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實用的檢討學生的檢討書範文集合八篇

檢討書 閱讀(4.32K)

在有過錯的情況下,爲了避免今後再出現此類事件,往往要寫檢討書來自我悔悟,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的檢討學生的檢討書8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的檢討學生的檢討書範文集合八篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的_________老師:

好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生就應做的,也是中華民族的優良傳統美德,但是我作爲當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不明白有聖誕節,卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自我的學習目的……

花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,爲我們的無知,特向您檢討。

首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以後,就覺得沒事可做;間接原因是我們期望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成爲自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給羣衆和自我一個交待,從而得以進步。

這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切期望,好浪費在校學習的時光,乃不孝,二罪也。更讓老師您爲此事殫精竭慮,悲哀失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自我的無知,後悔之極。

最後,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我此刻徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束潛力、自主學習潛力,在自習課上就沒有任何藉口,任何理由能夠爲講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由在正常的.自習課堂上不遵守紀律了。

爲了老師辛苦地花了平常所沒有的,超多時光和超多耐性給我的教導,爲了不再讓老師和我喪失寶貴的時光,我依循老師寫了這份檢討,檢討自我的錯誤,由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時光和不讓精神休憩外加眼痠……懷着沉重複雜的情緒寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自我才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

爲了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能剋制自我,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的老師、同學們:

在落筆之際,我已經深刻的認識到了自己的錯誤並且願意坦然接受一切的指責與懲罰。事情的起因和經過已經在我與輔導員的面談中敘述詳盡。在這裏我只想認真的反思我自己,從內心到行爲,從行爲到後果。

其實沒有去參加體育測評歸根結底還是我近來的對於“集體榮譽感”的淡泊。我在決定不許參加體育測評的時候只考慮到了我個人的,當然也包括了我的家庭的感受。可是我忽略自己作爲一個大學生的身份,也沒有足夠地爲我們學院的集體榮譽而認真思考,以至於辜負了學校和老師的信任,也辜負了曾經那個認真努力完成所有任務的自己。

回想進入大學的這一年半時光,我眼睜睜地目睹、見證了自己越發的懶散和墮落,越發的自由散漫。大學就是一個染缸,一個清澈的或者說是堅毅而篤定的靈魂,泡在這裏,浮腫變色。我冷眼看着自己一步步變成和周圍一樣的表情,一樣平庸的臉孔,想要抽身卻也無能爲力。週日犯下的錯誤,其實也應該歸類爲我的墮落吧。覺得,別人不去我也不去,別人這樣那樣所以我這樣也可以。

我想這就是勒龐在他最著名的心理學著作《烏合之衆》中所描述的吧——羣體性沒有理智可言。就像最近認識的一個大一的新生一樣,他說半年來,從第一次跟着室友逃課的惴惴不安,到現在十多個人一起宿舍開黑的家常便飯,他覺得別人都不努力自己還窮忙活什麼勁啊。

但這一切的的確確是我自己的錯處,我沒有堅守住自己心靈的燭火,沒有保護好自己本該如陽光般明媚的心境。從內心的根本來看,就是我對於集體活動的不夠重視和自己的`過度自由過度自我所導致的。

從行爲來看,首先我請假沒有找對老師,這反應了我辦事兒不能直接一刀切入重點,如果我不及時意識到並在今後的學習生活裏認真改正這個毛病,以後的工作生活也會受到影響。所以經過這樣的事情,我以後一定會多加註意。其次,我沒有良好的應付突發事件,到當天才找了正確的老師請假,而且還沒得到批准。雖然在親情和睦和集體榮譽間,我並不後悔我的抉擇,但是我想如果那時候我曉之以理動之以情的話,善良親切的輔導員老師是不會拒絕的我請求的。這反應了我並不能很好地和別人交流我自己的想法,沒有說服他人的能力。所以在今後的日子裏我會更好地鍛鍊自己的語言能力和說話水平,希望再遇到這樣的事情能更加和平順利地解決。

就後果而言,最直接的後果是我沒有參加本應全員出席的體育測評。給學校和學院的榮譽帶來了影響,但是我依舊認真懇切字句斟酌的寫下了這一片肺腑之言。希望老師能夠接受我真誠的道歉,今後對我多多提點多多關切,也請相信我同樣的事情不會發生第二次。祝萬事皆安好。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇3

今天,在被您喊去訓導我們之後,我回去認真的反思,爲自己的行爲感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。於是我懷着愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

回去之後,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,於是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何藉口,因爲逃課不管怎麼說都是錯的。

從這個學期剛開始,由於換了新的老師,就沒有管住自己,經常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎麼樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班裏的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課餘時間自己補充。

反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應該被錯誤的話語影響,應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學生不都逃過課嗎。但是現在想來,班裏那些好的同學不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學生嗎?

逃課,是一件錯誤的.事,輔導員找我談過話後,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什麼都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因爲還不熟悉環境,但一年過後,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。

這個學期開始後,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由於缺課一些知識也沒有學到,如果現在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。

其次自己逃課在班級裏也帶來了不好的影響,由於我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。

檢討學生的檢討書 篇4

班主任老師:

您好!我知道無論什麼原因我都不能曠課,因爲按時上課是我們的職責,我逃課是對老師的一種不尊重,沒有珍惜老師的勞動成果,真是抱歉,我知道錯了我已經在心裏反思了很多次,希望您能夠原諒我這一次。

離開教室後。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去。她家櫻桃老甜,吃的我老開心!吃有豪激動!激動的`我兩腿一蹬,騎着二八車回來家。媽媽問我怎麼回來這麼早來!

晚上睡覺的時候我就後悔,想我繆立琴在老班心中是個多麼乖巧的孩子,竟然犯這麼大的錯誤!我想着想着就自己呼自己兩耳巴!怪疼來,我哭,深深得哭,感到十分後悔。

一閉上眼,全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,我拉一下被子,把頭埋進去,準備就悶死算,但又轉念一想,沒跟老班認錯懺悔來,咋能死嚀?所以我頭伸出來。苟且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認爲自殺是一種很不負責認的行爲,這該讓我爹我娘以及我老班多擔心!我一直是個很有責任心的孩子!

我真知錯,我真不敢,以後再也不敢逃課,我以後一定聽老班的話,好好學習,做個誠實守信的孩子,讓老班放心吧!

此致!

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的班主任:

由於本人擔任這一學期的英語課代表,但是卻常常出現作業沒及時收齊的情況,我的工作沒做好,特此寫下這份檢討書。

英語章老師每個星期三的中午都要給我們課代表開一個會議。在這個星期三,章老師讓我們每人寫一份檢討書,因爲她對我們英語課代表很不滿意。

我的檢討書是這樣寫的:

這個學期已快結束了,如今我這個英語課代表還是沒能管理好同學們的作業質量。每次交作業的時候,最多隻能受齊三十多本作業本,我很愧疚,因爲我沒能讓同學們把作業本交齊,是我太沒有能力了。

我的記憶能力很差,只要背誦到很長的英語課文,我總是很慢的.背出,我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當我管別的同學時,我總是說,你怎麼能這樣。其他的同學都會指責我:“有你這麼不好的英語課代表的嗎,你根本就不配當。”我頓時感到很失落,他們怎麼會這樣評價我呢?我就覺得我自己的能力太弱纔會讓同學門覺得我是這麼的不好。

自從當上了英語課代表,有的同學就會說我,變成了另一個人。因爲他們覺得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點兒也不生氣,因爲這正是我的缺點,本來就應該改正。也有的女同學說我是課代表中最負責任的課代表,從來沒有鬆懈過,這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語學科上花的時間很多,每到下課,我就催同學們交作業背誦課文。

所以我要認真的作好我分內的工作,讓咱們班級英語學科更上一層樓!我要加油了!

此致

敬禮!

  XXX

  20xx年X月X日

檢討學生的檢討書 篇6

尊敬的班主任:

您好!對於我這次說謊的行爲,我鄭重的向您道歉,我以後再也不敢了,我希望您能原諒我。

此次我不假外出,還假借您的名義。我對自己的'所作所爲以及因我錯誤行爲對班集體帶來的嚴重後果和不良影響,對您表示深深的歉意。

回顧我的錯誤發生經過,此次我由於身體上不舒服,想回家休息。在未經過向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門衛大叔謊稱是經過您同意就擅自出校。後來經過門衛大叔查實情況,將我原形畢露。

此時此刻,我對於自己的錯誤行爲深感愧疚,我已經面紅耳赤,無地自容了。錯誤的發生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行,可是我恰恰沒有這麼做,犯下了這等大錯。

如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對於給班級造成的不良影響向同學們道歉。

從今往後,我要決定嚴肅對待學校規則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不說謊,堅決不再冒用老師名義了。

檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的老師:

我錯了,今天早上由於自己的懶惰,就缺席了1—2節的中國經典文學,在班裏面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,爲自己的行爲感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作爲一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書,不僅是因爲一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來爲自己開脫,因爲錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。X老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以後,什麼都覺得很新鮮,覺得自己有股衝勁,這個世界上就沒有自己幹不成的事情,於是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像牆頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼,幹事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續着,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,爲此我感到十分的羞愧,因爲這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我爲此深刻檢討自己。

由於以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心裏十分的難受,覺得辜負了老師對自己的'諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,並且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤爲深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行爲向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要達內而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛僞的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因爲這次我的錯誤再給我一次處分,因爲我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

檢討學生的檢討書 篇8

尊敬的某某老師:

作爲一名學生,我深知要好好學習、遵守校紀校規是我們每個學生都應該做的,但我們卻都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。

首先,造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,當然,這不能成爲上課不遵守紀律的理由。我要認真反思,尋找錯誤的原因,認清問題的本質,才能給自己的一個交代,從而取得進步。我的這次上課講話影響了老師教學工作的正常運轉,同時又對不起自己的父母,他們花大把錢送我們來學知識,我卻沒有踏踏實實的學習。

我今後要避免此類事情發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態度,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後不會在任何課上說閒話,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

望老師念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請老師和同學們監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。學生紀律的檢討書5

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對剛纔的一些不良行爲的深刻認識以及再也不會再犯的講的決心。

我對於犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉,我希望你可以原諒我的錯誤,我這次的.悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望你可以相信我的悔過之心。

相信你看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望你可以原諒我的錯誤,

所以,你把讓我寫檢討,也是爲了讓我深刻的認識到這點。

中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。剛纔的話有很多影響

1、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下爲能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

2、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還爲能達到一個現代青少年應具有的認識問題水平,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,爲此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,我覺得有必要對我們的行爲作出檢討,所以按照你的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。望你能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請你監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會好好學習,並且積極做貢獻,請老你信我!

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx—xx—xx