時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編爲大家收集的成長日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長日記 篇1
大自然終究有風吹雨打，人的發展中終究有苦惱。應對成長的煩惱，大家應當放平心態;應對苦惱，大家應當一往無前。我非常苦惱的便是母親逼我游泳課。我儘管喜愛戲水，但確是一隻典型性的`“旱鴨子”。要是一看到海洋啊、江河哪些的，就焦慮不安得了不得，害怕會掉入溺死。這下子，母親說讓我要去游泳課，我確實很苦惱、很無奈。第一天去游泳課，儘管一些不防水，但在心中還是滿懷期待的。希望着這游水會非常簡單，希望着我還在游泳課上的時間會迅速就以往。宣佈聽課了!我依照教練員的規定做熱身動作，隨後跟隨教練員與同學一起提心吊膽地進到水裏。一開始，我認爲水冰涼涼的，手和腳都一些不可以彈出了，想着：這和我預期的簡直差十萬八千里啊!教師很嚴格，對大家的姿勢規定很嚴苛，上課時間過得很遲緩，一件事而言都是有心力交瘁的覺得了。
水冷冰冰，使我心中的苦惱大量了。因此，我慢慢地往前走，這時候教師規定大家浮在河面上，不可以沉下來。我牢牢地地拽着浮標，害怕自身會沉下來。但是，因爲自身的焦慮不安，反倒沉到水裏，一連嗆了兩口水，並咳嗽不停起來。教練員見了我那樣，一些生氣了，他訓斥我講：“學蛙泳要趴到河面上，人體務必釋放壓力，那樣纔可以讓人體浮在河面上!”我明白了地址了點點頭，因此將手緩緩的搭在了浮標上。這下子，我不僅沒有沉下來，並且在河面上調的非常好，因此我開心地學會了游水!日常生活沒有風吹雨打是不太可能的，而發展中沒有煩惱也是不太可能的，因此讓我還在苦惱中發展吧!
成長日記 篇2
風的長裙，舞動在冬的荒野。
那裏，躲長着一個枯萎的靈魂，卑微地垂目低頭，掩飾自己無助的瘦弱。曾經的豐腴，全部遺留在那個金色的夢裏，那個流傳千年的牧歌中……
我知道，你是卑微的。
卑微得不敢仰視高空的太陽、星辰，以及冷冷的月亮。
將自己退縮到地平線之下，用一顆無色的心，貼近高空的冷意，將自己僅有的溫度，奉獻給遼闊的寂寞。於是，你接納了另一個寂寞，一個高處遊蕩的寂寞。
當你被另一個寂寞高舉、當寂寞將低垂的頭顱緊靠在你的髮梢、當一串呢喃細語來自一個你所不及的高度、當你仰視來自空中的目光，你依然是個卑微的靈魂，於沉寂中苦撐麼？
身後，一扇門毫不遲疑地關閉了，那是你用力一擲的結果。 非主流日誌
卑微、平凡，這是一個自喻的形象，是宇宙給予的最直接的訓導。那麼，伸手接住這幅畫像吧，無論它出自油畫家之手，還是出自素描者之墨。
你是自由行走的矮人。
身上沒有高貴的錦袍，頭頂沒有華麗的皇冠。背後，是一無所有的沉重囊袋，裏面散落的`字跡，全無芬芳和色彩。但你的脊樑直挺，腳步脆弱，嘴角是不馴、不屈的微笑。
行走是艱難的、漫長的，甚至是痛苦的。
那麼，行走的目標在何方？行走的膽量來自哪裏？行走的勇氣又出自哪個方向？靈魂註定是勇敢的？或者，靈魂註定是極其堅強的？
當一些曾經光耀的言辭、一些曾經赫赫的誓言，飄零在北風的身後。那一刻，你的心會流淌出滴滴殷紅嗎？無力的手勢、幽婉的眼神、踉蹌的腳步，終將埋葬在冰冷的泥土之下嗎？
戰爭、和平、權利、愛情，這些被塗抹了幾千年的字眼，在靈魂的瞳孔裏，也閃爍着卑微的光環？或者，它們從來未曾表現過的高大？
靈魂，沒有藐視靈魂的權力，如同無法藐視生命、藐視宇宙。
卑微不是軟骨病。
它是一份自知的反省，一道尊重的目光，一種不羈的風度。
當靈魂高昂卑微的頭顱，迎接滾滾喧囂之時，腳下站立的位置，必是一個更高、更新的高崗……
成長日記 篇3
假如地球和平，世界會四季斑斕飄香；假如生活永無坎坷，人生就會一帆風順；假如我能成爲作家，文學寶庫會多一朵奇葩。
假如我能成爲作家，我的作品將不會有悲劇，從此，作品中將散發快樂圓滿的氣息，你無須再爲寶黛的愛情而傷心落淚；你無須再爲竇娥的遭遇而憤怒悲傷；你無須再爲梁祝的結局而愁眉上頭，那時的英雄好漢會起義成功，建立太平國家；那時的有情人會忠誠眷屬，一生白頭偕老；那時的官府機構會廉政奉公，永不假公濟私。我會用我的筆和畢生精力，爲人類的文學事業而奮鬥，讓人們不再有悲觀的思想，感受快樂生活之美，假如我能成爲作家，我的作品將不會有悲劇。
假如我能成爲作家，我會讓文學史上錦上添花。我要用筆描繪多彩的生活，我會去遊遍大千世界，用生動形象的文字描述世界的多姿多彩，讓更多的人瞭解我們的生存空間，我會去貧困山區體驗生活，將他們淳樸的生活展現給世人，爲那裏的人寫新奇的故事，給孩子講不老的神話。我會去探索自然的奧祕，與鳥同唱，與魚同樂，聆聽涓涓細流歌唱，詮釋山之巍峨高大，品四季花開花落。讓人們讀時能身臨其境，置身於自然。假如我能成爲作家，文學史上會 更流光溢彩。
假如我能爲作家,文字不再深奧難懂,我不會用生疏華麗的詞藻堆砌沒有靈魂的`文章，不會再讓人們拿起文章便睡意四起，爲一部語言繁瑣的 作品而浪費大量寶貴的時間，致使厭煩，恐懼文字。他們將喜愛文字，同時熱愛文字。用簡單優美的文字構築內涵豐富的文章，讓思維汩汩涌動，讓思想綻放火花，讓文章通俗易懂,使衆人領會精華,明白含義，在簡單的文字中尋找靈魂的花園，精神的寄託，心靈的驛站，使他們得到知識的滋潤。
假如我能成爲作家，我不僅要優美自然的語言，展現瑰麗的文字，我還要思想洋溢快樂光彩 。
成長日記 篇4
10年前，我讀高中，第一次考試就有好幾門課不及格，大學聯考根本沒有希望，我對大學聯考也沒有興趣，每天偷偷地規劃着自己大學聯考之外的未來。
17歲時，一個閃光點照亮了我的未來。學校舉行元旦書畫展，我得了一等獎。我想，我有書法方面的天賦，何不朝這個方向發展？於是，我毅然炒了應試教育的魷魚，回到了鄉下。我要苦練書法！
我怕自己沒有耐性，坐不住，就把頭髮胡亂剪一通，像個瘋子，村裏人還以爲我真的精神失常了。我不管這些，心思都在練字上。有一次，媽媽很驚奇地指着我剛剛寫好的“忠”字，說：“添銘的這個‘忠’字寫得好，特別是下面這個‘心’好。”媽媽這句話更是鼓舞了我，我要把“忠”融入了我的品格之中，我要忠於自己的內心和夢想！
很多人認爲，這樣學習下去是沒有未來的，只學書法，知識面太窄。但事實不是這樣。因爲字帖都是繁體字，學書法的時候，我不知不覺中就把繁體字學好了。後來，我教日本學生漢語時，這發揮了很大的作用。例如，日本學生對中國的簡化字很頭痛，因爲他們使用繁體字，每當這時，我就馬上寫出對應的繁體字，學生馬上就明白了。
因爲書法作品多是寫經典的文章或者詩詞，在學習書法的時候，我對中國古典文學產生了濃厚的興趣。比如，當我臨摹天下第一行書《蘭亭序》時，就自然而然會背誦了。創作書法也是這樣，於是我自然而然能大量背誦古典文學名篇。讀書破萬卷，下筆如有神。不知不覺中，我的思想境界提升了，同時也能把自己的想法寫成通順的.文章了，也發表了很多在《青年文摘》《書法報》《新民晚報》等報刊雜誌上。
當書法有點小成績時，我又開始自學日語。因爲我希望能以中國書法家的身份參與中日文化交流，這樣可以加深相互理解，促進中日友好。因爲日語用繁體字，而且平假名就是源於中國的草書，這讓我很感興趣，學習效率倍增，很快，我就可以用日語和日本朋友交流，並且達到研究生水平。
書法的章法很重要，從中我悟到人生的規劃同樣重要。
爲了發揮自己的才能，也爲了培養更多的人才，於是我踏入教育界，並且成立了自己的工作室。我教中國學生英語、日語、書法，教國外的學生漢語、書法。我覺得自己的人生很開心也很充實。
成長日記 篇5
20xx年5月31日陣雨
時間過得可真快，轉眼我種的倭瓜小苗都兩週了。
清晨，小雨剛過,空氣清新撲鼻，陰濛濛的天空一點也不影響我的好心情，我要去看看我的“孩兒”了！
看來還不錯，雖然個頭兒沒有長高多少，但是葉子多了好幾片，還大了兩圈。仔細看看，下面還有兩個迷你小葉子，實在是可愛極了。我想摸摸它，可是又怕碰壞了，我喜愛的看着它，在一邊傻笑起來。在小小葉的周圍還長了好幾個小小苞，不知是葉苞還是花苞，它還這麼小能開花嗎？看來，我得過兩天再來確認了，因爲，它不會這麼快就告訴我答案，真是好期待呀！
我幫它們清了清周圍的'雜草，黑土地把它們襯托的更精神了呢！希望你們快快長大呦！