很快一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經驗，需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。日記怎麼寫纔不會千篇一律呢？下面是小編整理的四年級暑假日記3篇，歡迎大家分享。
四年級暑假日記 篇1
“東東，快下來玩彈珠了。”我剛剛睡完午覺，窗口就想起了熟悉的聲音，是樓下的天天和龍龍。等我下去的時候，他們早就將彈珠擺好了，我們各自用自己的彈珠去打對方的彈珠，地上有幾個用彈珠壓出來的小坑，如果誰的.彈珠被對方打中並掉進小坑裏，就可以吃掉對方一個彈珠，直至把對方的彈珠都打入坑爲止。
龍龍先開始打彈珠，不是很遠，我跟在龍龍後面也發射了一顆，天天的彈珠直接將我和龍龍的彈珠都撞散了，我們繼續將剩下的彈珠發射完畢，最終我們的彈珠佔據的位子形成了三足鼎立的局面，我們誰也不敢輕舉妄動。天天的一次失誤打破了沉寂已久的僵局，我和龍龍抓住機會合力先將天天的彈珠消滅掉。不一會兒，天天的彈珠就全都輸給我們了。接下來就是我和龍龍對決的時間了，我們倆的實力旗鼓相當，所以直到太陽落山也沒分出勝負，我約好了明天接着比。天天不幹了，他說：“憑什麼你們都是贏家就我一個人輸了?我不管!今天一定要分出勝負。”我和龍龍只好說今天誰也沒有輸，明天我們接着比，好嗎?天天才滿意地點了點頭。
四年級暑假日記 篇2
今天，在黃媽的帶領下我們來到了書城當一小時的圖書管理員。
我們的集合時間是下午一點鐘，等到人都齊了之後，我們被叫到了一個房間，書店管理員的叔叔跟我們講了一些要注意的事情，我們還掛上了圖書管理員的牌子，心裏別提有多自豪。我們被分成了五組，我們組分別是我、沈錢穎、吳佳瑤。
一位叔叔帶着我們來到了一個書櫃說：“你們這一個小時的.任務就是整理書櫃！”聽到這個任務我高興極了，因爲以前我們三個人都在學校的漂流書架整理過。然後，我們便熱火朝天地整了起來。不整不知道，這書架有多亂，瞧，左邊書架書亂七八糟地放在了一起，右邊書架的書毫無次序地疊在了一起。我們準備先把書整整齊齊地整理好，然後再把不同類的書一本一本地挑出來。
開始整了，第一步很簡單，第二步就有點難了。書有些都雜在裏面，因爲我的力氣比較大，所以再挑書的時候我會挑起擡書的重任，就這樣我們仨把一本一本跟別的書不同類的挑了出來，並且把它們放到了屬於自己的家，更好的是，沈錢穎爸爸還給我們了獎勵。
時間過得飛快，轉眼間，一個小時過去了，我要把這塊光榮的牌子上交了。同此，我還要呼籲人們，別讓那些書無家可歸，他們有家。
四年級暑假日記 篇3
x月x日 星期二 晴
今天是我和爸爸第一次下河游泳。下河前，我們先做了一些準備活動，用水適應下身體。接着就下水了，可是水流太急，我前進不了，只好向爸爸發出“求救信號”，爸爸把我帶到上流。
剛開始，我不太會遊，最多隻能遊兩三米遠，於是，爸爸就邊示範邊講解：雙手合攏筆直地伸出去，翻掌用力向後劃，同時兩腳一收一蹬，像只小青蛙一樣，所以叫“蛙泳”。呵呵，看爸爸的樣子不像只“小青蛙”，倒像只“老青蛙”。
經過我的勤學苦練，能遊五六米遠了，終於“出師”了。