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四年級日記作文【熱門】

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時間過得真快,一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那麼日記有什麼格式呢?以下是小編收集整理的四年級日記作文7篇,希望能夠幫助到大家。

四年級日記作文【熱門】

四年級日記作文 篇1

今天一大早,我迷迷糊糊地,聽見媽媽在叫:“容舸,快起來,你的小青菜發芽了!”

我一骨碌就從牀上爬起來,跑向陽臺,“哇,真的發芽了,而且有這麼多!”

我驚訝地叫了起來。

吃完早飯,我又想起了我養的“小生命”,就去觀察它了。我仔細打量着它,希望發現點什麼。我忽然想:前幾天都是好天氣,它都不發芽,爲什麼偏要在今天這個下雨天發芽呢?我立刻查閱《神奇的植物世界》,終於找到了答案。原來,許多植物都喜歡聽音樂,像小青菜這種草本植物,最喜歡聽的就是流水聲了。今天下雨,有流水的聲音,小青菜菜籽們大概聽着這美妙的“音樂”就破土而出了。

觀察完植物,我看它的土有些發黃了,便要爲它澆水。剛拿起水壺,準備澆水時,媽媽一把搶過水壺說:“今天是下雨天,天潮得很,你要是給它澆水,它吸收不了,這樣它的`根就會爛掉。”好險呀!

今天,我又學到了一個新的知識:在下雨潮溼的天氣,不能給植物澆太多的水。

中午的時候,我們困了,小青菜也困了。它們把兩片葉子合上,好像把眼睛閉上一樣,它的莖垂了下去,好像在說:“我困了,我要睡啦!”

說完,便低下頭睡覺去了。

我希望我種的小青菜們能長成一顆顆茁壯的大青菜,有着淺綠色的莖,飽滿的菜心,大片大片的菜葉,可以讓我們盡情地品嚐它的美味!

四年級日記作文 篇2

猜猜,害羞的“小姑娘”是誰?啊!那就是它——含羞草。

早晨,到處一片霧濛濛,遮住了我的視線,但我看見家門口一個個“小姑娘”,伸伸懶腰,慢慢地,慢慢地甦醒。看,含羞草做起了體操。“一二三四,二二三四……”彷彿叫起了口令。嘿嘿……真帶勁兒。然後,又不緊不慢地伸展開自己的綠葉。

中午,太陽高照,人們像熱鍋裏的螞蟻團團轉。我汗流浹背地跑回家,整個人像着了火似的,迅速去拿礦泉水,大口大口地狂喝起來。我順眼看去,只見含羞草在火熱的'天氣中仍然那麼精神抖擻。我走過去輕輕地碰一下,它就把葉子合攏起來,就像一個害羞的小姑娘。看來它叫含羞草,是有原因的呀!

我還知道含羞草有很多個名稱:感應草、呵護草、知羞草、怕羞草、夫妻草、見笑草、畏指……這些都是它的名字。

含羞草真有趣!

四年級日記作文 篇3

20xx年7月1日星期五晴

居室新來客

今日,我買了兩條名爲“斑馬”的小金魚,我給它們用玻璃瓶安了個“家”,並把這一個玻璃瓶放在了我房間裏。這兩條小魚都是瘦瘦小小的,遊得速度卻是很快,赤紅的身上長着幾條極細的白線。想來,它們“斑馬”的名字就是因這幾條白線得來的吧。

20xx年7月2日星期六晴

“紅箭”和”紅鈍”

今日,我發現我的“居室新來客”——兩條小魚,一條好動,一條好靜。其中一條就像是有無窮無盡的生命力一樣,總是歡快地游來竄去,遊個不停;另一條則是安靜地沉在水底趴着不動。活像老僧入定,任同伴在它身邊上、下、左、右、前、後晃來晃去,它也不爲所動,就這樣,一動不動在沉在瓶底。看它們這麼有個性,我忍不住給它們起了名字。我給好動的個大一點的'起名“紅箭”,喻意它遊得像離弦的箭一樣快;給好靜的小一點的那條起名“紅鈍”,嘻嘻,誰讓它一動不動的反應遲鈍呢。

四年級日記作文 篇4

9月24日星期一天氣:晴

今日我把綠豆種在了一個透明的杯子裏,杯子裏倒了少許水和放了一點餐巾紙。

綠豆的種子是橢圓形的,披着一件漂亮的綠衣賞。肚子中間有一條白線,似乎是一個小嘴巴,對着我微笑。綠豆只有2毫米到4毫米的大小,是個小不點兒。

看着杯子裏漂亮的綠豆,我心裏充滿期待,希望它早日發芽,讓我看看他們長大的樣子。他們也好像明白了我的心思,露出一個個綠色的笑臉,好像在說:“我要快快發芽,我要快快發芽!”

9月25日星期二天氣:晴

早上,我一起牀,急忙去看綠豆。發現綠豆都變大很多,大概都喝足了水,有大約4毫米到6毫米大小了。把漂亮的綠色衣服都從中間脹破了,露出一截白色的肚皮,感覺它們好像在一起歡快地跳肚皮舞。仔細再看,有一顆綠豆頭上露出了一點兒白色的小牙兒。

下午放學回到家,我又迫不及待得去看綠豆的情況。綠豆基本上全部都有了白色的4毫米左右的小牙兒了。那件綠色的衣服感覺隨時隨地都會被脫掉,他們似乎又開始表演起脫衣服的舞蹈了。再仔細觀察,發現綠豆無論放的'方向如何,她那顆小牙兒都是從一邊往下彎曲的。這是爲什麼呢?我想起科學課上老師講過,植物的根一般都是向下生長的,難到這個小牙兒是根?

9月26日星期三天氣:晴

今日放學回到家,我習慣性去看綠豆。

綠豆基本上全部都脫掉了漂亮的綠衣服,露出了白胖胖的身子,他們好像很享受擺脫束縛的快樂。有的立起身子,根則向下;有的斜躺着,根則斜彎向下;有的橫臥,根就從一側彎曲向下……各種各樣,千姿百態。白色身子從中間有一條縫,像是要把它分成兩半似的。

我又往杯子里加了一點兒水。對他們說:“快點兒長,快點兒長大。”他們挺着白白的身子,似乎在說:“我要快快長,我要快快長。”

9月29日星期六天氣:晴

下午放學回到家,急忙去看綠豆。

哇!不看不知道,一看嚇了一跳。發現他們已經都長有我們尺子的半尺高了,矮的也有半尺高的一半了。而且都張出了花苞狀的綠葉了,想害羞的小姑娘捂着臉,不敢露出一點兒真面目;有的像大膽的男孩兒,把自己的臉蛋兒露出了,有綠葉做出了各種造型。看哪,他們那高傲的氣質!從側面看,它們長得高高低低,參差不齊,錯落有致,像亭亭玉立的美少女。我用力吹了一口氣,他們隨風搖擺,翩翩起舞,漂亮極了。

通過這次觀察綠豆,我收穫很多。上學我要帶着它們去學校,和同學一起交流各自的收穫與發現。

四年級日記作文 篇5

5月2日早晨,我和爸爸、媽媽一起去釣魚。

到了釣魚的地方,那裏的環境很優美,綠色的參天大樹,青青的小草,再加上小花的點綴顯得格外清新。

我們給管理人員要了一副魚竿,就向魚塘那邊走去。 這會兒,釣魚的人還很少,水面上有兩隻白鵝在水中嬉戲。

來到魚塘邊,爸爸便把魚食捏成一個小圓球,掛在魚鉤上,把魚鉤一甩,魚鉤掉到了水裏,只有魚浮還在水面上漂着,不一會,只見 魚浮一動一動的,爸爸說:“魚要上鉤了!”只見魚浮猛地往下一沉,爸爸使勁往上一提,哇!一條又肥又大的鯧魚破水而出,我趕緊拿起魚網把魚放進去,爸爸過來把魚嘴上的鉤取下來,看爸爸釣上這麼大的一條魚,我羨慕極了,我也想釣了,於是,就對爸爸說:“讓我也來試試吧?”爸爸把手中的魚竿遞給了我,還幫我把魚食放在鉤上,我學着爸爸的樣子把魚鉤使勁往池中心一甩,就等着魚上鉤了,可是魚好像在跟我作對似的,就是不上鉤,我沒耐心了,想把魚竿交給爸爸,就在這時只聽爸爸大喊一聲:“快點拉線!”我急忙把魚竿往上一提,便看見一條身上閃着銀光的'胖鯽魚掛在魚鉤上,我高興的跳了起來,提着魚竿朝爸爸跑去,爸爸把鯽魚按在草地上,輕輕的把魚嘴上的鉤去掉,放在魚網裏。哈哈!我們已經釣了兩條魚了。爸爸釣了一條鯧魚,我釣了一條鯽魚,媽媽還沒有成果呢,我對媽媽說:“媽媽你也來試試吧?”媽媽不想釣,我就哄媽媽說:“我去給你拿點好食,肯定能釣着大魚。”媽媽同意了,爸爸幫媽媽往鉤上掛魚食,我朝着管理員的房子跑去,跑到半路,就聽見媽媽在喊“張家豪,快看媽媽釣了一條大魚!”我扭頭一看,只見媽媽提着一條一寸長的小魚苗,在那裏開心的笑着,我連忙向管理員要了魚食,跑到媽媽身邊,問:“魚呢?”媽媽說:“魚太小了,我把它放了,我不想釣了,還是你來吧!”然後把魚竿遞到我手裏。我不想在這個地方釣了,就跑到池塘的另一邊,學着爸爸的樣子,把魚食掛在魚鉤上,甩進水中,默默的等待------只見魚浮突然往下一沉,我趕緊把魚竿往上一拉,你猜我釣到了什麼?——一條紅白相間的大花魚!我驚訝極了,這是什麼魚呢?非常像魚缸裏養的小金魚,但是又比小金魚大了十幾倍,這時爸爸媽媽跑過來,幫我把魚放進魚網,我問爸爸媽媽這是什麼魚,爸爸說:“這是一條紅鯉,可以吃的。”我心想:這麼漂亮我可捨不得吃它,我要把它帶回家養起來。

我們又釣了兩條鯽魚,一條鯧魚。轉眼間已是中午,釣魚的人越來越多,天也越來越熱,我們也該回家了,這一回我們真是滿載而歸。

離開了魚塘,我還依依不捨地回頭望,那兩隻高傲的白鵝依舊在水中無所事事的遊蕩。

四年級日記作文 篇6

“梔子花開,端午到。”中國的傳統佳節---端午節到了,街頭飄滿了糉子的香味,人們拎着各種各樣的綠豆糕,糉子,選購得不亦樂乎,我也在人羣中忙着挑選,心中涌動着一種充實的'感覺……

“過端午,品糉子,賽龍舟。”那端午的由來呢?記得小時,大人告訴我:是老百姓爲了紀念愛國人士——屈原的。屈原?那篇《離騷》的作者?那位楚國的大夫?那位向楚王告誡,遭奸人陷害的文學者?那位含冤投江的屈原?他的屍體一定不會被魚吃了,難道老百姓們丟糉子.賽龍舟不都是爲了驅趕魚兒嗎?

這沉浸在梔子花香中的端午喲,待明年梔子樹上開滿梔子花,街頭飄滿糉子香時再見!

四年級日記作文 篇7

鄰居爺爺送給我兩隻剛剛出生不久的小倉鼠,它們是兩個可愛的小傢伙,不管什麼時候都很可愛。在我的精心飼養下,小倉鼠一天天長大。

我每天都注意觀察小倉鼠的'成長過程和生活習性。

觀察中,我發現:天冷時,它們抱在一起趴着睡。天熱時,它們分開睡。我還發現,小倉鼠經常籠子裏的轉輪上轉圈,好像是在鍛鍊身體,有時還像單槓運動員似的倒立爬行,可愛極了!

有一天,我觀察到,別看它倆小,好奇心可不小。只要聽到一點聲音,就會把上身立起來,把耳朵豎起來仔細傾聽,似乎什麼聲音也逃不過它們那雙機靈的耳朵。

觀察中,我還發現,它們有一個興趣愛好,就是撕紙。如果你放一張報紙進去,一眨眼,就變成了一條一條的,而且大部分也不見了。它們一旦餓了,就會把爪子放在胸前,立起身子向你討食。只要你走過去,它們馬上就會立起來,向你“乞討”。

這就是我家的小倉鼠,它們不管是成長過程還是生活習性,都是那麼有趣!