[精]國小三年級日記6篇

忙碌而又充實的一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，何不趁現在趕緊寫一篇日記。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編爲大家整理的國小三年級日記6篇，希望能夠幫助到大家。

國小三年級日記 篇1

今天的體育活動課可有趣了，崔老師帶我們到操場，她讓我們先沿着操場慢跑兩圈，我才跑到一半的時候她就已經抄近道跑到我們前面了，我用盡全身的力氣奮力追上她，然後我們就一起並排跑着，我們跑的時候有說有笑，轉眼間兩圈就跑完了。然後老師徵求大家的意見，同學們提出要跳長繩的要求，崔老師就去體育老師的辦公室拿長繩給我們，並且她也和我們一起跳長繩，這一堂體育活動課大家玩得都很開心。

今天我和媽媽一起去逛街準備買些學習用品，爲開學做準備，我們逛了文具店，買了書包、鉛筆、橡皮、還有語數作業本，媽媽還買了其它東西，我們去吃了肯德基，吃過肯德基就回家了。

今天晚上吃完晚飯，我和爸爸媽媽去散步，我和爸爸比賽跑步，我比爸爸跑得快。

我們走到一個小公園裏，空氣中都是桂花的香味，真好聞。我們走着走着，看到一棵樹倒在路中間，可能是前兩天大風把它掛倒了。我玩了一會兒健身器材。出了公園，人變多了，有的在跑步，有的在跳廣場舞。

有一隻小狗想跟我回家，一直圍着我轉，好喜歡那隻小狗。

上午，我和老爸去上街，正好遇到了紅燈，我們只好停了下來。這時，我看見一位老奶奶在路邊賣老母雞。她把雞的兩隻腳緊緊的捆在一起擺在地上賣。突然，有一隻雞跳了起來，誇張的是它居然用綁着的那兩隻腳跳着跳過了馬路。而老奶奶並沒有察覺，看見大夥兒邊說邊笑，這才發現她的一隻雞已經跑了，她連忙起身過了馬路去抓雞了。我見了這一幕，我忍不住哈哈大笑起來。

這雞太厲害了，兩條腿腿都被綁起來了，竟然還可以獨腳跳着過馬路。究竟是什麼力量讓它變得如此勇敢呢？我猜想它肯定是爲了逃命。老奶奶爲了追雞跑的氣喘吁吁，一定很生氣，因爲她想呀雞腳都綁得緊緊，還差點讓它給跑了。

這一幕確實很搞笑，我想對雞說：“我很同情你，但沒有辦法，因爲你是一道美味的菜哦！

下課了，我、小沈、蔣俊和泓泓一起玩“叮叮噹噹，老鼠靠牆”的遊戲。一會兒我當貓，一會兒泓泓當貓，玩得可開心啦！

小沈很聰明，玩着玩着就發現開始先點誰，誰就能輪到當“貓”。然後大家都想着點名，你掙我搶的很熱鬧。後來浩浩也想和我們一起玩，可是小沈不答應，多加一個人這樣的點法就不靈了。之後可怕的事情發生了。浩浩生氣地一拳打在了小沈的頭上，差一點就打到太陽穴了。可憐的小沈疼得哭了起來。我批評了浩浩，告訴他打人是不對的。浩浩聽了我的話就向小沈鞠躬道歉。小沈說：“沒關係！”很快浩浩和大家就玩在了一起。我們終於又露出了快樂的笑臉。

快過年了，早晨，叔叔和媽媽一起商量如何讓屋子煥然一新，來迎接除夕。終於商量好了，大面積的走廊和高處歸高個子的`叔叔，家裏歸媽媽，分配好了大家就開始生動了。我麼當然是一會兒幫這一會兒幫那了。

叔叔找來噴水槍，裝好後就開始洗窗戶、門。我也幫忙拿抹布擦沒有沖洗到的地方。我穿着雨靴，一會兒奔到東，一會兒奔到西，十分開心，而在家裏忙活的媽媽，忙得不可開交，因爲她又要掃地、托地，還得擦桌子、椅子，還得把一些東西歸類，忙了整整一天，終於結束了。我們十分開心，因爲大掃除可以把髒東西洗掉，也可以淨化空氣。

今天第三節課是體育課，我們出去排隊，體育老師對我們我：“今天不要把繩子和毽子帶出來，我們今天學投沙包。”

男生和女生分別排成兩排隊後，老師就帶領我們去大操場。女生在籃球場上拍球，男生在水泥地上投沙包。我感覺投沙包是一件很好玩的事，規則是：側着身子，舉起手，稍微彎曲一下，儘量向上向前投。

老師示範了一次，他投得很遠，從操場的最左邊投到了最右邊，老師讓我去撿。第一個是袁旭投，他投的比較遠，有8米9。最有意思的是蘇艾琪，平時看他不是善於運動的人，可是這次他投了15米，老師吃驚地說：“你是全班投得最遠的一個人。”蘇艾琪的前面一個人就是我，我只投了十米。所以我說：“你真是高手啊！”我想：他長大了肯定比老師還投的遠。

一直想學畫畫的心願終於實現了。爸爸給我報了一個素描班。今天是我的第一次課，我們早早就來到了培訓地點。

走進畫室，首先我看到牆上貼着一幅幅之前同學畫的作品，接着映入我眼簾的是幾條長桌和放在上面的一塊塊畫板，畫板上用夾子夾着一張張畫紙。老師正在做着準備工作。我找到一個座位，擺好畫板，拿好工具，等着老師的到來。

終於，老師走到了我身邊。今天的任務是學畫圓，要點是輕輕握筆，手自然的靠在畫板上，畫出的圓要飽滿。老師拿起鉛筆，邊講解，邊示範，然後讓我自己練習。我拿起筆就開始畫起來，剛開始，要麼握筆姿勢不正確，要麼握筆的手沒有靠在畫板上，還有就是畫的圓太扁了。老師在一旁耐心地給我糾正指導。在老師的指導下，我認真地一遍又一遍的練習，慢慢的，我找到了一點感覺，姿勢漸漸正確了，畫出的圓也越來越好。

兩個小時的時間不知不覺的過去了，這節課，我學會了基本的握筆手法，學會了畫線條。我相信，經過一段時間的練習，我會掌握更多素描方面的技巧。我一定要堅持下去。

國小三年級日記 篇2

今天我走超市去買東西，我走到超市我從入口進去了。我進去了，我買了“醬油.薯片可樂.牛肉乾。到收銀臺去了阿姨說：“醬油15元.薯片5元.可樂3元.牛肉乾25元。”我說15+5+3+25=48（元）。”我給了阿姨45元。阿姨說我：“真聰明”

國小三年級日記 篇3

吃完晚飯,大家就忙碌了起來.爸爸可是個十足的球迷,剛剛放下飯碗,便馬上跑到臥室翹着二郎腿,全神貫注地看了起來,如果中國球隊踢進了一個球,他會大聲吆喝:"踢的好，踢的棒!如果是他不喜歡的`球隊踢進了一個球,爸爸就會氣得把電視關了。

媽媽可就沒有我爸爸這麼休閒了,她得等我們吃完了,再開始收拾碗筷,搬到廚房,放了點洗潔精,然後又放了點水,便開始"涮,涮,涮地涮起來,你聽,它們還在裏面唱起了洗澡歌呢,洗潔精在水中濺起了一個個五彩斑斕的大泡泡,可愛極了.不一會兒碗就被她涮地像鏡子一樣了,在燈光下一閃一閃的.

我呢,先來到了我的地盤把剩下的筆頭作業寫完,然後到復讀機上覆習英語,複習完英語後我就和奶奶出去散步了。

國小三年級日記 篇4

又是週末，唉，作業做完了，漫漫長日，該怎麼過啊?我嫌無聊，隨手拿了一本《十萬個爲什麼》，捧起來看。“唉，又是看過的書。”我抱怨着。

“咔啦”，房門打開了，哦，原來是爸爸，正好，我想出氣呢!“爸，我好悶啊!”“悶就看書啦!你爸我小時候哪有什麼電腦、電視啊?”“可你又不給我出去玩……”“對了，我最近看到一道數學題，恐怕……我們廖家大小姐也算不出來。”顯明，爸爸是在吊我的胃口。不過，一向好勝好強的我還是經不起這番考驗，說：“出題吧!”

“我先講一個故事，古印度有一個國王，非常愛玩。有一次下令在全國張貼招賢榜：如果誰能替國王找到奇妙的遊戲，將給予重賞。”

我等得不耐煩了，說：“趕緊出題吧!”爸爸說：“你先別急啊!進入正題啦!一個術士揭了招賢榜。他發明了一種棋，使國王玩得捨不得放手。國王高興地問術士：“你想要些什麼賞賜呢?”術士趕緊說：“大王，我只請您在那個棋盤的第1格放1粒米，在第2格放兩粒米，在第3個格子裏放4粒米，然後在後面的每1個格子放下比前1個格子多1倍的米，64格放滿了，也就是我要求的獎勵。”國王一口答應了。問題來了，國王能不能把這些米獎給術士呢?

國小生數學日記國王與術士：這還不容易嗎?我偷偷地拿來一臺計算機，爸爸卻說：“諒你用計算機也算不了。”這我可有點心慌了，因爲我爸爸可不開玩笑。

讓我們算一算，第1格里有1粒米，第2格有2粒，第3格有4粒……從第1格到第64格，2必須相乘64次，再減去1，經過我一個小時的計算，結果是：18446744073709551615。

爲什麼這個數字會這麼驚人呢?原來是因爲這個術士聰明地將2作爲基本倍數，棋盤上的格數64作爲這個倍數的`被乘數，那麼這個2就必須不斷相乘64次，至於爲什麼要減去1，那是因爲第一個格子只有1粒米。1粒米，2粒米的數量確實很少，可是，如果這個2，不斷乘下去，就會變成一個巨大的數目。缺乏學識的國王又怎麼會知道呢?

我們的社會，我們的生活到處都充滿了數學問題，如果數學水平不高的人確實很容易吃虧。我得要抓緊時間鑽研一下奧數題才行。

教師點評：本日記的主要內容雖然只是一個經典的奧數小故事，但是作者能根據一個小故事感悟出一個道理：如果數學水平不高的人確實很容易吃虧。從而激發了作者學習數學的動力。

國小三年級日記 篇5

萬聖節那天，最後一節課是少先隊活動，我做完眼保健操的時候大吃一驚，原來是因爲葉老師在黑板上畫了二個南瓜燈，陳老師寫了“萬聖節快樂”五個字。

陳老師先給我們介紹南瓜燈和萬聖節的由來，再讓我們看了一些照片，然後讓我們來搶答。如果對了就可以爲自己性別的那一小組加分。最後老師讓我們上去咬蘋果。

今年萬聖節是玩的`一次。

國小三年級日記 篇6

星期六的早上，我在公園晨練，看見綠色的草坪上夾雜着黃色，我想這應該是秋姑娘送給大地的秋裝吧。我走在草坪上，感覺軟軟的，就像走在地毯上，可舒服啦!我走着走着，感覺有點累了，想坐下來休息一會兒，我用手一摸，有點溼，我一看，原來草坪上已經有露水了，露水就像晶瑩透亮的水晶，在陽光的照射下變得閃閃發光。

草坪的.中央種了幾棵桂花樹，我走在遠處，濃濃的桂花香就撲鼻而來，我順着桂花的香味來到桂花樹前，看見了金桂花、銀桂花，它們相互簇擁着，手攙着手，好像團結的兄弟姐妹一樣。走出美麗的公園，看見小河在悠閒地流淌着。一陣風吹過，感覺非常涼爽，舒服極了!

我愛秋天的景色，我愛這美麗的秋天!