開手，拿出第一個骰子：4；拿出第二個骰子：2；我拿第三個骰子時，手不斷抖，拿出來時手攥得出汗了，眼睛閉得緊緊地，一看：1。我快暈了，爸爸卻伺機報復：“趕快表演！”我沒話可說，只好上臺，唱起了王菲的《但願人長久》，其中還有兩處走了調，大家笑得前俯後仰，我自己也不好意思了。

新的一輪又來了，我們玩着、玩着，忘了不愉快的'事，忘了雨霧中未現的月。

可不知何時，雨霧已散，一輪皓月在天上靜默着，似乎有點害羞；而且身邊竟然還多了幾顆星星。都說月朗星稀，沒想到在這雨過天晴的中秋夜，我們不僅收穫了失而復得的明月，還意外地收穫了亮晶晶的星星，中秋之夜，不知是因明月而幸福，還是因幸福而出現明月。

日記作文 篇7

忙活了一天，可真夠累的。不過，夢寐已久的'樓房終於建好了，前後算算，也用了十幾萬哪！以後還得好好裝修一下，要讓家裏幾口子都住得舒舒服服，過得開開心心，才能夠對得起我這一家之主的責任啊！不早了，老婆都已經睡了，今天就到此爲止吧！

哇，太精緻了！“哼，老爸太自私了，自己的日記本這麼漂亮，而我只能用普通的小日記簿！”我氣憤地自言自語。喲，還是密碼本呢！呵，這可難不倒我，他的密碼嘛，永遠是我的生日＋老媽的生日，傻！“0、1、0、3……9”，搞定！我迫不及待又小心翼翼地翻開了一頁。