忙碌而充實的一天結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的國小三年級的日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國小三年級的日記 篇1
今天，是九月一號，是開學的日子。
經過了一個暑假的快樂時光，我們又迎來了下一個年級。
現在，我又升了一級，學習任務自然會增加，不過，我早已準備好了。
匆匆來到學校，一個個學生三五成羣、有說有笑地走進了教室。
突然，我看見了一個熟悉的背影。咦，那不正是我的鐵哥們黃子明嗎？於是我興沖沖地跑了過去，熱情地打招呼。
教室裏人還是比較少的，看來我還來得比較早。
不一會兒，教室裏人都基本到齊了。
這時，一個陌生的人影映入眼簾，原來，她是從別的`學校轉來的。
經過了一系列地準備，我們正式開始上課了。
在新的學期裏，我相信我會越學越好的！
國小三年級的日記 篇2
今天舅舅一家從外地回來過年了，我很早就起牀在家等他們，因爲我比我小一歲的表妹也要回來。
大概上午十點左右，他們就回來了，一到家婆婆就叫我和表妹比高矮，結果我還是比她高半個頭，畢竟我比她大嘛！要是她比我高了，那我多沒面子啊！我很熱情的招呼表妹，可她不怎麼理我，我想可能是她坐車久了不舒服吧！於是我就在她旁邊坐着玩。沒到多久，我們就玩起來了，然後我們就到街上去玩了。
經過一個禮品店的時候，我們被裏面的布娃娃吸引住了，於是我們不自主的`走了進去，我們都被幾個芭比娃娃吸引住了，這幾個芭比娃娃穿着漂亮的裙子，每個娃娃都配有鞋子、梳子、傘和飾物。我們很想把她買下來，於是我們問店老闆多少錢一個，他說：“十塊一個”。我說：“我們買兩個，十五塊兩個吧！”老闆就賣給我們了，我們一人選一個高高興興就回家了。
回到了家，我們就迫不及待的給芭比娃娃換衣服和梳頭。真好玩！
我這幾天就好玩了，因爲有表妹一起。我們在一起過個高興的年！想到這裏，我心裏就很高興。
國小三年級的日記 篇3
今天是星期五，我們要開讀書會，是《帥狗杜明尼克》的讀書會。
我們先是來回答問題，我來回答，問題是：是誰畫了超級逼真的圖畫？杜明尼克是怎樣幫助兔子們的。
我答的'是雷曼非畫了逼真的圖畫，雷曼非畫了一幅畫，然後再畫前弄好了陷阱。一共是12個問題，只有幾個人打錯了，說明大家對杜明尼克這本書都非常的瞭解，我也答對了，我非常的高興。
我們又進行了詞語比是趙伯文，評人物是王俊童，朗讀展示是趙伯文和劉瑞婷，但最後沒有進行朗讀展示。
雖然沒有朗讀展示，但我還是很開心，這樣開讀書會比自己讀書有意思多了，不但可以讓我們更加仔細的讀書，還讓我們積極的討論找出好多有意思的事，期待下次的讀書會。
國小三年級的日記 篇4
今天，我去圖書館看書，我見到了栩栩動人的荷花。我在荷花叢中看到了翠綠的荷葉.粉紅的荷花，是那麼的可愛，那麼令人興奮。荷葉大的像撐開的.雨傘，小的像吃飯用的碟子。
我看得着迷了，那荷花好象觀音菩薩的坐毯。荷葉是那樣的翠，荷花是那樣的紅。我被荷花的美陶醉得如癡如醉，我真捨不得離開荷花池了````
國小三年級的日記 篇5
這個寒假中，我去了兩個地方，一個是樂昌，一個是吉安。這兩個地方是爸爸媽媽出生的地方，每次寒假或暑假，媽媽、爸爸就會帶我去吉安、樂昌玩，有時候在樂昌過年，有時候在江西吉安過年，還 有的時候去海口過年。 海口是小姨所在的位置，小姨原本是在樂昌出生，因爲在海口當賣房銷售部經理，所以在海口買了一套房。
這次在樂昌過年可“隆重”了！因爲不知道什麼風把小姨給吹過來了。對了，隔壁家叔叔的小女孩，跟我在一起玩得很投緣。這一次過年我們一家人，在一起過了一個開心的`年。本來還要去澳門，香港，可 是時間有線，決定下次出發。
國小三年級的日記 篇6
“5.12”國際護士節是爲了紀念近代護理的創始人—英國護士弗洛倫斯?南丁格爾而設立的。
弗洛倫斯?南丁格爾（1820年5月12日-1910年8月13日）生於意大利的歷史名城佛羅倫薩，後來隨家遷居英國，她幼年時就懷有一顆仁慈而美好的心靈，鄙棄養尊處優和無聊的社交生活，不顧父母的堅決反對，毅然於1850年離家去普魯士學習護理，接受短期的醫護訓練，1853年受聘擔任倫敦患病婦女護理會的監督職。
1854年至1856年，英、法、土耳其聯軍與沙皇俄國在克里米亞交戰，英國戰地醫院管理不善，條件極差，又沒有護士護理傷病員，士兵死亡率高達50%以上，南丁格爾得此消息後，立即率領38名護士抵達前線，在四所戰地醫院裏進行服務，當時，前線藥品缺乏，水源不足，衛生極差，但她毫不氣餒，竭力排除種種困難，爲傷病員解決必需用品和食品，組織士兵家屬協同工作，增加他們的'營養，從而使戰地醫院面貌改觀。在短短的半年時間裏，就使傷病員的死亡率下降到2.2%，她的功績頓時傳播四海。
南丁格爾親切慈祥，熱愛傷病員，工作嚴肅認真，以高度的責任感和出色的管理才能夜以繼日地忙碌。在黑暗的深秋，她手持油燈巡視病房，無微不至照看每一個傷兵，臥牀的傷兵感動得躺在牀上親吻着落在牆壁上的她的身影，表達對她的敬意和熱愛，並一致稱呼她爲“提燈女神”。
南丁格爾在克里米亞戰地爲傷病員所做的忘我奉獻，激勵了後來不久成立的紅十字會的成員，也正體現了他們的人道宗旨。因此，在她生前、國際紅十字會在1907年的倫敦大會上就設立了南丁格爾獎，作爲鼓勵各國護士的國際最高榮譽獎。1912年，即南丁格爾死後第二年，在華盛頓舉行的第九屆紅十字國際大會上正式確定頒發南丁格爾獎章。
1912年，爲紀念南丁格爾對護理事業發展的業績，國際護士理事會倡議以南丁格爾的生日——5月12日，作爲世界各國醫院和護士學校紀念南丁格爾舉行各種活動的日子。最初稱“醫院日”（HospitalDay）,也稱“南丁格爾日”(FlorenceNightingaleDay),在中國稱爲“國際護士節”（NationalNurseDay）。在這一天大力宣傳護理工作，鼓勵護士學習南丁格爾救死扶傷的獻身精神。
國小三年級的日記 篇7
上午英語課的時候，悠悠老師先發昨天的單元測試卷。我坐在座位上，心裏七上八下的，不知道考得怎麼樣？
在焦急的等待中，盼來了我的試卷，當我的目光落在分數上時，我心情很好差。試卷書寫部分我失了二十分，我想我是考砸了，回家後可如何跟媽媽說呀！
下課的'時候，我靜下心來分析了試卷，我知道自己因爲課文讀得不夠熟練，纔得到這個不好的結果。
回家的路上，我立即告訴了媽媽我的這個失敗，媽媽只說了一句話：“我很遺憾，看來還要努力。”我也是這麼想的。
國小三年級的日記 篇8
我最近右眼一直都在跳，俗話說左眼跳財，右眼跳災。唉!最近會有什麼壞事發生呢?不會地震吧?還是發洪水。不可能，不可能!額!不會!啊!
果然不出我所料，“明天下午期會考試!”老師一個字一個字清楚地說。NO真的考試了，真的.考試了。而且是期中。今日不同往日，趕緊複習。一分鐘後...唉!一時讀書不會有好成績。我該怎麼辦?好羨慕胡宇翔，李晟。
胡宇翔雖然語文成績很差，但是數學特別好，值得算上數學神童，而且是神速。一份卷子十五分鐘搞定。而我們三十分鐘搞定。不知道他是怎麼寫的。而且效率非常高。百分之九十。
李晟雖然沒有胡宇翔快，但是效率達到百分之九十九，速度二十分鐘搞定。也是一個神童。
我跟他們比分分鐘秒殺。到底多少分?還是個謎。
國小三年級的日記 篇9
今天，我揹着書包去上學，一進教室就看見老師的桌子上有一些賀卡。突然，我前面的徐招文說：“你給老師帶賀卡了沒有？”我說：“今天是什麼節日嗎？” 徐招文說：“今天是感恩節。”我說：“哦，我不知道。” 徐招文說：“以後要記住啊！”我說：“恩。”雖然我沒有送老師賀卡，但是我在心裏默默地感謝老師：感謝老師培育我，讓我學到很多知識；感謝老師關愛我，讓我懂得了怎樣做人，讓我知道了什麼是互愛、互敬。
下午放學一回家，我就抱住媽媽和爸爸說：“爸爸、媽媽，節日快樂！” 媽媽說：“今天是什麼節日？”我說：“今天是感恩節，感謝爸爸媽媽養育了我，我也要像爸爸媽媽愛我一樣愛爸爸媽媽。” 媽媽激動地說：“哦，原來今天是感恩節，我的兒子真是長大了，知道感恩了。” 媽媽說：“我們應該感謝的人很多很多。”對呀，我感謝大自然給了我們生活的`環境，感謝偉大的祖國給了我們一個溫暖的大家，感謝辛勤的老師教育我們長大成人，感謝親愛的同學和我一起成長……