一天將要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編爲大家收集的成長日記6篇，歡迎大家分享。
成長日記 篇1
小的時候，我住在棠下。爺爺和外婆都老家過來帶我。印象中，我有時在廣州住，有時在老家住。總之，我總是來來去去的，但我還是喜歡在老家和表哥玩。
我兩歲在老家上幼兒園，當時我最小，老師也最疼愛我。我常常到廚房裏，找煮飯的阿姨，問：“阿姨，飯好了嗎?我好餓，想吃飯!”如果飯好了，阿姨就會說：“飯好了。”然後餵我吃東西。如果飯沒好，阿姨就會說：“飯還沒好，再等等吧。”我放學的時候，有時爺爺來接我，有時外婆來接我，每次都會帶一瓶娃哈哈給我喝。
三歲，我在廣州上幼兒園。我剛上幼兒園的時候，是被爸爸抱過去的。當時，我一直哭，因爲我不喜歡上幼兒園，只想和爸爸媽媽在一起。午休是我最討厭的事，因爲我總是睡不着，而老師又要管我們，沒辦法，只能用我的`必殺技—-裝睡。哈哈!每次我都沒被老師的“攝像頭”察覺。慢慢地，我沒那麼討厭幼兒園了。
六歲半的時候，我上國小了。剛上國小時，我和同學還互不相識，但過了一兩個星期，我們大家就成了朋友了。第一天上課有一件事情，我記得十分清楚。每當下課鈴一響，我就以爲放學了，揹着書包就走，但沒走到門口，我們班主任吳老師就說：“小朋友，還沒放學呢。”我又把書包放回原位，下一次下課我又揹着書包要走，老師又叫我回去，連續好幾次。最後放學鈴一響，看見全部同學都揹着書包走，我也背上了書包走了。當時我對學校還不熟悉，所以只能站在教室門口，看見媽媽走過來，我飛快地撲進她的懷裏，開開心心地回家了。
如今，我四年級了，我長大了許多。我上課發言越來越積極了，朋友越來越固定了，與同學相處也越來越好了。現在的功課比以前緊多了，但我要迎難而上，更加努力!
雖然我不知道我以後是怎樣，但我相信，在老師的教導下，我會成爲一個對社會有用的人。
成長日記 篇2
十二年的流沙，祭奠十二年的求學青春。然而，時光的流逝總不會淡忘他們濃濃的愛。———題記求學路上，人生途中，總有他們在一直堅守着，凝望着，充當我們前行路上永恆的過客。泛黃的日記裏總有他們嚴厲或和藹的身影，青澀的相冊裏攜滿他們默默奉獻而無怨無悔的笑臉。已模糊的視線夾雜着那一幕幕的欣喜，一幕幕的感動，迎面，洶涌而來……國小時印象最深刻的，自然是那條沾着粉筆灰的教鞭。一鞭輕打，一縷紅印，再配上老師板青的國字臉，是國小時代活生生的“恐怖片”。我們農村的孩子都特別淘，翹課翻牆，私自下河游泳，“忘帶作業”的事可沒少幹。於是那個傍晚那場嚴肅而可怕的“體罰”加思想教育讓我終生難忘。
“把手都給我伸出來！”
四五雙戰戰兢兢的小手依次放在辦公室檀黑色的講桌上。
“啪、啪、啪”，“叫你們不聽話，叫你們下河亂摸，不知道洪水剛退不可以下河嗎？”
四五顆小腦袋低得沉沉的，戰兢的小手抖動得更厲害了……“啪”，只聽得教鞭大聲地拍打在教桌上，心驚肉跳。
“都看着我，說說你們知道錯了沒有！”
小腦袋慢慢地擡起，正好看到一張鐵青的臉，嚇得語無倫次地說：“知道了，知道了，下次不敢了。”
“回去每人寫一篇檢討，還有，這裏有止痛酊，塗一點再回去。”
從那直到九年級，我們再也沒敢私自下河。印在手掌的道道紅印，是嚴父般的濃濃師愛，打得越重，愛得越深。國中年代，記憶輪迴到會考前的那一份躁動。人生的.第一次轉折，還未退去稚氣的我們感到迷茫與無措。四五月的天氣很悶，行踏柏油，熱氣焦躁。心中渴望卻又害怕會考的到來，一步一徘徊，與夢想的指針背道，漸行漸遠。就在這時那盞迷茫中的指明燈亮了，那個鮮紅的路標出現了。九年級的老師們來到宿舍和同學們談心，帶我們一起去散步，以親情式的溝通方式解開了同學們的心結。如沐春風的話語，是慈母般的師愛，春蠶絲盡，蠟炬淚乾。師愛點亮的是那一盞明燈，照亮前行的路。迷茫的夜色散去，黎光乍現。會考匆匆而來，天氣依舊悶熱着，但內心已不再那麼狂躁。提筆，只爲勾勒心中的夢。
高中年代的記憶還很清晰。步步走過，印印留情。這段記憶裏最難忘卻的是良師友情。高中的老師很友善，總能和我們混在一起，郊外踏青，山澗泉邊都有我們共同的笑聲；河邊燒烤，有我們一起肆無忌憚的饞相；課堂上下，更多的是我們鬧成一團的互動……點點回憶，串起一條時光的項鍊，任歲月沉澱，青春發酵，只待來年恣意揮霍。
高中不可不提的是那個依舊黑色的六月。早自習的教室滿滿當當，晚自修關燈前沒有人走動，每個桌上堆着小山似的書本，書下不時擡起一張張疲憊倦怠的臉。同學們都緊張得像一張張緊繃的弓，似乎再用一點力就會斷掉。然而箭已上弦，我們只能繼續繃着，辛苦地繃着。幸好老師還在，這個從未走遠的朋友還在。大學聯考前夜，班主任帶來五個西瓜，開了個小小的西瓜Party，一雙雙熬紅的眼睛頓時大放光彩。那晚真的好開心，好放鬆。最後，他在黑板上留下“平常心”三個字，外加一句：相信自己!大學聯考如期而至，上考場，答題，一切都如此平常。走下考場，輕嘆一口氣，高中，別了。
指間流沙，一段段溫馨的記憶難以淡忘；歲月如歌，一幕幕感動的場景難以淡忘；似水流年，如父似母亦如友的師愛永遠不忘！
成長日記 篇3
今天下午寫完作業後，我迫不及待地來到陽臺上，拿出花種和花盆準備種種子。我先把花盆裏的土用鏟子剷出來一些放到報紙上，再把裝有牡丹花種子的袋子打開，和媽媽一起仔細看了上面的說明，知道了牡丹花種子種植間距是10毫米—10毫米。
牡丹花種子的大小和豆子一樣，顏色是黑色的。我先用小鏟子把花盆裏的土塊拍碎，用手捏着種子小心翼翼的一粒一粒撒進了花盆裏，再用鏟子把土蓋在種子上，最後再給種子澆上水，牡丹花種好了，我期待它們快快發芽。觀察200植物日記二
新年快到了，爲了增添喜慶，爸爸買回來一盆劍蘭。買回來時，我大吃一驚，哇!劍蘭和肩膀一樣高了!蔥綠的葉子、嫩黃的花瓣再加上古典的`花盆，顯得格外高雅。
走進細看，我發現劍蘭的根緊緊的紮在泥土裏，讓我想到了“根深本固”這一類詞語。有的根還彎曲盤繞在外面。
劍蘭的葉子蔥翠、修長，像一把綠色的劍。許多片葉子的根長在一起，上緊下鬆，從側面看宛如孔雀開屏。葉子中間有一道線，把葉子一分爲二，這就是莖，也叫葉脈。葉子很光滑，正面是蔥綠色，反面是深綠色。
劍蘭的花很奇特，它是一串串的，使我想起了糖葫蘆、燒烤串。我數了數，這盆花裏一共有五串，每串有十幾朵花。這些花緊緊地依偎在一起，競相開放。有的花還是一個花苞，像一個個小棉球，有的花開了一半，像害羞地小姑娘露出了一半臉，好奇地看着世界;有的全開了，露出了燦爛的笑臉。全開的花瓣外面是純黃色的，裏面的格外漂亮：邊緣是紅色的，像一顆大黃瑪瑙上鑲嵌着小紅寶石。
我喜歡這盆劍蘭，因爲它裝扮了客廳，讓我的家變得更加美麗。觀察200植物日記三
這個星期一，老師要我們寫關於植物或植物的作文。回到家裏，我問：“媽媽豆子是植物嗎?”媽媽回答：“豆子不是植物，豆芽纔是植物。”我迫不及待地又問：“怎麼才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答：“豆子長大之後長出來的就是豆芽了。”我高興地說：“我要種豆子!”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然後放在一個杯子裏，接着，我又放了一些水，最後我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家裏一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了裏面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根，最後長出了豆芽。
我真希望豆芽快點變成綠葉子。觀察200植物日記四
我家有一盆蘆薈，它雖然不像別的植物那樣會開花，但是它的用處卻很多。
蘆薈的葉片很大，上面長滿了刺，一開始只有兩三片葉子，後來慢慢地長大，葉子一片一片往上疊。蘆薈的顏色是深綠色的。如果你把它的葉片剝開，會發現裏面有一種無色透明的粘液。它的用處可多了，夏天可以防曬，冬天可以護膚，還可以消炎呢!我每星期都按時給它澆水，使它不枯萎。
蘆薈的生命力很強。有一次，放暑假，我和媽媽外出旅遊要一個星期不回家。我想：我的蘆薈一個星期不澆水，會不會枯萎呀?當我回家時，我的蘆薈並沒有我想像的那樣，而是挺拔地豎立在那裏。
我愛我們家的那盆蘆薈。它成了我們家必不可少的一個“成員”。觀察200植物日記五
我家種了一盆大蒜，我每天都要給大蒜澆水。
過了幾天，我去觀察大蒜，發現它長出了一丁點淺綠色的嫩芽，我興奮極了。又過了幾天，蒜苗長得有手指頭那麼高了。每天我都會去看它，發現它在一天一天地長高。過了一個月，大蒜有一尺高了，葉子變得又寬又綠。
我想：大蒜爲什麼會一天天長大呢?我很納悶。爸爸告訴我：“植物也是有生命的，有了陽光的照射，雨水的灌溉，它們就會一天天長大。”哦，我這才恍然大悟。
從此，我對植物產生了濃厚的興趣。
成長日記 篇4
陽光燦爛的三月就這樣悄無聲息地來了，這樣晴朗的天氣裏，我們用最驕傲的微笑面對即將來臨的畢業會考，瞧見我們踏着雄糾糾氣昂昂的步伐，是不是有點視死如歸的感覺？——題記
一、蠍蠍與魚魚的友愛之歌
星座書上說天蠍座與雙魚座很適合做朋友，所以天星座的我和雙魚座的睿在畢業之際走到了一起，睿是個很特別的女孩，她是另類，她罵人打架，拼命的玩，是屬於那種老師心目中形爲惡劣的孩子，然而她的成績卻出奇地好，從未下過年級前五十名，所以很多人認爲她是天才。只有我知道她不是天才，沒有人看見她一個人在家揮汗如雨地做試卷的樣子，沒看到她K書到半夜，一臉想哭的樣子，這些我都知道，所以我們成了好朋友，其實我也挺奇怪的，像我這樣不出衆，成績總遊離在生死邊緣的女孩怎麼有這麼優秀的朋友，睿說，因爲你救了我一命。我才記得小時候，我們去游泳池玩耍，她特不要命地游到深水區。結果栽了，我當時特英勇，花了十秒鐘，穿了救身衣，帶了救身圈，直接從跳臺上跳了下去救了她。這麼久的事了，她還記着呢。我特嚴肅地告訴她：“你可別因爲我救了你一命纔跟我走在一起哦！”她的頭搖得就像撥浪鼓一樣，於是蠍蠍和魚魚就唱着友情萬歲，向九年級畢業走去。
二、同學錄事件
畢業就代表着離別，這個殘酷的字眼實在不適合加在我們的心上。所以大家都想擁有一本圖案精美的同學錄記下祝福的話。於是，同學錄滿天飛，大家都練就了一身好本領，拍馬屁的功夫可不是蓋的，我得意的翻開同學錄，本小姐就是高瞻遠矚，九年級剛開學就用強硬手段逼着狐朋狗友們寫完了同學錄，不用在這節骨眼上浪費時間和口水，睿只寫了八個字：“到時再見，謝謝合作”。雖然很少卻讓我最爲感動，她對我那麼有信心，相信我一定會考上高中，我怎麼能讓她失望，於是奮發圖強。正在我們埋頭苦幹的時候，老郭（班sir）慢悠悠地飄到教室門口，啊！快閃，來不及了，已經有人被逮住了，於是老郭又開始了她的長篇大論，真是比唐僧還唐僧，耳朵接受了近一個小時的洗禮後，終於到結束語了：“以後不要再讓我看見，要不然見一張撕一張，見二張撕一雙。”or my God.。不過這難不倒我們聰明可愛的同學們，不是說不讓你看到嗎？好啊，就買那種可夾的.像筆記本紙一樣的同學錄，用永不變色的黑色筆寫，就算在老師眼皮底下也不會被抓啦。經過同學錄事件後，我們一切行動向地下發展。
三、青春留痕
我們是青春洋溢的十五歲少男少女，當然不可避免的，臉上會長出青春痘，我的室友一年前就開始了她的戰痘青春，看她過去輝煌的成績我能體會她的悲哀，每天往臉上抹那種粘粘的去痘霜什麼的，那可愛的小痘痘卻死纏着她不放。她終於想通了把該死的去痘產品扔進了垃圾箱。每天對我講，她的青春是以痘的形式寫在臉上。我刺激她，你不怕留疤嗎？她揚眉，哪有青春不留痕的？！
四、尾聲
我們所有笑的、哭的、爭吵的、打鬧的日子都會成爲最美麗的回憶，留在青春紀念冊裏，不管我們那羣人在別人眼裏是怎樣的，我們仍然和着音樂的節奏，唱着青春無悔，踏着雄糾糾氣昂昂的步子走在我們的青春歲月裏。
成長日記 篇5
這天，我又急匆匆地衝進廚房，觀察杯子裏的黃豆。
我發現黃豆又長大了一點點，還是淺黃色的，橢圓形。只是那個小黑點沒看見了，而小芽又變長了，有1釐米長，2毫米寬，跟豆芽已經很相近了。我盼着它們快快長大，心裏越想越高興。但我發現有些黃豆還沒長芽，我不知該怎樣樣讓它們快快長大，我想去尋求幫忙。
新的一天來臨了，我跑進了廚房去看我的豆芽。
我拿起杯子，突然發現有些黃豆漂浮在水面上。我心裏起了疑問，爲什麼黃豆不是越泡越重，而是越泡越輕呢？黃豆裏充滿了水分，就應會變重呀！於是，我就問媽媽，可惜她也不明白答案，我決定自己去查查。
過了一會兒，我的豆芽已經長1.5釐米，寬3毫米，媽媽說這已經最寬了，我高興極了，這小芽真像一個小辮子，有的還彎曲着，可真美呀！
新的'一天再次來到，一放學回家後，我衝進廚房看豆芽。
發現它們的芽上，豆子上都有青色，而且它們的芽又長大了，最長可達2釐米，寬3毫米。這些芽的樣貌都很奇特，如有的小芽成“g”狀，好像在學英語似的；有的小芽成“乙”狀，好像在學寫字呢；有的小芽成“e”狀，好像在學畫蝸牛似的。
黃豆真是太搞笑了。
成長日記 篇6
20xx年X月X日 晴天
時間過的真快，眨眼之間，我已在母校--逸夫國小學習、生活了五年。回想這悄悄逝去的五年光陰，從一個什幺都不懂的毛頭小孩成長爲今日一名懂知識有禮貌的學生，我深深地感謝母校。
母校逸夫國小於1995年創建，位於青秀區鯉灣路8-3號，因得到香港愛國人士邵逸夫先生捐贈的50萬港幣，政府特將母校命名爲逸夫國小。母校於1995年建成，我也是與1995年出生，可以說，我與母校是一起長大的，母校長一歲，我長一歲。
回想起五年前的20xx年，我纔剛剛入學，只是一名懵懂的新生。當爸爸媽媽牽着我那稚嫩的小手，把我帶進校園時，我便被母校裏所有的一草一木吸引住了。在母校，一位又一位可敬的老師，帶領着我們在知識的海洋裏歡暢的遨遊……從拼音到英文、從日記到作文、從加減乘除到幾何知識，還學到了許多自然科學知識。是您，親愛的母校，教會了我許多做人的道理，使我養成好的行爲習慣。
光陰似箭，五年後的我，早已不是五年前那個無知的小孩，而成長爲一名各方面表現良好的學生，在這五年間，我獲得過優秀少先隊員、校“三好”學生等榮譽。此時，不僅我有變化，我的'母校也發生了巨大的變化。母校正門和後門的兩棵大榕樹越來越蒼翠了，校園裏的花草樹木越來越多，環境越來越優美。此外，母校在這五年期間獲得了許許多多的獎項和榮譽，如:全國基礎教育課程改革實驗先進學校、南寧市文明單位……這些榮譽使母校成爲南寧市響噹噹的學校。我很自豪，因爲我是母校的一員。我愛我的母校，我正在母校健康的成長!