一天就要結束了，一定有不少感想，是時候寫好總結，寫好日記了。日記怎麼寫纔不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的六年級日記7篇，希望對大家有所幫助。
六年級日記 篇1
春節是閤家歡樂的一天，之所以我的親戚們也都匆匆來到奶奶家裏，給二位老人家拜個年。今天的飯菜可是豪門盛宴阿！好酒好菜全都有，要啥就有啥。一邊收看春節晚會，一邊品嚐着美味佳餚，還有我的爺爺講給我們聽過去的值得記住的一些事情。這種閤家團圓的氣氛當然和您的感受是一樣的。女人們收拾飯桌其他的都出去方鞭炮。回到家裏我們舉行了家宴。分成兩批，一批是玩撲克，另一批玩畫圖。爺爺的手可是幸運手阿，他要什麼就來什麼，我們的'錢一分一分的往爺爺奶奶的褲兜裏近。就一會兒的功夫，我們這些敗將的錢輸光了，但最後又全分給我們了。
我口口聲聲地大聲地向大人們說今天誰都不許睡，誰睡誰就是大懶豬。可沒過多久把握給睡着了，就進入了夢鄉，把剛纔的諾言忘的一乾二淨。最可惜的是錯過了好吃好吃得的年夜飯———餃子。
所有的山都有一大景觀——日出。那幾日是梅雨期，天卻格外的好。天不下雨，太陽也不算毒辣，更幸運的是那天我們看到了日出。
凌晨四點多，所有的人坐在曙光亭邊的平石上，等着日出。四周的天漸漸被朝霞染紅，變亮，許多人叫着：“太陽在那邊，在那兒！”叫來叫去，倒有了五六個太陽，而我則堅信——太陽升起在最亮的地方。清晨的風帶着嘯聲，吹得松濤陣陣，四周模糊的山，模糊的樹也漸漸清晰起來，這樣的意境下，倒真的可以忘我，只是周圍的人太多了，太吵雜，總覺得這樣的景色應該是沉靜的，無息的，只要兩個人背靠背的，對着太陽升起的地方，不用言語，只用心去體會去交流，方可構出一幅絕妙的日出交心圖。
最終我們看到部分太陽出來的樣子，那天早晨的霧太多了。雲海我們看到了，遠處白茫茫的一片，浮來浮去，浩瀚無際，開始我們以爲是太平湖，定睛一看，漂流與山峯之間，繞着山尖的，不正是雲海麼？
六年級日記 篇2
我讀了《一隻會笑的貓》這本書，非常喜歡書裏的笑貓。因爲笑貓是一隻很特別的`貓。它雖然很清高、不合羣，但心底的善良、樂於助人。虎皮貓中了別人的暗箭後，笑貓不顧一切地跑過去把它送到寵物醫院。我看後非常感動。
我長大了也要像笑貓一樣樂於助人、救死扶傷。做一個勇敢善良的人。
六年級日記 篇3
在我家沙發旁邊的一個角落裏，放着一個會發出聲音的箱子。
這個箱子外形酷似一個寶葫蘆，它由三大部分組成，分別是頭、頸和身體。
我們人的頭上長着耳朵，這個箱子的頭上也長着耳朵，但不是兩隻，而是六隻。這六隻耳朵是管調絃的，扭動它們，發出的聲音就會和原來的不一樣，所以人們美其名曰“弦紐”。箱子的頸像一塊很長的巧克力，上面固定着6根線。從左邊數起，這六根線依次叫六絃、五絃、四弦、三絃、二絃和一弦，其中六絃是最粗的，一弦是最細的。撥動這六根弦，就會發出美妙的聲音。但是如果沒有箱體，它們發出的可就只能是難聽的噪音。箱體是一個木質的空心大箱子，名叫共鳴箱。共鳴箱的`正面有一個圓形的大坑，好像人的胃。人的胃是裝各種各樣食物的，它的胃則是裝各種各樣聲音的，並通過六根弦合成最美妙的聲音。
這個箱子到底是個啥玩意兒?你一定猜到了吧，它就是我心愛的吉他。
六年級日記 篇4
我最喜愛的就是中秋節了，因爲全家可以吃月餅，團圓飯，還可以賞月。
前幾天，老師佈置了一項特殊的作業，每個人都要賞月，而且還要寫一篇作文。這件事令我很開心。過了一天後，第二天就是中秋節了，我從早到晚都在盼。可我聽見許多大人議論紛紛，都說：“今天是陰天，眼看馬上就要下雨了，還有什麼月亮。”我氣沖沖地跑回家，心想：今晚一定要看個究竟。天色漸漸的黑了，我們一家人坐在院子裏吃月餅，有說有笑，其樂融融。這時，突然下起了濛濛細雨，爸爸說：“趕緊往屋裏撤，下起雨了。”我傷心地走進屋裏，心想：不行，這雨可能就快停了。”我頂着雨傘，拿着椅子往樓頂上走。果然，雨停了。我觀看着天上，烏雲密佈，把月亮姐姐攔住了。說：“月亮姐姐，你是不是生氣了，傷心了，怎麼還不出來。”天有不測風雲，月亮姐姐就是不肯出來。“討厭的烏雲，你太可惡了。居然把月亮姐姐攔住了，太可惡了。”
我大叫着。媽媽聽見了，說：“看來今天不會是有月亮了，你快下來吧。”我跟自己賭氣，就是不肯下去。於是我把搖椅搬了出來，拿衣服蓋住我。這時都11點到12點左右了，我不知不覺地睡了幾十分鐘。我揉揉朦朧的睡眼，再看看天上，還沒有月亮，於是，我迷迷糊糊的.下了樓梯，衝向自己的房間。寫下了這篇文章。這個中秋節真讓人沮喪。希望明年的中秋節月亮姐姐可以抵抗住可惡的烏雲。
六年級日記 篇5
寒假裏，我和爸爸媽媽慕名前往泰國的普吉島遊玩。快艇載着我們在蔚藍的大海上乘風破浪，不一會兒，就來到了美麗的海島。
放眼望去，白色的沙灘在陽光的照射下，閃爍着迷人的光彩。赤腳走在上面，細細的沙子親吻着我的雙腳，真是舒服極了。聽導遊介紹，這裏還可以潛水，我就迫不及待地拉着爸爸報了名。
我先穿上潛水衣和潛水鞋，接着戴上潛水鏡，然後背上氧氣桶，嘿！還真象個潛水員的樣子呢！在教練的'帶領下，我懷着緊張而又激動的心情，開始了神奇的海底之旅。
我一邊慢慢地潛入海中，一邊興致勃勃地觀賞着千姿百態的海底世界。只見岩石上生長着五光十色的珊瑚，有的像綻開的紅色玫瑰，有的像搖動的黃金扇子，有的像隨風舞動的綠色小草。一羣羣色彩斑斕的熱帶魚在珊瑚叢中優哉優哉地穿來穿去，彷彿是儀態萬千的水中仙女在翩翩起舞，真是美不勝收。
忽然，一隻大海龜游到了我的身邊，只見它穿着一身美麗的鎧甲，兩隻烏溜溜的眼睛好奇地打量着我這個不速之客，十分逗人喜愛。咦，我發覺一塊石頭在動，就好奇地伸出手摸了一下。哎唷，好痛啊！是誰夾住了我的手指？定睛一看，那根本不是一塊石頭，而是一隻趴在岩石上的大螃蟹！要不是身邊的教練及時相救，我的手指差點就成了螃蟹的美餐啦！
半個小時很快過去了，我意猶末盡地浮上海面。這次神奇的海底之旅給我帶來了一種全新的體驗，它將深深地印在我的腦海之中。
六年級日記 篇6
今天體育課上，王老師早早來到了教室，手裏拿着個小盆子，裏面不知道裝了個啥玩意。聽同學說，這是測肺活量的儀器。我心裏不由一震，因爲我好像從來沒有側過肺活量，也不知道怎麼測，所以顯得前所未有的激動和興奮。
開始上課了，老師今天要給大家看電視，被叫到的人測肺活量。電視播放的是讓我百看不厭的《爸爸去哪兒》，可我的魂早就飛到王老師手中的那臺儀器上了。根本沒有心思看什麼《爸爸去哪兒》。
只見這個儀器很舊了，原本雪白的顏色都變成了灰色。它活像一把小水槍，有一根管子插在後面，直接連接到了一個正方體的.機器上。最後，王老師還在“子彈孔”上安裝了一個類似奶嘴瓶嘴的東西。
接着，王老師告訴了我們測肺活量的方法，其實很簡單，只要先吸一口氣，然後對着“奶瓶嘴”一次性吹出去就好了。每人都有兩次機會。
我目不轉睛地頂着正在測肺活量的同學們。這十分簡單的測試，而大家卻表現的像大敵來臨時的，這氣氛並不亞於期末考試的感覺。如果讓旁人知道一定會哈哈大笑或充滿疑惑。我知道，因爲大家從來沒測過肺活量，都覺得這十分重要，所以不敢馬虎。
我迫不及待地盼着老師叫道我的名字，好讓我可以輕鬆起來。終於，我如願以償了，可這突然之間，卻搞得我不知所措。我的心不由的加快起來，甚至不用摸就知道它跳動的有多厲害了。我一步一步地走向老師。猛吸一口氣，迅速對着“買瓶嘴”把氣不快不慢地吐入了儀器，只見那個正方體機器上的數字從0飛躍到100、200、300……最後當我實在沒氣了，它也就停了下來。我又試了試一遍，結果比上次還要差。最後，我鬆了口氣，一蹦一跳地跑回位子津津有味地起了電視……
這次測肺活量真是令我難忘呀！
六年級日記 篇7
誠信是一朵美麗的蘭花，它開在人們荒蕪的心田；誠信是一杯香甜的濃茶，它使人們的生活更加濃郁芳香；誠信是我們中華民族傳統美德，是我們的做人之本。擁有誠信，你會擁有一切，失去誠信，你會變得一無所有。
記得有一天上午，領導突然通知媽媽去上班。剩我一個人在家，媽媽囑咐我注意安全，別把家裏東西弄壞。當時，我正在津津有味地看書，只是心不在焉的“嗯”了一聲。媽媽走了，正看到精彩的地方，我突然想上廁所，爲了抓緊時間看書，我飛奔向廁所衝去。不料腳下一滑，胳膊碰到了茶几，只聽“啪”的一聲，精緻小巧的'魚缸從茶几上掉到了地上，望着地上的碎片和歡蹦亂跳的小金魚，我嚇的不知所措。怎麼辦呢？那可是媽媽剛買的最心愛的魚缸呀！我急得團團轉，突然，我靈機一動，想出一個好辦法。
媽媽快回來了，我趕緊把窗戶打開，又坐在牀上裝模作樣、若無其事地看起書來。媽媽回來後，看到了地上的一片狼藉，就問我是怎麼回事，我說：“屋裏太悶了，我打開窗戶通通氣，可是風太大了，把魚缸吹掉了。”媽媽失望地搖搖頭，默默地打掃起來。整整一下午，我心中一直忐忑不安，想起老師和媽媽教我做人的道理，越想越覺得慚愧。於是，我鼓足勇氣，走到媽媽面前，說：“媽媽，對不起，魚缸是我撞掉的，你批評我吧！”聽了我的話，媽媽臉上露出了欣慰的笑容，和藹地說：“媽媽一直等着你說實話，媽媽相信你是一個誠實的好孩子，魚缸碎了不要緊，你的誠實是最可貴的，也是千金難買的。”媽媽不但沒批評我，反而表揚了我，通過這件事，我更明白了誠實誠信是做人之本。以後，我再也沒有說過謊話，大家都很信任我，
誠信是金，誠信是銀，誠信是我一生的財富，誠信是我心中一盞永不泯滅的心靈之燈！