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有關寒假日記範文集合10篇

日記 閱讀(1.68W)

寒假日記 篇1

對於我來說,寒假是一個很好的假期,它比暑假有趣多了。

有關寒假日記範文集合10篇

寒假最大的特點就是有一個全世界華人的節日春節。春節,爲了團圓,人們像候鳥一樣開始春運大遷徙。

一到寒假,我也會成爲一隻小小的候鳥,從南方飛回東北老家。到了東北,最好玩的就是雪,大家可以堆雪人、打雪仗、做冰燈記得上一次回去,我跟小夥伴們雪仗打得非常激烈,對方被我的雪球打得到處跑。寒假回去還能到冰雪大世界玩,冰雪大世界裏有多如繁星的冰燈、冰做的動物;冰雪大世界裏還有一隻大冰龍,在它旁邊有一個冰滑梯,50米高,它好像有一種魔力,讓人們久久不願離開;冰雪大世界裏有一座冰城堡,人們在城堡中走來走去,好像把冰城堡變成真實的世界了,城堡中還有一些士兵和一輛南瓜馬車,都是冰做的`,非常漂亮。

說完了寒假裏好玩的冰雪,再來說說寒假裏好吃的餃子。春節裏,人們團圓在一起包餃子,還要進行比賽,看誰包得又快又好。大家都非常高興,也非常熱鬧,人們將幸福的期盼都包進了這小小的餃子裏,所以餃子吃起來格外香甜。

啊,寒假真是一個無比美妙的假期!

寒假日記 篇2

同學們盼望已久的寒假終於來臨了,在這個既快樂又有點苦悶的寒假中,是否有一點自己沒想到的趣事呢?

早上起來,聽見“嗒嗒嗒”“嗒嗒嗒”的聲音,覺得奇怪,再一聞香味,便知道是餃子皮的味道。因爲媽媽每一年都會這樣子做餃子皮。我立馬彈簧似得從牀上跳起來,直奔大廳,此刻,媽媽正在大廳專心致志的做餃子皮。見我來了,便有點自豪地對我說:“怎麼樣,喜歡麼?”我歎服了,迫不及待的想幫媽媽包餃子。媽媽對我說,餃子皮一定要幹,這樣黏的.時候纔好黏。

我早就對餃子垂念三尺了。哪還顧得幹不幹啊!結果,第一個餃子就讓我洋相大出。原來,餃子皮沒讓我弄乾就放陷了,在閉口的時候黏住手了。我趕緊甩開它,當我費了九牛二虎之力甩開了之後,一隻餃子已經面目全非了。大家哈哈大笑。我,自然是十分狼狽了。

寒假日記 篇3

What a fine day today !I’m very happy in this fine day . Beaucse today I don’t have to do my homework and I can play with my good friends e is lots of snow now ,so we make a sonw man ’s really intersting play with snow to about 6:30 couse I must go home now. Whhat a fan day !

譯文:多麼好的天氣阿!在這樣的`好天氣裏我非常高興,因爲今天我不用寫作業,並且可以和朋友們出去玩。這裏現在有很多雪,所以我們堆了一個雪人。那真的很有趣。我們玩雪,一直到晚上6:30。當然現在我必須回家了。 多麼有趣的一天啊!

寒假日記 篇4

寒假剛開始,我非常榮幸地參加了學校組織的“美麗港城,文明有約”的港城半日遊活動。早晨,我激動又興奮地來到學校,一路上,我們歡聲笑語、談笑風生。

志願者老師首先帶我們去了江蘇培達塑料有限公司。一進江蘇培達塑料有限公司,到處都是各種各樣的鼓勵語。公司裏的一位阿姨告訴我們:“我們之所以寫這麼多的鼓勵語,是因爲希望通過這種方式來鼓勵員工積極、認真地工作。”我們來到員工們工作的地方——工作車間。車間裏隨處可見大大小小、顏色各異的塑料管子。阿姨笑了笑,說:“我們廠主要就是做這種塑料管子,製作管子的機器也有許許多多,大約有120多臺呢。”時間過得飛快,我們告別阿姨,準備前往下一個景點。

接着,志願者老師又帶我們去參觀了湖濱社區和陸家宕。

最後,我們來到了歷史悠久、風景優美的恬莊古街,志願者老師帶我們去了榜眼府。剛進榜眼府,一位阿姨便向我們介紹道:“恬莊原來叫田莊,因爲希望這兒恬靜秀美,所以才改名爲恬莊。榜眼府啊,又叫中宅。古代*試時,成績第一名的稱爲狀元,第二名叫榜眼,第三名呢叫探花。榜眼府就是古代榜眼居住的'地方。這裏是前樓廳,又叫內廳,就是……”又參觀遊玩了一會兒,大家都有點兒累了,便踏上了返校的路。一路上,我心想:“啊,家鄉的變化可真大呀!”

怎麼樣,我的寒假是不是既豐富又多彩呢?你的寒假呢?

寒假日記 篇5

這個寒假,我經歷了許多有趣的事。其中,令我最開心的是去石湖遊玩。

我和媽媽爸爸吃完午飯,媽媽便開車帶我和爸爸去石湖遊玩。石湖有許許多多的玩的,如碰碰船、水球、滑滑梯……突然我有一個驚奇的發現。我看見了租自行車的地方,我是多麼想租一輛自行車啊!於是,我迫不及待地問爸爸:“我能租一輛自行車嗎?”爸爸爽快的答道:“當然可以。”一聽到這個消息,我高興地一蹦三尺高。一旁的'媽媽也說話了,他問道:“想要種類型的車啊?”我想了一下說道:“就四輪的吧。”“好,我們就租四輪的。”爸爸一邊說,一邊付錢。我們一家騎着自行車開心地上路了。

一路上,我看見路邊的小草微笑地向我點頭,一望無際的石湖在陽光的照耀下,銀光閃閃的。遠處,蔥綠的山巒顯得格外秀美典雅。我們一邊欣賞着美麗的風景,一邊聊天。不知不覺就回到了租自行車的地方。

這一天,我真開心!

寒假日記 篇6

那是一個平凡的寒假。我正在幫助老媽幹活,突然一聲“過來看!”讓我驚喜萬分,忙跑過去看,原來是剛掛好洗好的衣服的老媽看到了一個驚人的畫面:隨着一股太陽光的垂直向下照射,猛烈地照在衣服上竟產生了一股薄薄的煙,那煙縷縷上升,隨風飄動,美極了,一點也不比每一處景觀遜色。只讓我們感到很奇怪,起先我們還以爲是着火冒煙了,可是想想就覺得奇怪,着火的煙不可能會和這個煙一樣柔和,爲了保險起見我們還特別上前觀察了一番,可還一無所獲,這讓我們恬不爲怪、異想天開、莫名奇妙,爲了趕快化解這個謎題,我宛如一頭剛出生的小象一樣爲了看到美好的`景色而衝向我的老師——電腦

“噢——!”隨着一聲驚歎聲,我解開了這個謎題,原來那不是煙,而是水蒸氣,是衣服殘留的水在陽光下暴曬下快速蒸發產生的。還明白了一個道理:煙是小顆粒,霧是小液滴。我知道後忙把這答案告訴了老媽,老媽卻說:“早已經知道了。”原來她只是要讓我自己知道這個道理啊!

寒假日記 篇7

我的寒假有很多趣事,今天我就挑一件事給你們聽吧。我今天挑的寒假趣事是過春節。過春節是一件非常開心的一件事。有些人會問:“什麼是過春節?”我可以簡單地告訴你,過春節時讓吃好吃的、過春節時要貼紅對聯的、過春節是讓放鞭炮的、——春節的早上起來,就聽見叔叔在放鞭炮,噼裏啪啦,震耳欲聾。幾乎周圍的`人都能聽見。早上吃了幾個餃子,就開始給我和弟弟妹妹們發壓歲錢了。

這就是我的寒假趣事,你的呢?可以跟我分享一下麼?

寒假日記 篇8

時間過的真快,一個星期又過去了,我來到表姐家已經有五六天了,今天表姐帶我到溪裏捉魚。

我們走在長滿雜草的小路,由於下過雨,我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲,這歡快的聲音吸引着我,催促着我快步向前,當我看到清澈的小溪的時候,我高興的向前一跳,快進了小溪裏。

“捉魚行動現在開始”,我喊了一聲,便和表姐在水裏尋找魚的蹤影,我翻了一塊又一塊的石頭,始終都沒見到魚的蹤跡,反而弄得我一身溼,就在我垂頭喪氣之時,一隻泥鰍緩慢的從我身邊遊過,我急忙把竹簸箕插在水裏,誰知我插得太猛,那隻泥鰍被驚嚇得鑽入泥土裏,我氣得火冒三丈,把周圍的小石子一通亂砸,突然,表姐對我喊:“喂,你快過來,這兒有魚,把簸箕拿過來,快點!”我飛快的跑過去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個高手,只見她把簸箕輕輕插金石頭縫裏,然後走到岸上,靜靜的等待魚的到來。

過了一會兒,一隻小魚轉動着眼睛,鑽出泥土,環視着四方,之間姐姐躡手躡腳的'走過去,已迅雷不及掩耳之勢,提起簸箕,一隻活蹦亂跳的魚兒便被抓住了,然後姐姐在把魚兒到進已經裝過水的袋子裏,我看了,可真是羨慕極了。

隨後,我自己試着尋找有魚的石縫,在姐姐的指引下,我找到了一個石縫,我先把簸箕插進水裏,然後坐在岸上靜觀其變,果然不出所料,一隻賊頭賊腦的泥鰍有了出來,我見那隻泥鰍毫無防備,便迅速的提起簸箕,誰知泥鰍那麼會跳,只見他一躍而起,又鑽入水底逃之夭夭……

太陽越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不捨的離開了這給美麗的小溪。

寒假日記 篇9

今天是大年七年級,祝大家新年快樂啊!

這個年過的一點都不好玩,總覺得有點無聊,甚至不像是過年。只有早上有那麼一點過年的小氣氛。我們起牀,洗漱好吃圓子,然後去給大家拜年。馬路上有許多人穿着新衣服在互相串門,楠楠終於來了,我們仨去找我們的小姐妹去了——張雨佳。儘管如此,但還是很,無聊!回到家,他們在打牌,我冷兮兮的,便上牀了,過了一會,又出去玩。哎呀!無聊啊!去年一點都不無聊,因爲去年我們去許多人家拜年。而今年,只拜去年的`三分之一的年,大人們都會覺得這樣輕鬆多了,可是孩子們卻很無聊啊!唐老鴨也沒來,他一來可就有趣多了!

下午,我趴在牀上,不一會都睡着了,直睡到現在。今年的大年七年級,似乎缺少了以往的樂趣。

寒假日記 篇10

今天讓我的小侄女做寒假作業,她爽快的答應了,結果她從書包裏拿出了一大堆書與本子,我就問她你的寒假作業有這麼多嗎?她卻說:“有呀,我們要做寒假作業書,要寫完整本書的'生字而且是每個一行,還有每天寫一篇日記,還有數學要做完整本書的習題。”聽完她的回答我有點錯愕,寒假總共才一個月的假,怎麼會有如此多的作業了,而且還是對國小二年級的小朋友來說。

我再將我們學校的小朋友與她們比較,發現我們學校地小朋友幸運多了。我們只要求學生完成寒假作業書,再製做一本快樂中國年地畫報就可以了。尤其是快樂中國年畫報地製作,它既可以讓學生去了解傳統文化,又培養他們地動手能力,而且還能讓他們在生活中學習,在生活中發現,這又何樂而不爲呢?這樣學生也沒感覺到作業多,同時也能從中獲得收穫,所以現在有很多地地方教育體制確實需要改革,社會需要地是能適應社會發展地人才,而不是隻會守着書本地書呆子。所以這些都引人深思呀!