當前位置:國文齋>範文>日記>

四年級日記【合集9篇】

日記 閱讀(1.01W)

時間過得真快,一天又將結束了,我相信大家都是有收穫的,因此我們要寫好日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎?以下是小編整理的四年級日記10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級日記【合集9篇】

四年級日記 篇1

下課了,樑老師走進班級,迫不及待地拍了拍手對我們班所有人說:“馬上緊急疏散逃生演練……”還沒等老師說完,班裏的同學就大聲喊起來了:

“哇!有緊急疏散逃生演練!太棒了!”

“哎,體育課又泡湯了!如果能半節上上體育課,半節訓練緊急疏散逃生就好了。”

“大家不要吵了。”樑老師笑着說。接着,老師把緊急疏散演練整個過程講給我們聽。

講着講着上課了,剛剛開始做眼保健操時,音樂響了,哦,我們要去操場集合了。

到了操場上,我們就開始訓練了。老師先叫我們站在原位蹲下來,雙手抱頭,蹲了好一會,我們都有汗了,好像是太陽公公在召喚別的朋友來幫忙,曬死我們。

我們的腳又酸又疼,我被這次訓練弄得摔了好幾跤。唉,真是的'。

緊急疏散逃生演練終於在校長的講述之後結束了。老師讓我們排成兩條隊伍,有序地回教室。回到了教室,我們被樑老師罰抄了五遍一段班規。因爲我們排隊要排兩次,下樓梯講話還排得不直,並且在操場上演練時,不聽班主任指揮。老師,我沒有講吶!嗚……

四年級日記 篇2

昨天 ,我和媽媽吃完早飯就去公園玩,藍藍的天空飄着像棉花一樣的白雲,清澈見底的小河裏還有歡快的小魚在游來游去,小樹的葉子可綠可綠了,還可以聽見知了在樹上吱吱的.叫着。

一走進公園,就看見有好多小朋友,有的在盪鞦韆、有的在踢皮球、玩蹺蹺板,我就加入到他們的隊伍中,和小朋友一起踢,小朋友踢的可開心了,我還教小朋友怎樣踢皮球、盪鞦韆。

在公園裏,還有許多 老爺爺們在打太極拳,老奶奶們在扭秧歌、還有的在跳舞,我和小朋友踢完球,就和媽媽高興地給回家了。

四年級日記 篇3

今天是週末,晚上爸爸、媽媽都不在家。我一個人在客廳裏看電視,心裏總是怕怕的,所以把電視的聲音開得大大的',給自己壯膽。

突然,我透過窗戶,看見陽臺上有個黑影子在晃來晃去,我嚇的心卟通、卟通亂跳,心想:是小偷吧,肯定是的。怎麼辦?怎麼辦?慌亂中我看見沙發上有羽毛球拍,就隨手拿了起來。握着羽毛球拍,我的膽子彷彿大了些。我就趴在地上,像電視裏的解放軍通過敵人的封鎖線一樣,一點一點地向門移去。

終於移到門口了。我悄悄的站了起來,猛地一拉門,閉着眼睛,揮動着羽毛球拍,朝着黑影的地方一陣猛打。打了好一陣子,都沒有動靜。我奇怪地睜開眼睛,藉着微弱的光一看,不禁啞然失笑了。原來,那黑影是一件曬在那裏的衣服。咳,我真恨自己膽子小。

爸爸、媽媽回來了,我把這件事說給他們聽,惹的他們笑得前仰後合。

四年級日記 篇4

我喜歡校園,但是更喜歡秋天的校園。

秋天來臨了。站在校園中,放眼望去,盡是落葉的美麗景象。風一吹,金色的楓葉如雪一樣緩緩飄下,不同的樹葉在空中交織一片,使人眼花繚亂。不一會兒,校園裏便染上一片,好看極了!

早晨,幾片樹葉飄下,秋風吹着,整個校園涼絲絲的。校園裏一片寂靜,偶爾聽到鳥蟲歡快的歌聲。教室裏書聲琅琅,老師認真批改作業,學生大聲朗讀……下課了,學生們如浪潮一般涌向操場,校園一下子變得如喧鬧的街道;十分鐘後,浪潮慢慢地縮小、縮小直至消失不見,此時校園迅速變得一片寧靜,彷彿剛纔的喧譁從未出現過。

下午,整個校園一片喧譁。操場上有的同學在跳繩,有的同學在打籃球,還有的同學在賽跑……玩的不亦樂乎!

到了晚上待同學們都離開。校園又是一片寧靜。此時校門外的`霓虹燈也亮了起來。那巨大的校徽格外顯眼,校園中十分地靜,靜的讓人窒息,整個校園都沉浸在夜幕中。

秋天來了,帶來了涼爽和清新;秋天來了,帶來了豐收的果實;秋天來了,帶來了同學們的歡笑!

秋天的校園是多變的。時而喧鬧,時而安靜……我喜歡秋天的校園!

四年級日記 篇5

我最敬佩的老師是我們的語文老師—陳玲,她工作不但認真,負責、有愛心。而且還講究教學方法,是一位讓人心服口服的好老師。

我們的陳老師是一位出色的教師,她被我校聘爲中段段長,她不僅要抓好自己班上的教育教學工作,而且還要抓好整個國小中段的各項工作,我想她的壓力一定很大。陳老師平常長時間的爲我們講課,所以她的咽喉經常發炎,儘管如此,陳老師還堅持上班,她那堅持不懈的精神深深感染了我們。所以我們一定要努力的學習纔對得起我們的老師。

陳老師是一位教學經驗豐富的老師,她很注重多媒體的使用,她經常在辦公室裏加班加點的製作課件,在課堂上那精美的`動畫、優美的講解、讓我們學得都入了迷。

陳老師的教育方法是以鼓勵爲主。她常常用自己的錢買獎品,獎給學習有進步的同學,記得我在上二年級的時候,很害怕寫作文,老師要求我們寫一篇二百字的作文,二百字!對我來說是一個天文數字,可是陳老師把我帶到她的辦公室裏,她熱情地鼓勵我,耐心的指導我,在陳老師的引導下,我的作文不僅寫完了,而且還超過了二百字。老師就獎給我一輛精美的玩具卡車。

我還記得有一次,我們班的一個同學在學習上有進步了,陳老師獎給他一個會發光的彈力球,他高興得跳了起來,臉上露出喜悅的光芒,同學們羨慕極了。

就這樣,陳老師用她那巧妙的教育方法,激發了我們對學習的興趣。親愛的陳老師,我想對您說:“老師您辛苦了,我們謝謝您!”

四年級日記 篇6

每次晨讀,我都有不一樣的收穫。

記得預讀《徐悲鴻勵志學畫》這一課時,通過朗讀,我認識了潛心臨摹、刻苦學畫的大畫家——徐悲鴻。

徐悲鴻雖然被外國學生激怒了,但沒有和他爭論,而是更加發奮努力的學畫。當讀到“功夫不負有心人,他以優異的成績通過了結業考試,他的`作品展出轟動的畫屆時,”我以徐悲鴻爲國爭光而感到自豪,我也要向他學習這種刻苦學習、不畏艱難的精神。

在朗讀時,我發現了一個字,禮貌的“貌,”字,我把它的左邊多加了兩個小尾巴,像個“家”字底,這就是畫蛇添足吧,另外,嫉妒的嫉,系我一直讀成了第四聲,都沒有發現,直到今天才發現。

很快,5分鐘到了,晨讀讓我理解了這篇文章的意思,還改正了錯字,真是一舉兩得呀!

四年級日記 篇7

20xx年瑪雅人和人類開了個玩笑,如今我們迎來了20xx蛇年。龍泉過年可熱鬧了。你看,剛過了小年龍泉人們就開始打扮大街小巷了,晚上的龍泉真的是燈的海洋。現在已是除夕了

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”我穿着新衣服以嶄新的一面出現在大家面前。

我帶着一個好心情,穿梭在大街小巷裏。我看到那一對對充滿人們對來年的美好期望的春聯,一副副別具一格。獨具匠心的窗花,還有那一張張充滿民族風情的年畫,給家家戶戶增添了許多歡樂氣氛,也讓我賞心悅目。讚不絕口。

在大街小巷中常會看到一些兩手拎着大包小包的大人,沒錯他們正在爲拜年做準備。

美好的時光總是過的很快,已經到了吃年夜飯的時候了,桌子上有醃製過的豬腳,年糕等美味食品。我們小孩子早已你爭我搶的開始搶吃的了,“好吃,好吃。”妹妹囡囡嘴裏含着一大塊肉滿嘴油膩膩的`還發表意見,唉~受不了。等我們吃飽吃好了,下飯桌,飯桌上已是狼藉一片了。不過還好,大人們並不建議,照樣在哪兒喝的歡天喜地。而我們則是開始一邊玩“牛牛”一邊看電視,“你們快出去玩一下,再回來玩。”囡囡的媽媽發表意見了。我們七姐妹就這樣被轟出來了,不過她沒想到我二姐說過請我們幾個吃肯德基。“哈哈,老媽這回‘栽’了。哈哈……”

接着我們就在肯德基‘住’下了。“一份全家桶,”我們異口同聲的說,“合算。”全家桶來的快,去的也快。我們吃完了KFC就回家了。

大家回到家後大人發完紅包就玩起‘牛牛’,我贏了一百多元錢後大家就回家了,我也回到家中看起電視來。

xx點的鐘聲敲響。“嘭”“嘭”人們都開始放鞭炮了。我們家爲了保護空氣所以沒放。

20xx年就在這鞭炮聲中結束了。20xx,我的年味我做主。

四年級日記 篇8

20xx年9月29日星期二 在我們家高低牀的下鋪上,坐着一個兩歲多的小女孩。

她一手拿着一碗甜棗,另一隻手拿着一瓶牛奶,眼睛還緊緊的盯着前面正在播放《天線寶貝》的電腦。咦,這是誰呀?哦原來是我家的小饞貓--曉曉呀!高低牀的`上鋪簡直是我妹妹的天堂。

爲什麼這麼說呢?原因是上鋪上面放着兩個裝着許多我的舊玩具的大箱子,每一次她都帶着希望爬到上鋪,再帶着兩三個她精心挑選的玩具滿載而歸。許多時候,她因爲做了一些不該做的事情遭到批評的時候,我天真的妹妹卻總是帶着一臉無辜的表情望着我們,害得我所有人(除了爸爸和奶奶)都不忍心批評她了。

曉曉最天真的地方是你無論問她什麼問題,她都要把你說的話重複一遍。比如說,媽媽問,“曉曉,今天開不開心?”“開心”,曉曉說。爸爸再問,“曉曉,今天傷不傷心?”曉曉又說,“傷心”。她既開心又傷心,好不好玩?曉曉也很害羞。有一次,爸爸正在給她講故事。奶奶突然走了進來,和爸爸說了一些事情。曉曉因爲聽不到故事而大發脾氣,對奶奶說,“走開走開。”奶奶說,“我就不走開,怎麼啦?”奶奶的行爲對於曉曉的脾氣簡直是火上澆油。曉曉舉起手想要打奶奶。可是奶奶離曉曉太遠了。曉曉並沒有打到奶奶,卻打到了近處的爸爸。

爸爸要曉曉給自己道歉,但是曉曉卻一直不肯道歉,真是個強硬的曉曉呀。曉曉可真是一個天真可愛的小孩呀!因爲她的存在,我們家多了許多歡樂。

四年級日記 篇9

今天我和媽媽一起去陶藝培訓學校開展的陶泥製作親子課程。

上課時老師給我們介紹了陶泥的色澤,它有黃褐色、灰白色、紅紫色等色調,具有良好可塑性的粘土。我和媽媽分到一塊紅紫色的.大陶泥、一個水桶、一支毛筆,還有一張報紙、就要開始製作了。首先,鋪開報紙,把陶泥放在手心中,搓成一個正方形,拿高用力摔下去,要多摔幾下,排除裏面的氣泡,使泥更細膩,做東西也會好做。其次要取陶泥的一小塊搓成像小蛇一樣的條形,老師說一定要一邊大一邊小。剛開始因爲力度不行搓着搓着就斷了,心裏非常難過,老師說是因爲我的泥有點幹了,我又加了很多水結果手上都是泥巴水。後來媽媽教我做,我就越做越好,一條條像小蛇一樣真好玩!之後把一小塊泥捏成圓形壓扁就做成了底盤,再把一條條‘‘小蛇’’給繞上去,再弄一條半圓的長條泥做花朵,粘上去後一個美麗的花籃就成形了。今天玩得真開心,希望以後能多玩幾遍!