在學習、工作或生活中出現了過錯後，爲了表明自己悔改的決心，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的過錯進行反省，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。來參考自己需要的檢討書吧！下面是小編精心整理的大學生犯錯自我反省檢討書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生犯錯自我反省檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我身爲一個大學生卻沒有一個大學生的樣子，卻還做出這樣不好的行爲，確實是給班級，給老師丟臉了。現在我更是希望能夠爲自己未來的發展而讓自己重新改過，更是努力讓自己在下一階段中去得到更好的成長。
這一次犯錯去確實是我沒有料想到的，本來就是老師一再強調過的，但是我還是未能將老師的話記在心裏，更是沒有真正的將自己能夠做好的事情做好。我已經是從這件事情中漸漸的明白自己確實是需要作出很大的改變，與此同時更是讓我對自己的生活有了更多，更好的期待，我自己也是對這次的錯誤想明白了，確實是我必須要進行改正的地方，更是需要去付出努力讓自己變得更好。
一次的犯錯完全就是對自己行爲的警告，更是從這樣的一件事情中讓我對自己的行爲有了更加深刻的反省與感知。我明白了我更是必須不斷地去檢查自己的行爲，讓自己可以在往後的時間中去感受更多的不一樣的未來，當然我更是非常的希望我可以考取到非常優秀的成績，同時我也期待着自己能夠在往後的時間中去得到更棒的成長。身爲大學生還是在學校，在老師的庇護下成長着，所以我在其中所犯下的錯誤，更是有機會去爲自己彌補，更是老師會對我指導教育，讓我變得更好，但若是以後出到社會中，便是再也沒有了保護傘，一切的一切都是需要自己面對，更是不能犯下一丁點的錯誤。我很是感謝老師能夠將我的錯誤進行分析指導，讓我對自己的錯誤行爲有一定的感知，同時也是有慢慢的找尋到自己奮鬥的方向。
在這之後我更是會努力讓自己在工作中去成長，更是會盡力讓自己變得十分的優秀，同時我也非常的期望自己能夠在下一階段有更棒的成長。這一次的錯誤已經讓我有了巨大的改變，更是讓我明白自己在人生中就是應該要去不懈地奮鬥，同時也要努力的讓自己在往後的時間中去有更棒的成長。
感謝老師對我的批評與教育，讓我更加準確的找尋到自我，更是對生活有了新的期待。我相信自己一樣的錯誤不會犯下第二次，往後我都會爲自己的行爲負責，讓身邊人都感受到一個非常溫暖的我。同時我也會讓自己去得到更好的成長，盡力讓自己成長得越發的優秀，待日後畢業我也會謹遵老師對我的批評，在社會中去做好自己，爲更加美好的世界作出自己的努力與貢獻。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生犯錯自我反省檢討書2
尊敬的老師：
您好！
首先我爲今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由於自己的懶惰，就缺席了1—2節的中國經典文學，在班裏面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，爲自己的行爲感到了深深地愧疚與不安，作爲一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。
我不想找任何的理由來爲自己開脫，因爲錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以後，什麼都覺得很新鮮，覺得自己有股衝勁，這個世界上就沒有自己幹不成的事情，於是在生活中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。
像牆頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼，幹事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續着，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。現在，本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，爲此我感到十分的羞愧，因爲這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我爲此深刻檢討自己。
由於以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心裏十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力與時間，我實在是不該，但這次老師卻沒有對我發火，並且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤爲深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行爲向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習與生活作風。
4、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評與教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
我不想像許多人那樣寫虛僞的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因爲這次我的錯誤再給我一次處分，因爲我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生犯錯自我反省檢討書3
尊敬的xx老師：
您好！
今天，我懷着十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經過這些天的痛苦反省，我決定向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與反省，並向您表達我堅決改正錯誤，遵守紀律，完善自我的決心。
事實上，目無紀律，生活散漫是我從國中時代起就養成的臭毛病，我的性格就是太個人主義了，很少顧及集體和紀律，這也是我屢次曠課，視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我曠課的次數居然達到了22節，對於您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴格要求是對我呵護，和督促。我還不成熟，有很多不懂事的地方，很多時候難免做錯事，這就非常需要您對我的監督和管理，通過這些天的反省，我深刻意識到，我無論如何不能再繼續之前的恣意發展，我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學時代的污點，也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。
其實，我曠課過多還有一個特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，從大二下半年開始，我的頸椎就不知道爲什麼總是不適，尤其是最近這幾個月，於是我就到市區的頸椎病醫院治療，那裏的大夫給我安排讓我每週的週日下午去治療，於是就和老師您主持的班會衝突了，所以我所曠的課裏絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有着很大的關係。老師，我向您誠懇地認錯，請您原諒我犯下的錯誤，爭取從輕處理。我保證以後改正我的錯誤，和老師做好溝通和交流，不再曠課。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生犯錯自我反省檢討書4
尊敬的老師：
您好！
現在我十分後悔，我做了一件錯事，我簡直不能原諒我自己！昨天我無視學校的規章制度，藐視校領導的決定，私自帶飯到宿舍。今天，我懷着愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種惡劣行爲的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進這個學校的時候，學校就已經三令五申，一再強調，學生，不得往宿舍帶飯，這兩天，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，在老師的耐心教導下，通過學習學生手則中住宿管理規定，使我認識到了問題的嚴重性，並對自己違反校紀校規的行爲進行了認真的反思和深刻的自剖，在此，我謹向各位領導、老師做出深刻檢討，並將我這兩天通過反思認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果彙報如下：第一，我的行爲不符合一個大學生的要求。作爲當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該爲了一己之便違反校紀校規
第二，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
第三，在升本期間，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班幹也一再強調，要求我們不能帶飯進宿舍，但我把這些都成了耳旁風，這些都是不應該的。
第四，我的行爲還在宿舍間造成了極壞的影響，同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利於校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害。想着帶一次也無所謂，當時的僥倖心理釀成了現在的後果。雖然我這種行爲方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步，做爲一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會幹部的工作帶來了很大的麻煩。
據上，在深刻的自我反思之後，我決定有如下個人整改措施：
第一，從錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成嚴重。
第二，提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
第三，制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心的壞習慣，按照老師要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績彌補我的過錯。
第四，和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通，保證今後不再出現違反校紀校規的情況。
第五，從思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身爲一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學習上，我可以不避困難，自始至終爲掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。
第六，保證不再出現上述錯誤。希望老師能夠原諒我。最後請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生犯錯自我反省檢討書5
尊敬的老師：
您好！
首先，我想對您說一句“對不起”。關於這件事我沒能及時正確認識到事情的嚴重性，也正是由於我的失誤，在這件事上處理的很欠妥，考慮的不周全，惹得您生氣了，真的很對不起，希望老師能夠限度地原諒我。我也真的知道錯了。
大學生活是美好而有意義的，對於每個大學生來說，大學生活就像是一次美麗而又充滿希望的航海旅行，但有時過快的行進容易讓我們迷失方向。成長的過程中，我們在不同的年齡段也都會有不同的想法，也可能會因此犯下許多年輕的錯誤。有時真的可能就只是因爲自己一點點小的疏忽便會釀成大禍，“集腋成裘”現在在我們眼中的小事可能就會是以後大禍的種子。所以，老師這次給我敲得一個警鐘，讓我知道自己的位置，現在最重要的是什麼，要認清現在所做的事情，踏踏實實的'做好現在的事兒。自開學以來這段時間，原本以爲自己已經調整好了自己，把握好了自己，並牢牢記住了老師反覆強調的“靜心”，可是現在想想，可能在有些事情處理上還是很不到位，考慮的不夠周全，還是有點兒浮躁了，有時只是爲了忙碌而忙碌，從而少了給自己靜下來多想想的時間。
在這次犯錯誤後，自己靜下心來想了很多東西，反思了從開學到現在所做的很多的事情；關於這件事兒自己真的也很懊悔，很氣自己，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，並牢牢記住這次的過失，時刻的警醒鞭策自己。自己還是有時太小孩兒了，沒有自己想象中的那樣成熟，沒有轉換好自己的心態，有時做事太冒進而迷失了原本的方向。
我會以這次事件作爲一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。亡羊補牢，加倍努力學習，加倍努力訓練，填補這一星期所拉下的空缺，吸收這段時間的見聞，不斷充實自己；正視自己的缺點，改正並做到更好。我也會通過這次事件，提高自我的思想認識，加強自己責任感。嚴格要求自己，我會把握這次機會。
通過這次教訓，讓我懂得了如何去更好的爲人處事，更加踏踏實實，一步一個腳印；懂得以後要從多角度考慮事情，不能再像以前一樣很多事兒都欠考慮，要謀而後動。在此，我向老師保證我以後將不會再犯這樣的錯誤，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我在以後的生活中一步一步踏踏實實地做好每一件事情。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生犯錯自我反省檢討書6
尊敬的老師：
您好！
由於我的種種不良表現，所以我在此作深刻反省。例如：學習、作業、遊戲等等方面。
在學習上，我不夠刻苦，因而導致考試成績不理想，按原理來說我應反省自己考試不好的原因，但是我卻只會在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔。可是現在懊悔、抱怨還有什麼用呢。事情已經發生了，想要改變只有在下一次考試前認真複習，做好充足的準備工作。那樣纔有機會在考試中取得一個理想的成。並前還要找出前一次考試的失敗原因，以正確樂觀的態度去面對、對待，不自暴自棄，在制定好針對這些原因的計劃去改正它。如果，在沒有正確的認識並制定計劃前盲目、漫無目的地想要踢開這些“絆腳石”，也許會適得其反。其實從根本意義上來說，只要擁有良好的自制能力，肯刻苦勤奮，不被學習道路上的一些小插曲迷惑。那麼想要取得一個好成績也就不是難事了。可這不是說來就來的，“人非聖賢，孰能無過。”，正要在這種過錯中來培養。而且，在某些情況下，比如：遇到不愉快的事，被老師批評，被家長訓斥。這時，不要自卑，要試着自我安慰，自己鼓勵自己，堅信自己“我能行”，但不適當的安慰會轉化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時，也要注意方法。然而，我身上具備了上文所有缺點，但我卻從沒有反思過，過着得過且過的生活。
在作業上，我亦同樣如此。在做作業時，我的思想往往集中不了，不是因爲別的，就是因爲容易分心。在做專業作業的時候，看見一個電視比較有趣，思想馬上開始分散，直接丟下作業，轉而去做玩去了。反反覆覆，到最後一件事都沒有完成。一看時間，已經過去了好幾個小時，真是“賠了夫人又折兵”，事倍功半啊！如果改不了這毛病，那恐怕我以後沒多大出息了。其實，坐下來細想一下，這有什麼難啊。要在做作業前靜下心來，不再胡思亂考，全心貫注、一心一意地去對待作業，這樣就不會出現分心，注意力不集中的現象。可事實往往與預想相反，當我靜下心來之後，由於以前的壞習慣，習以性成：以前我總會在寫作業前先翻會課外書，一邊翻一般吃零食，等到將近耗了半小時之後，才慢吞吞地拿起筆同樣慢吞吞地開始寫作業，這樣一番折騰後我剛靜下來的心早已經開始“漫遊”了。時間長了，我也想到了應對的方法：在寫作業時，對自己說：“我能夠靜下來，我能行。”通過這番話後，我相信一定更夠使自己充滿信心，是自己有足夠的信心來靜下來，不再浮躁，而是全身心地投入到作業中去。
玩遊戲，按理來說是我們們在心底裏最樂意、最心甘情願、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識到，如果我還是遇到一點挫折就退縮，不認真地對待每一件事，那麼恐怕以後我連電子遊戲都玩不了了。因爲在玩遊戲時，往往遊戲的製作者會設置一些高難度的關卡，一些令已經自認爲自己是遊戲高手的玩家都覺得棘手的關卡。這時，性格不同的兩種人會做出截然不同的兩種抉擇，一種：畏懼困難，不敢於挑戰的人，他會選擇放棄，他會選擇不再玩這個遊戲，哪怕他已經爲這個遊戲投入了大量的金錢、時間、精力，他依然會放棄：還有一種：膽大心細、勇於挑戰、不輕易向困難低頭的人，他會選擇尋找破解的方法，尋找闖關的技巧，而不是選擇放棄，因爲他知道放棄就沒有了希望，只要不放棄就還有可能。可是我正扮演前者的人，還夾雜着一個壞習慣：當我正玩着這個遊戲是，因爲某種原因，我看見了別的遊戲，於是不管三七二十一就轉移了目標。所謂“久病成良醫”，我對這個難題也有了辦法：在玩的時候，只注視這個遊戲，不再管別的任何事，這樣就可以了。其實，說白了還是一個理：要專心致志、一心一意地去做事，這個理適用一切。
檢討人：xxx
20xx年x月x日