當我們做某件事，出現了失誤後，爲此要寫檢討書來自我悔過，寫檢討書儘量要寫得深刻誠懇一些。問題來了，檢討書應該怎麼寫？下面是小編精心整理的學生上課走神檢討書，希望能夠幫助到大家。
學生上課走神檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是一年級xx班的xx同學，今天在您的英語課上我開了小差，你發現後雖然沒有批評我，但是在下課後您讓我去您的辦公室，語重心長的找我談了話。事後我一直在回想你跟我說的那些話，然後就意識到了自己的確做的很不對，我不應該在課上開小差的。所以在放學後，我沒有馬上離開教室，而是選擇認真反省我的過錯，然後寫下了這份檢討書。
今天的第二節課就是您的英語課，雖然開學已經這麼久了，也上了很多堂英語課，但是我還是不太習慣。但是我想跟您說，並不是因爲您講課講的不精彩，也不是因爲您講的不好，更不是因爲我不喜歡您，希望在這點上您不要誤會。都只是因爲我個人的原因，我只是單純不想上英語課，可能是因爲以前在學前班的時候沒有接觸過，現在一年級，要上英語課了，還一時還不太習慣。也有可能是別的同學以前都學過，有過基礎，而我什麼都不懂，感到有點跟不上，所以有時候上課上到一半就不想上了，就去開小差走神了。
如果不是今天老師提問到我，發現我在走神的話，我可能還會繼續這樣下去，那這樣我的英語成績可能永遠也好不了了，永遠也跟不上老師的節奏了。所以我還是很感謝老師這次能指出我錯誤，老師能指出來，說明老師一直還是有在關注我的。說明老師還是對我抱有期待的，不管老師大可以不用管我的，所以就算不爲了我自己，爲了不辜負老師的那一份期待，我也要及時認清自己的錯誤，擺正自己的態度，然後去改正，去學好英語。
首先，我要保證最基礎的，那就是在您的課堂上做到不開任何小差，不走一下神，全神貫注的聽好您的每一堂課。
其次，我要培養對英語的興趣，多在課後接觸英語知識，比如聽英語歌，看英語電影，這樣我才能慢慢提高我的英語基礎，讓我不再在您的課上因爲跟不上而開小差。
最後，我要改掉我注意力不集中的毛病，去網上學習一些培養集中注意力的小技巧，來提高我在您課上的聽課效率。
我知道，就以上我所說的還遠遠不夠，但是我能保證的是，我以後絕對不會再在您的課上開小差。希望您能相信我，也不要放棄我，我會聽好您的每一堂課，把英語成績提上來。
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
學生上課走神檢討書2
您好！
非常抱歉在上次的課上給您帶來了非常不好的上課體驗。在反思了自己的問題之後，我真的感到很慚愧。身爲一名學生，更是一名高三的學生！我們現在的一分一秒，都已經不止是“一寸光影一寸金”這樣的程度了！比起平時的情況，現在我們的時間更是稀缺品！珍貴程度可不像以往了！而正是在這樣珍貴的時間中，我卻依然沒有改掉過去的那種錯誤的壞習慣！沒有及時的去改正！
相信作爲老師，您以前也有注意到，我在上課的時候總是喜歡走神，總是心不在焉！這是非常不正確的！我明白，自己不該這樣，高中的時間其實何時都非常的寶貴，可是我卻剋制不住自己！在煩悶的時候，在想不通的時候，我就喜歡這樣發呆、走神。其實現在想想，這不過是我自己在逃避的行爲而已，這是我自己爲了讓自己不去面對困難的逃避方法！但是這絕對是不正確的！我們都知道，困難不去面對，怎麼可能自己消失！只有積極的面對，積極的去解決纔是正確的道路！可是我在過去卻沒有意識到自己的問題，甚至讓這個嚴重的錯誤在自己的身上待了三年！這期間，不知道白白浪費了多少時間和機會！想來實在是非常的慚愧！
這次的課上，您說的是非常重要的知識點，是我們未來在試卷上可能遇到的問題！可是我卻依然選擇逃避！這樣的情況下，萬一在未來遇上這個問題，我一定會悔恨萬分！後悔自己沒能聽老師的話，後悔自己放棄了這樣一個白拿分的機會！
我明白，現在的高三是我們最後學習的機會，不成功，便成仁！我們的未來僅僅只剩下xxx天的時間就要揭曉，到時候在考場上，誰都不能幫助我們了，我們能靠的，全都是在學習中累積的知識！現在的偷懶，就是對未來的放棄！
認識到自己的問題後，我明白自己現在的不負責，就是在拋棄未來！在好好的反省之後，我想起自己的夢想，想起自己這十多年來的努力！我不願意就這樣被浪費！我要重新站起來！
真的很抱歉，讓老師您操心了。但是我已經真正的認識到了自己的錯誤，我要嚴格的要求自己，認真的把握好這最後的時間，努力的在學習中實現自己的'夢想！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生上課走神檢討書3
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師，正如你所看到的那樣，這幾天我上課走神了。因爲有一些心事的緣故，最近上課老是集中不了注意力，我想盡辦法想要集中注意力，可最後還是走神了。對此，本人鄭重地向您道歉，上課走神的事情不僅影響了我自己的學習，也影響了老師您的心情，非常抱歉！
當老師您在課上指出我在走神這一點時，我其實已經走神好幾天了，想必老師您也是注意到本人走神好幾天，本來想着我會自己調整過來，最後發現我還是在上課走神，這纔不得不在課上向我提出這一點來吧！非常抱歉，這的確是學生我本人對自己的學習不負責了，對此，我深深明白着。可這就像電影裏所說的那句“我們懂得很多道理，卻依然過不好這一生”一樣，學習中生活中，總是有很多道理告訴我們應該要怎麼怎麼做，可爲什麼我們還是做不到呢？或許這就是人與人的差別了吧！
曾經我也以爲學生我不會有上課走神的時光，可這幾天我的走神讓我明白，興許每個人都會走神，只是得看到沒到這樣的一個時期，真到了發生了一些事情，自己沒有辦法把控的話，那就會發生這種類似於上課走神的事情。不是說什麼我知道上課走神不對，我就可以控制得了自己，人正是因爲有着七情六慾，以及許多自己能夠控制和不能夠控制的事情，才能夠被稱爲是一個人，這就是所謂的人性吧！
這幾天老師您的課，其實非常有趣，我沒有想到我的那些心事時，我有認真聽老師您講的那些知識，我也聽得津津有味，可一旦那些心事又飄到了我的思緒中來，那麼我也就沒辦法再聽講了，我會陷在那些心事中，左思右想到底應該怎麼樣解決問題比較好。這些心事真是給我帶來了不少的煩惱，如果我能夠儘快解決就好了，可是這些事情又不方便告訴別人，只能由我自己承擔着。這或許就是成年之前的考驗吧！
老師，請您相信，我不是縱容自己這種錯誤，只是真的時候未到，還無法做到控制這種突如其來的左思右想，如果人沒有任何煩惱，或許就可以心無旁騖的學好習了吧！真正做到“兩耳不聞窗外事”的人，是我羨慕的人，但真不是我一定能夠做得到的人。哎，我還是會盡量克服，願老師您原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生上課走神檢討書4
尊敬的老師：
您好！
今日我在課堂上的行爲我知道是有問題的，但是當時的我完全沒有辦法控制自己，畢竟我也不想要在上課時候走神，那個時候您將我的思緒拉回來我才意識到自己沒有認真聽老師講課，才忽然之間明白走神的嚴重性。
其實我也麼有想明白自己是怎麼回事，總之就是我在自己沒有意識的狀態下出現了沒有聽課的行爲，使得整個課堂的知識點我都沒有記住，這一影響是非常嚴重的。這幾天我好像總是處於這樣一個狀態，完全沒有將自己的精神都集中在學習上，總是在想着一些其他的事情，最終害得兩個方面都沒有搞清楚。這一次我在上課時候的狀態被老師發現了，更是立馬就提醒了我，才讓我知道自己最近的行爲真是太不好了，纔開始對自己進行反思。
本來我的學習成績就不太好，更是應該要好好的利用上課時間來增加自己的知識，將老師講的那些重點知識全都記住，並在課後多多去做練習題，才能在學習上有一定的提高。然而我明明知道這些卻還是沒有辦法完全的掌握上課的時間，甚至還出現了這次的走神情況。現在回想起來我真是罪過太大了。這樣的行爲不僅僅讓自己在課堂上什麼都沒有學到，甚至還讓老師的授課效果降低。若是因爲我的走神而在考試中沒有考得好成績，更是讓我沒有辦法向家長交代，其次也拉低了班級的平均成績，這樣有很大的傷害的事情是不應該要繼續出現在我的學習生活中的。
在經歷着這次的上課走神事件之後，我感覺到自己對於學習的重視程度極低，所以我現在必須要將這件事情重視起來，我身爲學生現在唯一重要的事情就是學習，不能夠讓其他的事情來危害到我在學習道路上的前進步伐。現在的我已經越發的明確這一點，所以我會在之後更加合理的管束我自己，讓我再也不會因爲其他的事情而影響到學習，這一點是我必須要多多監督自己的地方。不管
不論是自己家長還是學校老師對於我的學習都是非常看重的，所以我完全不能再在學習上犯下錯誤，我必須要在這上面更加嚴格的對自己進行監督管理。我相信已經有了這般的思想之後的我，定是可以在學習上不斷的有進步，讓老師看到我成績的飛漲，讓我對自己更有信心。
由於我上課走神的事情，雖然是犯下了錯，但是也讓我對自己有了很多的反思，讓我及時地找回曾經那個愛學習的我，更是可以讓我有了不斷前進的信心。不過我還是要向老師承諾，這樣的事情這次是我最後一次出現了，之後更是再也不會了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日