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乒乓球校本課程教學計劃

教學計劃 閱讀(1.07W)

日子如同白駒過隙,不經意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該爲接下來的學習制定一個計劃了。可是到底什麼樣的計劃纔是適合自己的呢?下面是小編整理的乒乓球校本課程教學計劃,歡迎閱讀與收藏。

乒乓球校本課程教學計劃

乒乓球校本課程教學計劃1

一、學生基本情況分析

七年級共十二個班,每班約五十人左右,大多數學生身體健康,無運動技能障礙。七年級學生開始進入少年期(12-15歲),身體形態開始發生顯著變化,身體機能逐步健全,心理也相應地產生變化,但是,童年和少年兩個階段之間是逐

漸過渡的。這個時期學生是獨立性與依賴性的統一。

二、教材簡析

根據義務教育國中階段的培養目標《中學體育教學課標》以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和乒乓球技能,並在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都得到全面發展。

三、教學目標

訓練初級階段乒乓球主要技術和次要技術的動作都基本掌握;訓練中間階段主要技術動作正確,次要技術技術階段或環節還存在缺點,整個動作較自然、協調,具有一定時效性。

四、實施措施

1、抓好基本身體素質的提高。

2、抓好基本技術的練習。

3、結合大課間體育活動,認真抓好每天一小時的體育鍛煉。

4、不斷改進教學方法,激發學生上體育課的興趣。根據考試成績將學生分成不同層次的小組。以好的.學生幫助老師組織、輔導、督促素質較弱的學生進行練習。素質較弱的學生可消除自卑感和心理壓力,更能激發學生的積極性和競爭慾望。5、學生練習一段時間進行模擬考試,及時掌握學生的練習情況。

6、根據學生不同情況進行專項練習。

五、時間安排

乒乓球校本課程教學計劃2

模塊教學內容的設計,以提高學生乒乓球基本技術的運用能力爲目標,,將能力培養和情感體驗與運動技術學習進行有機整合。在教學安排上,充分發揮學生學習的主動性、創造性,注重學生合作學習與自學、探究學習相結合,努力培養學生學習乒乓球的興趣,形成積極、健康的運動習慣。爲終身體育鍛煉打下基矗

1、乒乓球是一項趣味性極強的體育運動項目,其充滿情感的比賽,歡樂與絕望,喜悅與悲哀,自始至終地伴隨着每一場比賽,魅力無限的乒乓球早已進入世界上成千上萬人的生活當中。它深深地吸引着熱愛運動的人們,經常練習可以提高人的反應速度,增強大腦的靈活性及應急性。

2、乒乓球校本課是以乒乓球項目(乒乓球入門技術及結合技術、提高技術、基本戰術)爲練習的主要手段。通過乒乓球選修課教學,能夠使學生比較全面的瞭解乒乓球運動的`產生和發展,掌握該運動的基本知識和基本技術,從而提高學生對乒乓球運動的興趣,培養學生的愛好,提高對乒乓球運動的鑑賞水平,推進乒乓球運動的普及和發展。

3、學生通過較爲系統的學習,使其掌握乒乓球運動的基本理論知識、技術和比賽方法,通過基本技術學習和裁判實踐,使學生具備組織一般性比賽的能力。

4、體育與健康課程的目標是掌握一定的運動技術、技能,培養學生體育鍛煉的能力,而不是單純追求所謂的運動技術、技能,因此,乒乓球模塊的教法根據學生的水平和身體條件的不同,在練習方法和內容上,區別對待,運用語言法、直觀法、練習法幫助學生建立技術動作的正確概念,使學生了解所學技術的正確動作過程,掌握必要的動作技術,並能運用所學的簡單技術參與到乒乓球運動中去。

5、採取合作學習與自主、探究學習相結合的教學方式,是解決乒乓球運動中,運動基礎參差不齊、個體之間差異巨大等現象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學生的交往與合作能力,學會分享學習經驗與合作探究,通過不斷總結經驗,提高整體協作能力和每個成員的學習能力。它的程序:確定學習內容、目標——小組設計學習計劃——課堂練習(個人學習、組內交流)——整合成果——提交小組學習成果,總結、評價。具體操作建議:

1.教師在講授動作技術時,結合多媒體課件,播放相關技術教學帶,指導學生閱讀相關知識,分析乒乓球技術原理,形成對正確動作技術重要性的認識。

2.將學生按異質分組原則分成若干組,由組長組織本組成員練習,確保每組有乒乓球技術較好的學生幫助基礎較差的學生,以“點”帶“面”合作學習,採用現場說技、介紹打球經驗、陪練等形式,增強“面”的打球信心,同時促進“點”的乒乓球運動技術、能力的提高,培養學生互幫互學、團結協作的精神。

3.乒乓球運動的特點是球孝速度快、變化多,教師在教學中應重視步法與乒乓球專項素質的練習,提高學生的動作、反應、移動等速度。

  漢京偉

  xx年2月25日

乒乓球校本課程教學計劃3

一、總體安排

1、準備活動、乒乓球操

2、觸球訓練80%[其中單球學生對練40%,隊內各種形式比賽訓練40%]

3、發球訓10%

4、身體素質體能訓練10%

二、訓練計劃

單球訓練計劃:

1三點走動攻50板3組交換

2撥側擺速30板3組交換

3正手攻---正手位中臺兩點走動拉15板3組交換

4反手撥---側身位中臺兩點走動拉15板3組交換

5正手位中臺對拉10板3組

6發下旋反手短球,正手位搶攻命中30顆交換

7側旋發球30分比賽【突出側旋球質量,提高發、接球能力】

多球訓練計劃:【A組】

1反手搓—正手拉下旋1盆

2正手位中臺兩點拉上旋1盆

3全臺不定點上旋1盆

4正、反手搓球擺短1盆

多球訓練計劃【削球】

1正、反手削1盆

2正手搓—反手削1盆

3反手搓—正手削1盆

4全臺不定點削球1盆

老師陪打單球訓練計劃:

1發下旋---反手搓2板—正手位拉下旋形成不定點相持

2發下旋---側身位搶攻形成不定點相持