一天終於結束了，今天我們都做了什麼了呢?這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編整理的成長日記作文5篇，希望能夠幫助到大家。
成長日記作文 篇1
10月2日，星期二，多雲
今天，我泡的綠豆發芽啦！它們露出了一條條白色的“小尾巴”，我從杯壁仔細的觀察它們，可愛的'豆寶寶們像極了一隻只小蝌蚪，白色的嫩芽又像一隻蝸牛的觸角，彷彿又像一顆顆沉在水底的綠色寶石。
成長日記作文 篇2
媽媽有一本很厚重的日記，我常常想要翻開它但因爲各種原因一直都看不成。
在媽媽的日記第一頁上有一張皺巴巴的小臉，爸爸告訴我說那張皺巴巴的小臉竟然是我的，我難以置信的放下日記去照鏡子瞪大了自己的眼睛感覺那相片中的小孩和自己完全不同。
一張張的翻開日記我看到的記憶最深的就是那些照片，穿着一雙紅色的襪子正坐在小椅子上的我還含着奶嘴，媽媽的日記上寫着“終於會坐了。”
等我翻到自己站起來的照片時忽然覺得時間原來那樣漫長因爲媽媽密密麻麻的字寫了那麼多可我翻了好多頁才能翻到一張照片，我的'成長那樣的慢啊，而媽媽給了我那樣多的關注。
我會跑了會跳了生病住院了掛吊瓶了出院了上幼兒園了上國小了······
我的每一步都被媽媽認真的記錄在了本子上，溼潤的眼眶讓我的視線變得有些模糊，悄無聲息的······那份愛就已經流入了心間······
成長日記作文 篇3
轉眼間，16年了。21世紀已成爲了不可變動的歷史，我所能做的只有回憶，可回憶卻是蒼白的、無力的。
21世紀，我沒有年少輕狂；21世紀，我沒有心胸坦蕩；21世紀，我沒有真正的開心落淚；20世紀，我有的只是無淚的悲傷和無指向的迷茫
童年，應該是快樂的，無拘無束享盡寵愛與一身的。而我的童年是壓抑的，是陰暗的。因爲我不是獨生女，我還有個哥哥。哥哥沒有好好完成學業，把父母的`寄託丟到了一邊轉兒投奔到他的“瀟灑”生活中，所以我的父母經常會爲了他吵的不可開交。母親護着孩子，父親無奈。也因爲我自小數學這門就不好，這自然而然的成了我最大的苦惱。每每面對那些少的可憐的分數我望向天空，天空的顏色都是灰色的。父母期待着女兒有所成，女兒無奈。
16年，21世紀，我就這樣邁出了童年走向了茂密的竹林。7年的時間，一切都會改變吧？
母親不會再護着兒子因爲他有了自己的家室。而父母不再無奈，他們有的更多是期盼，期盼着一場大變革的來臨--他們的女兒。
我，17歲，高一。再度過兩年的光陰就要給他們帶來一場變革，或喜或悲。本以爲逃脫了囚籠，原來腳上還戴着沉重的鐐銬。面對一路的風景，只能欣賞不能觸及。嫂子告訴我說當我走到最前方的時候什麼都會是我的。我知道，‘前方’就是大學。可，17歲對每個人來說都是最珍貴，最值得老去後緬懷的，在這個時候，誰又能真正的不去觸及那一路的風景而對它視而不見呢？本以爲7年一切都會改變，可改變的僅僅是表面。其實一切都沒有變，我依然無淚的悲傷，無指向的迷茫。
成長的路上，是在不斷的與過去和解，煩惱依舊存在，我只想悵然……
“瓦藍的天空，薄薄的雲朵，金色的陽光，澄澈的眸子，燦爛的笑容。大朵大朵粉紅色的花，大片大片嫩綠的高草，張開翅膀的馬兒，漫步雲端的孩子，溢出水面的幸福，灑落一地的春天！”
成長日記作文 篇4
10月23日星期六晴
昨天夜裏我不小心着了涼。下午的時候，我感覺渾身無力，想寫作業，但腦袋暈暈乎乎，眼前感到模模糊糊。我在牀上小躺了一會兒，又覺得浪費了這時間太可惜了，是，我便準備出去走走，透透氣。
我穿上外套出了門，晃晃悠悠地走在路上，打算去超市。
腳下一滑，摔了個跟頭，把膝蓋擦破了，剛想爬起，一雙柔軟的手輕輕出現在我的視線裏，把我拉了起。擡頭一看，原是個中年阿姨。只見她親切對我說：小姑娘你感覺怎麼樣，沒什麼事吧？要不我送你回家？不，不用了，謝謝您，我自己能行！我邊說邊站直了身子。看到周圍投許多行人的目光，我的臉頓時發燙起，覺得有些不好意思，轉身想離開。那位阿姨又說：小姑娘，我看我還是送你回家吧！不，謝謝阿姨，我真得能行！我再次拒絕了她。我不想爲這點小事麻煩一個陌生人。
我繼續向前走，腳還是有些疼，是我歇歇停停。走了不遠，我回頭一瞧，那位阿姨還在原地笑咪咪地注視着我，原她因爲不放心我，所以悄悄地在馬路對面注視着我，好隨時幫助我。我的'[內容]心裏就像被小鹿撞了一下，阿姨意識到我在看她忙轉過身，假裝買水果。剎那間，我感到一股股暖流涌上我的心頭。多麼善良的阿姨啊！她悄悄地關心我，愛護我，她默默地站在那兒，陽光傾瀉在她的身上，她彷彿就是一位天使。
當我還想將她看個仔細的時候，她卻消失在人流中了。站在街邊，看着往往的車輛，我心裏別有一番滋味，這是愛的香甜，這是愛的奉獻。生活中，社會上，是多麼需要這種遠在天邊又近在眼前的愛呀！
成長日記作文 篇5
讀完了《純真年華》這本書，我聯想到，中國的兒童文學，想要走到世界的中央，所遇到的阻力，其實並不見得有多大。
中國作家協會書記處書記、中國作家協會兒童文學委員會主任高洪波深情地說：“兒童文學是一個神聖的事業，是一個快樂的事業，是一個幸福的事業。”他的話，不僅是個人的體驗，也說出了所有中國兒童文學作家的心聲。但是，每一個兒童文學作家都很焦慮。爲什麼這樣說呢?因爲21世紀，這是一個讀圖的時代，是一個急功近利閱讀的時代，是一個光和影讓人眼花繚亂的時代，是一個讓童年和童心變得極其容易消失的時代。
我們生下來就是面對愈加光怪陸離的世界，我們當然不曾明白人類的文明雖然是從圖畫開始的，但是隨着文字的出現，人類走向了更高級的文明。文字意味這人類有了更抽象思維的能力，文字是人類智力進化到一定程度之後才產生的`文化結晶，而只有親近閱讀，才能更好地揣摩它的含義;只有親近閱讀，纔會長久地擁有一顆不滅的童心。冰心奶奶曾經說過，“除了宇宙，最可愛的只有孩子。和他說話不必思索，態度不必矜持。擡起頭來說笑，低下頭去弄水。”一個以書爲友的人，不會感到孤獨，一個以閱讀爲友的人，在接受圖畫的福音時，也依然會沉浸在文字巨大的快感之中。
閱讀，是我們獲得更完善也更有效的思維方式與敘述這個世界的表達方式的一種渠道。閱讀在使我們認識世界與認識自己方面，是功德無量的。沒有閱讀之前的文明，是原始的文明。僅僅依靠圖畫的人類的歷史，無論今天的人如何去詮釋它的神奇，神祕與深邃莫測的優勢，也是無法與閱讀出現後的人類的歷史相比的。閱讀使歷史得以改寫，使文明得以傳承，也使人類學會了創造。
閱讀是我們認識了這個世界無法丟棄的方式，文字和閱讀甚至就是這個世界——這個世界的隱喻，這個世界的結構。二十世紀的哲學家們不僅發現了閱讀與文字與思維的關係，也發現它與世界本體的關係。研究世界，從某種意義上來說，也就是研究語言文字。而這些，恰恰就是圖畫無法替代的。
讓我們親近閱讀吧!因爲它是美的象徵;讓我們愛上閱讀吧!因爲這個世界少不了一顆純真的童心;讓我們擁抱閱讀吧!因爲它會給我們一份清涼，一份安靜，一份聖潔!