我們在犯錯後，避免再次犯錯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的過錯進行反省，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的國小學生檢討書3篇，歡迎閱讀與收藏。
國小學生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我已經不是一個剛進入校園的學生了，我在國小的校園裏也已經有了幾年的時間了，這幾年的時間裏，我也應該有所改變，有所成就，而不是像現在這樣，不考慮別人的感受，也沒有顧忌到別人的看法，肆意妄爲的做自己想做的事情，這不是老師和家人所期待我們去做好的，我也對此感到非常的抱歉，我也知道自己的做法是錯誤的，以後不管是什麼樣的事情我都會更加的注意，保證自己在學習上的認真和謹慎，也在爲人處世方面更加的嚴格要求自己。
您也常常跟我們說做人的重要，在自己生活和學習的過程當中，都要認真的學會如何成爲一個別人喜歡，自己滿意的人，能夠懂得換位思考，在自己出現錯誤的時候，也要去認真的思考自己的錯誤是如何出現的，以及自己的錯誤究竟給人帶來了怎樣的影響，更是自己在以後要如何去改正自己的錯誤，在錯誤第一次出現之後就要保證自己的以後不會發生這樣的錯誤，所以在我認識到自己的錯誤之後，我也對自己此次的錯誤做出了認真的反省，認識到了自己在學習和生活上的一些缺陷和不足，在這裏，我也想向您以及我們班全體的同學說一句：對不起，因爲自己的一己私慾影響到了你們的休息，給你們造成了嚴重的影響，我向你們道歉。
我也認識到了在午休的時間吵鬧，不僅僅是一種污染班級學習風氣的現象，也是一種影響到其他的人休息的現象，您也經常跟我們說，在午休的時候要保持絕對的安靜，就算自己不要午睡，也要考慮一下別人的感受吧，可能別的同學需要好好的休息，養精蓄銳準備下午的學習，而自己卻在這個時候吵鬧，也是對班級的紀律的一種挑戰，學校給我們準備午休的時間，就是希望我們在午休的時候可以好好的休息一會，放鬆放鬆自己，養好精神才能在下午的學習當中更加的努力，纔會有充足的精力，所以對於學校的良苦用心我也沒能瞭解到，不管怎樣，錯誤是因爲我而發生的，我也感到非常的後悔，所以我也希望自己的可以在以後的時間裏去彌補自己的錯誤。
希望老師和所有的同學都可以給我一次機會，你們對我的原諒和寬恕對我來說都是一次寶貴的機會，是一次非常值得珍惜的改過自新的機會，只要你們願意，我也一定會抓緊機會，向你們好好的證明自己的，也改正自己的錯誤，端正自己的態度。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
國小學生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
首先做一個自我介紹，我是x班的x，我因爲沒有寫完作業而被老師批評，以及要求寫這一篇檢討書，首先，我想先表達向老師表達我的歉意，是我讓您爲我煩悶了，我的不好表現也讓班級失了些光，這是我的錯誤，我會勇於承擔它，改正它的！
老師您跟我講了很多以前優秀學生的事蹟，也跟我說了很多道理，這些確實都是值得讓人學習的，事後我自己一個人反思了很久，在自己努力下終於發現了自己的犯錯的問題，也找到了一些原因。
首先，我爲什麼會不寫完作業。那天下午您佈置完作業後，由於那天是我的生日，我就真的很高興，一回到家，大家都爲我慶祝，吃蛋糕的吃蛋糕，吃零食的吃零食，接着一起玩了很久，我就忘記了寫作業。第二天來學校交作業時，我才發現自己一個字都沒有動。那時候我再着急已經沒有用了，於是我只能交了一張空的試卷上來，我知道老師肯定會生氣，我也做好了挨批評的準備。我現在清楚的知道我這種行爲有多麼的不對了，不僅讓老師生氣，還爲自己不好的學習態度找藉口，敗壞班級風氣，造成不好的影響。
其次，我對寫作業的觀念不強，這是我的任務，我應該去完成它，而不是找一個藉口不完成它。就算那件事情再怎麼重要，學習總歸是學習，不能因爲一些別的`原因而讓學習受到影響，這是我現在作爲一名學習者應該有的觀念和認識。過生日對我很重要也很開心，但是我不能因爲要過生日，而不去做作業，不然到頭來，不也是讓自己不開心了嗎，工作總結所以，以後，我一定會先完成任務再去做自己的事情，再去玩耍。希望老師能夠看到我的悔過之後，能夠讓我再把這個作業補齊，以此來彌補我的過失，不讓情況變得更加嚴重。
還有一點就是，我要提高自己的自覺度。無論是在那裏，學習都是必要的，一個人如果每天不學習，不上進，那麼他肯定會一事無成的。我不能把學習的時間浪費到其他的事情上，我現在這個年紀是培養習慣和學習方法態度最關鍵的時候，我一定要找到正確的學習方式，保持良好的學習態度，不讓自己深陷泥潭，不得自拔。
最後，我想跟老師您談一談我今後的打算，我想無論怎樣，第一件事就是要把成績提上去，其次再是對自己其他方面的一些培養，比如說課外知識的閱讀等等，不知道我這個想法您是否贊同，但是這是我初步的一個想法，希望您能夠在今後的學習中更多的指點我，帶領我。
老師，我這次真的很抱歉，但是我決定了，我以後會剋制自己，養成良好的學習習慣，成爲祖國明日含苞欲放的花朵，祖國明日的棟樑！
此致
敬禮！
國小學生檢討書 篇3
您好！
我是三年級xx班裏的一名學生，我叫xx。因爲在上個星期的星期五里，我在上進行搗亂，不僅擾亂了課堂秩序，還影響了們的學習狀態。所以我在此向說一聲對不起。作爲xx學校裏的一名同學，我應該要遵守學校紀律。而作爲xx班裏的一份子，我更應該要遵守班級裏的課堂紀律，要考慮到其他同學和老師的感受，要有集體榮譽感。
而我在課堂上搗亂這種行爲，就是一種沒有集體榮譽感的行爲。因爲我影響的不僅僅是我個人，我還影響的是我們整個班級的班風和班紀問題。不僅如此，我還耽誤了同學們的學習進度。我一個人不想學就算了，我還要拉着其他同學下水，這是非常不好，也是非常讓人討厭的行爲。如果這個月我們班級的成績有所下降，我覺得有一部分原因都是出在我身上。而現在如果我再不做出檢討和反省，我怕我會帶來更大的影響和後果。所以面對老師的批評，面對家長的教育，我開始反思這一段日子以來在課堂上所做出的愚蠢行爲，開始檢討自己，開始嘗試改變自己。
我現在已經不再是一二年級的小朋友了，我已經是三年級的大哥哥了。我不能夠再像以前一樣繼續爲所欲爲，繼續調皮搗蛋。不能夠再在課堂上，和同學嬉戲，捉弄同學，甚至打擾別的同學聽課。這樣只會讓同學更加的討厭我，遠離我，只會讓老師和家長一次又一次的對我感到失望，而我的成績也會一降再降。這不是我想要的結果。所以這一次，做出改變，來彌補我之前所犯下的錯誤。
我要向班級裏的優秀同學看齊，我要給低年級的小朋友們做出榜樣。在上課的時候，我要做到認真聽講，認真做筆記，把注意力全部都集中在老師講課的內容上。做到不講小話，不開小差，不打擾其他同學上課。如果老師沒有叫我們發言，在課堂上的全程我都要保持安靜，高度集中的狀態。首先我要做好自己，才能保證不打擾到其他人。所以從此刻起，我要有悔改之心，我要給自己定一個學習目標，並且爲了這個目標努力學習，來讓老師和同學們對我有所改觀。
此致
敬禮！
檢討人：xx
檢討時間：20xx年xx月xx日