在當下社會，我們都跟競選稿有着直接或間接的聯繫，好的競選稿可以引導羣衆和評委，使他們能更好地理解競選演講的內容。大家知道競選稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的國小生競選稿4篇，歡迎閱讀與收藏。
國小生競選稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這春暖花開的季節，我校又開展了競選大隊委的活動。我是五（6）班學生陳依然。我這次競選的目標是大隊長。
我是個活潑開朗，與人爲善，有着很強的上進心女孩。一有錯誤會立即糾正，並牢牢記住。我擅長畫畫、唱歌……我樂於爲同學分憂，成績優異，也會常認真的輔導一些學習困難的同學做好難的題目。我的作文常常被老師誇獎，多次在學校舉行的徵文比賽中獲獎。
我也有很強的管理能力，我也明白“民，水也。君，舟也。水能載舟，亦能覆舟。”這個道理。要有同學們的配合，我才能做的更好，更出色。
我還有做得不足的地方，有時會忘記帶一些東西。別人交代我的事情，我沒過半天就忘到九霄雲外了。
我在大隊部算是一位老隊員了，任職紀檢委員的時候，我不論下雨天，還是有事情的時候，我都會堅持去大隊部做好老師交代的任務。
面對同學們期望的目光，如果當選上大隊長，我會盡職盡責，竭盡所能幹好每件工作。我會協助其他大隊委員共同做好大隊的各項任務。如果落選，我也決不氣餒，還會更加努力，爭取下屆當選大隊長。
希望大家支持我，給我鼓勵。請投我一票吧，謝謝大家！
國小生競選稿 篇2
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自五（1）班的婁旭陽，我是一個充滿自信的女孩，今天能站在這裏參加學校大隊長的競選，我感到很榮幸。
從一年級踏入到育文中學這個飄逸着書香氣息的校園，到現在已經五個年頭，在老師們的薰陶和學校領導的引導下，我博覽羣書，開闊了視野，獲得了更加豐富的知識，從一個懵懂無知的青澀孩童成長爲一名合格的少年，也獲得了許多驕人的成績。我從一年級到現在，一直擔任班長，團結帶領我們班同學在各方面取得了不錯的成績，我的愛好十分廣泛，擅長畫畫，笛子，現在我的笛子已經通過了五級。我有很多優點：思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習，愛思考，善於與別人交流，協調人際關係，注意發揮主觀能動性，具有創新意識， 工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨。
我知道在座的每一位競選者都非常地優秀，要競選成功不是一件容易的事，但我有信心，我會努力爭取！
如果我當上了大隊長，我會團結一切可以團結的力量，奉獻校園，服務同學；努力當好老師的小助手，獲取新信息，認真完成交給我的每一項任務；和隊員們一起出謀劃策，開展各項豐富多彩的活動；努力把成績提得更高。如果我不幸落選了，說明我還有很多不足，但我絕不氣餒，會繼續完善自己，使自己達到大隊長的要求，下次再來競選。
希望大家相信我，支持我，爲我投上你們神聖的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
國小生競選稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫麥銘瀅，今年11歲，在五年級（4）班讀書，是文娛委員。我特別愛好的才藝是：鋼琴。我在香港的鋼琴獲得“威賽杯”五等獎。雖然我在比賽前有些緊張，但我終於克服了賽前的緊張和恐懼感，明白了作什麼事只要努力，調整心態就有希望成功。除此之外我還喜歡讀書呢！讀書使我長了不少見識，明白了許多道理，書還能帶給我快樂。在書中，我學會了做人要誠實講信用。尊老敬老愛老，老師對我指出的缺點，要及時改正。
在學習上我也不甘落後，老師佈置的作業能按時完成，字體端正、整潔，常常受到老師的誇獎。班級中我喜歡交朋友、團結友愛，樂於幫助他人。我還尊敬師長。我曾經獲得“三好學生”“全優生”“語文特優生”“數學特優生”“英語特優生”等。
我的缺點是：開展班級工作不夠積極主動，落落大方。老師因此常常給予我幫助。對於這個缺點，我一定要克服。
同學們，請相信我，我將在學習和成長中不斷進步，完善自我。如果我被選爲大隊委，我將願意認真細心爲大家服務，我會認真做好這份工作的。同學們投我一票吧！相信我，我一定會盡力盡心盡責做好這份工作的，我將和全體少先隊員們一起，開展各項創新活動。
謝謝！
國小生競選稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天，我走上講臺的`唯一目的就是參與生活委員的競選。
我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。其次，我具有較高的應變能力，所謂"處變不驚，臨亂不慌""。第三，我能夠處理好各種偶發事件。我相信自己能夠勝任生活委員的職位，能爲同學們和老師服務。星星也會陸續到達我班的！
假如競選成功，我會把全班同學的衛生處理的乾乾淨淨，在老師不在時把紀律儘量搞好並讓同學們認真做作業；我還要把不聽話的同學勸說一下並讓他們改正，我還要傳授同學們衛生常識，讓大家都在安靜漂亮的環境下學習。
假如不成功，我也不會泄氣，我會按照生活委員的標準嚴格要求自己的！
同學們請相信我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經的住考驗的，相信在我們的共同努力下，我們班肯定會成爲最佳班級的！
謝謝大家！
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