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上課說話檢討書10篇(經典)

檢討書 閱讀(1.37W)

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編精心整理的上課說話檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

上課說話檢討書10篇(經典)

上課說話檢討書 篇1

老師:

今天第一個x課,我因爲英語家庭作業的問題不會做,只是爲了xX同學,違反紀律的類沒有說話。這樣不但影響xX學生學習,還影響周圍的學生學習,這是非常糟糕的。我很難過,也非常遺憾不應該犯這樣的錯誤。有一個問題要思考,需求和學生學習,應該是老師或監控允許,不應該隨便說話,我的同學。我明白了這是一個錯誤,尤其是對老師和同學們的錯誤,請老師和同學們批評和原諒。

今天第一個x課,我因爲英語家庭作業的問題不會做,只是爲了xX同學,違反紀律的類沒有說話。這樣不但影響xX學生學習,還影響周圍的學生學習,這是非常糟糕的。我很難過,也非常遺憾不應該犯這樣的錯誤。有一個問題要思考,需求和學生學習,應該是老師或監控允許,不應該隨便說話,我的`同學。我明白了這是一個錯誤,尤其是對老師和同學們的錯誤,請老師和同學們批評和原諒。

在未來,我將遵守所有規則和法規在類、維護課堂紀律,全班同學共同努力,使我們班成爲一個學習好、團結、紀律良好,良好的先進集體。你會看到我的舉動。

  你的學生

  日期

上課說話檢討書 篇2

尊敬的x老師:

很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對於自己所犯的錯誤有了很深的認識。衆所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。 努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作爲當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這麼多年的學校啊。

今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還爲我的不懂事兒憂心,在此我特爲我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的`自我約束力能力過差了,當把作業完成以後,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音於是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成爲自習課不遵守紀律的藉口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來的機會,我會盡我之所能剋制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

這次講話違反了課堂紀律,影響了老師的工作,又辜負了父母對我殷切希望。更讓老師您爲此事殫精竭慮,傷心失望,在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學習能力!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀律了。

雖然懷着沉重複雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。爲了感謝老師的淳淳教導,我一定會吸取這次教訓,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

在今天上x課的時候,我沒能管住自己的嘴巴,主動地去找了旁邊的同學說起了話,而且我還一直說個不停,這給老師和同學們都帶來了影響,隨後我就被老師您給點名了,並讓我站着聽課。作爲一名高一學生,我是第一次受到老師這樣的待遇,這讓我感到了羞愧和忐忑,畢竟給老師留下了這麼一個不好的印象,對於以後的學習是有一定影響的,所以在這節課結束後,我一直都在反思自己的行爲,在思來想去後,我內心還是不安的,於是我決定寫一封檢討書給老師您,希望您能儘快原諒我在上課時的所作所爲。

上課時講小話,是每一個學校都不允許的,我當然也知道說話是不對的,可我卻還是沒能遵守好這個規定,這主要是因爲我還是太興奮了,因爲在來到咱們高中後,我認識了不少的新朋友,而且也見識到了高中的學習和生活是多麼的有趣,這和我國中的氛圍完全不一樣,在國中的'時候我一直都是處在比較壓抑的氛圍內,很多的時候都是在思考怎麼才能讓學習成績更好一點,尤其是在九年級這一年,我幾乎都沒有太多的時間去和朋友們玩耍了,在壓抑了一年後,我終於國中畢業了,來到了高中。高一的生活是比較悠閒的,因爲還沒有太重的學習壓力,所以我也漸漸地變得活躍了起來。

記得剛來到班上時,我還因爲害羞不敢主動地和班上同學說話,但經過一段時間的相處後,我心中的防備漸漸地放下了,這主要是因爲班上有不少的同學都挺活潑開朗的,他們的這種狀態很快就影響了我,這讓我很快就變成了一名話癆,一到下課的時候我就會拉上幾名好友一起閒聊,直到打鈴後我才依依不捨的回到了自己的座位上。有時候,我會忍不住在課堂上和同桌小聲的說幾句話,但我的這種行爲也很快的會被老師給打斷,畢竟我的聲音哪怕很小,但對於安靜的課堂來言,那就是格格不入的噪音。

在這次上老師您的課時,我又偷偷地和同學講起了小話,這次您直接發現了聲音的根源,並讓我站了起來……

我這個人的臉皮其實是很薄的,也很少被老師點名批評,但經過這麼一次批評後,我是真的再也不敢再在上課的時候說話了,希望老師您能相信並原諒我,要是以後我還出現類似的情況,就直接讓我坐到講臺邊聽課吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書 篇4

尊敬的老師:

現在,我懷着十分後悔的心情寫下這篇檢討書,以示我的悔過和歉意。

我本身就愛說話,上週上x課時,由於xx,我又開始說話,沒能管好自己,讓老師失望,真的很抱歉,愛說話,碎嘴是我的.毛病,以前沒有注意到,但是寫下這篇檢討書後,我深刻的反省了,我下定決心痛改前非。

希望老師相信我,並且拭目以待。

上課說話這個行爲本身就不對,不光是影響自己,還影響老師講課,更重要的是影響同學的停課質量,有這麼多的壞處,所以我真的很後悔,我一定改正,讓老師對我放心,請老師相信我,我一定說到做到,並且拿出實際行動來給老師看。

犯了錯誤,只要改正就是好的,所以我一定要改正,老師,對不起,我下次再也不說話了!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

上課說話檢討書 篇5

尊敬的老師:

在這裏,我將對每一個被我浪費了時間的同學說對不起,對老師說對不起。謝謝老師,因爲老師你讓我明白了自己的不足,我以後堅決控制自己上課不說話不開小差,不會讓類似的事情再發生了,也保證不會再讓這類檢討再一次出現在你的`面前。 本人以後上課注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期:20xx年xx月xx日

上課說話檢討書 篇6

尊敬的xX:

今天,我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以後對自習課講話這種不良行爲的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。

我真的不應該在自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。 不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作爲藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我。“人有失手,馬有失蹄”.我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的.是很慚愧,不知道爲什麼,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。

老師管是爲了我們好,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習,讓老師可以放心、信任。 犯了這樣的錯誤,對於家長的打擊也很大,我違背了家長的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

事無鉅細。見微知着,由小及大,我作爲一名七年級學生還像小孩子一樣在自習課上講話成了極惡劣的影響。 今後我一定會好好學習,上自習課不講閒話!

  檢討人:xx

  x20xx年xx月xx日

上課說話檢討書 篇7

尊敬的老師:

今天,我懷着深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種惡劣行爲的深痛惡絕及以後上課要專心聽講的決心。

上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

我想我以後上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關係‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的.聽,認真的去學,保證有質有量。現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閒話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對於今天的事,我想明白了,學習纔是重要的~作爲一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:x

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書 篇8

尊敬的老師:

這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處於過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關於我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多。

事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由於老師佈置作業都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這麼多,你都嫌少,我才800多呢?於是我說:“1500?多,你知道麼,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領

20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現在那有錢用哦!” 可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以後上課要認真聽講,認真完成老師佈置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以後的前途,會令他們以後的'生活有影響。 所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,並且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的剋制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

所以我在這裏希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的後果,並且清楚的瞭解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

上課說話檢討書 篇9

尊敬的老師:

今天第3節課,我有道作業不會做,去向同學請教,這違反了上課不許隨便說話的紀律。這樣不但影響了某某某同學的學習,還影響了周圍同學的.學習,這樣是很不好的。我現在很難過,也很後悔不應該犯這樣的錯誤。有問題應該自己好好想,需要與同學研究,應該得到老師或班長的允許,不應該隨便與同學說話。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期:20xx年xx月xx日

上課說話檢討書 篇10

尊敬的老師:

您好!

我懷着十分抱歉以及萬分愧疚的心理寫下這篇檢討書,以此來懇求您的原諒。我深刻的認識到了此次事件的嚴重性。 我不該在您的課堂上講小話,擾亂紀律,打擾您給祖國的花朵傳授知識。有人說過“人非聖賢孰能無過”,我知道這不能成爲我犯錯誤的理由。既然犯錯了我覺得還是有必要和您說明一下過程。

在上週您的語文課上,您在朗誦詩詞時,我開始吃偷偷吃零食並且還發出了“咔呲咔呲”的聲音,您用眼神示意了我讓我不要再繼續了,我意會到您的意思停止了動作將零食收進了抽屜。就在您示意我之後的二分鐘後,我開始和同桌靜子聊天,聊天很開心但在下一秒,您又發現了我們。我們知道您可能會很生氣所馬上開始坐端正,裝樣子聽您講課!您下課後將我和靜子叫到辦公室談話,和我們說了很多。下午,回到家我仔細剖析了您所說的話,深刻的認識到了自己所犯的錯誤很嚴重。這是對您的不尊重,對班級同學以及自己的負責人,也辜負了老師和爸媽的.栽培!所以我斟酌了很久決定寫下這篇檢討書來向您承認我所犯的錯誤,也是在對自己一個小小的懲罰。

經過這次事件,我向您保證:今後我不會再任何一堂課上吃零食講小話,我會認真聽講提高自己的學習成績,課堂上多思考做一個有思想的學生。我也會在課後複習並且每天回家看關於學習的課外書,來增強自己的知識面。

最後我想感謝您,敲醒我的警鐘,讓我能提早回頭,走上學習的正軌。踏上明媚未來的第一步,我深刻的認識到了自己的錯誤,請您看在我真誠的態度上原諒我的過錯!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日